Satu huruf n dalam passive participle pendek. Partisipan masa lalu yang pasif
N dan NN dalam participle dan kata sifat verbal
NN ditulis dalam passive past participle: jika participle dibentuk dari kata kerja awalan: naskah dibaca, gambar ditempel, pagar dicat, jalan yang dilalui, film yang ditonton;
jika participle memiliki kata dependen: padang rumput yang baru dipangkas, gambar yang dilukis tiga tahun lalu, atap yang dilukis oleh pelukis, jalan berbatu;
jika participle dibentuk dari kata kerja tanpa awalan bentuk sempurna: ditinggalkan (melempar), diberikan (memberi), dieksekusi (mengeksekusi), dibeli (beli), dirampas (rampas), ditawan (tangkap). N ditulis pada kata sifat verbal: jika kata sifat tersebut dibentuk dari kata kerja tidak sempurna (tanpa awalan yang tidak mengandung akhiran -ovan-, -yovan-): rumah bercat putih (kapur adalah kata kerja tidak sempurna), anjing gila, kentang rebus, biru baja, bayonet panas membara, beri kering;
jika kata sifat tidak memiliki kata dependen: lantai dicat (tetapi: lantai dicat minyak), tongkang bermuatan (tetapi: tongkang sarat pasir).
Catatan. Perbedaan antara passive participle dan kata sifat verbal dalam beberapa kasus dilakukan tidak hanya berdasarkan ada tidaknya awalan dan kata dependen, tetapi juga berdasarkan makna. Misalnya pada frasa “oven penangkaran” dan lemak leleh, tanda-tanda yang dilambangkan dengan kata “ke” penawanan dan lelehan mempunyai sifat yang berbeda: dalam kasus pertama, makna verbal tetap dipertahankan (ada batasan waktu), yaitu definisi diungkapkan oleh sebuah participle; dalam kasus kedua, karakteristiknya disebut konstan (lih. juga: susu panggang, mentega cair), yaitu definisinya dinyatakan dengan kata sifat. Perbedaan semantik juga terlihat pada kalimat berikut: Karena terluka, komandan tetap memberi perintah (kata menjadi menambahkan arti sementara pada bentuk terluka, sehingga meningkatkan verbositasnya). - Tentara muncul di tepi hutan, membawa rekan-rekannya yang tewas dan terluka (tandanya ditunjukkan dengan kata sifat).
Pada short passive participle, berbeda dengan full participle, ditulis N, pada kata sifat verbal pendek, seperti pada kata sifat denominal, NN ditulis:
dengan short participle ada (atau dipikirkan) kata benda dalam kasus instrumental dengan arti pelaku; lih.: Areal sekitar rumah baru belum ditata (participle). - Area di sekitar rumah baru kecil dan kurang terawat (kata sifat); Anak laki-laki selalu beruntung dan dimanjakan oleh takdir (participle). - Anak laki-lakinya berubah-ubah dan manja (kata sifat); Artikel dibaca untuk direkam dalam film (participle). - Gadis itu musikal dan banyak membaca (kata sifat); Penduduk sangat gembira dengan pesan radio tersebut. - Laut sedang bergejolak hari ini;
short passive participle digunakan dalam konstruksi dengan infinitif dependen: Siswa bermaksud menjawab pertanyaan; dengan objek dependen: Para atlet yakin akan kemenangan; (tetapi: Lemparan para pemain bola basket itu akurat dan percaya diri - tanpa tambahan).
Catatan 1. Beberapa kata sifat verbal dalam bentuk pendek ditulis dengan n (jika dibentuk dari kata kerja awalan, yang membuatnya lebih dekat dengan participle): Matanya berlinang air mata (lih.: mata berlinang air mata); Mantelnya sudah usang (mantel usang).
Catatan 2. Dalam kata benda dan kata keterangan yang dibentuk dari participle dan kata sifat verbal, n ditulis sebanyak yang ada di batang pembangkit: murid (terpelajar), yang terpilih (terpilih), pendeta (suci), anak didik (dipasang) (tentang pembentukan kata " anak didik" lihat "Sufiks kata sifat yang dibentuk dari kata kerja", dll. 1), pangsit (direbus), daging asap (diasap), martir (disiksa), es krim (dari kata sifat es krim - dibekukan) ; masuk dengan tertib (terorganisir), menjawab bingung (bingung), tampak terkejut (surprised).
Teori tugas A7 GIA dalam bahasa Rusia
Akhiran kata sifat, partisip, kata keterangan
Pertanyaan apa yang dijawab oleh bagian-bagian pidato ini:
kata sifat nominal kata sifat verbal
Yang? Yang? apa yang dia lakukan? apa yang dia lakukan?
Kata sifat denominatif pendek, partisip pendek
kata sifat verbal pendek
Apa? Apa? Apa? Apakah mereka? apa yang sudah dilakukan?
kata keterangan
Partisipan masa lalu yang pasif
Apa yang sudah selesai? Misalnya: ditulis, diangkat, dibuat sketsa
Participle pasif masa lalu yang pendek (satu N!)
Apa yang sudah selesai? Misalnya: dinonaktifkan, dibuang, terorganisir
| Perumusan tugas | Apa yang kita cari? |
| Di kata manakah ejaan sufiks ditentukan oleh aturan: “Dalam past participle pasif lengkap, NN ditulis”? | Apa yang sudah selesai? Misalnya: dipelajari |
| Di kata manakah ejaan sufiks ditentukan oleh aturan: “N ditulis dalam short passive past participle”? | Apa yang sudah selesai? Misalnya: ditunda, dipelajari, ditulis, selesai |
| tuliskan kata sifat yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh konjugasi kata kerja dari mana kata sifat itu terbentuk // tuliskan sebuah participle yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh fakta bahwa kata kerjanya dari mana ia terbentuk termasuk dalam konjugasi pertama. | Kata sifat verbal dan partisip dengan sufiks: 1 spr 2 spr USCH, YUSCH, EAT, OM ASCH, YASH, IM Pastikan untuk menemukan kata kerja dari mana kata tersebut terbentuk! |
| Di kata manakah ejaan sufiks ditentukan oleh aturan ejaan kata sifat yang dibentuk dari kata kerja tidak sempurna? // tuliskan kata yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh aturan: "Dalam kata sifat verbal lengkap yang dibentuk dari kata kerja tidak sempurna, ditulis satu N." | Satu N Misalnya: dimuat (untuk memuat - apa yang harus dilakukan?); perak (ke perak – apa yang harus dilakukan?) |
| Temukan kata yang ejaan NNnya ditentukan oleh aturan: “Jika kata sifat yang dibentuk dari kata kerja tidak sempurna mempunyai kata dependen (penjelas), maka kata sifat tersebut menjadi participle dan NN ditulis pada akhirannya.” Tuliskan found participle dengan kata dependen!!! | Misalnya: dicat dengan minyak (menulis - apa yang harus dilakukan?), diisi dengan batu bata (memuat - apa yang harus dilakukan?) Apa yang harus ditulis: sebuah participle ATAU sebuah participle dengan kata dependen??? |
| temukan kata yang ejaannya Н/НН ditentukan oleh aturan ejaan sufiks participle dan kata sifat verbal yang dibentuk dari kata kerja perfektif. Tuliskan kata yang Anda temukan. | Dua N (NN) Apa yang dilakukan? Misalnya: dibeli (beli - apa yang harus dilakukan?); dimuat (unduh – apa yang harus dilakukan?) |
| Di kata manakah ejaan sufiks ditentukan oleh aturan: “Dalam kata sifat yang dibentuk dari kata benda yang menggunakan sufiks -ENN-, -ONN-, NN ditulis”? | Yang? Pastikan untuk menemukan kata benda asal kata tersebut, Misalnya: divisi - divisi; penting - kehidupan |
| tuliskan kata yang ejaan Nnya ditentukan oleh aturan: “Dalam sufiks -AN-(-YAN-), -IN- dari kata sifat denominatif, ditulis satu N.” | Yang? Misalnya: swan -IN-y (swan), sand -AN - y (sand) Pastikan untuk menemukan kata benda yang menjadi asal kata tersebut! |
| tuliskan kata yang ejaannya ditentukan oleh aturan: “Dua N ditulis pada kata sifat yang dibentuk dengan akhiran -N- dari kata benda yang berakhiran -N.” | Denominasi kata sifat Yang mana? Pastikan untuk menemukan kata benda yang menjadi asal kata tersebut! Misalnya: kabut – ke-N, kebenaran – ke-N |
| tuliskan kata yang ejaannya ditentukan oleh aturan ejaan sufiks kata sifat denominal. | Yang? Dibentuk dari kata benda 1. Dengan akhiran AN, YAN, IN (ular-IN-y) 2. Dengan akhiran ENN, ONN (station-ONN-y) 3. Dari pangkal N + suff.N (berat- T-y – musim semi) |
| Kata manakah yang memiliki akhiran -N-? | 1. Adjektiva denominal yang dibentuk dari kata dasar di N Contoh: pocket-N-yy 2. Short participle yang dibentuk dari verba dengan akhiran A, Z, E, tetapi bukan I (karena I berubah menjadi ENN) Contoh: spread- N; tulis-N-a; tersinggung TAPI: tembak! |
| “Dalam bentuk kata sifat yang pendek, jumlah N yang ditulis sama banyaknya dengan dalam bentuk lengkap kata sifat ini”? | Apa? Apa? Apa rasanya? Apakah mereka? HANYA kata sifat denominatif. Pastikan untuk menemukan kata benda yang menjadi asal kata tersebut! Misalnya: yuna (muda), vital (vital) |
| Di kata manakah ejaan sufiks ditentukan oleh aturan: “Sebanyak N yang ditulis dalam kata keterangan seperti halnya pada kata asal kata itu”? | Bagaimana? Misal: tertarik - tertarik tenang - tenang |
| tuliskan kata keterangan yang dibentuk dengan cara awalan-akhiran dan ejaan akhiran bergantung pada awalan. | Bagaimana? Kata keterangan dengan awalan FROM, DO, FROM IN, ON, FOR dan dengan akhiran A (dari oknA) O (dalam oknO) sudah lama, dari kiri ke kanan, dengan mudah |
| Di kata manakah ejaan akhiran kata keterangan tidak bergantung pada awalan? | Bagaimana? Kata keterangan yang tidak sekaligus mengandung awalan IZ, DO, S, V, NA, ZA dan akhiran O, A. Contoh: di depan |
| tuliskan kata sifat yang ejaan sufiksnya tidak ditentukan oleh aturan umum (merupakan pengecualian). | Pengecualian pada kata sifat denominal: Kaca, timah, kayu, berangin TETAPI: tidak berangin, mengarah ke angin - sesuai aturan! Pengecualian dalam participle dan kata sifat verbal: Diinginkan, suci, tak terduga, tak terduga, belum pernah terjadi sebelumnya, belum pernah terjadi, tidak disengaja, terluka, ditempa, dikunyah TETAPI: terluka oleh panah, bersepatu, dikunyah oleh kuda (yaitu dengan awalan atau kata dependen) - sesuai aturan! |
| tuliskan kata yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh aturan ejaan vokal O/Ё setelah desisan pada sufiks kata benda. | Pada sufiks dan akhiran kata benda, kata keterangan, kata keterangan, O ditulis setelah kata desisan (sibilants: Ж, Ш, Ш, Шch) Contoh: kelinci, pangeran, kanvas, obshО |
| tuliskan kata kerja yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh aturan: “Untuk menulis sufiks kata kerja dengan benar, Anda perlu membentuk bentuk orang pertama tunggal dari present atau simple future tense. Jika pada bentuk ini sufiksnya diganti dengan -U-, maka tertulis -OVA/-EVA.” | Misal : image-OVA-t - image-U-yu nasehat-OVA-t - nasehat-U-yu JANGAN TERCAMPUR dengan kata yang mempunyai 2 akhiran : E dan VA Contoh : led -E-VA-t dari dipimpin - Persetan |
| tuliskan kata kerja yang ejaan sufiksnya ditentukan oleh aturan: “Untuk menulis sufiks kata kerja dengan benar, Anda perlu membentuk bentuk orang pertama tunggal dari present atau simple future tense. Jika sufiksnya dipertahankan dalam bentuk ini, maka ditulis -IVA/-YVA.” | Misalnya: perkiraan-YVA-th - perkiraan-YVA-yu tanda-YVA-th - tanda-YVA-yu |
| | | kuliah selanjutnya ==> | |
Partisipan ejaan mencakup beberapa jenis aturan:
1) ejaan akhiran participle;
2) ejaan vokal dalam sufiks participle;
3) ejaan nn dan n dalam participle (dan dalam kata sifat verbal).
Karena ejaan NN dan N pada kata sifat verbal mirip dengan ejaan NN dan N pada participle, maka aturan ini dibahas dalam satu paragraf. Oleh karena itu, paragraf ini juga membahas tentang kaidah ejaan nn dan n pada kata benda dan kata keterangan yang dibentuk dari participle dan kata sifat verbal.
1. Ejaan akhiran participle:
Participle memiliki akhiran yang sama dengan kata sifat. Oleh karena itu, ejaan vokal di akhir participle, seperti kata sifat, diperiksa dengan pertanyaan.
Menikahi: V[yang ?] laut yang penuh badai; V[yang?] laut yang penuh badai; Dengan[Apa?] laut yang penuh badai.
2. Ejaan vokal pada sufiks participle:
A) saat ini tergantung pada konjugasi kata kerja yang membentuk participle:
V partisip aktif present tense: -ush-(-yush-) - konjugasi I; -ash-(-box-) - konjugasi II. Vokal-vokal ini bertepatan dengan vokal akhiran pribadi kata kerja serumpun dalam bentuk orang ke-3 jamak;
Menikahi: Saya memutuskan t(Saya referensi) - penentu; bangunan t(referensi II) - bangunan.
Catatan!
Dalam sebuah kata masa depan(menurut asal - participle) akhiran -yush- ditambahkan ke batang akan- oleh karena itu, sebelum sufiks Anda tidak boleh menulis vokal tambahan yu (!).
V partisip pasif present tense: -om-(-em-) - konjugasi I; -im- - konjugasi II. Vokal-vokal ini bertepatan dengan vokal akhiran pribadi kata kerja serumpun dalam bentuk orang ke-3 tunggal.
Menikahi: putuskan t(Saya referensi) - larut; membangun t(referensi II) - dalam masa pembangunan.
B) mengeja vokal dalam partisip waktu lampau tidak bergantung pada konjugasinya, tetapi pada vokal terakhir dari infinitif (past tense) dari kata kerja yang menjadi asal muasal participlenya:
- V partisip aktif;
vokal a, i, e, jika batang kata kerjanya berakhiran a, i, e;
gantung - digantung; tabur - tabur, lihat - lihat.
vokal e, е, jika batang verba berakhiran dan (akhiran verba -i- terpotong) atau dengan konsonan.
Menikahi: gantung - digantung; membangun - membangun, menyapu - menyapu, menembak - menembak.
Lem - dilem, dicairkan - dicairkan.
V partisip pasif sebelum akhiran -nn- (-n-) ditulis:
3. Ejaan n dan nn dalam full participle dan kata sifat verbal lengkap:
A) N ditulis dalam full participle dan kata sifat verbal:
- dalam unit fraseologis: ;
jika tidak mempunyai awalan, kata dependen, kombinasi sufiks -ovanne-, -evann- dan jika dibentuk dari kata kerja tidak sempurna;
Cat[apa yang harus dilakukan?] - lantai dicat; memotong rumput[apa yang harus dilakukan?] - padang rumput yang dipangkas, tulis[apa yang harus dilakukan?] - potret yang dilukis.
dalam kata sifat verbal yang dibuktikan: mahar (pengantin wanita).
B) NN ditulis dalam full participle dan kata sifat verbal:
- jika ada awalan (kecuali non- ).
Dari memotong - dari padang rumput yang dipangkas, dari menulis - dari potret yang dilukis.
Awalan ne- tidak mempengaruhi ejaan n dan nn;
Menikahi: padang rumput yang belum dipotong - semanggi yang belum dipotong; lantai tidak dicat - lantai tidak dicat.
- jika ada kata dependen;
Cochin[Kapan?] Jumat lalu padang rumput; dilukis[Kapan?] Jumat lalu lantai; tertulis[Bagaimana?] cat minyak potret.
jika participle dan kata sifat verbal dibentuk dari kata kerja perfektif (terlepas dari apakah ada awalan dan kata dependen);
Menikahi: memutuskan[apa yang harus dilakukan?] - masalah terpecahkan; berhenti[apa yang harus dilakukan?] - meninggalkan milikku.
jika participle dan kata sifat verbal diakhiri dengan -ovanny, -ovanny, dan -ova-, -eva- adalah bagian dari sufiks verbal.
Menikahi: memanjakan - manja, menangkap - ditangkap, mencabut - mencabut.
Pengecualian: ditempa, dikunyah(-ov- adalah bagian dari root: sapi-, kunyah-);
V pengecualian(dalam beberapa kata sifat verbal tanpa awalan atau kata sifat dengan awalan non-): diberikan, selesai, lambat, suci, diinginkan, imut, sombong, dikejar, mematuk, putus asa, terkutuk, belum pernah terjadi sebelumnya, belum pernah terdengar, tak terduga, tak terduga, tak terduga, bangun.
Catatan!
1) Saat membentuk participle (kata sifat verbal) dari kata kerja dua jenis menjadi luka tanpa awalan dan kata dependen, sebagai aturan umum, satu huruf n ditulis; jika ada awalan atau kata dependen - nn.
Menikahi: prajurit yang terluka - seorang prajurit yang terluka, seorang prajurit yang terluka di lengan.
2) Dalam kata majemuk, di mana bagian kedua adalah kata sifat verbal, aturan umum berlaku. Kehadiran akar pertama tidak menjadi masalah: jika tidak ada awalan sebelum akar kedua, maka ditulis satu huruf n, jika ada awalan sebelum akar kedua, maka ditulis nn.
Menikahi: bekukan - ikan yang baru dibekukan; bekukan - ikan yang baru dibekukan.
3) Kata-kata yang ditempa dan dikunyah mengikuti aturan umum penulisan n dan nn: tanpa awalan atau kata terikat, ditulis satu n, dengan awalan atau kata terikat - nn.
Menikahi: peti palsu, kuda bersepatu, bersepatu pada keempat kakinya kuda.
4) Jangan bingung antara kata utama untuk participle (kata sifat verbal) dan kata-kata yang bergantung pada participle (kata sifat)! Hal utama untuk sebuah participle (kata sifat) adalah kata dari mana pertanyaan diajukan kepada participle ini: kuda[yang?] ditempa; kuda[yang?] mengerti. Ada tidaknya kata pokok tidak mempengaruhi ejaan n dan nn! Untuk kata dependen, participlenya sudah menjadi main-main dan dari participle itulah pertanyaannya diajukan: kuda, bersepatu[oleh siapa?] seorang pandai besi. Ada atau tidaknya kata dependen pada participle mempengaruhi ejaan n dan nn!
5) Satu huruf n ditulis dalam kombinasi ayah yang dipenjara, bernama saudara laki-laki hanya jika itu adalah unit fraseologis. Di luar kombinasi participle dengan awalan, ditanam, diberi nama ditulis dengan dua huruf n.
Menikahi: Itu ditanam oleh ayahku di pernikahanku. - Sang ayah, yang duduk di sebelah kiri mempelai pria, murung; Kamu akan dipanggil saudaraku. - Sergei, dinamai menurut nama kakeknya, bangga akan hal ini.
6) Ejaan n dan n dalam participle dan kata sifat verbal, tidak seperti kata sifat yang dibentuk dari kata benda, tidak bergantung pada vokal depan n, lih.:
kata sifat yang dibentuk dari kata benda: perak - khusyuk;
kata sifat verbal dan partisip: tertulis - tertulis, terluka - terluka.
7) Untuk menghafal kata yang mengandung satu huruf n, bisa menggunakan kalimat berikut:
Pada suatu hari yang berangin di Maslenitsa, di ruang tamu yang nyaman, ayah yang tidak banyak bergerak itu memperkenalkan saudara laki-lakinya yang bernama kepada seorang gadis yang cerdas, seorang pekerja keras, seorang yang sangat cantik dengan mahar yang besar.
4. Ejaan n dan nn dalam short participle dan kata sifat:
A) secara singkat partisip satu huruf n selalu ditulis;
Menikahi: simpul terikat - simpul diikat; rambut ditata - rambut ditata.
B) secara singkat kata sifat Jumlah huruf n yang ditulis sama seperti pada formulir lengkap.
Menikahi: hal yang berharga - sesuatu yang berharga; tanaman hijau - tanaman hijau.
Catatan!
Untuk membedakan antara short participle dan kata sifat, hal-hal berikut harus diperhatikan:
1) Jika bentuk pendeknya tidak dibentuk dari kata kerja, maka tentu saja itu adalah kata sifat pendek (dan akan berisi sebanyak bentuk lengkapnya):
gerah - gerah; layak - layak; berharga - berharga.
2) Bentuk verbal pendek dapat berupa short participle atau kata sifat pendek.
A) Bentuk verbal pendeknya adalah komuni(dan akan berisi satu huruf n) jika:
- bentuk ini memiliki kata dependen dalam kasus instrumental:
rumah itu dibangun oleh para pekerja; tur ini diselenggarakan oleh perusahaan terkenal; anak dimanjakan oleh orang tuanya;
- bentuk ini memiliki infinitif dependen, adverbial dependen (kecuali untuk ukuran dan derajat adverbial adverbial):
dia bermaksud untuk melanjutkan ke universitas; dia sopan[Di mana?] di biara;
- kombinasi dengan participle dapat diparafrasekan menggunakan kata kerja.
Menikahi: anak itu takut - anak itu takut; dia dibesarkan di sebuah biara - dia dibesarkan di sebuah biara;
B) bentuk verbal pendeknya adalah kata sifat(dan akan memuat jumlah huruf n yang sama dengan bentuk lengkapnya), jika mempunyai arti kualitatif maka memberikan sifat yang tetap (kualitatif) pada seseorang atau benda mati.
Menikahi: anak-anak berubah-ubah dan manja(ini adalah kualitas konstan mereka); gadis itu sederhana dan santun (inilah kualitasnya yang konstan).
5. Ejaan n dan nn pada kata benda dan kata keterangan yang dimulai dengan -o, dibentuk dari participle dan kata sifat verbal:
A) pada kata benda dan kata keterangan yang dimulai dengan -o, dibentuk dari participle dan kata sifat verbal, huruf n yang ditulis sebanyak jumlah full participle dan kata sifat verbal, lih.:
SATU huruf N: bingung y → bingung ik, bingung soal; rebus → rebus ik; merokok → tenda asap; es krim y → es krim oe; syahid → syahid; ilmuwan → ilmuwan, ilmuwan;
DUA huruf H: diberikan → diberikan ic; mahar → tanpa mahar; terpilih → yang terpilih, yang terpilih; tersembunyi → tersembunyi; suci → suci; selesai → selesai tentang;
B) sebaiknya Ingat ejaan kata benda: pekerja keras, mahar - tanpa mahar, ditugaskan.
PELAJARAN 117
Subjek: Satu dan dua huruf N dalam sufiks pasif past participle dan kata sifat yang dibentuk dari kata kerja
Jenis pelajaran: pelajaran dalam menemukan pengetahuan baru.
Tujuan sebagai kegiatan siswa.
Metasubjek:
M N: mengekstrak, memproses dan mengubah informasi dari satu jenis ke jenis lainnya (skema, kata kunci, algoritma),
menganalisis, membandingkan, menalar, menarik kesimpulan.
Subjek:
4LR: kenali ejaan baru, analisis pilihannyaN DanNN dalam sufiks dari passive past participle dan
kata sifat verbal, tulis satu atau dua hurufN berdasarkan algoritma, jelaskan pilihan secara verbal dan grafis
tulisan.
Langkah-langkah pelajaranSelama kelas
Pembentukan UUD dan pengkajian teknologi, pendidikan spiritual dan moral
I. Momen organisasi.
Salam. Memeriksa kesiapan pelajaran. Identifikasi orang hilang.
II. Memeriksa pekerjaan rumah.
Siswa bertukar tugas pekerjaan rumah. Beberapa orang menyelesaikan tugas di papan (disarankan jenis tugas yang berbeda), sisanya di selembar kertas.
Siswa di papan tulis melakukan penilaian diri dalam dialog dengan guru.
Guru mengumpulkan lembar tugas yang sudah selesai untuk diperiksa.
TOUU
AKU AKU AKU. Pemanasan bahasa.
Guru mendiktekan kombinasi kata:
berkuda, gumuk pasir, angin topan, boneka jerami, medali perak, arloji saku, gunung megah, pahlawan muda, pipi kemerahan, jarak sepi, bangunan kuno, gadis sembrono, galeri seni, pipa kaca.
– Ejaan apa yang ada di semua kombinasi?
– Dari bagian pidato manakah kata sifat dibentuk?
– Tunjukkan secara grafis kondisi untuk memilih ejaan.
– Baca kata-kata secara berkelompok: 1) dengan akhiran -N -; 2) dengan akhiran -en -(- yang -); 3) dengan akhiran -enne -. Berapa banyak hurufN dalam kata-kata masing-masing kelompok?
– Kata-kata apa yang tidak termasuk dalam kelompok mana pun? (Muda, cerah .) Mengapa? (N – bagian dari akar kata, tidak dibentuk dari kata benda).
UUD Kognitif
1. Mahir dalam berbagai jenis mendengarkan (pengantar, selektif).
2. Menganalisis, membandingkan, menggeneralisasi, menarik kesimpulan, membangun penalaran.
IV. Pernyataan masalah pelajaran.
Siswa melakukan observasi berdasarkan materi buku teks: § 76, bagian “Menentukan masalah pelajaran.”
Ungkapkan kontradiksi dalam ejaan sufiks dari kata-kata yang disorot:
dengan satu dan dua hurufN , rumuskan masalahnya: dalam hal apa
satu huruf ditulisN , dan mana yang memiliki dua hurufN dalam sufiks participle?
Peraturan UUD
1. Buatlah tebakan berdasarkan pengamatan.
2. Merumuskan topik dan tujuan pelajaran.
V. Penemuan pengetahuan baru.
1 . Dialog utama digunakan.
a) Siswa menyalin N.A. dari teks. Kata teffi berkelompok dan
melakukan analisisnya di bawah bimbingan guru (berdasarkan soal-soal di buku teks).
slide pertama .
Dua ciri yang mempengaruhi penulisan diidentifikasi: jenis kata kerja,
dari mana participle dan kata sifat verbal terbentuk, dan
struktur kata (ada atau tidaknya awalan).
Setelah kesimpulan awal siswa tentang menulis satu dan
dua hurufN pada slide, setelah mengklik mouse, yang sesuai
sebutan (SV di atas kata kerja kolom 1, NSV - di atas kata kerja
Kolom ke-2, awalan dalam partisipdiiris, dicat ).
b) Kelanjutan pengamatan.
slide ke-2 .
Tugas: membandingkan pasangan kata dan melengkapi kesimpulan yang dibuat sebelumnya.
(MenghiburBukan tidak mempengaruhi penulisan satu atau dua hurufN .)
c) Kelanjutan pengamatan.
slide ke-3 .
Tugas: menemukan kata-kata serupa di setiap kolom. Cepat
asumsi tentang perbedaan ejaan satu dan dua
suratN dalam kata-kata ini.
Setelah jawaban siswa, kata-kata tersebut digarisbawahi dengan mengklik mouse.pada
dipanggang, arang, dalam pertempuran , tulisan di ataskata ketergantungan .
– Buatlah kesimpulan umum: dalam hal apa dua huruf ditulis dalam sufiks passive participle dan kata sifat verbal?N , dan di mana – satu.
2. Mantan. 620 – membaca teks peraturan.
– Informasi baru apa yang Anda temukan?
– Tuliskan dalam bentuk kata kunci ciri-ciri yang mempengaruhi pilihan dua hurufN .
– Sebutkan ciri pengenal ejaan baru.
Sajikan model grafis ejaan.(cm.materi disk subjek – model grafis ejaan “Satu dan dua huruf”N dalam sufiks dari passive past participle dan kata sifat yang dibentuk dari kata kerja” hingga § 76.)
– Apakah Anda familiar dengan fitur pengenal ini? Dalam ejaan apa kata itu muncul?
– Bagaimana cara membedakan ejaan ini? Kondisi apa dalam memilih ortogram yang merupakan syarat utama untuk membedakan berbagai jenis ortogram? (Dari bagian pidato manakah kata penamaan atribut terbentuk: dari kata benda atau dari kata kerja.)
– Sajikan aturan tersebut dalam bentuk diagram.(cm.materi disk subjek – diagram aturan pemilihan satu dan dua hurufN dalam sufiks passive past participle dan kata sifat yang dibentuk dari kata kerja hingga § 76.)
3. Mantan. 621 adalah miniatur tata bahasa komik yang memberi
umumnya bersifat memotivasi.
– Temukan partisip, jelaskan ejaan dua huruf di dalamnyaN , berdasarkan salah satu kondisi yang disebutkan dalam teks ini.
Peraturan UUD
1. Carilah cara untuk memecahkan masalah tersebut.
2. Perkirakan dan sesuaikan aktivitas Anda.
3. Melaksanakan refleksi kognitif dan pribadi.
UUD Kognitif
1 . Mahir dalam berbagai jenis bacaan (pengantar, belajar).
2 . Ekstrak informasi, ubah dan kirimkan dalam bentuk lain (model grafis, diagram).
VI. Pengembangan keterampilan pendidikan, bahasa dan ejaan.
Mantan. 622 – jalannya penalaran saat memilih ejaan dianalisis
satu atau dua hurufN dalam sufiks passive past participle dan kata sifat verbal.
Siswa secara mandiri merekonstruksi langkah pertama dari algoritma
(ingat awal tahap penemuan pengetahuan): temukan kata (kata kerja),
dari mana participle (kata sifat) dibentuk.
Hal ini dilakukan secara tertulis di buku catatan dengan komentar.
Mantan. 623 – mengembangkan kemampuan utama untuk menemukan kata-kata dengan ejaan yang dipelajari, menjelaskan ejaan dua hurufN secara participle, berdasarkan algoritma dan salah satu kondisi yang disebutkan dalam ex. 621.
Dilakukan dengan komentar verbal.
Mantan. 624 – mengembangkan kemampuan menulis kata-kata dengan ejaan yang dipelajari berdasarkan algoritma (atau diagram aturan), dan secara grafis menunjukkan kondisi untuk memilih ejaan.
Dilakukan dengan komentar secara tertulis.
UUD Kognitif
1 . Menganalisis, membandingkan, mengelompokkan, menarik kesimpulan.
2. Memiliki keterampilan memilih dan mensistematisasikan materi.
3. Mengubah informasi dari satu bentuk ke bentuk lainnya (teks (aturan) menjadi suatu algoritma).
UUD Komunikatif
1. Ekspresikan dan justifikasi sudut pandang Anda.
2. Dengarkan dan dengarkan orang lain, bersiaplah untuk menyesuaikan sudut pandang Anda.
VII. Ringkasan pelajaran.
– Baca beberapa kata. Tentukan pada pasangan mana pola yang diberikan tidak berfungsi. Jelaskan mengapa.
dicat - dicat
dicuci - dicuci
dilempar - dilempar
disetrika – disetrika
Guru memberikan nilai untuk jenis pekerjaan tertentu kepada masing-masing siswa berdasarkan penilaian diri mereka.
Peraturan UUD
1. Hubungkan tujuan dan hasil kegiatan Anda.
2. Menyusun kriteria evaluasi dan menentukan tingkat keberhasilan pekerjaan.
TOUU
VIII. Pekerjaan rumah.
1. Reproduksi aturan berdasarkan diagram.
2. Mantan. 627.
Partisipan ejaan mencakup beberapa jenis aturan:
1) ejaan akhiran participle;
2) ejaan vokal dalam sufiks participle;
3) ejaan nn dan n dalam participle (dan dalam kata sifat verbal).
Karena ejaan NN dan N pada kata sifat verbal mirip dengan ejaan NN dan N pada participle, maka aturan ini dibahas dalam satu paragraf. Oleh karena itu, paragraf ini juga membahas tentang kaidah ejaan nn dan n pada kata benda dan kata keterangan yang dibentuk dari participle dan kata sifat verbal.
1. Ejaan akhiran participle:
Participle memiliki akhiran yang sama dengan kata sifat. Oleh karena itu, ejaan vokal di akhir participle, seperti kata sifat, diperiksa dengan pertanyaan.
Menikahi: V[yang ?] laut yang penuh badai; V[yang?] laut yang penuh badai; Dengan[Apa?] laut yang penuh badai.
2. Ejaan vokal pada sufiks participle:
A) saat ini tergantung pada konjugasi kata kerja yang membentuk participle:
V partisip aktif present tense: -ush-(-yush-) - konjugasi I; -ash-(-box-) - konjugasi II. Vokal-vokal ini bertepatan dengan vokal akhiran pribadi kata kerja serumpun dalam bentuk orang ke-3 jamak;
Menikahi: Saya memutuskan t(Saya referensi) - penentu; bangunan t(referensi II) - bangunan.
Catatan!
Dalam sebuah kata masa depan(menurut asal - participle) akhiran -yush- ditambahkan ke batang akan- oleh karena itu, sebelum sufiks Anda tidak boleh menulis vokal tambahan yu (!).
V partisip pasif present tense: -om-(-em-) - konjugasi I; -im- - konjugasi II. Vokal-vokal ini bertepatan dengan vokal akhiran pribadi kata kerja serumpun dalam bentuk orang ke-3 tunggal.
Menikahi: putuskan t(Saya referensi) - larut; membangun t(referensi II) - dalam masa pembangunan.
B) mengeja vokal dalam partisip waktu lampau tidak bergantung pada konjugasinya, tetapi pada vokal terakhir dari infinitif (past tense) dari kata kerja yang menjadi asal muasal participlenya:
- V partisip aktif;
vokal a, i, e, jika batang kata kerjanya berakhiran a, i, e;
gantung - digantung; tabur - tabur, lihat - lihat.
vokal e, е, jika batang verba berakhiran dan (akhiran verba -i- terpotong) atau dengan konsonan.
Menikahi: gantung - digantung; membangun - membangun, menyapu - menyapu, menembak - menembak.
Lem - dilem, dicairkan - dicairkan.
V partisip pasif sebelum akhiran -nn- (-n-) ditulis:
3. Ejaan n dan nn dalam full participle dan kata sifat verbal lengkap:
A) N ditulis dalam full participle dan kata sifat verbal:
- dalam unit fraseologis: ;
jika tidak mempunyai awalan, kata dependen, kombinasi sufiks -ovanne-, -evann- dan jika dibentuk dari kata kerja tidak sempurna;
Cat[apa yang harus dilakukan?] - lantai dicat; memotong rumput[apa yang harus dilakukan?] - padang rumput yang dipangkas, tulis[apa yang harus dilakukan?] - potret yang dilukis.
dalam kata sifat verbal yang dibuktikan: mahar (pengantin wanita).
B) NN ditulis dalam full participle dan kata sifat verbal:
- jika ada awalan (kecuali non- ).
Dari memotong - dari padang rumput yang dipangkas, dari menulis - dari potret yang dilukis.
Awalan ne- tidak mempengaruhi ejaan n dan nn;
Menikahi: padang rumput yang belum dipotong - semanggi yang belum dipotong; lantai tidak dicat - lantai tidak dicat.
- jika ada kata dependen;
Cochin[Kapan?] Jumat lalu padang rumput; dilukis[Kapan?] Jumat lalu lantai; tertulis[Bagaimana?] cat minyak potret.
jika participle dan kata sifat verbal dibentuk dari kata kerja perfektif (terlepas dari apakah ada awalan dan kata dependen);
Menikahi: memutuskan[apa yang harus dilakukan?] - masalah terpecahkan; berhenti[apa yang harus dilakukan?] - meninggalkan milikku.
jika participle dan kata sifat verbal diakhiri dengan -ovanny, -ovanny, dan -ova-, -eva- adalah bagian dari sufiks verbal.
Menikahi: memanjakan - manja, menangkap - ditangkap, mencabut - mencabut.
Pengecualian: ditempa, dikunyah(-ov- adalah bagian dari root: sapi-, kunyah-);
V pengecualian(dalam beberapa kata sifat verbal tanpa awalan atau kata sifat dengan awalan non-): diberikan, selesai, lambat, suci, diinginkan, imut, sombong, dikejar, mematuk, putus asa, terkutuk, belum pernah terjadi sebelumnya, belum pernah terdengar, tak terduga, tak terduga, tak terduga, bangun.
Catatan!
1) Saat membentuk participle (kata sifat verbal) dari kata kerja dua jenis menjadi luka tanpa awalan dan kata dependen, sebagai aturan umum, satu huruf n ditulis; jika ada awalan atau kata dependen - nn.
Menikahi: prajurit yang terluka - seorang prajurit yang terluka, seorang prajurit yang terluka di lengan.
2) Dalam kata majemuk, di mana bagian kedua adalah kata sifat verbal, aturan umum berlaku. Kehadiran akar pertama tidak menjadi masalah: jika tidak ada awalan sebelum akar kedua, maka ditulis satu huruf n, jika ada awalan sebelum akar kedua, maka ditulis nn.
Menikahi: bekukan - ikan yang baru dibekukan; bekukan - ikan yang baru dibekukan.
3) Kata-kata yang ditempa dan dikunyah mengikuti aturan umum penulisan n dan nn: tanpa awalan atau kata terikat, ditulis satu n, dengan awalan atau kata terikat - nn.
Menikahi: peti palsu, kuda bersepatu, bersepatu pada keempat kakinya kuda.
4) Jangan bingung antara kata utama untuk participle (kata sifat verbal) dan kata-kata yang bergantung pada participle (kata sifat)! Hal utama untuk sebuah participle (kata sifat) adalah kata dari mana pertanyaan diajukan kepada participle ini: kuda[yang?] ditempa; kuda[yang?] mengerti. Ada tidaknya kata pokok tidak mempengaruhi ejaan n dan nn! Untuk kata dependen, participlenya sudah menjadi main-main dan dari participle itulah pertanyaannya diajukan: kuda, bersepatu[oleh siapa?] seorang pandai besi. Ada atau tidaknya kata dependen pada participle mempengaruhi ejaan n dan nn!
5) Satu huruf n ditulis dalam kombinasi ayah yang dipenjara, bernama saudara laki-laki hanya jika itu adalah unit fraseologis. Di luar kombinasi participle dengan awalan, ditanam, diberi nama ditulis dengan dua huruf n.
Menikahi: Itu ditanam oleh ayahku di pernikahanku. - Sang ayah, yang duduk di sebelah kiri mempelai pria, murung; Kamu akan dipanggil saudaraku. - Sergei, dinamai menurut nama kakeknya, bangga akan hal ini.
6) Ejaan n dan n dalam participle dan kata sifat verbal, tidak seperti kata sifat yang dibentuk dari kata benda, tidak bergantung pada vokal depan n, lih.:
kata sifat yang dibentuk dari kata benda: perak - khusyuk;
kata sifat verbal dan partisip: tertulis - tertulis, terluka - terluka.
7) Untuk menghafal kata yang mengandung satu huruf n, bisa menggunakan kalimat berikut:
Pada suatu hari yang berangin di Maslenitsa, di ruang tamu yang nyaman, ayah yang tidak banyak bergerak itu memperkenalkan saudara laki-lakinya yang bernama kepada seorang gadis yang cerdas, seorang pekerja keras, seorang yang sangat cantik dengan mahar yang besar.
4. Ejaan n dan nn dalam short participle dan kata sifat:
A) secara singkat partisip satu huruf n selalu ditulis;
Menikahi: simpul terikat - simpul diikat; rambut ditata - rambut ditata.
B) secara singkat kata sifat Jumlah huruf n yang ditulis sama seperti pada formulir lengkap.
Menikahi: hal yang berharga - sesuatu yang berharga; tanaman hijau - tanaman hijau.
Catatan!
Untuk membedakan antara short participle dan kata sifat, hal-hal berikut harus diperhatikan:
1) Jika bentuk pendeknya tidak dibentuk dari kata kerja, maka tentu saja itu adalah kata sifat pendek (dan akan berisi sebanyak bentuk lengkapnya):
gerah - gerah; layak - layak; berharga - berharga.
2) Bentuk verbal pendek dapat berupa short participle atau kata sifat pendek.
A) Bentuk verbal pendeknya adalah komuni(dan akan berisi satu huruf n) jika:
- bentuk ini memiliki kata dependen dalam kasus instrumental:
rumah itu dibangun oleh para pekerja; tur ini diselenggarakan oleh perusahaan terkenal; anak dimanjakan oleh orang tuanya;
- bentuk ini memiliki infinitif dependen, adverbial dependen (kecuali untuk ukuran dan derajat adverbial adverbial):
dia bermaksud untuk melanjutkan ke universitas; dia sopan[Di mana?] di biara;
- kombinasi dengan participle dapat diparafrasekan menggunakan kata kerja.
Menikahi: anak itu takut - anak itu takut; dia dibesarkan di sebuah biara - dia dibesarkan di sebuah biara;
B) bentuk verbal pendeknya adalah kata sifat(dan akan memuat jumlah huruf n yang sama dengan bentuk lengkapnya), jika mempunyai arti kualitatif maka memberikan sifat yang tetap (kualitatif) pada seseorang atau benda mati.
Menikahi: anak-anak berubah-ubah dan manja(ini adalah kualitas konstan mereka); gadis itu sederhana dan santun (inilah kualitasnya yang konstan).
5. Ejaan n dan nn pada kata benda dan kata keterangan yang dimulai dengan -o, dibentuk dari participle dan kata sifat verbal:
A) pada kata benda dan kata keterangan yang dimulai dengan -o, dibentuk dari participle dan kata sifat verbal, huruf n yang ditulis sebanyak jumlah full participle dan kata sifat verbal, lih.:
SATU huruf N: bingung y → bingung ik, bingung soal; rebus → rebus ik; merokok → tenda asap; es krim y → es krim oe; syahid → syahid; ilmuwan → ilmuwan, ilmuwan;
DUA huruf H: diberikan → diberikan ic; mahar → tanpa mahar; terpilih → yang terpilih, yang terpilih; tersembunyi → tersembunyi; suci → suci; selesai → selesai tentang;
B) sebaiknya Ingat ejaan kata benda: pekerja keras, mahar - tanpa mahar, ditugaskan.
