Urcă rădăcina alternativ. Manual de limba rusă

Când se formează diferite forme de cuvânt, sunetul unui cuvânt se poate schimba. Acest fenomen se explică de obicei prin alternarea istorică a vocalelor. Această caracteristică trebuie luată în considerare în procesul de identificare a morfemelor principale sau de selectare a cuvintelor de testare ale aceleiași rădăcini.

In contact cu

Reguli de baza

Conform principiului morfologic, ortografia morfemelor corespunde modului în care sună atunci când sunt accentuate. Rădăcinile cu alternanța o-a, e-i, a-i/im, a-i/in nu respectă această lege. Ortografia lor este determinată de următoarele condiții:

• prezența sufixului -a-;
• consoane care vin după o vocală;
• poziție - sub sau nu;
• sens semantic.

Să luăm în considerare cazuri de ortografie a cuvintelor în care există alternanță de vocale în rădăcină: gor-gar, clon-clan, tvor-tvar, zor-zar. Fără accent în morfemele indicate este necesar să se scrie „o”, cu excepția -zar-, în care se scrie vocala alternantă neaccentuată „a”. Sub accent, desigur, scriem litera pe care o auzim. Sunt avute în vedere excepții: a coace, ustensile, ars, zgură.

Erorile de ortografie luate în considerare se datorează faptului că metoda de verificare este determinată incorect, deoarece vocalele alternante nu sunt verificate folosind accent. Un exemplu de greșeală tipică: în verbul a se îndoi, ei scriu litera „ A", alegând aceeași rădăcină cuvânt „arc”.

Important! Este necesar să se facă distincția între vocalele neaccentuate și cele alternante. Dacă, atunci când efectuați o sarcină, trebuie să găsiți un cuvânt în care există alternanță, ar trebui să vă amintiți că diferența este determinată de sensul semantic.

În „muntoase” nu există alternanță, așa cum indică semnificația sa semantică. Aici vocala neaccentuată este bifată datorită poziției accentuate: deal, deal. Substantive: victimă a incendiului, ardere spontană - au sens similar cu verbul „arde”, prin urmare, aici există alternanță.

Când alegerea metodei de scriere depinde de consoane

Există morfeme în care consoanele din spatele lui devin condiția alegerii vocalelor o/a. În rădăcini -rast-, - rasch-, - a crescut - este scris „ A"înainte - „st” sau „sch” (creșterea plantelor, fuziune). Dacă lipsesc, se scrie litera „ O": creștere tânără. Substantive: rostok, Rostov, Rostislav, cămătar, industrie - acestea sunt excepții. Aceeași scrisoare se păstrează în cuvinte înrudite: Rostislavovich, Rostoviți, rostok, cămătar, muncitor în industrie, adolescent.

Neaplicarea regulii duce la următoarele erori:

1. Uneori, în loc de un cuvânt cu vocale alternante, se scrie un altul, de exemplu, adjectivul „luxos”, fără a ține cont de faptul că - în acest caz, silaba și rădăcina - luxoasă - se caracterizează prin semnificația „a crește ”.
2. Adesea ei nu văd combinația " Sf", ei observă doar consoana „ Cu", prin urmare, ei pot scrie participiul „crescând” cu „ O".

Dificultățile sunt cauzate de ortografia -skak-, -skoch-, în care „ A" folosit inainte de " La", iar consoana " h" necesită scris "O". Când se aplică această regulă, este important să se determine ce literă ( La sau h) se află la infinitivul din care derivă cuvântul în cauză.

Pe baza faptului că în forma nedefinită „sări” la rădăcina cuvântului înaintea consoanei „ La" litera „este scrisă” A", în verbele din expresiile „I’ll ride” pe un picior sau pe un cal, ar trebui să alegeți „ A".

În alte cazuri: voi trece un minut, voi strecura prin gol - trebuie să scrieți scrisoarea „ O", deoarece la forma nehotărâtă „drop in” (însemnând „run in”) există și „ O"înaintea consoanei" h".

Prezența sufixului -a-

Ortografia unor astfel de cuvinte este determinată de sufixul -a- și de sensul lexical al cuvântului.

Rădăcini	Conditii de selectie	Exemple	Excepții
kos/kas în rădăcină care înseamnă „a atinge, atinge”	a – există un sufix –a-; o – fără sufix -a-	atingere a lua legatura
jurnal/jurnal		presupunere atribui	baldachin
ter/tir care înseamnă „frec” mer/world înseamnă „murit, va îngheța” strălucire/sclipire stel/otel	și – există -a-; e – absent -a-	Ștergerea, ștergerea balustradă, sprijin va alege, alege dispariție, a murit scos afară, sâcâitor adunare, confuzie pârjolit, arzând strălucind, strălucind intins, culcat scădere, deducere, onoruri, venerație a prelua, a prelua, a prelua, a prelua	combinație, combinare, frază, căsătorie și alte cuvinte derivate

Cel mai adesea, ortografiile incorecte apar din cauza lipsei de capacitate de a distinge rădăcinile omonime cu vocala neaccentuată și alternantă testată. Următoarele sunt raționamente eronate:

1. Alternanța im/in-a/ya nu se distinge cel mai adesea de o vocală neaccentuată. Puteți evita astfel de greșeli alegând un exemplu pereche de alternanță: înțelegeți - înțelegeți; îmbrățișare - îmbrățișări, strângere - strângere, blestem - blestem, blesteme. După ce v-ați asigurat că există o alternanță, este puțin probabil să verificați verbul „elimină” cu cealaltă formă - „elimină”.
2. Rădăcina/lumea alternativă înseamnă „a muri, a îngheța”. Numai în acest caz scriem „ Și", dacă există un sufix - A-, când nu e acolo... e". Mulți oameni aplică această regulă cuvintelor: împăcați prietenii, încercați ghetele, iar rezultatul este o eroare la test.
3. Acest lucru se întâmplă atunci când se scrie rădăcina ter/tir în sensul „tert”, care este greșit combinat cu cuvântul „pierde”, adică „a pierde”.
4. Există chiar și cazuri comice: substantivul „penaj” este corelat cu verbul „a se înclina”, deși sensul lor este diferit, în primul caz scriem „ e", cuvinte de testare - „pene”, „pene”, în al doilea exemplu există o scriere diferită - o vocală alternativă, a cărei alegere este determinată de sufixul - A-.
5. Un alt exemplu clar de eroare: în substantivul „squint” găsesc o vocală alternativă, dar este formată din combinația „squint eye” și nu are nimic în comun cu cuvântul „atingere”.

Alternarea vocalelor din rădăcină cu sufixul -a-

Ce regulă să aplici pentru -egal-even- și -mak-mok-

Alegerea metodei de scriere este determinată de sensul lexical al cuvintelor. -Mak- poate fi găsit în cuvinte adiacente în sensul verbului a scufunda: a înmuia găluște în smântână. În morfeme -mok-; -semantică umedă, este asociată cu verbul a se uda, ceea ce înseamnă „a deveni saturat de umezeală, a deveni udat”, de exemplu: blotter, salopetă impermeabilă.

Sensul -egal- se întoarce la adjectivele egal, identic, morfema -chiar- se aseamănă ca sens cu adjectivele par, neted, plat. Să comparăm exemple:

• aliniați marginile țesăturii, tăiați tivul rochiei (faceți-o uniform);
• egalizați drepturi (faceți egal), aliniați cu căruciorul (mergi la o distanță egală cu căruciorul).

Excepție: substantiv „plat”, „în mod egal”.

Cu alte cuvinte, dacă ceva trebuie făcut drept, chiar, alegem verbele: nivel. Când vorbim de obiecte care sunt asemănătoare, identice ca vârstă, greutate și alte caracteristici, scriem rădăcina -egal-: ecuație, comparație, aliniere cu mijlocul, echivalență, echilibru.

Atenţie! Numai ținând cont de context se poate rezolva corect problema ortografiei verbelor cu -rovn-; -egal-.

Aici sunt cateva exemple:

1. Calea s-a uniformizat. (A devenit neted).
2. Elevii de clasa a zecea au fost egali în calitatea performanțelor academice. (Elevii au devenit egali în învățare).
3. Coaforul tundea părul cu foarfecele fierbinți.
4. Recruții s-au aliniat la comanda plutonierului.

Ei greșesc adesea atunci când folosesc cuvinte în sens figurat: nivelul apei (suprafață plană), nivelul de educație. Trebuie amintit că ortografia vocalelor rămâne neschimbată.

Rădăcină -float-

În morfema luată în considerare, care este apropiat ca înțeles de verbul „înot”, vocala „ A". Apare întrebarea: de ce este clasificată ca rădăcină alternativă? Faptul este că există substantive „înotător” și „înotător” care sunt scrise diferit. În consecință, există o alternanță de o/a (păsări de apă, aripioare). De exemplu, nu este nevoie să le amestecați cu participiul „topire”, care este legat de cuvintele: topire, refractar, topire (de metal).

Alternarea vocalelor neaccentuate în rădăcină

Ortografia vocalelor alternative O și A în rădăcinile -KOS- și -KAS-

Concluzie

Pentru a rezuma, observăm că toate vocalele alternante provoacă în mod inerent anumite dificultăți. Cu toate acestea, erorile de scriere pot fi evitate prin învățarea rădăcinilor în care se observă această alternanță, ținând cont de condițiile de alegere a vocalei și de sensul lexical al morfemelor în cauză.

Regula I. Rădăcini cu I//E alternant

Dacă rădăcina este urmată de un sufix A, apoi la rădăcină scriem litera ȘI, dar dacă sufixul A E.

• -bir-a // -ber- (cu bir la - pentru bEr mânca)
• -pir-a // -per- (pentru sărbătoare aet - sub pe da)
• -dir-a //-der- (cu dir la - der da)
• -tir-a // -ter- (cu galerie de trageri la tine ter da)
• -zhig-a //-zhech- (cu JIG la - cu zhEch b)
• -blist-a // -brilliant- (blist la - strălucește da)
• -stil-a // -oțel- (reSTIL la - pentru STEL mânca)
• -trișează //-cinstit- (de trișa la - de ore tu)
• -world-a //-mer- (pentru lume al - pentru MĂSURA da)

Regula II. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă rădăcina este urmată de un sufix A, apoi la rădăcină scriem litera A, dar dacă sufixul A nu, atunci litera este scrisă la rădăcină DESPRE.

• -kas-a //-kos- (kAc fugi - KOS nostalgie)
• -lag-a // -false- (de lAg la - de minciună aceasta)

Regula III. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă rădăcina are litere T sau SCH, apoi scriem scrisoarea A, dar dacă aceste litere nu sunt prezente, atunci litera este scrisă în rădăcină DESPRE.

• -rast-//-rasch- // -rOs- (tudezvoltă și tu rasch înnobilat – tu pOs Lee).

Excepții: înălţime ok, de la curse eu Înălţime islav , înălțime cioban, Înălţime ov.

Regula IV. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă rădăcina se termină în LA, apoi scriem scrisoarea A, dar dacă rădăcina se termină în H, apoi se scrie litera rădăcină DESPRE.

• -skak // -skoch- (sk Akat – Soarele clar ).

Alternanta dependenta de stres

Regula V. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă pe rădăcini - gAr - Și – clan - cade accentul, apoi scriem scrisoarea în ele A, dar dacă aceste rădăcini sunt neaccentuate, atunci scriem în ele DESPRE.

• -gAr -//- hor- (pentru gAr - in spate munţi la)
• -clan-//-clona- ( clan a fi - prin clonare întâmpla)

Regula VI. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă la rădăcină - zar - Accentul NU cade, atunci scriem litera în el A, dar dacă această rădăcină este accentuată, atunci scriem în ea DESPRE.

Excepții: stea yankee, stea mânca.

• -zOR-//-zar- ( zar eu - zorii ka)

Alternare în funcție de sensul (sensul) cuvântului

Regula VII. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă sensul cuvântului "cufunda in lichid" apoi scriem A, dar dacă cuvântul înseamnă "a trece lichid" apoi scriem DESPRE.

• -mac -//- mok- ( m ak topește pâinea în miere – despre mOKîn ploaie)

Regula VIII. Rădăcini cu A//O alternant

Dacă sensul cuvântului "identic, asemanator" apoi scriem A, dar dacă cuvântul înseamnă „plat, neted, drept” apoi scriem DESPRE.

• -egal -//- egal- ( Cu egală itpersonaje – sub exact face un pat de grădină).

Regula de verificare a vocalelor neaccentuate cu accent nu se aplică rădăcinilor cu vocale alternante. Scrierea vocalelor alternative în rădăcinile cuvintelor (e- Și; O- A; și eu- Sunt în) este guvernată de reguli speciale.

I. Rădăcini cu alternanţă e- Și.

În rădăcini cu vocale alternante e- și scrisoarea Și Se scrie atunci când rădăcina este urmată de sufixul -a-.

De exemplu:

va colecta- colectarea

îngheţa- îngheţa

debloca- debloca

răspândire- culcă

strălucire- strălucire

ars- ars

Ortografia rădăcinilor se bazează pe aceeași regulă, în care -și eu-) alternează cu -Sunt în-. Combinații -Sunt în- sunt scrise când sunt urmate de sufixul -a-.

De exemplu:

scutura– scutura

taci - taci

ÎNCEPE– începe

II. Rădăcini cu alternanță O - A.

1. În rădăcini fals- lag-, kos- - kas- se scrie scrisoarea A, dacă rădăcina este urmată de un sufix -A-.

De exemplu:

a pune– crede

atingere– atingere

2. În rădăcini clan-- clonă-, creatură- - creativ sub stres poate fi A,Și O.

De exemplu:

arc – arc

creatură- creare,

într-o poziție nestresată – numai O.

De exemplu:

declinaţie

înclinare

creator

închide

Excepție: ustensilă

Scrisoare O scris în poziţia neaccentuată şi în rădăcină gar- - munţi

De exemplu:

bronzat, bronzat, bronzat

sub stres - a: ardere, bronzat

Excepție: reziduuri („rămășițe din arderea”)

3. Fundamental stea- - zar- o scrisoare este scrisă într-o poziție neaccentuată A.

De exemplu:

zorii- zori, lumina, iluminare

Excepție: Zoryanka(pasăre)

4. Fundamental pluti- - pilaf- se scrie scrisoarea A.

De exemplu:

plutire, plutire, plutire

Excepțiile sunt cuvintele înotătoare, femeie înotătoare,și nisipuri mişcătoare(„sol saturat cu apă”)

5. La rădăcină creste-, creste- - crescut- scrisoare neaccentuată A scris numai înaintea consoanelor SfȘi sch, in alte cazuri este scris O.

De exemplu:

vârstă(Dar: am crescut, am crescut)

build-up (dar: build up), build-up

Excepții: industrie, Rostok, cămătar, Rostov, Rostislavși cuvintele derivate din ele, de exemplu: industrie, Rostov

6. La rădăcină cu cum- - skoch- scrisoare neaccentuată A scris de obicei înainte La, iar scrisoarea O- înainte de oră

De exemplu:

a sari– a sari

sari- sari sus, parvenit

Excepții: sari, sari(I l. unitate), Descarca(dispoziție imperativă)

7. Scris a și o în rădăcini mac și mok-Și egal-Și

exact bazată pe distingerea sensului cuvintelor.

Rădăcină mac- scris cu cuvinte care au sens. „scufundă, coboară în lichid”

De exemplu:

scufundare(pâine în lapte)

scufundare(pix la călimară)

Rădăcină mok- scris cu cuvinte care înseamnă „a lăsa lichidul să treacă”.

De exemplu:

cizmele se uda

pelerină impermeabilă

hârtie absorbant

Rădăcină egal- Este scris în principal în cuvinte legate în sensul „egal, identic, asemănător”.

De exemplu:

echilateral(triunghi), echivalent(valori), compara, oricumși, de asemenea, în cuvinte aliniere, egală(informație) sus, nivel, simplu

Rădăcină exact Este scris în principal în cuvinte legate de „chiar” („neted, drept”).

De exemplu:

nivel(piese), tunde(straturi de flori), precum și în cuvinte nivel, egal, egal, egal.

Ortografie vocală și nevocată

Consoane

Consoane vocale b, c, d, e, g, hînaintea consoanelor fără voce și la sfârșitul cuvintelor sunt asurzite .

De exemplu:

şoim

şoimii

melc

burghiu

dusman

stoc

garaj

congelare

tăiere etc.

Dimpotrivă, consoanele fără voce l, f, k, t, w, s Sunt chemați înaintea celor cu voce.

De exemplu:

cosit

treierat

De regulă, asurzirea și vocea consoanelor nu se reflectă în scris.

Pentru a nu greși la scrierea consoanelor surde și sonore, trebuie schimbat cuvântul sau ales un cuvânt înrudit astfel încât după aceste sunete să existe o vocală (sau l, m, n, p),

De exemplu:

şoim- şoimii

congelare- ger, geros

cosit- cosi

ar putea- putea, mok- m-am udat

Cuvânt nuntă scris cu d(Cu toate că matchmaker), cuvânt scară- cu o scrisoare Cu(Cu toate că a urca).

Pentru unele consoane este imposibil să se selecteze un cuvânt de test; astfel de cuvinte trebuie memorate.

De exemplu:

rucsac

gară

glumă

ulcior

caftan

Consoane nepronunțabile

Când se pronunță unele cuvinte cu combinații de consoane, sunetele se pot pierde. Se numesc consoanele care dispar în timpul pronunției nepronunţat (regional, inclemente).

Pentru a verifica ortografia cuvintelor cu consoane nepronunțabile (de obicei combinații stn, stl, zdn, lnts, rdc), este necesar să selectați un cuvânt înrudit în care se pronunță această consoană.

De exemplu:

regional- regiune

fericit– fericire

vacanţă- inactiv

Soare- solar

inima- din suflet

Nu puteți introduce litere suplimentare care nu sunt în cuvântul de test.

De exemplu:

delicios(gust)

verbal(cuvinte)

Amintiți-vă ortografia cuvintelor: senzație, strălucire(Cu toate că strălucire), gene, peer, peer(din vechiul cuvânt brutalitate- aceeași vârstă) viands(ku- Shanya, din verb antic a mânca, fost(din vechiul cuvânt rusesc inainte de- mai devreme).

informații de referință

Vocalele neaccentuate din rădăcinile cuvintelor pot fi diferite:

verificabil

neverificabil

· alternând.

Scrierea lor urmează modele diferite. Citiți regulile, uitați-vă la exemple.

Pentru a finaliza sarcina corect, trebuie să fiți capabil să determinați căruia dintre aceste trei cazuri îi aparțin exemplele din versiunea dvs. de CMM.

Sarcina necesită cunoașterea modului în care sunt scrise cuvintele. Pentru a răspunde corect, trebuie să fii capabil să identifici cu exactitate ortografia. Această acțiune este similară cu trecerea prin controlul pașapoartelor la frontieră: polițistul de frontieră s-a uitat la tine, s-a uitat la fotografia din pașaport și drumul este clar. Înainte sunt 5 cuvinte și formularea sarcinii. În primul rând, înțelegeți ce să căutați.

Dacă sarcina este pe vocale testate, acesta este un lucru, dacă pe vocale alternative, atunci altul.

Să ne amintim ce este ce.

Vocale neaccentuate testate în rădăcină: capră´, capră - capre

Într-o poziție neaccentuată, la rădăcina cuvântului este scrisă aceeași vocală ca și sub accent.

De ce scriem scrisoarea O, dar nu Aîn cuvinte: capră, capră? Pentru că - capre!

Cum se verifică?

Alegeți același cuvânt, dar într-o formă diferită: capră', capră - capre(plural) sau un cuvânt înrudit, adică un cuvânt cu aceeași rădăcină: capra', capra - capra', capra'.

Nu confunda:

Este o greșeală să selectați următoarele drept cuvinte de test:

cuvinte cu semnificații diferite: frecvență - pură, puritate - adesea

cuvinte cu vocale alternante la rădăcină: plajă - bronz, zori - zori

verbe de alte tipuri: întârzie - întârzie, asimila - asimila

Vocale neaccentuate neverificabile în rădăcină: câine, sepie, kamorka

Sfat nr. 1: pentru toată lumea, cu excepția celor care se pregătesc pentru examenul de stat unificat*:

Aceasta este cea mai stupidă dintre toate regulile, pentru că nu este deloc o regulă! De ce? Pentru că nu există nicio acțiune care să ajute să decideți ce scrisoare să scrieți. Singurul lucru pe care îl puteți face este să găsiți cuvântul potrivit în dicționar. Toate manualele sfătuiesc acest lucru. Dar un dicționar poate să nu fie la îndemână. Aceasta înseamnă că astfel de cuvinte trebuie memorate. Cu cât cunoști mai multe astfel de cuvinte, cu atât mai bine. Treptat, vei dezvolta intuiția, iar cuvintele cu vocale necontrolate nu vor crea dificultăți. Deci, în ciuda prostiei aparente, această regulă este foarte utilă!

Sfat nr. 2: pentru cei care se pregătesc pentru examenul de stat unificat:

Dacă nu puteți clasifica un cuvânt printre cuvintele cu vocale alternative în rădăcini și nu puteți găsi cuvinte de test (prin schimbarea formei cuvântului sau căutând cuvinte cu aceeași rădăcină), atunci aveți un cuvânt cu o vocală netestabilă.

Notă:

După ce ați promovat cu succes examenul de stat unificat, puteți reveni la sfatul nr. 1. Nu vă va dăuna vieții.

Alternarea vocalelor în rădăcină

Alternarea vocalelor în rădăcinile cuvintelor rusești este un fenomen sistemic. Există multe rădăcini cu vocale alternante, dar în practica școlară studiază o listă obligatorie. Include 20 de rădăcini, care sunt prezentate mai jos. Trebuie să le amintiți și să cunoașteți cu fermitate întreaga listă. Acest lucru vă va ajuta să evitați multe greșeli enervante.
Uneori mă întreabă în scrisori: „De ce nu dai rădăcina -Buturuga-? La urma urmei, de fapt, alternanța nu este - lag-//-lozh-, A -lag-//-log-//-false-?»
E simplu. Propun varianta care este prezentata in majoritatea manualelor scolare. Examenul unificat este pregătit de FIPI, care promite că diferențele de programe nu vor afecta rezultatul examenului. Până acum această setare a fost respectată. A - Buturuga- nu lăsa să te îngrijoreze: vine doar cu accent! Fals, gaj, pretext si altii. Iar în sarcini vei avea doar cuvinte cu rădăcini neaccentuate. Prin urmare, cred că nu ar trebui să vă distragem atenția cu acest lucru și alte cazuri similare.

Pentru cei care doresc să cunoască nu o listă scurtă, școlară de 20 de rădăcini, ci o listă completă a tuturor rădăcinilor cu vocale alternante, recomand cea mai autorizată sursă: „The Complete Academic Directory”, editată de V. Lopatin.

Și aici ne vom aminti ce ați studiat cu toții la școală.

1. Alternarea vocalelor în rădăcini ber // bir, per//sărbătoare, măsuri//pace, ars //zhig, ter // poligon de tragere, der//dir, h et//cheat, strălucire // strălucire, otel//otel: sterge-sterge

Dacă într-un cuvânt cu rădăcini: -ber-//-bir-, -per-//-pir-, -zheg-//-zhig-, -mer-//-mir-, -ter-//-tir - , -der-//-dir-, -even-//-cheat-, - shine-//-blist-, -steel-//-steel-

există un sufix a , scrie la rădăcină Și: la pachet, strălucire,
fără sufixă, scrie e: ia, straluceste.

2. Alternarea vocalelor în rădăcini kos//kas: atingere - atingere

Dacă într-un cuvânt

există un sufix a , scrie la rădăcină A: atinge, atinge,

· fără sufix A, scrie O: atinge, atinge

3. Alternarea vocalelor în rădăcini mok//mac: înmuiat - dunk

Dacă în cuvinte cu rădăcini -mok-//-mac- sens:

„a trece lichid, a absorbi lichid”, apoi scrieți o: m-am udat în ploaie,
„scufundați în lichid”, scrieți a: scufundare.

4. Alternarea vocalelor în rădăcini egal//egal: nivel - egalizare

Dacă în cuvinte cu rădăcini -rovn-//-egal- semnificația este:

„chiar, neted”, scrieți o: nivelează drumul, umpleți găurile,
„egalitate”, scrie A: egalizare de drepturi, echilateral.

5. Alternarea vocalelor în rădăcini munti//gar, creaţie//creatură, clonă//clan: la naiba e ars

Dacă rădăcinile -gar-//-Munte-, -creatură-//-creare-, -clan-//-clona-

fara accent, scrie O: arsuri, era aplecat, crea,
sub stres, scrie așa cum auzi: bronzat, arc, creare, creatură.

Excepție: ars

6. Alternarea vocalelor în rădăcini zori // zori: zori'

Dacă rădăcinile -zar-//-zor-

fără stres, scrie a: zori, fulger
sub stres, scrie așa cum auzi: zori.

Excepție: zorii

7. Alternarea vocalelor în rădăcini pilaf//înot: float'k–inotatori'(excl.)

Dacă rădăcinile sunt -float-//-float-

fără accent, scrie a: float´k,
sub stres, scrieți așa cum auzi: înotați, înotați, înotați.

Excepție: înotători, înotători, înotători, nisipuri mișcătoare

8. Alternarea vocalelor în rădăcini a crescut // a crește // a crește, jurnal//jurnal, skak//skoch: planta a crescut, termen – adaos, săritură – parvenit

Dacă consoanele rădăcinii sunt:

· Cu, scrie O: a crescut,
Sf sau sch, Acea A: cresc, cresc,

· și, scrie O: oferta,
G, Acea A: termen,

· h, scrie O: parvenit,
La, Acea A: a sări coarda.

Excepție: crestere, crestere, camatar, crestere, adolescenta(împreună cu norma literară adolescenta) și derivatele lor: încolţi, cămătar si etc.

Cuvintele sunt scrise și cu litera o Rostov, Rostov-pe-Don, Rostov cel Mare, Rostov, Rostislav.

saritura si formele verbului a sariși derivatele sale: voi galopa, voi galopa, voi sări, voi sări, voi sări, voi sări etc.

Nu confunda:

derivate ale verbelor a sariși verbe bazate pe - a sari de pe( t):
1) galop, galop, galop, galop
2) sări, sări, sări, sări, sări jos
Exemple:

călărește pe cal - trece pe lângă,

Lista rădăcinilor
care
Neapărat
Trebuie să știu
Pentru fiecare:

1-9: -ber-//-bir-, -per-//-pir-, -mer-//-pace-, -ars-//-zhig-, -ter-//-tir-, -der-//-dir-, -trișează-//-trișează-, -strălucitor-//-strălucitor-, -otel-//-otel-

10: -kas-//-kos-

11: -mok-//-mac-

12: -egal-//-egal-

13-15: -gor-//-gar-, -creatie-//-creatie-, -clona-//-clan-

16: -zor-//-zar-

17: -pilaf-//-înot-

18-20: -crescut-//-creste-//-creste-, -lag-//-false-, -sări-//-sări-

VOCALELE ALTERNATE ÎN RĂDĂDINA UNUI CUVENT

Scrierea vocalelor alternante a/o, e/i, a(i)/im, a(i)/in rădăcina unui cuvânt poate depinde de:

1) din sufixul care urmează rădăcinii;

2) de la stres;

3) din litera care urmează vocalei;

4) asupra sensului cuvântului.

Ortografie vocală în funcție de sufixul care urmează rădăcinii

1. În rădăcini cu alternanță e/i (-bir- - -ber-, -blist- - -brist-, -dir- - -der-, -zhig- - -ars-, -world- - -mer-, -pir- - -per -, -oțel- — -oțel-, -tir- — -ter-, -citește- — -chiar-) este scris Și -A-, in alte cazuri - e : adjunct Și armata - deputat e vorbește, st Și armata - st e urlă, bl Și deveni - bl eţese.

Excepții: combina, combina, cuplu.

2. În rădăcini cu alternanţă a(i)/im, a(i)/in sunt scrise -in-, -im- , dacă este urmată de sufix -A-: zan lor la - zan eu t, szh lor la - szh A t.

3. În rădăcini -kas- - -kos-, -lag- - -false- este scris A , dacă rădăcina este urmată de un sufix -A- , in alte cazuri - O : La A stai jos – la O vis, propoziție A ha t - propoziție O Trăi

Ortografie vocală în funcție de stres

1. În rădăcini -gar- — -gor- sub stres este scris A , fara accent - O : zag A r - zag O armată.
2. În rădăcini -zar- — -zor- A , sub stres sunt scrise A sau O h A rya, z A rnitsa, dar; h O ri, z Àrevo.

Excepție: h O hohote.

3. În rădăcini - clan- — -clona-, -creatura- — -creatie- in pozitie neaccentuata se scrie O , sub stres sunt scrise A sau O dupa pronuntie: pokl O Nu Nu A de acord, plecă Òn; televizor O rѝt, tv A ry, taci O R.

Excepție : utv A ry.

4. În rădăcini - înot - - - înot - scrisoare neaccentuată O scris in doar doua cuvinte: pl O vec, înotător. In alte cazuri este scris A : popl A wok, pl A vnik, pl A nepoata. Intr-un cuvant pl s wun este scris s dupa pronuntie.

Ortografie vocală în funcție de litera care urmează vocalei

1. În rădăcini -in crestere- - -in crestere- este scris A inainte de st, sch , in alte cazuri - O : R A st i, mier A schenie, p O sla.

Excepții: R O scurgere, r O st, r O pastor, vyr O stoc, R O stov, R O stislav; negativ A sl.

2. În rădăcini -sări- — -sări- este scris A inainte de La ; este scris O inainte de h în rădăcini nestresate: sk A to at - soare O lovit.

Excepții: sk A sufoca, sk A chu.

Ortografie vocală în funcție de sensul cuvântului

1. În rădăcini -mac- — -mok- este scris A în cuvinte cu sens "cufunda in lichid", O - cu sens „a lăsa lichidul să treacă, a se uda”: m A kat (pâine în lapte); tu m O bici (pe ploaie); balul de absolvire O camera cazanelor (hartie), industriala O terci.

2. În rădăcini -egal- — -egal- este scris A în cuvinte cu sens „egal, identic”, O- cu sens „chiar, drept, neted»: mier A parere, mier A a asculta; mier O ia aminte.

Excepții: R A vnină; R O vesnik, por O vnu, ur O Ven.