Milyen tantárgyat szeretsz az iskolában? Esszé „Milyen tantárgyakat szeretek?”

Jól teljesítek az iskolában, és általában minden tantárgyból magas jegyeket kapok. Pedig kedvenc tantárgyam az irodalom és az orosz nyelv. Iskola előtt megtanultam olvasni, és azóta nagyon sok érdekes és lenyűgöző könyvet olvastam. Természetesen a legjobban a kalandot és a fantáziát szeretem, de jut időm a klasszikus irodalomra is.
Általában könnyű válaszolnom az órán, mert a legtöbb alkotás, amit tanulok, már ismerős számomra. Egyformán jól olvasok oroszul és ukránul is, de az orosz még mindig közelebb áll hozzám, mert a családomban mindenki beszél oroszul. De szépen és hibák nélkül írni nem is olyan nehéz. A lényeg az, hogy legyen óvatos, és ne rohanjon gondolkodás nélkül írni.

(Még nincs értékelés)

Egyéb írások:

1. A mi osztályunk... Közel nyolc évig tanultunk együtt, csak néhányan költöztek más iskolába, és néhányan hozzánk érkeztek, és csatlakoztak a nagy, tarka -4-es csapatunkhoz. Negyven pár kíváncsi szem és fül. Negyven pár gyors láb. Negyven pár, akik mindig elfoglaltak Tovább ......
2. A mi osztályunk... Közel nyolc évig tanultunk együtt, csak volt, aki más iskolába költözött, és volt, aki hozzánk jött, és csatlakozott nagy, sokszínű csapatunkhoz. Negyven pár kíváncsi szem és fül. Negyven pár gyors láb. Negyven pár mindig elfoglalt valamivel Tovább ......
3. Szeptember első szép napja. Félénken beléptem a fényes boltívek alá. Az első tankönyv és az első harangszó - Így kezdődnek a tanévek. Az első nap az iskolában című dalt nem lehet elfelejteni. Minden új, minden érdekes. Lelkemben nagyon boldog vagyok, hogy most diák vagy, hogy Tovább......
4. Nem hiszem, hogy szükség lenne annak bizonyítására, hogy Igor Szeverjanin igazi költő. Ezt mindenki megérzi, aki képes megérteni a költészetet, aki olvassa „A mennydörgő kupát”. Ez egy olyan szövegíró, aki finoman érzékeli a természetet és az egész világot, és több jellegzetes vonást is képes arra használni, hogy az ember azt lássa, amit olvas Tovább......
5. Elmélkedések A. S. Puskin költészetéről Két nem túl vastag kötet van előttem, köztük Puskin 1813-tól 1836-ig terjedő dalszövegei. És szinte minden versben szó esik a Múzsáról. Életének különböző éveiben a költő folyamatosan Olvasson tovább ......
6. Gyermekkorunk óta ismerjük Krylov meséit. A tiszta, könnyed, bölcs versek a lélekbe süllyednek. Az erkölcsi tanítás - és szükségszerűen benne van a mesében - fokozatosan felszívódik, és befolyásának ereje óriási. A mesék megtanítanak becsületesnek lenni, szeretni a Hazát, dolgozni az emberek javáért, segíteni Tovább ......
7. 1. A regény keletkezésének története, fő értelme. 2. A részletek szerepe a regény szövegében. 3. Egy részlet, mint egy letűnt korszak bizonyítéka. 4. A részlet mint lélektani rajz. A realista regény fejlődésének története az orosz irodalomban A. S. Puskin „Eugene Onegin”-jével kezdődik. Regényt írtam a Tovább......
8. Előttem két nem túl vastag kötet, köztük Puskin szövegei 1813-tól 1836-ig. És szinte minden versben szó esik a Múzsáról. Életének különböző éveiben a költő folyamatosan beszél a céljáról. A Líceumban Bővebben ......

A legjobban a biológiát szeretem. Először is a tanárunk miatt. Eleinte ő tanította a körülöttem lévő világot, aztán megkedveltem azt a tantárgyat, de miután leváltották a tanárt, egyből nem tetszett az óra. És nagyon örülök, hogy most biológiát tanít.

Kedvenc tantárgyam az irodalom, esszé-okoskodás, 5. osztály

Az irodalom a kedvenc tantárgyam, és ennek több oka is van. Először is, nagyon szeretek olvasni, és ezt tartom a legérdekesebb tevékenységnek és a leghasznosabb hobbinak.

A körülöttem lévő világ a kedvenc tantárgyam, esszé-okoskodás, 5. osztály

Kedvenc iskolai tantárgyam... más szóval lecke! Ez a világ körülöttünk. Érdekel, hogy megértsem, hogyan és miért történik minden körülöttünk. Miért esik például az eső. Csak nagyon régi őseink gondolták ezt

Esszé Az orosz nyelv a kedvenc tantárgyam, 5. osztály (okoskodás)

Az iskolai tantervben sok érdekes tantárgy található. Minden tanuló kiválaszthatja a számára közel álló és érdekeset. De az idegen nyelv kivételével mindegyiküket az anyanyelvű orosz nyelven tanítják hazánkban.

Az esszé matematika a kedvenc tantárgyam, 5. osztály

Minden iskolai tantárgy összevethető az általános műveltségünket alkotó téglákkal. Ugyanolyan fontos elemei ennek az oktatásnak, és lehetetlen, hogy az egyiket előnyben részesítsék, hogy ne vegyenek részt másokban

Az esszétechnológia a kedvenc tantárgyam, 5. osztály (okoskodás)

Imádom a technológiát! Szeretem, ha valamit meg tudok csinálni a kezemmel. Nagyon jó varrni és hímezni, kötni, főzni... És olyan vicces, hogy varrsz valamit, és próbát tesznek - nem kell tanulnod semmit.

Esszé Számítástechnika a kedvenc tantárgyam (okoskodás)

Még azt sem tudom biztosan megmondani, hogy mi a kedvenc órám az iskolában... De még mindig szeretem az informatikát. Kevésbé ellenszenves. Nagyon szeretek számítógépes játékokkal játszani, ez igaz. Bár anya szerint nem túl jó!

Esszé Földrajz kedvenc tantárgyam 5. osztályos érvelés

Meglepően kellemes dolog, amikor örömmel mész iskolába, tudva, hogy ma a kedvenc tantárgyadat tanítják. Nem kell az íróasztalnál ülve várni a változásra. Éppen ellenkezőleg, tátott szájjal ülsz, és hallgatsz a tanárra

A rajz (művészet) a kedvenc tantárgyam, esszé-okoskodás, 5. osztály

Az iskolai tantárgyak közül a képzőművészetet szeretem a legjobban. Valószínűleg azt szeretnéd kérdezni, hogy miért rajzolsz? Szerintem ez azért van, mert nagyon szeretek rajzolni, és jó tanárunk van

A testnevelés a kedvenc tantárgyam esszé-indoklás 5. évfolyam

Nekem a kedvenc tantárgyam az iskolai tananyagban a testnevelés. Miért? Minden nagyon egyszerű. Amikor sportolok, erősnek érzem magam. És minden leckével egyre erősebb és erősebb leszek

Zene - Kedvenc tantárgyam esszé érvelés 5. évfolyam

Kedvenc tantárgyam a zene. Ebben a témában barátságos csapatunk folyamatosan készít néhány vázlatot, miniatűrt vagy akár musicalt. Imádom azt a hangulatot, amelyet a nagy zeneszerzők falakon lógó portréi teremtenek.

Az angol a kedvenc tantárgyam, esszé érvelés, 5. osztály

Szeretek tanulni, és szeretem a különböző tudományokat. De a kedvenc tantárgyam az angol nyelv és irodalom, ezeket a tárgyakat csodálatos tanárok tanítják. Második osztálytól kezdtünk angolul tanulni.

A történelem a kedvenc tantárgyam 5. osztályos esszé érvelés

Szeretek tanulni. Az új tudás új benyomásokat, új lehetőségeket, új területeket nyit meg. Az emberi agy folyamatos fejlődést igényel. Nagyon szeretek történelmet tanulni

Az esszérajz a kedvenc tantárgyam

Gyakran kérdezik tőlem: „Mi a kedvenc órád az iskolában?”, és büszkén válaszolom: művészeti óra!

Azt gondolhatja, hogy ez egy válasz a válasz kedvéért, vagy egyszerűen csak azt, hogy nem szeretek tanulni, de ez messze nem így van. Szeretem a művészeti órákat, mert szabadságot adnak. Rajzórán nem szabályokat, törvényeket tanítanak, hanem önmagam kifejezését. Az önkifejezés szabadság.

A tanár az órán művészettörténetről beszél. Arról, hogy milyen stílusok voltak a különböző korokban. Nagyszerű művészekről is tanulunk, köztük oroszokról is. A tanár a munkájuk másolatát hozza az órára. Nagy művészek festményeit nézve megjelenik az alkotási motiváció, a festési vágy. Tanítanak minket ceruzával, akvarellel és gouache-val rajzolni. Személy szerint jobban szeretem a gouache-t, mert a festmények fényesek és emlékezetesek. Megtanulunk gyurmából faragni is. Nagyon érdekes, amikor egy ragacsos csomóból faraghatsz ki egy állatot vagy egy karaktert a kedvenc rajzfilmedből.

De leggyakrabban festékekkel festünk. A tanár különféle témákat ad nekünk a rajzokhoz. Ez lehet például az ókori Görögország olimpiai játékai, vagy a jövő stílusú ház, vagy a szülőföld természete. Leginkább állatokat szeretek rajzolni. Ez lehet a macskám, aki a játékával játszik, vagy egy farkas, aki vadon vadászik, vagy a madarak, akik telelőhelyükről a madárházukba repültek.

A kedvenc órám az volt, amikor ceruzával rajzoltunk egy szabad témára. Szokás szerint nem tudtam, hol kezdjem, kibámultam az ablakon. Az ablakon kívül „Arany Ősz” volt. És hirtelen eszembe jutott, hogy le kell festenem az őszt. A fák nagyon szépek lettek, minden lehetséges színű levelekkel: zöld, sárga, piros. A kép valahogy így nézett ki: nyírfa sikátor, padokon pihenő emberekkel és madarakkal festve, amelyek láthatóan repülni készültek. A tanár A-t adott erre a rajzra. Otthon megmutattam a szüleimnek, és ők is megdicsérték, felajánlották, hogy felakasztják a hűtőre, de nem egyeztem bele. Úgy döntöttem, valami mást csinálok. Vettem egy speciális képkeretet, és felakasztottam a szobám falára. Később az egész falat beborították az én „alkotásaimmal”.

A rajzóra nem csak az iskolai tanterv szerinti órák kitöltésére jött létre. Segít megvalósítani önmagad, papíron kifejezni gondolatait, érzelmeit.

Melyik iskolai tantárgyat szereted a legjobban? Milyen témát utálsz?

1. A legjobban az tetszik, hogy régen végeztem az iskolát, sőt az egyetemet is!
2. A rengeteg tantárgy közül az irodalmat választom. Számomra ez a téma a legérdekesebb.
   Mindig is nagyon szerettem könyveket olvasni, nem tudtam elszakadni tőlük. Teljesen elmerülhettem a történetben, eljuthattam oda, ahol a hősök voltak. Boldog voltam és szomorú is velük. Tehát az olyan feladatok, mint: „Könyvt olvasni”, örömet jelentenek számomra. Az irodalomórák sok érdekes dolgot tanítanak. Hallgathatsz, és nem veszed észre, hogy a lecke elrepült. Mindig is érdekeltek az írók és költők. Csodálom ezeket az embereket. Olyan érdekes könyveket írnak! Milyen csodálatos versek! Szavakkal nem lehet leírni. Nagyon szeretek érvelni. Keress rejtett jelentést a könyvekben. És pontosan ezt tudom csinálni az irodalomórákon. És örömet és elismerést kapok. Tökéletes.
   Megismétlem még egyszer. Az irodalom a kedvenc tantárgyam.
3. Utálom az angol történelmet, de szeretem a kirándulásokról szóló leckéket =)))
4. Imádta az oroszt, az irodalmat, az angolt, a zenét. A legkevésbé kedvelt órám először a testnevelés volt, majd a fizika és a történelem (a tanárok miatt). Ezeken az órákon elmentünk a lányokkal fogorvoshoz, és kifúrtuk az összes fogunkat.
5. Szeretem a történelmet és a földrajzot. Utálom a kémiát és a fizikát! Beee)))
6. A bölcsészettudományok standard halmaza: szeretem az oroszt, irodalmat, idegen nyelveket, társadalomtudományt és történelmet, utálom a geometriát, fizikát, biológiát és más természettudományokat.
7. A legjobban a történelmet és a közösséget szeretem. Egy kicsit utálom a földrajzot és a biológiát.
8. A kedvenceim az orosz nyelv és irodalom voltak.
   Gyűlölt: algebra, geometria, fizika és a francia nyelv is, aminek a hangja még mindig kifordít
9. Imádtam a fizikát és az algebrát 9. osztály után))) Utáltam az irodalmat!! ! Utálom ezeket a könyveket, műveket!!.. (((uh! ..
   Én is szeretem a csillagászatot!! ! rajong)))
10. kedvenc - angol , ki nem állhattam a geometriát és a rajzot.
11. Imádtam az oroszt, de utáltam a kémiát!! ! 🙁
12. mmm... olyan régóta te vagy!
    szerette a történelmet, és utálta az algebrát és a geometriát
13. A vicces az, hogy a tanulók tantárgy iránti szeretete/ellenszenve 100%-ban az adott tantárgy tanárától függ. Sok sikert a tanáraidhoz!
14. Nagyon szeretem az oroszt, angolt, németet, franciát :)) De soha nem barátkoztam olyan tantárgyakkal, mint algebra, fizika és egyéb egzakt tudományok :))
15. Az iskolai tantárgyakból... Nem is tudom, a legfontosabbak a tanárok és az igazgató voltak... hát a biztonsági őr jó dolog, bár felesleges...
16. Leginkább a geometriát szeretem. Utálom a kémiát és a földrajzot. A legundorítóbb tanárok...

Az összes iskolai tantárgy közül az angolt szeretem a legjobban. Általános iskolában az idegen nyelv tanulása nehéz és lehetetlen folyamatnak tűnt számomra. Más betűket, más szóval eleinte nehéz volt megtanulni olvasni.

De egy kis idő kitartó erőfeszítése után kezdtem jobban csinálni, sőt megkedveltem. Igyekszem figyelmesen hallgatni a tanárt az órán, házi feladatot készítek, szövegeket olvasok és fordítok. Nagyon sok számomra ismeretlen szót keresek a szótárban.

Tanárunk minden anyagot részletesen elmagyaráz nekünk, érdekes információkat mond el, kérdéseket tesz fel és javítja a hibákat. Néha fejből tanulunk angolul verseket, találós kérdéseket és rövid szövegeket. Az óráimon a legtöbb esetben jó jegyeket kapok, de néha nehézségekbe ütközik egyes témák tanulmányozása, de igyekszem.

Az angol jelentése (ésmiért angol)

Az idegen nyelvek (különösen az angol) tanulása ennek a folyamatnak a bonyolultsága ellenére nagyon fontos mindannyiunk jövője szempontjából.

Szóval, miért kell tudnunk angolul? És miért tanítják az iskolákban? Számos válasz létezik ezekre a kérdésekre, különösen:

• körbeutazva a világot, bármely országban megértik, ha legalább részben beszél angolul.
• kommunikálhat különféle érdekes emberekkel, különösen azokkal a külföldiekkel, akik az Ön országába érkeztek.
• Álláskereséskor az angol nyelvtudás nagy pluszt jelent, főleg ha üzletről, tudományról stb. van szó, esetenként pedig a munkavállalás szerves részét képezi.
• és végül sok érdekes folyóirat, szépirodalmi vagy tudományos könyv, film, televíziós műsor – mindez angol nyelven.

Az angol mellett olyan tárgyakat is szeretek, mint a biológia, a földrajz és a társadalomismeret. Érdekel a tanárnő meséjének meghallgatása, tankönyvek olvasása ezekről a tárgyakról, kirándulások és sok újdonság megismerése. De ennek ellenére az angolt fontos és szükséges tantárgynak tartom számomra. Mindannyiunknak azonban megvannak a saját preferenciái és választásai, mindenkinek megvan a saját kedvenc tantárgya.

Az iskolába járó fiúk és lányok idejük nagy részét az oktatási intézmény falai között töltik. Ezért a „Kedvenc tárgyam” esszé témája nagyon releváns. A diákoknak nem lesz nehéz egy ilyen munkát megírni, mert már az első osztályosok is egyértelműen beszélhetnek arról, hogy melyik leckét szeretik a legjobban.

Esszéterv

A fiúk és lányok könnyebb elvégzése érdekében részletes tervet kell készíteni számukra. Ez segít a gyerekeknek világosan megérteni, milyen sorrendben írják le az érvelést, és mire kell összpontosítaniuk. A „Kedvenc tárgyam” esszé standard vázlata a következő:

Ez a „Kedvenc témám” témájú esszé terve lehetővé teszi a fiúknak és a lányoknak, hogy felfedjék a sajátosságaikat és belső világukat. Ha kívánja, részletezheti a tervet úgy, hogy az egyes szakaszokban albekezdéseket tesz.

„Kedvenc tantárgyam” esszé elemi osztályoknak

Az első, második és harmadik osztályban tanuló gyerekek még csak most kezdik útjukat a tudás világába. Ennek ellenére a „Kedvenc iskolai tantárgyam” esszé megírása nem lesz nehéz számukra. Hiszen már az első években kiderül, hogy a gyerek mely tudományokra törekszik leginkább. Példaként veheti ezt a „Kedvenc tárgyam” esszét:

Második osztályos vagyok, és szeretném elmondani, hogy két év alatt sok érdekes és új dolgot tanultam. Alapvetően minden tantárgyat az osztályfőnökünk tanít, akinek a neve Olga Szergejevna. Nagyon jó, és mindenkivel tisztességesen bánik.

Szinte az összes órát szeretem, és leginkább a természetismereteket. Ez a téma annyira érdekes, hogy mindig előre olvasok, hogy tudjam, mi a következő téma. Szeretem a tantárgyat, mert közben Olga Szergejevna gyakran kivisz minket a szabadba, élőben mutatja meg az óra témáját, nem pedig tankönyvből. A természetrajzban a tanár mesél a különböző évszakokról, a természet változásairól és az állatokról is. Ebben a témában gyakran kapunk kreatív feladatokat. Például keressen leveleket, vagy végezzen kísérleteket.

Nem tudom miért, de nekem úgy tűnik, hogy ha nagy leszek, minden bizonnyal összekapcsolom az életem a természettel. Talán tanulmányozni fogom a földgolyó különböző részeit, vagy egyszerűen csak veszek egy magánházat, és elkezdek fákat és virágokat ültetni, figyelve, ahogy nőnek. Köszönet Olga Szergejevnának, hogy szeretetet keltett bennünk a körülöttünk lévő világ iránt.

Ez a fajta beszélgetés a kedvenc tantárgyáról az iskolában nagyon alkalmas az első osztályos diákok számára. Ezért érdemes tudomásul venni az esszé felépítését és lényegét.

Esszé a „Kedvenc iskolai tantárgyam” témában középosztályosok számára

Amikor a gyerekek ötödik osztályba lépnek, iskolai életük eseménydúsabb lesz. Szinte minden tantárgyat más-más tanár tanít. Sok új és érdekes tárgy jelenik meg, amelyek új ismereteket adnak. Ezért a „Kedvenc tantárgyam” című esszé az ötödik osztály feletti diákok számára szélesebb lehetőségeket nyit meg. Példaként veheti ezt a gondolatmenetet:

Hatodikos vagyok, és azt mondom, szeretek óráról órára szaladgálni, és különböző tanárokkal tanulni. Ez lehetővé teszi annak megértését, hogy miben különböznek egymástól a tanárok és a tantárgyak, és azt is, hogy melyik tudás a legérdekesebb.

Személy szerint a kedvenc tantárgyam a földrajz. Gyakran nézek utazással kapcsolatos műsorokat, és ebben a témában egyértelműen megértheti, hol és melyik ország található. Van egy nagyon jó tanárunk is, akinek Jekaterina Ignatievna a neve. Felnőtt nő, és amikor valamiről beszél, úgy tűnik, Jekaterina Ignatievna minden olyan országot meglátogatott, amely a világtérképen szerepel. És úgy szervezi meg az órát, hogy mindannyian elmerüljünk az ő lenyűgöző történeteiben. Ekaterina Ignatievnának köszönhetően rájöttem, hogy mely országokat akarom feltétlenül meglátogatni.

Természetesen sok tárgyat szeretek, érdekel az irodalom, a fizika és a matematika is. De különleges kapcsolatom van a földrajzzal, valószínűleg szeretett tanárunk bölcsességének és fantáziájának köszönhetően.

Ez az érvelés az ötödik osztálynál idősebb iskolások számára megfelelő. A legfontosabb, hogy az információ szívből, érzelmekkel legyen megírva.

Rövid esszé a kedvenc témájáról

Nem minden gyerek szereti részletesen kifejezni gondolatait. Egy olyan témához, mint a „Kedvenc témám”, jó lenne egy rövid esszé. Példaként használhatja ezt a lehetőséget:

Szeretem az iskolát, itt sok új és érdekes dolgot tanulok. A barátaimmal is találkozom és jól szórakozom.

A legjobban a testnevelést szeretem. Ez a téma a legkönnyebb és a legnehezebb is egyben. De mivel szeretem a sportot, ez a legjobban várt lecke számomra. A testnevelés alatt a barátaimmal Petya és Nikita focizunk, ha kint van az óra. Ha az óra az edzőteremben zajlik, akkor a kedvenc játékunk a kosárlabda.

A sport minden ember életében kötelező. De más tantárgyak is fontosak, hiszen ezeknek köszönhetően az iskola elvégzése után okos és sikeres üzletember lehet.

Az ilyen esszé a megfelelő sorrendben van megírva, és teljes mértékben átadja a fontos információkat.

Bővített esszé

A kreatív gyerekek, akik tehetségesek különféle esszékíráshoz, odafigyelhetnek a részletes érvelésre. Példaként használhatja ezt a lehetőséget:

El sem tudom képzelni az életem iskola nélkül. Hiszen itt vannak kedvenc tanáraim, óráim és sok barátom, akikkel soha nem unatkozom. Sok leckét szeretek, mert mindegyik érdekes a maga módján. De mégis van egy téma, amely a leginkább felkelti a figyelmemet.

Egyszerűen imádom a matematikát és a geometriát. Ezeken az órákon nem minden egyszerű, de jól szórakozom ezen tárgyak legbonyolultabb rejtvényeinek megoldásában, a helyes válaszok megtalálásában. Nehéz megmondani, hogy pontosan mit szeretek jobban a matematikában, szeretek egyenleteket megoldani, és szeretem a feladatokat is. Nagyon örülök annak is, ha osztálytársaim konzultálnak velem a feladatmegoldásban ebben a témában. Azonnal kezdem felismerni, hogy körülöttem mindenki megérti, mennyire élvezem ezt a leckét, és ismeri a tudásomat. Alla Ivanovna, a matematika és geometria tanárunk mindig példaként használja a munkáimat, mind otthon, mind a teszteken. Nem vagyok kitűnő tanuló, más tantárgyakat is nehezen értek meg. De az az érzés, amikor rájössz, hogy erőfeszítésed és érdeklődésed a lecke iránt nem hiábavaló, egyszerűen eláraszt az érzelmektől.

Kivétel nélkül nem adható minden tantárgy könnyen, mindenkinek megvan a maga kedvenc órája. De ami a legkönnyebb, arra érdemes odafigyelni, talán ez a jövő hivatása.

A tanár elsősorban a tartalmat értékeli. Természetesen a műveltség is fontos, de a legfontosabb, hogy a fiúk és lányok őszintén írják az esszéket, minden sorba beleadva a lelkük egy darabját. Akkor az értékelés megfelelő lesz.