Yaxshilik mavzusi qor malikasidagi yovuzlikdir. "Qor malikasi" ertakidagi yaxshilik va yomonlik (Andersen X
Ajoyib! 51
“Qor malikasi” ertakining bosh qahramonlari bolalardir. O'g'il Kay va qiz Gerda bolalikdan bir-birlari bilan do'st bo'lishadi. Bolalar qo'shni uyda yashashardi va bir-birlarini juda yaxshi ko'rishardi. O'g'il va qiz har doim bo'sh vaqtlarini birga o'tkazdilar. Bolalar qorli qishni o'ynashdi, orzu qilishdi va sevishdi. Qiziqarli qishki mashg'ulotlar ularga qayg'u keltirishi mumkinligini hech qachon o'ylamaganlar.
Ammo bir kuni falokat yuz berdi. Singan egri sehrli oynaning parchasi Kayning yuragiga urildi. Bola g'azablangan, xudbin va qo'pol bo'lib qoldi. Uning qalbidagi muz parchasi yaxshilikni yomonlikka aylantirish xususiyatiga ega bo‘lib, qalbini tobora sovuqlashtirib borardi. Qor malikasi tomonidan o'g'irlangan bola oilasini va sevimli Gerdani butunlay unutadi.
Gerda Kayning qaytishini butun qish kutadi. Ammo u hali ham yo'q. Kichkina qiz dugonasini qidirib ketadi.
Jasur qiz, nima bo'lishidan qat'i nazar, Kayni bu asirlikdan ozod qilishga harakat qiladi. Yo'lda u ko'plab qiyinchiliklar va to'siqlarga duch keladi. Qaroqchilar, jodugar, shahzoda va malika, sovuq, qor parchalari - malika qo'shini. O'zining fidoyiligi va sevgisi tufayli Gerda ularga qarshi kurashda bardosh beradi va barcha to'siqlarni engib o'tadi va Kayga muammodan xalos bo'lishga yordam beradi. Andersenning "Qor malikasi" ertakining asosiy g'oyasi sevgi va baxtdir. Gerda dugonasining yuragidagi muzni katta qiyinchilik bilan eritishga harakat qiladi. Ammo barcha urinishlar behuda.
Faqat uning issiq ko'z yoshlari bu dahshatli parchani eritib yubordi va bolani avvalgi hayotiga qaytardi. "Qor malikasi" ertakidan asosiy saboq shundan iboratki, sevgingiz bilan siz boshqa odamni yaxshiroq va mehribon qilishingiz mumkin. Har qanday sharoitda ham biz boshqalarga faqat yaxshilik qilishga harakat qilishimiz kerak. Ertak muallifi bizni odamlarda faqat yaxshilikni ko'rishga undaydi. Yaxshilik har doim yomonlik ustidan g'alaba qozonadi.
Insho № 2
Agar ko'zgu qalbida faqat yomonlik bo'lgan troll tomonidan ixtiro qilingan bo'lsa, unda bu oyna barcha tirik mavjudotlarga juda ko'p yomon narsalarni olib kelishga qodir. Oyna sehrli edi. Unda hatto yaxshi narsalar ham buzib ko'rindi. Barcha yaxshi narsalar sehrli oyna tomonidan yo'q qilindi. Va bir kuni, trolning yaramas yordamchilarining hazillari tufayli oyna buzildi. Bu qanchalik yomonlik keltirdi! Bitta kichik parcha yaxshi odamni yovuz va shubhali odamga aylantirishi mumkin.
Qishning sovuq oqshomida Kayning ko'ziga shrapnel parchasi tushadi. Shu paytgacha bola juda mehribon va sezgir edi. Va keyin uning yuragi shafqatsiz bo'ldi. U hamma narsa buzilganligini ko'rdi. Menimcha, Andersen ishining asosiy g'oyasi yovuz odamlarning sovuq, befarq va qo'pol yurakka ega ekanligini ko'rsatishdir. Ularning hayoti baxtli bo'lolmaydi, chunki ular hamma narsada faqat yomonlikni ko'radilar. Asta-sekin bu odamlar atrofdagilarning hayotini zaharlaydi. Shafqatsiz odamlarni qutqarish mumkinmi? Ularni yana yaxshi qilish mumkinmi?
Kayning kichkina dugonasi Gerda bolaga yordam berishga qaror qildi. U do'stining qalbida yashaydigan yovuzlikka qarshi kurashish kerakligini tushundi. U hamma narsani, qulay, iliq dunyosini qurbon qilishi va o'zi uchun qadrli odamlar bilan xayrlashishi kerak bo'ladi. Va shunga qaramay, bu jasur qiz o'ziga bog'liq bo'lgan hamma narsani qildi. U Qor malikasining saroyiga kirdi. Men Kayni topdim va unga mehribonlik va do'stlik bergan iliqlikni eslagandagina baxtli bo'lishini tushunishga yordam berdim. Oilaviy qadriyatlar va hayotdagi kichik quvonchlar baxt keltiradi. Har bir inson o'zi uchun nima bo'lishni xohlaydi, yaxshi yoki yomon. Men o'zim uchun mehribon bo'lishni xohlayman deb qaror qildim.
Xans Kristian Andersen ko'plab ajoyib asarlar yozgan mashhur Daniya hikoyachisi. Ko'p bolalar uchun sevimli ertaklardan biri bu "Qor malikasi". Ular uni yaxshi ko'rishadi, chunki bosh qahramon - ertak malikasi emas, oddiy qiz Gerda; chunki ertakda yovuz kuchlar go'zal, ammo sovuq Qor malikasi va yovuz va xoin trol shaklida namoyon bo'ladi.
Yaxshilik va yomonlik har qanday ertakda bir-biriga qarshi turadigan ikki kuchdir. "Qor malikasi" ham bundan mustasno emas. Ammo ikkala tomonda gapiradigan qahramonlar bu janrning boshqa asarlaridagi kabi emas. Yaxshilik kuchlari, birinchi navbatda, Qor malikasining o'ziga qarshi chiqqan, qudratli va yengilmas jasur qiz Gerda tomonidan tasvirlangan. Hech qanday kuch sovuq ko'rinishga, hatto sehrgarning o'pishiga qarshi tura olmadi. Ammo Gerdaning mehribonligi va jasorati odamlarni ham, hayvonlarni ham o'ziga tortadi.
Qasamyod qilgan akasi Kayni qidirib ketgan Gerda qanday qiyinchiliklarga duch kelishini, yo'lda uni qancha xavf-xatarlar kutayotganini bilmas edi. Ammo u har qanday to‘siqni yengib o‘tishga, faqat sevgan akasini uyiga olib kelishga, uni barcha tirik mavjudotlarga o‘lim keltiruvchi shafqatsiz malika qo‘lidan qutqarishga ishonadi. Va shuning uchun hamma Gerdaga yordam berishga harakat qilmoqda. Faqat sehr-jodu qilishni biladigan kampir qizni to'xtatishga harakat qiladi. Ammo uni Gerdani o'zi bilan olib qolish istagi boshqaradi, chunki kampirning farzandlari yo'q edi.
Gerda va Kayning hikoyasini bilib olgan shahzoda va malika shu qadar ta'sirlandiki, ular Raven va uning kelinini kechirdilar. Va Gerdaga oltin arava, issiq kiyim berildi va saltanat chegaralarigacha kuzatib borildi. Yovuz qaroqchining qizi ko‘p to‘siqlarni yengib o‘tgan, biroq yarim yo‘lda to‘xtamagan qizning jasoratidan hayratda qoldi va Gerdani qo‘yib yubordi. Bundan tashqari, u narsalarini qaytarib berdi va o'zi bilan birga sevimli o'yinchog'i - bug'uni jo'natib yubordi.
Kichkina qaroqchi dastlab yovuz kuchlarga tegishli edi. Ammo Gerda uni fidoyiligi bilan hayratda qoldirdi. Qaroqchi dunyoda yovuzlikdan tashqari sevgi, sadoqat, fidoyilik ham borligini tushundi. Va bu uni befarq qoldirmadi. U endi onasining gapiga quloq solmadi. Kichkina qaroqchi hayotning boshqa tomonini o'rgandi.
Ammo eng katta yovuzlik dunyodagi barcha go'zal narsalarni buzadigan sehrli oynani yaratgan troll edi. Va, albatta, qor malikasi, uning nigohidan barcha tirik mavjudotlar o'ldi. Ammo bu kuchlar sevgini o'ldirishga qodir emas. Gerda Qor malikasi saroyiga kirdi. Uning issiq ko'z yoshlari Kayning yuragidagi muz oynasining parchalarini eritdi. Katta sevgidan oldin, sovuq sehrgarning kuchi qurib qoldi. U bu tuyg'uni mag'lub eta olmadi, chunki ezgulik doimo o'z-o'zidan g'olib bo'lgan sevgini olib yuradi.
5-sinfda adabiyot darsi: "X. C. Andersenning "Qor malikasi" ertakida yaxshilikning yovuzlik ustidan g'alabasi". Dars turi: umumlashtirish. Maqsad
:
adabiyotni o'rganishga qiziqishni rivojlantirish; talabalarning dunyoqarashini kengaytirish. Vazifalar
:
belgilarni xarakterlash va matnni tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish; o'quvchilarga Gerdaning Kayni qidirishi qanday aqliy kuchga ega ekanligini tushunishga yordam bering va H. C. Andersenning ertaki g'oyasini shakllantirish. Uskunalar
:
yozuvchi portreti, topshiriqlar uchun kartalar, taqdimot. Darsning borishi.
1. Tashkiliy moment. 2.O`qituvchining kirish so`zi. 3. Buyruqlar taqdimoti. 4. Hakamlar hay’ati uchun taqdimot. 5.O'yin.
Keling, tarkibni eslaylik. Bir nechta isinish musobaqalari. 1. "Hikoyalar tartibida" tanlovi Hikoya raqamlarini tartibda ko'rsating: “Yigit va qiz” “Shahzoda va malika” “Laplandiyalik va fin ayoli” “Sehrgarlikni bilgan ayolning gulzori” “Qor malikasi saroyida nima bo'ldi va keyin nima bo'ldi” “Kichik Qaroqchi” “Oyna va uning qismlari” 7b.
2. “Bular kimniki?” musobaqasi. ( 14 ta element )
14b. (7b. +7b.) Chizmalar: "Oyna" - trol "Atirgul qutisi" - ota-onalar "chana" - Qor malikasi "Qizil poyabzal" - Gerda "Gulli somon shlyapa" - keksa jodugar "Taroq" - keksa jodugar "Tojlar" - shahzoda va malika "Channa" - Kay "Arava" - shahzoda va malika "Katta qo'lqop va pichoq" - qaroqchi "Libos, muff" - Gerda "yoqa" - kiyik "Uzoq pichoq" - kichkina qaroqchi "Traska" - Laplander
3. “Gul” musobaqasi Ertakdagi qaysi gul sevgi va mehr ramzi bo‘lib, Gerdaga bir necha marta yordam beradi?(ROSE)
Ertakda gulning o'zi qaerda topilgan yoki eslatib o'tilgan?(Talabalar birin-ketin nomlarini aytadilar - 2b., o'qituvchi yordamida - 1b., nomlamadi - 0b.) 1) atirgul solingan qutilar 2) keksa jodugar bog'idagi atirgul butalari 3) kampirning gulzoridagi atirgul. shlyapa 4) atirgullar tilga olingan sano ( zabur - diniy qo'shiq) 5)Gerdaning yuzi atirgulga qiyoslanadi, keksa jodugar unga qoyil qoladi.
4. “YaXShILIK va YOMON haqida suhbat” tanlovi H. C. Andersen ertagida ham har qanday ertakdagi kabi yaxshilik yomonlikka qarshi turadi. Keling, ertakda kim va nima YAXSHIlikka xizmat qilishini va YOMONGA kim va nima yordam berishini aniqlaymiz. (Doskada “YaXShI” va “YOMON” degan yozuvlar bor.) YAXSHI YOMONLIK
So'zlarni guruhlarga taqsimlash (talabalar birma-bir stolga boradilar, so'zlar yozilgan kartalarni olib, ustunlarga taqsimlaydilar) Atirgullar, troller, ota-onalar, buvilar, hayvonlar, Laplander va Fin ayoli, qor armiyasi, oyna, Xudoga, Masihga ibodatlar , farishtalar, qaroqchilar, shahzoda va malika (to'g'ri tanlov uchun har biri 1 ball)
Davom etish uchun siz keyingi musobaqaning vazifasini bajarishingiz kerak. 5. "Takrorlash" tanlovi Atamalar va ta'riflarni moslang Trope ob'ekt, hodisaning sifatlarini, xususiyatlarini ta'kidlaydigan ta'rif Epithet badiiy taassurotni kuchaytirish uchun mubolag'a Metafora so'zni majoziy ma'noda ishlatish Taqqoslash bir ob'ekt yoki hodisaning boshqasiga nomlanmagan o'xshashligi Giperbola bir predmetni boshqa predmet bilan solishtirish, u bilan bog‘lovchilar mavjud Qanaqasiga, go'yo, xuddi, xuddi, kabi va hokazo. 5 B.
6. Musobaqa "Badiiy texnikalar xarakter, ob'ekt, hodisani tavsiflashga yordam beradi"
1) Snejnaya malika epiteti - qordan, sovuq metafora - sovuq, jonsiz, hamma narsada sovuq hisoblash, agar u o'zini yaxshi taqqoslashini his qilsa - o'lik giperbola kabi - ayolga aylangan kichik qor parchasidan
Qor malikasi yaxshilik yoki yomonlikni anglatadimi? (Biz uni "yomon" guruhga qo'ydik.) 2) Va keksa jodugar?
Qizning gapiga quloq solib, rahmi kelib, joyiga olib ketdi. Ammo u eshiklarni yopdi. Xona yorqin, kamalak nuri bilan yoritilgan, Gerda gilos yeyayotgan edi, kampir esa sochlarini oltin taroq bilan tarar edi. Ammo Gerda Kayni unutdi. Kampir yovuz jodugar emas edi va faqat vaqti-vaqti bilan o'z zavqi uchun afsun qilardi. Lekin men qizni yonimda saqlashga qaror qildim.
Unda yana nima bor: YAXSHILIK yoki YOMON?
Keksa ayolni tasvirlab bering. (Eshikni yopadi, qizni qo‘yib yuborishni istamaydi, afsun qildi, Gerda Kayni qidirayotganini, balki usiz ham o‘lishini bilsa-da, kampir faqat o‘zini o‘ylaydi, xudbin, bu yomon).
7. “Rasmlar galereyasi” tanlovi 1) Rassomlarning tarjimai holi.
Nika Georgievna Golts(1925 yilda tug'ilgan) Moskvada me'mor oilasida tug'ilgan. U Moskva o'rta rassomlik maktabini, so'ngra San'at institutini tamomlagan. “Bolalar adabiyoti” va “Badiiy adabiyot” nashriyotlarida ishlagan. N.Golts uzoq umri davomida ertaklar chizdi. 2002 yilda EKSMO-Press nashriyoti rassomning yangi rasmlari bilan "Qor malikasi" kitobini nashr etdi.
Boris Arkadyevich Diodorov(1934 yilda tug'ilgan) - Rossiya xalq artisti, mehnati uchun medallar, shu jumladan Andersen oltin medali bilan taqdirlangan. U "Nilsning yovvoyi g'ozlar bilan ajoyib sayohati", "Vinni Pux", "Sivka Burka", "Qor malikasi", "Kichik suv parisi" va boshqa kitoblari nashr etilgandan keyin mashhur bo'ldi. va boshqalar.
2) "Qor malikasi" ertaki uchun rasmlarga qarang. Birinchi jamoa - N. Goltsning rasmi. Ikkinchi jamoa - B. Diodorovning illyustratsiyasi.
N.Goltsning illyustratsiyasi yorqin, qizil va unda uning soyalari ustunlik qiladi. Hech narsa kayfiyatni buzmasligi kerakdek tuyuladi. Ammo qanday narsalar bu erda hamma narsa yaxshi emasligini ko'rsatadi, jodugarlik bor. (Vazalardagi quritilgan gullar.)
Bir qarashda, B. Diodorovning illyustratsiyasi quvonchli ko'rinadi, chunki atrofda juda ko'p gullar va mevalar bor. Ammo tashvishli kayfiyat nimani anglatadi? (Qora va oq ranglar.)
Rassomlar kampirning hech qanday mehribon emasligini etkazishga muvaffaq bo'lishdi.
8. "Bolalar" tanlovi. Bolalar "yaxshi" va "yomon" orasida qanday o'rinni egallaydi? Gerda? Kay? Kichkina qaroqchi?( Gerdaga yordam berdi )
Nega oyna parchalari Gerdaga emas, Kayga tegadi?( u namozlarni yaxshi o'rganmagan )
Qanday yaxshi kuchlar Gerdaga yordam berdi? ( Xudoga, Masihga murojaat qiling )
Xulosa qiling. H. C. Andersenning ertagi nima haqida? Ertakning asosiy g'oyasi nima?
Butunrossiya pedagogik ijod festivali (2015/2016 o'quv yili)Nominatsiya: Pedagogik g‘oyalar va texnologiyalar: o‘rta ta’lim.
Asar nomi: “Ertakdagi ezgulik va yovuzlik kurashi X.K. Andersenning "Qor malikasi".
Ish joyi: MBOU "Blagoveshchenskdagi 12-sonli maktab".
Dars mavzusi: “Ertakdagi ezgulik va yovuzlik kurashi X.K. Andersenning "Qor malikasi"
UMK M. A. Snejnevskaya, O. M. Xrenova
Adabiyot 5-sinf. Darslik ta'lim muassasalari uchun. Soat 2 da G. I. Belenkiy
Dars turi: ijodkorlik darsi.
Darsning maqsadi: o‘quvchilarga inson qalbining go‘zalligi va qudrati, muhabbati va chin do‘stligining buyukligini anglashga yordam berish.
Dars maqsadlari:
Tarbiyaviy:
Xarakteristika ko'nikmalarini va matn bilan ishlash qobiliyatini takomillashtirish.
Rivojlanish:
Talabalarning ifodali o'qish va monolog nutqi ko'nikmalarini rivojlantirish;
Fikrlash jarayonlarini rivojlantirish: asosiy narsani ajratib ko'rsatish, solishtirish, umumlashtirish, xulosalar chiqarish; so'z boyligini boyitish;
Talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
Tarbiyaviy:
Shaxsning malakaviy fazilatlarini rivojlantirish, mehr-oqibat, mehr-oqibat, do'stlikka sodiqlikni tarbiyalash.
Uskunalar: multimedia taqdimoti, ertak uchun rasmlar ko'rgazmasi H.K. Andersenning "Qor malikasi", darslik, talabalar uchun tarqatma materiallar ("parchalangan rasmlari bo'lgan konvertlar", talabalar uchun ish varaqlari), P.I. "Fantaziya" valsi audio yozuvlari. Chaykovskiy va "Ezgulik yo'lida" qo'shig'i (Yu. Entin so'zlari).
Metodik texnikalar: kichik guruhlarda ishlash, ifodali o‘qish, rolli o‘qish, matn tahlili elementlari, lug‘at bilan ishlash, tadqiqot ishi, qahramonlarning qiyosiy tavsifi, masalalar yuzasidan suhbat, rasmlar tahlili, o‘qituvchining mulohazalari, sinxronlash, “Mikrofon” texnikasi.
Darslar davomida
Tashkiliy vaqt
Qo'ng'iroq bosqichi.
Darsimizning mavzusini aniqlash uchun sizga ikkita "shard rasm" to'plashni taklif qilaman.
(“Oyna” va “atirgul” rasmlari. O‘quvchilar juft bo‘lib ishlaydi).
Olingan rasmlarga qarang. Bu ikki narsa ertakda nimani ifodalaydi? Darsning epigrafini o'qing va ayting-chi, suhbatimiz nima bo'ladi?
Andersen menga g'alabaga yorqin ishonchni o'rgatdi
zulmat ustidan quyosh va mehribon inson qalbi
yomonlik ustidan...
K. Paustovskiy
Ha, bugun biz H.K.ning ertakidagi ezgulik va yovuzlik o'rtasidagi kurash haqida gapiramiz. Andersenning "Qor malikasi". (Slayd № 2)
2 . Mazmunni tushunish bosqichi.
Sizning tushunchangizda yaxshilik va yomonlik nima?
Biz S.I.ning lug'atida o'qiymiz. Ozhegova (Slayd № 3)
Yaxshi - hamma narsa ijobiy, yaxshi, foydali.
Yomonlik - yomon, zararli narsa.
Ertakdagi yovuzlik tashuvchisi kim?
(Oynani ixtiro qilgan Troll va Qor malikasi)
Va bu yovuz kuchlarga kim qarshi turadi?
(Yo'lda uchrashgan Gerda va uning yordamchilari).
Muammoli savol: Nega kichkina, mo'rt Gerda dahshatli Qor malikasidan kuchliroq bo'lib chiqdi? Uning kuchi nimada?
- Keling, ularni taqqoslaylik. O'ylab ko'ring, Gerda va Qor malikasi o'rtasida umumiy narsa bormi? Farqlar haqida nima deyish mumkin?
1. Buning uchun, keling, bir oz qilaylik tadqiqot ishi. Sizning vazifangiz: Gerda va Qor malikasining ko'rinishini solishtiring va xulosa chiqaring.
- Agar ko'zlar qalbning ko'zgusi bo'lsa, unda Qor malikasi haqida nima deyish mumkin?
(Uning ruhi yo'q)
Muzdan yasalgan, ko'zni qamashtiruvchi oq (sovuq) - oltin porlash (iliqlik)
Ko'zlar yulduzdek porladi (sovuq) - yuzi shirin, mehmondo'st, atirgul kabi (iliq).
3. Qor malikasi va Gerda dunyosini yaxshiroq tushunish va his qilish uchun zamonaviy ingliz rassomi Kristian Birmingemning rasmlarini ko'rib chiqaylik. (Slayd № 4-10)
Qaysi rassom Qor malikasi tasvirlangan?
(U uni Kayning ko'zlari bilan ko'rdi ( "U yoqimli va muloyim edi").
Va uning go'zalligi nimani anglatadi?
Xulosa: Go'zallik har doim ham mehribon emas. Andersen bizni insonni chinakam go'zal qiladigan narsa haqida o'ylashga majbur qiladi.
4. Qor malikasi dunyosi qanday? U qanday harakatlarni bajaradi? U kimnidir sevadimi? "Sevgi" so'zi unga tegishlimi?
(« Qanaqasigasahro kabi sovuq bu oppoq, yorug'lik bilan yoritilgan saroylarda edi! Qiziq bu erga hech qachon kelmagan!..Sovuq, kimsasiz, o'lik! )
Qor malikasi chanada o'tayotganda tabiatda nima sodir bo'ldi? Muallif qanday badiiy uslublardan foydalanadi?
(« Bo'ron qichqirdi va nola qildi go‘yo u eski qo‘shiqlarni kuylayotgandek; ular o'rmonlar va ko'llar, dengizlar va qattiq quruqliklar ustidan uchib ketishdi; ularning ostida shabada esardisovuq shamollar, bo'rilar uvillashdi , qor uchqunladi, ular baqirib uchib ketishdiqora qarg'alar , va ularning tepasida katta tiniq oy porladi!"
O'rmon kaptarlari Gerdaga: "Biz, jo'jalar hali ham uyada yotganimizda, ular o'rmon ustidan uchib ketishdi; u bizga nafas oldi va hammasi shuvafot etdi ikkalamizdan tashqari").
Qor malikasi o'pishi - "Men seni o'pamano'limga ».
Qor malikasi dunyosi bilan qanday aloqalaringiz bor?
Xulosa: Qor malikasi dunyosi yovuzlik, o'lim, sovuq, qor, jonsizlik, shafqatsizlik, nafrat, xudbinlikdir.
5. Endi Kristian Birmingemning rasmlari bilan tanishuvimizni davom ettiramiz va rassom Gerdani qanday ko'rganini ko'raylik?
U qaysi dunyoda yashaydi?
(Slayd – 11-18)
6. Gerda dunyosi bilan qanday aloqalaringiz bor?
Assotsiatsiyalaringizni yozing. O'qing.
Xulosa: Gerda olami - mehr, iliqlik, sevgi, do'stlik, quvonch, ko'z yoshlar, atirgullar, vafo, sadoqat, e'tiqod, fidoyilik, matonat, fidoyilik.
Gerda Kayni qidirishga qaror qilganida, uni nima undadi? Unga nima kuch beradi?
(Sevgilim! U sizni juda sog'indi: "Ko'p ko'z yoshlar to'kildi; Gerda achchiq va uzoq yig'ladi")
Shunday qilib, Gerda uni ko'plab sinovlar kutayotgan sayohatga otlanadi. Keling, u bilan ham boraylik yaxshilik yo'lida va keling, sevgi nima qila olishini ko'rib chiqaylik!
7. “Mantiqiy zanjirlar” vazifasi. Hodisalar ketma-ketligini tiklang.
(Slayd № 19).
8. Biz Gerdaning yo'lini aylana shaklida tasvirlaymiz.(Slayd raqami 20)
Va bu tasodif emas. Va nima uchun, dars oxirida javob berishga harakat qilasiz.
Gerda sayohati davomida kim bilan uchrashadi?
1. Qadimgi sehrgar. U yaxshimi yoki yomonmi? Aziz kampir sizga kimni eslatadi?
(U Gerdaning qo'lidan ushlab, uyiga olib bordi vaeshikni kalit bilan qulfladim" ).
Xulosa: Va yana amin bo'ldikki, yovuzlik ba'zan Yaxshilik niqobini kiyadi va keyin uni tanib olish qiyin.
Gerda kampirning asirligidan qanday qutula oldi? U yovuzlik bilan qanday kurashdi?
(Uning yuragi uni ta'qib qildi)
«… Men qizga yaxshilik tiladim va u dunyo bo'ylab yolg'iz qayerda kezayotganini so'radi?
"Mening kelinim sizga mingta kamon va bu kichkina non yuboradi."
Raven va uning kelini Gerdaga shahzoda va malika saroyiga kirishga yordam beradi.
3. Shahzoda va malika.
Ular mehribonmi? Ular qizga qanday yordam berishadi?
(Unga tufli, muff va ajoyib ko'ylak berildi", "shakar simitlari bilan to'la" oltin arava va o'rindiq ostida meva va zanjabil pishiriqlari solingan quti.
Mehribon, fidoyi qiz Gerda bilan uchrashuv ularga qandaydir ta'sir ko'rsatdimi?
(Ular ham yaxshilik qilishni xohlashdi: ular afv etishdi va qarg'alarni mukofotlashni xohlashdi - ularga bepul qush bo'lishni yoki sud qarg'alarini egallashni taklif qilishdi; ular Gerdaga juda mehribon edilar).
4. Kichkina qaroqchi.
U qanday kuchlarga tegishli - yaxshi yoki yomonmi?
Nima uchun kichkina qaroqchi o'zgardi?
(Gerda hikoyasi va ko'z yoshlari bilan yuragini eritdi. Qaroqchi yomonlikdan tashqari sevgi, sadoqat, fidoyilik ham borligini tushundi).
Nima yaxshilik qilding?
(Men Gerdani qo'yib yubordim, narsalarini qaytarib berdim, eng muhimi, uning sevimli bug'usi u bilan birga ketsin)
Xulosa: Bu shuni anglatadiki, yaxshilik yaxshilikni keltirib chiqaradi. Biz Gerdaning yaxshiligi uchrashgan kishilarga o'tib, o'tib, unga qaytib, uni yanada kuchliroq qilishini ko'ramiz. Va o'zining qiyin safari davomida u "hamma odamlar va hayvonlar qanchalik mehribon!"
5. Laplandiya va Finlyandiya. Gerdaning yo'lida u yana ikkita mehribon insonni uchratadi - Laplander va Fin ayol. Ikkalasi ham unga yordam berishga harakat qilmoqda.
Shimol bug'usi fin ayolidan qizga 12 qahramon kuchini berishni so'raydi. Va keyin u Qor malikasini mag'lub qiladi. Finlyandiyalik ayol nima deb javob berdi?
("Men uni undan kuchliroq qila olmayman. Uning kuchi qanchalik buyukligini ko'rmayapsizmi? Unga odamlar ham, hayvonlar ham xizmat qilishini ko'rmayapsizmi? Axir u dunyoning yarmini yalangoyoq yurgan! Lekin u bizdan bilmasligi kerakuning qalbida yashaydigan kuchi haqida ; Uning kuchi shundaki, u begunoh, shirin bola.")
6. Qor malikasi saroyiga boradigan yo'l.
Qiz nimani engishi kerak edi?
("Qachchiq sovuqda yolg'iz, poyabzalsiz, qo'lqopsiz").
Gerda Qor malikasi qal'asi (Qor malikasi armiyasining ilg'or otryadlari) chetidagi yovuz kuchlarga qanday dosh berdi?
(Imon unga yordam berdi; u "Otamiz ..." ibodatini o'qidi)
7. Qor malikasida.
Gerda Kayni qanday topdi? Qanday qilib u uni hayotga qaytara oldi?
(So'zlardan rollar bo'yicha o'qish “U bemalol ulkan cho'l muz zaliga kirdi so'zlarga "baquvvat va sog'lom bo'ldi").
("Gerda yig'lay boshladi; issiq ko'z yoshlari ko'kragiga tushib, yuragiga kirib, muzli qobig'ini eritib, parchani eritib yubordi".
"Gerda Kayning ikki yuzidan o'pdi va ular yana atirgul kabi gullashdi."
Xulosa: Shunday qilib, Gerda yovuz kuchlarni mag'lub etdi. Kay va Gerda uyga xursand bo'lib qaytishdi. (Doiradagi oxirgi nuqta).
3. Mulohaza yuritish bosqichi.
1. Ijodiy ish. Sinkwine (variantlarga ko'ra).
Misol varianti:
Gerda
Sevimli, qat'iyatli
Sevadi, izlaydi, kurashadi
Sevgi hamma narsani yengishi mumkin.
qor malikasi
Sovuq, g'azablangan
Muzlaydi, o'ldiradi
Yovuzlik har doim yo'q qiladi va o'ldiradi.
Va bizning Yaxshilik yo'limiz tugadi, davra yopildi!
Nima uchun biz Gerdaning yo'lini, Yaxshilik yo'lini aylana shaklida tasvirladik deb o'ylaysiz?
- Bu haqda shoir Marina Tsvetaeva o'z she'rida yozgan:
Shunga qaramay, ruhingizni zaiflashtirmang,
Sinov vaqti kelganda -
Insoniyat yolg'iz tirik
Yaxshilikning o'zaro kafolati!(Slayd № 21)
- Nega Gerda Qor malikasini mag'lub etdi va yovuz kuchlarni mag'lub etdi? Uning kuchi nimada?
(Buyuk sevgidan oldin, sovuq sehrgarning kuchi qurigan. Yaxshilik har doim o'z ichida g'olib bo'lgan sevgini olib yuradi.)
Xulosa qilish. Belgilar qilish.
D. z. Tanlash uchun:
1. Gerda yoki Qor malikasiga maktub.
2. 9-topshiriq 234-bet.
2. Mikrofonni qabul qilish
rassomga ...
sinfdoshlar uchun...
- Men esa o‘quvchilarimga, maxfiy suhbatingiz, ijodingiz, mehribon, aqlli fikrlaringiz uchun rahmat aytmoqchiman!
Bugun biz yana bir karra amin bo‘ldikki, ezgulik sari yo‘l inson past-balandlikka duch keladigan, yaxshilik va yomonlik almashib turadigan oson, uzoq yo‘l emas. Shuningdek, biz mehribonlik kuch ekanligiga aminmiz. Kuchli bo'lishdan qo'rqmang, yaxshilik qilishdan charchamang va u albatta sizga qaytib keladi!
Hayotingizning har bir yangi kunini mehribon tabassum va yaxshi kayfiyat bilan boshlashingizni istayman. Keling, mehr-oqibat qonunlariga amal qilaylik, yaxshi inson qalbining yovuz qalb ustidan g'alaba qozonishiga ishonaylik. Keling, "yaxshilikning o'zaro kafolati" uchun qo'llarni birlashtiraylik va nihoyat tushunamizki, boshqalarga iliqlik, g'amxo'rlik va e'tiborimizning bir qismini berishga tayyorlik haqiqiy baxtdir.
"Ezgulik yo'lida" qo'shig'ining ijrosi
Qattiq hayotdan qaysi yo'ldan borishni so'rang,
Ertalab dunyoning qayeriga borish kerak?
Quyoshga ergashing, garchi bu yo'l noma'lum bo'lsa ham,
Bor, do'stim, doim ezgulik yo'lidan yur.
Xavotirlarni, ko'ngilsizliklarni unuting,
Taqdir o'zingni opa-singilga o'xshamasa, nola qilma.
Ammo agar do'stingiz bilan munosabatlar yomon bo'lsa, mo''jizaga ishonmang,
Unga shoshiling, doim ezgulik yo'lidan boring.
Oh, qancha turli xil shubhalar va vasvasalar bo'ladi,
Bu hayot bolalar o'yini emasligini unutmang.
Vasvasalardan xalos bo'ling, aytilmagan qonunni o'rganing:
Bor, do'stim, doim ezgulik yo'lidan yur.
Vasvasalardan xalos bo'ling, aytilmagan qonunni o'rganing,
Bor, do'stim, doim ezgulik yo'lidan yur.
Hans Kristian Andersen bu dunyoning buyuk shaxslaridan biridir. Axir, u ajoyib ijod - "Qor malikasi" ertakining egasi. Bu ertak malika va shahzodalarning hayotini tasvirlaydigan boshqa ko'plab ertaklarga o'xshamaydi. Ammo bu erda yaxshilik va yomonlik o'rtasida deyarli barcha ertaklarga xos bo'lgan asosiy kurash bor.
Kichkina qiz Gerda yaxshilik tarafida. U eng oddiy oilada o'sgan.
Uning juda katta va ochiq yuragi bor. Buni tushunish mumkin, chunki u qiyin sinovlarni yengib o'tib, yovuz Qor malikasi qo'lida bo'lgan ukasi Kayga yordamga boradi. Yo'lda qiz ko'p qiyinchiliklarga duch keladi. U yovuz odamlar bilan uchrashadi. Ammo ular bu qiz bilan uchrashgach, ularning qalblari o'zgarib, sevgiga to'ldi.
Gerda Qor malikasining muz saroyiga kirishga muvaffaq bo'ldi. Va u ko'z yoshlari bilan akasining qalbidagi muzni eritishga muvaffaq bo'ldi. Bu qiz, kichik yoshiga qaramay, eng katta kuchga ega edi. Va bu kuchning nomi Sevgidir.
Bizning davrimizda sevgi bo'lishi mumkin bo'lgan eng muhim narsadir. Axir, sevgisiz yaxshilik bo'lmaydi. Va faqat bu ikki eng yaxshi insoniy xususiyat birgalikda, hatto eng dahshatli yovuzlikni ham engishi mumkin.
Yangilangan: 2017-06-08
Diqqat!
E'tiboringiz uchun rahmat.
Agar siz xato yoki matn terish xatosini ko'rsangiz, matnni belgilang va ustiga bosing Ctrl+Enter.
Shunday qilib, siz loyihaga va boshqa o'quvchilarga bebaho foyda keltirasiz.
