Presentasi dengan topik "Mtsyri". Presentasi Sejarah terciptanya puisi M.Yu

Presentasi disiapkan untuk pembelajaran terbuka dengan topik: “Apakah kita dilahirkan ke dunia ini untuk kebebasan atau penjara?” M.Yu. Lermontov "Mtsyri" (Mengerjakan elemen analisis sebuah karya seni). Tujuan utama dari presentasi ini adalah untuk menunjukkan sifat karakter utama yang tidak biasa, berani, mencintai kebebasan, membuat anak-anak merasakan posisi penulis, sikapnya terhadap pahlawannya, untuk mengungkapkan pemahaman Lermontov tentang pahlawan ideal, dan untuk mengajar bagaimana menyelesaikan masalah yang bermasalah. Terakhir, jelaskan apa daya tarik luar biasa dari para pahlawan Lermontov, mengapa karya penyair tersebut relevan di zaman kita.

Unduh:

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com


Keterangan slide:

Buka pelajaran dengan topik: “Apakah kita dilahirkan ke dunia ini untuk kebebasan atau penjara?” M.Yu. Lermontov "Mtsyri" (Mengerjakan elemen analisis teks sastra) Disiapkan oleh guru bahasa dan sastra Rusia Sekolah Menengah MKOU No. 3 distrik kota Neftekumsky di Wilayah Stavropol Musakadieva Angela Abdulaevna

Prasasti pelajaran: Betapa berapi-apinya jiwa, betapa perkasanya roh, betapa besarnya sifat yang dimiliki Mtsyri ini! V. G. Belinsky Saya hidup sedikit, dan hidup di penangkaran. Dua kehidupan seperti itu dalam satu, Tapi hanya satu yang penuh kecemasan, akan kutukar jika aku bisa. M.Yu. Lermontov "Mtsyri"

Tujuan pembelajaran: 1. Untuk mengkarakterisasi Mtsyri, untuk menembus maksud penulis, untuk mengidentifikasi cara-cara untuk mengungkapkan citra tokoh utama puisi. 2. Mempraktikkan unsur-unsur analisis teks sastra. 3. Persiapan esai dengan topik “Bagaimana cara melihat Mtsyri?”

Pertanyaan utama pelajaran ini: Apa misteri Mtsyri?

Pertanyaan bermasalah: Dapatkah seseorang mengendalikan hidupnya dan berhak atas kebebasan, meskipun hal itu membawa kematian?

Sejarah penciptaan puisi Kuil Jvari, tempat tinggal Mtsyri Lermontov

Arti dari prasasti “Mencicipi, saya mencicipi sedikit madu, dan sekarang saya sekarat”

Genre puisi 1. Arti judul puisi “Mtsyri”. 2. Tema dan ide karya. 3. Alur dan susunan puisi. 4. Kesimpulan.

Potret psikologis Mtsyri 1. Monolog Mtsyri - pengakuan atau argumen dialog? 2. Bagaimana sikap pengarang terhadap pahlawannya? 3. Analisis puisi dan jawab pertanyaan yang diajukan.

Berkelahi dengan macan tutul Kualitas apa yang ditunjukkan Mtsyri dalam pertempuran dengan macan tutul? Perbandingan apa yang ditekankan penyair tentang kedekatan pahlawannya dengan alam? Temukan kutipan yang menegaskan bahwa episode ini adalah himne untuk kekuatan dan keberanian.

Sikap pengarang terhadap pahlawan melalui gambaran alam 1. Apa yang dilihat Mtsyri dalam kebebasan? 2. Bagaimana penulis dan pahlawannya memahami apa itu kebahagiaan? 3. Sarana kebahasaan apa yang mengungkapkan hubungan harmonis antara pahlawan dan kekuatan alam?

BIARA Mtsyri mencela Tuhan karena memberikan penjara alih-alih Tanah Air - tema tahanan: pembatasan pergerakan, penjagaan, kurangnya perjuangan, penolakan segala manifestasi kehidupan, kehidupan melawan hukum alam. Simbol: sungai (batas hidup dan mati), ikan dalam agama Kristen adalah simbol Kristus, sakramen baptisan). Kesatuan dengan alam Nama sebagai ekspresi individualitas Tanah air, desa asal, ayah dan ibu, saudara perempuan Cinta Pertempuran dan pertempuran

Apa makna hidup Apa makna hidup bagi para biksu menurut Mtsyri Cita-citanya adalah kedamaian, Penyangkalan diri demi mengabdi pada gagasan yang lebih tinggi, penolakan terhadap kegembiraan keberadaan duniawi atas nama kebahagiaan abadi Untuk mengalami kegembiraan menghadapi badai, badai petir Dia membutuhkan rintangan Bukan kedamaian, tapi kegelisahan dan perjuangan, Artinya hidup dalam kebahagiaan kebebasan

Sinkwain Mtsyri. Bangga dan kuat. Dia menderita, dia bertarung, dia menang. Pahlawan mendambakan kebahagiaan dan kehidupan. Cita-cita seorang penyair.

Pengakuan - pertobatan dosa di hadapan imam; pengakuan jujur ​​atas sesuatu; komunikasi pikiran, pandangan seseorang Menurut Anda, dalam arti apa kata ini digunakan dalam puisi?

Bagaimana alam membantu mengungkap citra Mtsyri? (Tiga hari memberi pahlawan gelombang kekuatan baru, istirahat, menghilangkan dahaga, memberinya pertemuan dengan seorang gadis)

Adegan dengan macan tutul menunjukkan prototipe masyarakat yang diimpikan Lermontov. Di sini keberanian harus dilawan dengan keberanian, tidak ada tipu daya atau kelicikan di sini.

...apakah bumi ini indah? ...untuk kebebasan atau penjara Apakah kita dilahirkan ke dunia ini? Bagaimana Mtsyri dan Lermontov menjawab pertanyaan ini?


Sejarah puisi

Diasingkan ke Kaukasus pada musim semi tahun 1837, M.Yu.Lermontov melakukan perjalanan di sepanjang Jalan Militer Georgia. Pernah ada sebuah biara di dekat Mtskheta (Georgia). Di sini penyair bertemu dengan seorang lelaki tua jompo yang berkeliaran di antara reruntuhan dan batu nisan. Itu adalah seorang biksu dataran tinggi. Orang tua itu menceritakan bagaimana, sebagai seorang anak, dia ditangkap oleh Rusia dan diberikan untuk dibesarkan di biara ini. Dia teringat betapa rindunya dia saat itu, betapa dia bermimpi untuk kembali ke rumah. Namun lambat laun dia terbiasa dengan penjaranya, menjadi tertarik pada biara yang monoton

hidup dan menjadi biksu.


M.Yu.Lermontov, mengambil cerita ini sebagai dasar, mengubah plot.


Arti judulnya

  • Apakah pahlawan itu punya nama?
  • Apa arti kata "mtsyri"?

Mtsyri - dalam bahasa Georgia

berarti "biksu yang tidak mengabdi"

sesuatu seperti "pemula".

Dan dalam arti yang lebih luas:

orang asing, orang asing,

orang yang kesepian, tidak

mempunyai saudara dan teman.


Peristiwa apa saja yang menyusun alur cerita?

  • (Foto masa kecil, masa muda di biara, pelarian, pencarian Tanah Air, bertemu wanita Georgia, melawan macan tutul, kembali ke biara, penyakit, kematian).

Komposisi puisi


  • Rumah, tanah air, kebebasan, perjuangan - ini adalah hal utama bagi Mtsyri
  • Inilah kekurangan Lermontov dalam realitas kontemporernya, dan oleh karena itu ia beralih ke arah romantisme.

  • Tanda-tanda karya romantis apa yang dapat ditemukan dalam puisi tersebut?
  • pahlawan yang luar biasa
  • keadaan luar biasa
  • pemandangan romantis
  • formulir pengakuan
  • gagasan kebebasan
  • gambar simbolis

  • Berisi kepahlawanan perjuangan, “ekstasi pertempuran”, dan juga berisi tragedi besar dua makhluk yang kuat, berani, dan mulia. Dan Mtsyri berbicara dengan hormat tentang lawannya yang layak: “Tetapi dengan musuh yang menang / Dia menghadapi kematian secara langsung, / Seperti seorang pejuang yang harus berperang!..”
  • Macan tutul dibutuhkan sebagai lawan yang layak bagi pemuda itu, yang diberkahi dengan “roh yang perkasa”, untuk menunjukkan keberanian Mtsyri.

“Apakah kamu ingin tahu apa yang aku lakukan ketika aku bebas? Hidup..."

  • Apa artinya bagi Mtsyri hidup?
  • Apa yang dilihat dan dipelajari sang pahlawan ketika dia menemukan dirinya di alam?

Ia menyadari bahwa manusia dilahirkan untuk bebas, untuk menikmati keindahan alam, untuk mencintai,...

  • Apakah sang pahlawan bahagia?

Terlepas dari semua bahaya perjalanan tiga hari itu, meski kekurangan makanan, kehausan, pertempuran dengan macan tutul, Mtsyri, meski tidak lama, tetap bahagia.


Bahasa puisi (puisi)

Sarana ekspresi linguistik apa yang Anda temukan dalam puisi tersebut?


  • Bagi sang pahlawan, biara adalah simbol perbudakan, penjara dengan tembok suram, “sel pengap”. Tetap di biara berarti dia selamanya meninggalkan tanah air dan kebebasannya, ditakdirkan untuk menjadi budak dan kesepian abadi (“menjadi budak dan yatim piatu”).

"Mtsyri" adalah sebuah karya tentang...

tentang nilai sebenarnya kehidupan manusia, yang dilihat penyair dalam kebebasan, aktivitas, martabat manusia.




Gambar Mtsyri

"Semangat membara" Mtsyri - cinta tanah air - membuatnya memiliki tujuan dan keteguhan. Dia menolak perdamaian, cinta, mengatasi penderitaan kelaparan - sang pahlawan mencoba untuk "pergi ke negara asalnya".

Kematian mimpi ini menimbulkan rasa putus asa dalam dirinya, namun Mtsyri tidak tampak lemah dan tidak berdaya, melainkan seorang pria angkuh dan pemberani yang menolak rasa kasihan dan kasih sayang.


3. Menentukan genre karya.

a) balada;

b) keanggunan;

c) puisi pengakuan dosa;

d) perumpamaan

4. Soroti ciri-ciri romantisme dalam puisi tersebut.

a) sifat badai dan panik;

b) kematian pahlawan;

c) pahlawan itu kesepian dan tidak dipahami oleh dunia;

d) memperkenalkan impian sang pahlawan ke dalam alur puisi;

e) motif perjuangan, pemberontakan

5. Tentukan meteran puisi yang digunakan Lermontov dalam puisi tersebut.

a) anestesi;

b) daktil;

c) amfibrach;


Tes

  • Prasasti puisi karya M.Yu. Lermontov diambil dari

a) kronik Rusia kuno;

b) Alkitab;

d) puisi karya Horace

2. Apa yang dimaksud dengan prasasti?

a) pemberontakan melawan nasib, melawan Tuhan;

b) pertobatan, kerendahan hati;

c) perlindungan hak asasi manusia atas kebebasan


6. Episode manakah dalam alur puisi yang menjadi sentral?

a) melarikan diri dari biara;

b) bertemu dengan seorang wanita Georgia;

c) berkelahi dengan macan tutul;

d) kematian Mtsyri

7. Dalam pengakuan Mtsyri terdengar seperti itu

a) kemarahan;

b) kerendahan hati, pertobatan;

c) penegasan bahwa seseorang benar;

d) penolakan perjuangan yang sia-sia

8. Apa gagasan pokok karya tersebut?

a) pengingkaran terhadap moralitas agama berupa asketisme dan kerendahan hati;

b) kerinduan akan kemauan;

c) penegasan gagasan kesetiaan terhadap cita-cita dalam menghadapi kematian;

d) seruan untuk melawan segala manifestasi despotisme.




  • http://m.kalitva.ru/2007/09/page/11/
  • http://900igr.net/kartinki/literatura/Lermontov-Mtsyri/022-V
  • http://fotki.yandex.ru/users/abyta/view/149428/?page=0
  • www.lermantovpoeziya.info
  • http://www.xrest.ru/original/233745/

Geser 1

M.Yu. Lermontov. Puisi “Mtsyri” Sejarah terciptanya puisi, tema dan ide karya, makna prasasti. Komposisi.

Geser 2

Prasasti pelajaran Saya hidup sedikit, dan hidup di penangkaran. Dua kehidupan seperti itu dalam satu, Tapi hanya satu yang penuh kecemasan, akan kutukar jika aku bisa. M.Yu. Lermontov "Mtsyri"

Geser 3

Sejarah terciptanya puisi. Pada tahun 1837, Lermontov memutuskan untuk menulis “catatan seorang biksu muda berusia 17 tahun. Sejak kecil, dia belum pernah membaca buku di vihara kecuali kitab suci. Jiwa yang penuh gairah merana." 8 tahun berlalu dari rekaman ini hingga kemunculan "Mtsyri". Selama waktu ini, penyair beberapa kali beralih ke plot yang direncanakan. Pertama dia menulis puisi "Pengakuan", yang terjadi di Spanyol. Seorang biksu-pahlawan yang melanggar sumpahnya, jatuh cinta dengan seorang biarawati dan dijatuhi hukuman mati. Pada tahun 1835-1836 puisi “Boyar Orsha” muncul.

Geser 4

Puisi “Mtsyri” ditulis pada tahun 1839. “Ketika Lermontov, berkeliaran di sepanjang Jalan Militer Georgia yang lama (ini mungkin terjadi pada tahun 1837), sedang mempelajari legenda lokal, ... dia menemukan di Mtskheta ... seorang biksu yang kesepian, atau, lebih tepatnya, seorang pelayan biara tua, “beri” dalam bahasa Georgia. Penjaganya adalah saudara terakhir dari biara terdekat yang telah dihapuskan.

Geser 5

Munculnya konsep puisi “Mtsyri”, penulis biografi Lermontov P.A. Viskovatov menghubungkannya dengan perjalanan penyair di sepanjang Jalan Militer Georgia yang lama. Lermontov mengunjungi ibu kota kuno Georgia, kota Mtskheta, yang terletak di pertemuan sungai Aragva dan Kura. Saat mengunjungi Katedral Svetitskhoveli, penyair itu bertemu dengan seorang biarawan kesepian yang menceritakan kisahnya. Jalan Militer Georgia dekat Mtskheta. Menggambar oleh M.Yu. Lermontov

Geser 6

Lermontov mengobrol dengannya dan mengetahui darinya bahwa dia adalah seorang penduduk dataran tinggi, ditangkap saat masih kecil oleh Jenderal Ermolov selama ekspedisi. Jenderal membawanya bersamanya dan meninggalkan anak laki-laki yang sakit itu bersama saudara-saudaranya di biara. Di sinilah dia dibesarkan; Untuk waktu yang lama saya tidak terbiasa dengan biara, saya sedih dan mencoba melarikan diri ke pegunungan. Akibat dari salah satu upaya tersebut adalah penyakit berkepanjangan yang membawanya ke ambang kubur. Setelah disembuhkan, orang biadab itu menjadi tenang dan tetap tinggal di biara, di mana ia menjadi sangat dekat dengan biksu tua itu. Kisah “ambillah” yang penuh rasa ingin tahu dan hidup membuat Lermontov terkesan. Selain itu, ia menyinggung motif yang sudah tidak asing lagi bagi penyair, sehingga ia memutuskan untuk menggunakan apa yang cocok dalam “Confession” dan “Boyar Orsha”, dan memindahkan seluruh aksi dari Spanyol dan kemudian perbatasan Lituania ke Georgia.”

Geser 7

Kemunculan rencana penyair juga dipengaruhi oleh kesan terhadap alam Kaukasus dan pengenalan cerita rakyat bule. P. A. Viskovatov menulis (1891): “Jalan militer Georgia kuno, yang jejaknya masih terlihat hingga saat ini, sangat memukau penyair dengan keindahannya dan serangkaian legenda. Legenda-legenda ini telah dikenalnya sejak kecil, kini diperbarui dalam ingatannya, muncul dalam imajinasinya, diperkuat dalam ingatannya seiring dengan gambaran alam bule yang kuat dan mewah.” Salah satu legenda tersebut adalah lagu daerah tentang seekor harimau dan seorang pemuda. Dalam puisi tersebut, ia menemukan gaungnya dalam adegan pertarungan dengan macan tutul.

Geser 8

Geser 9

Geser 10

M.Yu. Lermontov. Pemandangan Gunung Krestovaya dari ngarai dekat Kobi. Autolithograph dicat dengan cat air. 1837–1838

Geser 11

“Pegunungan biru Kaukasus, saya menyambut Anda! Kamu menghargai masa kecilku - kamu menggendongku dalam pelukan liarmu, mendandaniku dengan awan, kamu membiasakanku dengan langit, dan sejak itu aku bermimpi tentang kamu dan langit." M.Yu. Lermontov. 1832

Geser 12

Untukmu, Kaukasus, raja bumi yang keras, aku persembahkan lagi sebuah ayat yang ceroboh... Bahkan sebagai seorang anak, dengan langkah malu-malu, aku memanjat bebatuan yang angkuh, Terjalin dengan sorban berkabut, Seperti kepala penyembah merah. Di sana angin mengepakkan sayapnya yang bebas, Di sana elang berbondong-bondong bermalam; Aku terbang mengunjungi mereka dengan mimpi yang taat...

Geser 13

...Sungguh jiwa yang berapi-api, semangat yang perkasa, betapa besarnya sifat yang dimiliki Mtsyri ini! Inilah cita-cita favorit penyair kita, inilah cerminan puisi dari bayangan kepribadiannya sendiri. V.G. Belinsky Aku hanya tahu satu kekuatan pikiran, Satu - tapi gairah yang membara: Dia, seperti cacing, tinggal di dalam diriku. Menggerogoti jiwaku dan membakarnya. Dia menyebut mimpiku Dari sel pengap dan doa Ke dunia kekhawatiran dan pertempuran yang indah itu... M.Yu. Lermontov "Mtsyri" Mtsyri. Menggambar oleh F.D. Konstantinov

Geser 14

- generalisasi artistik yang diungkapkan secara khusus. Menampilkan kualitas umum dalam diri individu. “...Dan sepanjang hidup kita, kita membawa dalam jiwa kita gambaran pria ini - sedih, tegas, lembut, kuat, sederhana, berani, mulia, sarkastik, melamun, mengejek, pemalu, diberkahi dengan nafsu dan kemauan yang kuat dan menembus. dan pikiran tanpa ampun…” I. Andronnikov Gambar dalam sastra

Geser 15

Geser 16

Tema dan ide karya Prasasti puisi (“Mencicipi, saya mencicipi sedikit madu, saya sekarat”) diambil dari legenda alkitabiah tentang raja Israel Saul dan putranya Yonatan, seorang “tidak berharga dan memberontak” masa mudanya, begitu ayahnya memanggilnya saat sedang marah. Prasasti pertama adalah “Hanya ada satu tanah air” (pepatah Perancis). Menurut Anda mengapa penyair meninggalkan prasasti seperti itu dan beralih ke Alkitab (“Mencicipi, saya mencicipi sedikit madu, dan sekarang saya sekarat”)? -Bagaimana hubungan prasasti dengan tema dan gagasan karya?

Geser 17

Tema “Mtsyri” adalah gambaran seorang pria yang kuat, berani, pemberontak, ditawan, yang tumbuh di tembok gelap sebuah biara, menderita kondisi kehidupan yang menindas dan memutuskan, dengan mempertaruhkan nyawanya sendiri, untuk membebaskan diri pada saat yang paling berbahaya: Dan pada jam satu malam, saat yang mengerikan. Ketika badai petir membuatmu takut, Ketika, berkerumun di altar, kamu berbaring sujud di tanah, aku lari.

Geser 18

Ide puisi Idenya adalah bahwa 3 hari kehidupan nyata dalam kebebasan lebih baik daripada bertahun-tahun dipenjara di dalam tembok biara. Dimana seseorang tidak hidup sepenuhnya, namun ada. Bagi sang pahlawan, kematian lebih baik daripada hidup di biara.

Gambar Mtsyri dalam puisi M.Yu.Lermontov

Bobrova Natalya Konstantinovna,

guru bahasa dan sastra Rusia

MKOU "TSHI", desa Tazovsky

Puisi “Mtsyri” adalah karya romantis dengan segala ciri khas gerakan sastra ini: - kontradiksi antara cita-cita dan kenyataan; - plot dan gambar simbolis. M.Yu.Lermontov menciptakan dalam puisi itu gambaran yang jelas tentang pahlawan pemberontak, yang tidak mampu berkompromi.

Ini adalah karakter yang luar biasa dalam kedalaman dan ketelitiannya

studi psikologis.

Citra Mtsyri sendiri diberkahi dengan ciri-ciri romantis yang dipadukan dengan realistik. Pengakuan sang pahlawan memungkinkan pengungkapan dunia batinnya secara akurat secara psikologis. Selama bertahun-tahun Mtsyri dibesarkan di sebuah biara, menyadari bahwa ia berhutang nyawanya kepada para biarawan. Secara lahiriah, dia sudah pasrah pada penawanan dan bersiap untuk mengambil sumpah biara, tetapi api masa lalu, kehidupan yang terlupakan masih menyala dalam jiwanya. Biara adalah penjara tempat Mtsyri dipenjara. Dia ingin melarikan diri, melarikan diri sejauh mungkin, ke tempat dia berharap menemukan hal terpenting - kebebasan, tanah air, keluarga.

Setelah memutuskan untuk melarikan diri, pahlawan puisi itu menantang takdir.

Dia bertekad untuk mencari tahu untuk apa dia dilahirkan: untuk kehidupan yang tenang dan terukur sebagai seorang bhikkhu atau untuk kehidupan yang penuh kegembiraan sebagai seorang pendaki gunung:

Cari tahu apakah kita dilahirkan ke dunia ini untuk kebebasan atau penjara...

Begitu berada di luar tembok biara, Mtsyri sepertinya melihat dunia untuk pertama kalinya. Itu sebabnya dia menatap tajam ke setiap gambar yang terbuka di hadapannya, memperhatikan setiap hal kecil, bagian dari alam yang "hidup", mendengarkan variasi suara polifonik: Saya melihat pegunungan, aneh, seperti mimpi, Ketika fajar Mereka berasap seperti altar, Ketinggiannya di langit biru... Mtsyri terpikat dan dibutakan oleh keindahan dan kemegahan Kaukasus. Dia mengingat dalam ingatannya “ladang subur”, “bukit yang ditutupi mahkota pohon”, “pasir emas”. Gambar-gambar ini membangkitkan kenangan samar-samar sang pahlawan tentang tanah airnya, yang telah dirampasnya sebagai seorang anak: Sebuah suara rahasia memberitahuku bahwa aku pernah tinggal di sana, dan masa lalu menjadi lebih jelas, lebih jelas dalam ingatanku... Baru sekarang, ditinggal sendirian dengan alam, Mtsyri bisa merasa bahagia. Baru sekarang hati pemuda itu tersentuh oleh perasaan yang indah dan cerah: ... Dan lebih dekat, lebih dekat, suara muda Georgia itu terdengar, Begitu hidup tanpa seni, Begitu bebas dengan manis, seolah-olah dia terbiasa mengucapkan hanya suara nama-nama manis... Puncak dari puisi romantis tersebut adalah pertarungan antara Mtsyri dan macan tutul. Pertarungan ini merupakan momen peningkatan kekuatan dan semangat tertinggi sang pahlawan. Di sinilah Mtsyri memahami apa tujuan sebenarnya:... Ya, tangan takdir membawaku ke arah yang berbeda... Tapi sekarang aku yakin bahwa aku bisa saja berada di tanah leluhurku, Bukan salah satu dari pemberani terakhir. Pahlawan puisi M.Yu.Lermontov meninggal, tetapi dia tidak hancur. Pikiran terakhirnya adalah tentang kehidupan, tanah air, kebebasan. Baik penulis maupun pembaca menganggap kematian pemuda itu sebagai kemenangan atas kenyataan: kehidupan membuat Mtsyri menjadi budak, kerendahan hati, kesepian, tetapi ia berhasil mengetahui kebebasan, mengalami kebahagiaan. perjuangan dan kegembiraan menyatu dengan dunia. Gambaran Mtsyri sangat kompleks: dia adalah seorang pemberontak, orang asing, buronan, roh yang haus akan pengetahuan, anak yatim piatu yang memimpikan sebuah rumah, dan seorang pemuda yang memasuki masa bentrokan dan konflik dengan dunia. Keunikan karakter Mtsyri adalah kombinasi dari tekad yang kuat, kekuatan yang kuat, kemauan yang kuat dengan kelembutan yang luar biasa, ketulusan, lirik dalam kaitannya dengan tanah air. Mtsyri merasakan keharmonisan alam dan berusaha untuk menyatu dengannya. Dia merasakan kedalaman dan misterinya. Pahlawan mendengarkan suara alam, mengagumi macan tutul sebagai lawan yang layak, dan semangatnya tak tergoyahkan, seperti semangat alam itu sendiri. Untuk menciptakan citra pahlawan, M.Yu.Lermontov menggunakan berbagai cara ekspresi artistik: perbandingan, julukan, metafora, personifikasi, pertanyaan retoris, seruan, dll.. Menentukan sarana bergambar dan ekspresif serta perannya dalam menciptakan citra pahlawan.

  • seperti chamois di pegunungan, penakut dan liar, lemah dan lentur, seperti buluh;
  • barisan pegunungan seaneh mimpi;
  • di salju, terbakar seperti berlian;
  • terjalin seperti sepasang ular;
  • Saya sendiri, seperti binatang, asing bagi manusia dan merangkak serta bersembunyi seperti ular;
  • Saya menjadi orang asing bagi mereka selamanya, seperti binatang stepa.
Perbandingan menekankan emosionalitas gambar Mtsyri ( seperti chamois di pegunungan, penakut dan liar serta lemah dan lentur, seperti buluh), mencerminkan mimpi alam (pegunungan semewah mimpi; di salju yang membara seperti berlian), tunjukkan bagaimana menggabungkan pahlawan dengan alam (terjalin seperti sepasang ular), Jadi keterasingan dari orang-orang (Saya sendiri, seperti binatang, adalah orang asing bagi manusia dan merangkak serta bersembunyi seperti ular; saya adalah orang asing bagi mereka selamanya, seperti binatang stepa). Menentukan sarana bergambar dan ekspresif serta perannya dalam menciptakan citra pahlawan.
  • gairah yang membara,
  • hari-hari yang diberkati
  • dada menyala,
  • hati yang penuh badai,
  • semangat perkasa
  • salju yang terbakar,
  • bunga mengantuk,
  • Sakli sebagai pasangan yang bersahabat.
Julukan mengangkut: suasana hati emosional, kedalaman perasaan, dorongan batin (gairah membara, hari penuh kebahagiaan, dada membara, hati berangin kencang, semangat perkasa), persepsi puitis tentang dunia (salju yang membara, bunga yang mengantuk, saklya sebagai pasangan yang bersahabat). Menentukan sarana bergambar dan ekspresif serta perannya dalam menciptakan citra pahlawan.
  • pertempuran mulai mendidih;
  • takdir menertawakanku;
  • Saya membelai rencana rahasianya;
  • celaan atas harapan orang yang tertipu.
Metafora mengirimkan ketegangan pengalaman, persepsi emosional tentang dunia sekitarnya (pertempuran mulai mendidih; takdir menertawakanku; aku membelai rencana rahasia; celaan terhadap harapan orang yang tertipu). Menentukan sarana bergambar dan ekspresif serta perannya dalam menciptakan citra pahlawan.
  • di mana, menyatu, dua saudara perempuan, aliran Aragva dan Kura, membuat keributan, berpelukan;
  • dan kegelapan menyaksikan malam dengan sejuta mata hitam...
Dengan menggunakan personifikasi ditularkan pemahaman tentang alam, penggabungan lengkap Mtsyri dengannya(di mana, menyatu, dua saudara perempuan, aliran Aragva dan Kura, membuat keributan, berpelukan; dan kegelapan menyaksikan malam dengan sejuta mata hitam...) VG Belinsky tentang puisi "Mtsyri":
  • “Dapat dikatakan tanpa berlebihan bahwa penyair mengambil warna dari pelangi, sinar matahari, kilauan dari kilat, gemuruh dari guntur, gemuruh dari angin - yang dibawa oleh seluruh alam dan memberinya materi ketika ia menulis puisi ini.”
  • “...betapa jiwa yang berapi-api, betapa perkasanya semangat, betapa besarnya sifat yang dimiliki Mtsyri ini! Inilah cita-cita favorit penyair kita, inilah cerminan puisi dari bayangan kepribadiannya sendiri. Dalam segala hal yang dikatakan Mtsyri, dia menghembuskan semangatnya sendiri, membuatnya takjub dengan kekuatannya sendiri...

Deskripsi presentasi berdasarkan slide individual:

1 slide

Deskripsi slide:

Materi pendidikan elektronik untuk pelajaran sastra di kelas 8 dengan topik "Mtsyri" - puisi romantis karya Lermontov" Egorova Irina Vasilievna Guru Sekolah Menengah MOBU No. 17 di Yakutsk

2 geser

Deskripsi slide:

3 geser

Deskripsi slide:

Mtsyri (diterjemahkan dari bahasa Georgia) - biksu yang tidak mengabdi, orang asing, orang asing, orang asing Puisi romantis "Mtsyri"

4 geser

Deskripsi slide:

Dari sejarah penciptaan puisi Puisi itu diterbitkan selama masa hidup Lermontov dalam koleksi. “Puisi oleh M. Lermontov” untuk tahun 1840. Ditulis pada tahun 1839 Di Petersburg. Nama aslinya adalah “Beri” (bahasa Georgia untuk “biarawan”). Saya mengubah prasasti asli (“Setiap orang hanya memiliki satu tanah air”) dengan kutipan dari “Kitab Kerajaan” (“Mencicipi, saya mencicipi sedikit madu dan sekarang saya sekarat”) - tentang pelanggaran larangan dan hukuman yang mengikutinya. Namanya juga diubah: "mtsyri" - seorang pemula dan alien, orang asing - orang kesepian yang datang dari negeri lain.

5 geser

Deskripsi slide:

Puisi "Mtsyri" adalah karya romantis. Mari kita ulangi ciri-ciri utama romantisme

6 geser

Deskripsi slide:

Munculnya konsep puisi “Mtsyri”, penulis biografi Lermontov P.A. Viskovatov menghubungkannya dengan perjalanan penyair di sepanjang Jalan Militer Georgia yang lama. Lermontov mengunjungi ibu kota kuno Georgia, kota Mtskheta, yang terletak di pertemuan sungai Aragva dan Kura. Saat mengunjungi Katedral Svetitskhoveli, penyair itu bertemu dengan seorang biarawan kesepian yang menceritakan kisahnya. Jalan Militer Georgia dekat Mtskheta. Menggambar oleh M.Yu. Lermontov

7 geser

Deskripsi slide:

8 geser

Deskripsi slide:

“Pegunungan biru Kaukasus, saya menyambut Anda! Kamu menghargai masa kecilku - kamu menggendongku dalam pelukan liarmu, mendandaniku dengan awan, kamu membiasakanku dengan langit, dan sejak itu aku bermimpi tentang kamu dan langit." M.Yu. Lermontov. 1832

Geser 9

Deskripsi slide:

Untukmu, Kaukasus, raja bumi yang keras, aku persembahkan lagi sebuah ayat yang ceroboh... Bahkan sebagai seorang anak, dengan langkah malu-malu, aku memanjat bebatuan yang angkuh, Terjalin dengan sorban berkabut, Seperti kepala penyembah merah. Di sana angin mengepakkan sayapnya yang bebas, Di sana elang berbondong-bondong bermalam; Aku terbang mengunjungi mereka dengan mimpi yang taat...

10 geser

Deskripsi slide:

...Sungguh jiwa yang berapi-api, semangat yang perkasa, betapa besarnya sifat yang dimiliki Mtsyri ini! Inilah cita-cita favorit penyair kita, inilah cerminan puisi dari bayangan kepribadiannya sendiri. V.G. Belinsky Aku hanya tahu satu kekuatan pikiran, Satu - tapi gairah yang membara: Dia, seperti cacing, tinggal di dalam diriku. Menggerogoti jiwaku dan membakarnya. Dia menyebut mimpiku Dari sel pengap dan doa Ke dunia kekhawatiran dan pertempuran yang indah itu... M.Yu. Lermontov "Mtsyri"

12 geser

Deskripsi slide:

Beberapa tahun yang lalu, Dimana, menyatu, mereka membuat keributan, Berpelukan seperti dua saudara perempuan, Aliran Aragva dan Kura, Ada sebuah biara...

Geser 13

Deskripsi slide:

Anda datang ke sini untuk mendengarkan pengakuan saya, terima kasih. Semuanya lebih baik di hadapan seseorang Dengan kata-kata yang melegakan dadaku

Geser 14

Deskripsi slide:

15 geser

Deskripsi slide:

Oh, aku, sebagai saudara, akan dengan senang hati menerima badai itu! Aku melihat awan dengan mataku, aku menangkap kilat dengan tanganku...

16 geser

Deskripsi slide:

Geser 17

Deskripsi slide:

Sambil memegang kendi di atas kepalanya, wanita Georgia itu berjalan di sepanjang jalan sempit menuju pantai. Terkadang Dia menyelinap di antara bebatuan, Menertawakan kecanggungannya. Dan pakaiannya jelek; Dan dia berjalan dengan mudah, menyingkapkan kerudung panjangnya.

18 geser

Deskripsi slide:

Dia merasakan musuh, dan lolongan berkepanjangan, menyedihkan seperti erangan, tiba-tiba terdengar... dan dia mulai menggali pasir dengan marah dengan cakarnya, mengangkat, lalu berbaring, dan lompatan gila pertama mengancamku dengan mengerikan. kematian.

Geser 19

Deskripsi slide:

20 geser

Deskripsi slide:

21 slide

Deskripsi slide:

Mereka menemukannya tidak sadarkan diri di padang rumput dan membawanya kembali ke biara. Dia sangat pucat, kurus, dan lemah, seolah-olah dia baru saja menderita sakit, sakit, atau kelaparan dalam waktu lama.

22 geser

Deskripsi slide:

Mari kita renungkan apa yang kita baca... 1. Apa yang Anda sukai dari puisi “Mtsyri”? 2. Adegan apa yang paling berkesan di dalamnya? 3. Ayat dan kata manakah yang paling berkesan? 4. Suasana hati apa yang muncul saat Anda membaca puisi tersebut?

Geser 23

Deskripsi slide:

1. Tujuan pelarian Mtsyri? 1. Mtsyri berlari untuk “mencari tahu apakah bumi ini indah,” untuk mengetahui apakah kita akan dilahirkan ke dunia ini untuk kebebasan atau penjara.”

24 geser

Deskripsi slide:

2. Apa yang dia lihat dalam kebebasan? 2. Apa yang dilihat Mtsyri? Dia melihat dunia yang sebelumnya tertutup oleh tembok biara. Mtsyri melihat alam dalam keanekaragamannya, merasakan kehidupannya, dan merasakan nikmatnya berkomunikasi dengannya. Mengenalnya memberi Mtsyri jawaban atas pertanyaan pertama, “apakah bumi ini indah?” Ya, dunia ini indah! - inilah maksud cerita pemuda itu. Monolognya adalah himne bagi dunia ini.

25 geser

Deskripsi slide:

3. Apa yang dia lakukan dalam kebebasannya? 3. Episode paling penting dari puisi di mana Mtsyri bertindak: tentang pelariannya dari biara saat badai petir, tentang upaya mencari jalan ke tanah kelahirannya, tentang pertemuan dengan seorang wanita Georgia, tentang pertarungan dengan macan tutul. Mtsyri menyatukan semua pengalaman ini dengan satu kata - hidup! “Apa yang saya lakukan dalam kebebasan? Hidup!

26 geser

Deskripsi slide:

Pertanyaan untuk kelas 1. Apa yang dipelajari Mtsyri tentang dirinya ketika dia bebas? 2. Mengapa Mtsyri meninggal? Bagaimana Mtsyri menjelaskan kegagalannya? Apakah penjelasan ini benar?

Geser 27

Deskripsi slide:

Kesimpulan ideologis utama puisi itu: Kematian lebih baik daripada kerendahan hati dan penyerahan diri pada takdir; Tiga hari kebebasan lebih baik daripada umur panjang dalam perbudakan.

28 geser

Deskripsi slide:

Plot puisi Plot puisinya sederhana: ini adalah kisah hidup singkat Mtsyri, kisah kegagalan usahanya untuk melarikan diri dari biara. Kehidupan Mtsyri buruk dalam peristiwa eksternal; kita hanya mengetahui bahwa sang pahlawan tidak pernah mengalami kebahagiaan, ditangkap sejak masa kanak-kanak, menderita penyakit serius dan mendapati dirinya sendirian di negeri asing dan di antara orang-orang yang asing baginya, para bhikkhu. Pemuda itu berkendara untuk mencari tahu mengapa manusia hidup, mengapa ia diciptakan. Melarikan diri dari biara dan pengembaraan tiga hari memperkenalkan Mtsyri pada kehidupan, meyakinkannya tentang ketidakbermaknaan keberadaan biara, memberinya perasaan gembira dalam hidup, tetapi tidak mengarah pada tujuan yang diinginkan - untuk mengembalikan tanah air dan kebebasannya. Karena tidak menemukan jalan ke negara asalnya, Mtsyri kembali berakhir di biara. Kematiannya tidak bisa dihindari; dalam pengakuannya yang sekarat, dia memberi tahu biksu itu tentang segala sesuatu yang berhasil dia lihat dan alami selama “tiga hari yang penuh kebahagiaan”. Dalam puisi, urutan penyajian seperti itu tidak dipertahankan.

Geser 29

Deskripsi slide:

Komposisi puisi Komposisi “Mtsyri” sangat unik: setelah pengenalan singkat yang menggambarkan pemandangan biara yang ditinggalkan, bait kecil bab kedua menceritakan seluruh kehidupan Mtsyri dengan nada epik yang tenang; semua bait lainnya (24) mewakili monolog sang pahlawan, pengakuannya terhadap blueberry. Jadi, penulis berbicara tentang kehidupan pahlawan dalam dua bait, dan seluruh puisi ditulis tentang tiga hari yang dihabiskan Mtsyri dalam kebebasan.

30 geser

Deskripsi slide:

Gambaran pahlawan Di tengah puisi adalah gambaran seorang pemuda, ditempatkan oleh kehidupan dalam kondisi yang tidak biasa. Keberadaan monastik buruk dalam peristiwa eksternal, tidak membawa kegembiraan bagi seseorang, tetapi tidak dapat menghancurkan aspirasi dan dorongan hatinya. Penulis menarik perhatian pada aspirasi-aspirasi ini, pada dunia batin sang pahlawan, dan keadaan eksternal dalam hidupnya hanya membantu mengungkapkan karakternya.

31 slide

Deskripsi slide:

Ciri-ciri komposisi dan alur 1. Puisi terdiri dari pendahuluan, cerita pendek pengarang tentang kehidupan Mtsyri dan pengakuan sang pahlawan, serta urutan peristiwa yang diubah. 2. Alur puisi bukanlah fakta eksternal kehidupan Mtsyri, melainkan pengalamannya. 3. Semua peristiwa pengembaraan Mtsyri selama tiga hari ditunjukkan melalui persepsinya. 4. Ciri-ciri alur dan komposisi memungkinkan pembaca memusatkan perhatian pada tokoh tokoh sentral.

32 geser

Deskripsi slide:

Komposisi monolog memungkinkan pengungkapan dunia batin sang pahlawan secara bertahap. Pertama, Mtsyri berbicara tentang kehidupannya di biara dan mengungkapkan apa yang tidak diketahui para biksu. Secara lahiriah seorang samanera yang patuh, “berjiwa anak-anak, seorang biarawan karena takdir,” dia terobsesi dengan hasrat yang membara akan kebebasan.

Geser 33

Deskripsi slide:

Kemudian Mtsyri menceritakan apa yang dilihatnya “dalam kebebasan”. “Dunia indah” yang ia temukan sangat kontras dengan dunia biara yang suram. Jenis gambar dan kata-kata yang ia lukiskan mengungkapkan sifat berapi-apinya. Terakhir, pada bait-bait berikutnya, Mtsyri berbicara tentang peristiwa-peristiwa lahiriah dari pengembaraannya selama tiga hari, tentang segala sesuatu yang terjadi padanya dalam kebebasan, tentang segala sesuatu yang ia rasakan dan alami selama hari-hari hidup bebas ini. Dua bait terakhir adalah perpisahan Mtsyri dengan kehidupan.

Geser 34

Deskripsi slide:

Ciri-ciri puisi romantis Keunikan komposisinya tidak hanya pada pergeseran urutan peristiwa, tetapi juga semuanya ditampilkan melalui persepsi subjektif sang pahlawan. Bukan penulisnya yang menggambarkan pengalaman dan perasaan Mtsyri, tetapi sang pahlawan sendiri yang menceritakannya. Unsur liris mendominasi puisi, dan narasi epik, yang termasuk dalam monolog sang pahlawan, difokuskan pada momen-momen aksi individu yang paling intens (bertemu dengan seorang wanita Georgia, bertarung dengan macan tutul, dll.). Dalam puisi, pahlawan didahulukan di mana pun, bukan peristiwa. Semua ciri komposisi yang disebutkan di atas merupakan ciri khas puisi romantis.

35 geser

Deskripsi slide:

Kesimpulan 1. Puisi terdiri dari pendahuluan, cerita singkat pengarang tentang kehidupan dan pengalaman Mtsyri. 2. Alur puisi bukanlah fakta eksternal kehidupan, melainkan pengalaman sang pahlawan. 3. Semua peristiwa pengembaraan Mtsyri selama tiga hari ditunjukkan melalui persepsinya. 4. Ciri-ciri alur dan komposisi yang disebutkan di atas memungkinkan kita memusatkan perhatian pembaca pada tokoh tokoh sentral.

36 geser

Deskripsi slide:

Rencana pengerjaan puisi 1. Kehidupan Mtsyri di biara. Karakter dan impian seorang pemula muda. 2. Apa yang dilihat dan dipelajari Mtsyri tentang kehidupan selama pengembaraannya. 3. Ciri-ciri kepribadian Mtsyri, terungkap selama “tiga hari yang penuh kebahagiaan.” 4. Mengapa Mtsyri tidak sampai ke tanah airnya? 5. Fitur perwujudan artistik gambar. 6. Kedekatan Mtsyri dan pahlawan liris puisi Lermontov. 7. Arti puisi.

Geser 37

Deskripsi slide:

Biara adalah simbol perbudakan Bagi sang pahlawan, biara adalah simbol perbudakan, penjara tempat seseorang sendirian tanpa batas. Penulis tidak mengungkapkan karakter anak laki-laki yang berakhir di biara; ia hanya menggambarkan kelemahan fisik dan sifat takut-takutnya, lalu memberikan sedikit guratan pada perilakunya, dan kepribadian pendaki gunung yang tertawan tersebut muncul dengan jelas. Dia tangguh, bangga, tidak percaya.

Geser 38

Deskripsi slide:

Apa yang kita pelajari tentang kehidupan Mtsyri di biara? Penulis tidak mendeskripsikan kehidupan monastik, namun hanya menyampaikan komentar singkat dari Mtsyri tentangnya. Bagi sang pahlawan, biara adalah simbol perbudakan, penjara, dengan “dinding suram” dan “sel pengap”, tempat seseorang sendirian tanpa batas. Tinggal di biara berarti selamanya melepaskan kebebasan dan tanah air. ...Aku hidup kecil, dan tinggal di penangkaran... ...Dia menyebut mimpiku Dari sel pengap dan doa... ...Aku tumbuh di dinding yang suram Dengan hati seorang anak, seorang biarawan dengan takdir. ..

Geser 39

Deskripsi slide:

Bagaimana penulis menggambarkan karakter dan mimpi Mtsyri? Penulis tidak mengungkap karakter anak laki-laki yang berakhir di biara. Ia hanya menggambarkan kelemahan fisik dan sifat takut-takutnya, lalu memberikan sedikit sentuhan pada perilakunya, dan kepribadian pendaki gunung yang ditawan tersebut muncul dengan jelas. Dia tangguh, sombong, dan tidak percaya, karena dia melihat musuh-musuhnya pada para biksu di sekitarnya. Dia tahu perasaan kesepian dan melankolis. Dan aku, selama aku hidup, di negeri asing aku akan mati sebagai budak dan yatim piatu... Aku hanya tahu satu kekuatan pikiran, Satu - tapi gairah yang membara... Aku memberi makan gairah ini di kegelapan malam dengan air mata dan kerinduan...

40 geser

Deskripsi slide:

Gambar Mtsyri. Mtsyri adalah “roh yang perkasa”, seorang pria muda dengan hati yang penuh badai dan nafsu yang membara.

41 slide

Deskripsi slide:

42 geser

Deskripsi slide:

Apa yang dilihat dan dipelajari Mtsyri dalam tiga “hari yang diberkati”? Tugas: tuliskan kutipan Saya melihat dunia tertutup darinya oleh tembok biara - ladang subur - bukit dan pegunungan - ngarai, sungai - tumbuh-tumbuhan

43 geser