جلسة علاج النطق مع طفل عمره 6 سنوات. تمارين علاج النطق

غالبًا ما يحتاج خطاب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة إلى التصحيح ومساعدة معالج النطق بسبب النطق غير الصحيح أو غياب أصوات معينة. ومهمة الأهل هي عدم إهمال المشكلة والاستماع لنصائح المختصين فيما يتعلق بإصدار الأصوات وأداء التمارين الخاصة مع أطفالهم. دعونا نتعرف على هذا بالتفصيل.

تمارين علاج النطق للأطفال: 2-3 سنوات

في هذا العصر، من السابق لأوانه الحديث عن النطق غير الصحيح. ولكن، مع ذلك، فإن الفصول التي تهدف إلى تطوير الجهاز المفصلي لن تكون غير ضرورية. يجب على الأب أو الأم إظهار كيفية القيام بها بشكل صحيح، وشرح كل شيء للطفل والقيام به معه. في هذه الفترة العمرية، الميراث (النسخ) هو أساس الأنشطة. لذا قومي بما يلي مع طفلك:

1. تدليك الخد. افركي خديك في الأعلى براحة يدك ثم ربتي عليهما. ثم استخدم لسانك لتدليك كل خد على حدة بحركات لأعلى ولأسفل.
2. قطة تتغذى جيدًا. يجب أن تكون الشفاه مغلقة. عليك أن تستنشق الهواء بأنفك وتنفخ خديك كما لو أن القطة قد أكلت. تحتاج إلى حبس الهواء لمدة 3-5 ثوانٍ في البداية، ثم لفترة أطول. بعد ترك الهواء، مواء بمرح.
3. قطة جائعة. يتم تنفيذ الإجراءات في الاتجاه المعاكس. يتم إطلاق الهواء من الفم، ويتم سحب الشفاه للأمام في أنبوب. أولا، عليك أن تساعد نفسك بيديك، وثني خديك إلى الداخل. أعد شفتيك إلى موضعهما الأصلي، مواء بشكل يرثى له، كما لو أن قطة تطلب الطعام.
4. انفجار بالون. انفخي خديك، ثم صفعيهما بخفة بكفيك - سوف ينفجر البالون. سوف يخرج الهواء مع الضوضاء.
5. يبتسم. في الفم يجب أن تكون الأسنان مغلقة والشفاه أيضًا. مد شفتيك قدر الإمكان واحتفظ بها في هذا الوضع.
6. صُندُوق. مع إغلاق أسنانك، تحتاج إلى تمديد شفتيك إلى الأمام قدر الإمكان، وتقليد جذع الفيل. ويجب أن يكون الطفل على دراية بهذا الحيوان، وأن يراه بالصور حتى يفهم من يمثله.
7. ابتسامة الجذع. الغرض من التمرين هو تطوير حركة الشفاه. عليك أولاً أن ترسم ابتسامة ببطء مع شفتيك مغلقة، ثم تمدهما للأمام باستخدام أنبوب يصور الجذع. كل يوم تحتاج إلى القيام بهذا التمرين بشكل أسرع.
8. أرنب. افتح فمك قليلا. ارفعي شفتك العلوية فقط للأعلى، مع كشف أسنانك العلوية. في الوقت نفسه، يجب أن يتجعد وجه الطفل وتظهر الطيات الأنفية الشفوية. هذا تحضير لتكوين الصوتين V وF.
9. محادثة السمك. جوهر التمرين هو تربيت الإسفنجة على بعضها البعض في نفس واحد. في هذه الحالة، يتم نطق الصوت الباهت P طواعية.
10. نحن نخفي شفاهنا. مع فتح الفم على نطاق واسع، يتم سحب الشفاه إلى الداخل والضغط على الأسنان. ويتم نفس الشيء مع الفم مغلقا.
11. فنان. عليك أن تأخذ رأس قلم رصاص بشفتيك وترسم به دائرة في الهواء.
12. نسيم. قم بقص قطع من الورق، وضعها على الطاولة وشجع طفلك على نفخها بقوة من خلال زفير واحد حاد.

تمارين علاج النطق للأطفال: 4-5 سنوات

في هذا العصر، يمكن للأطفال إجراء التمارين السابقة دون مثال واضح من شخص بالغ، والقيام بها في كثير من الأحيان وأسرع. ويضاف إليهم آخرون لتطوير الفك السفلي:

1. الفرخ خائف. اللسان كتكوت. يرقد بحرية في مكانه، ويفتح فم الطفل على نطاق واسع ويغلق، كما لو أن الفرخ مختبئ في قفص. في الوقت نفسه، يتحرك الفك السفلي بنشاط.
2. سمك القرش. يتم تنفيذ التمرين ببطء، دون حركات مفاجئة مع شفاه مغلقة. أولاً، يتحرك الفك إلى اليمين، ثم إلى اليسار، وإلى الأمام وإلى الخلف في مكانه.
3. الفرخ يأكل. هذا تقليد لمضغ الطعام، أولاً مع فتح الفم ثم إغلاقه.
4. القرود. تحتاج إلى خفض الفك قدر الإمكان، وتمتد اللسان إلى نهاية الذقن.

الجمباز الصوتي هو إجابات الطفل على أسئلة الوالدين، والتي تتكرر بشكل دوري:

1. ما هي أسماء الكتاكيت؟ كتكوت.
2. كيف تدق الساعة؟ تيك توك.
3. كيف يتم صنع المقص؟ كتكوت.
4. كيف طنين الخلل؟ ث-ث-ث.
5. كيف يعوي الذئب؟ اه اه اه.
6. كيف صرير البعوض؟ Z-Z-Z-Z.
7. كيف هسهسة الثعبان؟ ششششش.

يمكن استبدال الجمباز الصوتي بألعاب نطق الأصوات. على سبيل المثال، "ألعاب اللف". واحدًا تلو الآخر، يستخدم شخص بالغ مفتاحًا لبدء تشغيل الخلل، مما يجعل الصوت zh-zh-zh-zh ويطير في جميع أنحاء الغرفة؛ ثم دراجة نارية تتحرك بسرعة ومحركها يقول rrrrrrrr. ثم يقفز القنفذ ويقول f-f-f-f، الدجاجة تغني ts-ts-ts-ts-ts.

تمارين علاج النطق للأطفال: 6-7 سنوات

في هذا العصر، يؤدي الأطفال الجمباز اللفظي مع العرض الأولي لشخص بالغ ثم وفقًا لتعليماته اللفظية:

1. يبتسم. في البداية، تمتد الشفاه إلى ابتسامة، ويتم تغطية الأسنان، ثم يتم كشفها وإخفائها مرة أخرى تحت الشفاه.
2. عقوبة اللسان البذيء. يستقر اللسان على الشفة السفلية ويجب صفع الشفة العليا. في الوقت نفسه، يتم نطق الصوت "خمسة خمسة".
3. الملعقة المسطحة. الفم مفتوح قليلاً. يستقر اللسان من وضعه المعتاد على الشفة السفلية ثم يختبئ للخلف.
4. أنبوب. يفتح الفم، ويتحرك اللسان إلى الأمام قدر الإمكان، ويتم ثني حوافه في أنبوب ويتم تثبيته لعدة ثوان.
5. لعق الشفاه. الفم نصف مفتوح. باستخدام حركة دائرية للسان، قومي بلعق الشفاه، أولاً في اتجاه عقارب الساعة، ثم إلى الخلف.
6. تنظيف الأسنان. يقوم لسان الطفل بدور فرشاة الأسنان، التي "تنظف" أولاً حواف الأسنان العلوية، ثم سطحها الداخلي، ثم السطح الخارجي. ويتم نفس الشيء مع الأسنان السفلية.
7. يشاهد. شفتا الطفل ممدودتان بابتسامة وفمه مفتوح. يتحرك طرف اللسان بشكل إيقاعي يسارًا ويمينًا، ويلامس زواياه.
8. ثعبان. عندما يكون الفم مفتوحا، فإن اللسان المنحني يتحرك بسرعة للأمام ويتحرك للخلف. وفي الوقت نفسه، يجب ألا تلمس أسنانك وشفتيك.

تمارين علاج النطق للأطفال: ضبط الصوت "r"

إذا كان طفلك لا يستطيع نطق الصوت "r"، فأنت بحاجة ببساطة إلى استشارة معالج النطق. ربما يكون سبب المشكلة هو أن اللجام، وهو الغشاء الذي يحمل اللسان، قصير جدًا. ويسمى أيضًا الرباط تحت اللسان. فقط معالج النطق يمكنه تشخيص ذلك. وإذا أكد أن اللجام قصير حقا، فإن الأمر يستحق تقليمه.

بعد ذلك سيتم تزويد اللسان بالسعة اللازمة للحركات - وستكون جميع التمارين لإصدار الصوت "r" فعالة.

قد تكون الأسباب الأخرى للنطق غير الصحيح هي انخفاض حركة الجهاز النطقي (والتي يمكن تصحيحها بالتمارين)، وضعف السمع الصوتي. هذا الأخير يعتمد في بعض الأحيان على علم الوراثة. إذا لم يكن لدى الطفل أي أساس فسيولوجي لضعف النطق، فقد حان الوقت للقيام بتمارين يومية. لا داعي للقلق بشأن عدم النطق أو النطق غير الصحيح لصوت "r" من قبل الطفل الذي يتراوح عمره بين 2-4 سنوات. إذا لم يتحدث قبل سن الخامسة، فعليه أن يبدأ الدروس:

1. فرشاة الرسام. هذا تمرين إحماء. اللسان عبارة عن فرشاة تحتاج إلى مداعبة الحنك العلوي بها بدءًا من الأسنان وحتى الحلق.
2. متناسق. الفم مفتوح قليلاً، ويتم الضغط على اللسان بإحكام أولاً إلى الحنك العلوي، ثم إلى الحنك السفلي، مع خفض الفك في نفس الوقت إلى الأسفل.
3. تنظيف الأسنان. الفم مفتوح قليلاً. تتحرك فرشاة اللسان بين الأسنان حتى تصل إلى أبعد الزوايا.
4. البعوض. تحتاج إلى فتح فمك قليلاً وتحريك طرف لسانك بين أسنانك ومحاولة نطق الصوت "z-z-z" مقلدًا البعوض. ثم يتحرك طرف اللسان إلى أعلى، ويستقر على الأسنان العلوية، بينما تستمر البعوضة في إصدار صريرها.
5. الفم مفتوح، نهاية اللسان مضغوطة على الأسنان العلوية. يجب على الطفل نطق الصوت "d-d" بسرعة. في هذا الوقت، يجب على الشخص البالغ استخدام ملعقة صغيرة أو مجرد ملعقة صغيرة أو مقبضها لتحريك اللجام يسارًا ويمينًا بشكل إيقاعي، ولكن بدون ضغط. سيعمل اهتزاز الهواء على تحويل الصوت الواضح "d" إلى "r" تدريجيًا. هذا هو التمرين الرئيسي لإعداده.

تمارين علاج النطق للأطفال: وضع الصوت "ل"

تسمى عيوب نطق هذا الصوت بالمصطلح الخاص lambdacism. لديها عدة أنواع. هذا هو النقل العام للصوت ("يمون" بدلاً من "ليمون")، واستبداله بآخرين، والنطق الأنفي.

بالنسبة لجميع أنواع لامبداسية، تحتاج إلى إجراء تمارين النطق التالية:

1. يتحدث تركيا. بوتيرة سريعة مع فتح الفم، يتحرك اللسان إلى الجانبين. وفي الوقت نفسه، يتم نطق خاصية الصوت للحيوان الغاضب: "بل-بل".
2. أرجوحة. هذا هو امتداد اللسان. يجب أن يستقر طرفه على الأسنان العلوية ثم على الأسنان السفلية. ومن الضروري أن تكون فترة التركيز أطول فترة ممكنة. اللسان يشبه الأرجوحة.
3. حصان. يستمتع الأطفال بالنقر على اللسان العريض للحنك العلوي.
4. فطر. يقع كامل سطح لسان الطفل على الحنك العلوي، بينما ينخفض ​​الفك السفلي إلى الحد الأقصى. يتم سحب اللجام بإحكام.
5. الطائرة تطن. تحتاج إلى تقليد الطائرة بدون طيار بنبرة منخفضة لفترة طويلة. وفي هذه الحالة عليك التأكد من أن طرف اللسان يستقر مباشرة على الأسنان العلوية، وليس بين الأسنان السفلية والعلوية.
6. باخرة. ينطق شخص بالغ الصوت "yy"، مقلدًا طنين الباخرة، ثم يحرك لسانه بين الأسنان - ويتم الحصول على الصوت بين الأسنان "l". يجب تبديل موضعي اللسان.

تمارين علاج النطق للأطفال: الهسهسة

من الأفضل أن يمارس الأطفال إصدار الأصوات من خلال تقليد الحيوانات والحشرات. بعد كل شيء، فإن شكل اللعبة من التعلم هو الأكثر قبولا بالنسبة لهم. لذلك، يمكنك لعب دور البعوضة والدبور، والتحليق في جميع أنحاء الغرفة، والتلويح بذراعيك، وقول "z-z-z"، ثم "s-s-s".

الصوت "ch-ch-ch" هو حركة القطار. ادع طفلك إلى أن يصبح قاطرة، وستكون أنت عربة، وتصدر صوتًا معًا.

إن إصدار الصوت "sh" يشبه نشر الخشب. مرة أخرى، يجب أن يتم التمرين معًا. ويمكن أيضًا تمثيل هذا الصوت في لعبة "البحر" عن طريق التحرك مثل الأمواج.

وينصح باستخدام الصور الخاصة بالتمارين لتصحيح هذه الأصوات. لذلك، يظهر شخص بالغ، على سبيل المثال، صورة البعوض، النحلة، صورة الرياح والأمواج، ويعرض الطفل الأصوات المقابلة مع التعبير.

تمارين للأطفال الذين يعانون من تأخر النطق

لهذه الفئة من الأطفال ينصح معالجو النطق بإجراء تمارين وألعاب تقليد. في الوقت نفسه، من المهم الجمع بين الوضوح (الصور)، مثال للبالغين والنطق المشترك للأصوات. للقيام بذلك، يجب على المعلم أو ولي الأمر تكرار أصوات معينة عدة مرات، ثم يطلب من الطفل القيام بذلك معًا. عليك أن تبدأ بتكرار الأصوات، ثم المقاطع، ثم الكلمات، ثم العبارات.

على سبيل المثال، عند عرض صورة لحشرة، يكرر شخص بالغ الصوت "zh" 3-4 مرات، ويمسكه ويظهر للطفل كيف يتم طي شفتيه. ثم يطلب من الطفل أن يجمع الحشرات معًا ويصنع قرنًا. وكذلك الحال مع صورة البعوضة ونطق الصوت "z" مع الطائرة والصوت "u". يكرر الشخص البالغ الأصوات بصبر مع الطفل، وفي نهاية هذه التمارين، يقوم مرة أخرى باستدعاء الصورة الموجودة في الصورة بكلمة كاملة (حشرة، بعوضة، طائرة).

تكرار المقاطع هو سبر أصوات الحيوانات. القطة تقول "مواء"، والكلب "آه"، والدجاجة "كو كو"، والماعز تقول "أنا". في الوقت نفسه، تعد الكلمات الصوتية أيضًا أداة للتطور العام للطفل. يمكنك استكمال التدريبات على نطق المقاطع من خلال عرض صور الآلات الموسيقية وإظهار كيفية العزف على الغليون (دو دو)، والطبل (بوم بوم)، والجرس (دينغ دينغ).

في المرحلة الأولية من تمارين علاج النطق مع الأطفال غير الناطقين، يجب أن تكون مستعدًا لحقيقة أنهم ببساطة لن يكرروا أمثلة البالغين في المرة الأولى أو سيكررونها بشكل غير صحيح. يُسمح بإجابات أي طفل، لكن الصبر والهدوء مطلوبان من الشخص البالغ.

خاصة بالنسبة لـ - ديانا رودنكو

عندما لا يتمكن طفل يبلغ من العمر أربع سنوات من نطق الحروف الفردية، أو لديه لثغة أو يشوه الكلمات، فإن هذا يثير قلق الوالدين، خاصة إذا كانت هناك أمثلة في البيئة المباشرة لأقرانهم الذين لديهم خطاب لا تشوبه شائبة تقريبًا. ما هي عيوب النطق التي تعتبر طبيعية عند الأطفال بعمر 4 سنوات، ومتى يجب التحدث عنها، وما يجب فعله للقضاء على هذه الفجوة، سيتم مناقشتها في هذه المقالة.

مميزات جهاز النطق عند عمر 4 سنوات

يتمتع الطفل في سن الرابعة بالفعل بمهارة كافية في استخدام أداة مثل الكلام ويعرف كيفية استخدامها للتواصل مع العالم الخارجي. لم يعد الشخص الصغير ينطق الكلمات ويضعها في جمل فحسب، بل يستخدم الكلمات للتعبير عن أفكاره واستخلاص استنتاجات مستقلة من المعلومات الواردة من الخارج.

كما تتوسع الدائرة الاجتماعية للأطفال في هذه الفئة العمرية بشكل ملحوظ. لم يعد لدى الطفل ما يكفي من التواصل مع والديه وأحبائه، فهو يريد الاتصال بالعالم في مواجهة العديد من الغرباء، والطفل لا يقوم بهذا الاتصال عن طيب خاطر فحسب، بل يبدأه أيضًا.

غالبًا ما تتدحرج كلمة "لماذا" على لسان الوالدين فيما يتعلق بالطفل خلال هذه الفترة من حياته. يعتقد الخبراء أنه كلما زاد عدد الأسئلة التي يطرحها "لماذا"، كلما أظهر نموًا عقليًا أفضل. إن حقيقة أنه بعد طرح سؤال، غالبًا ما يفقد طفلك الاهتمام بالإجابة دون الاستماع إليه حتى النهاية، هي أيضًا القاعدة؛ فالشخص الصغير لم يتعلم بعد التركيز، ويحتاج الآباء إلى محاولة صياغة الإجابات ببساطة ووضوح.

هل كنت تعلم؟ إذا بدا لك أن طفلك لا يصمت إلا عندما ينام، فلا تتفاجأ: هكذا ينبغي أن يكون الأمر. في هذا العصر، يكون المعيار بالنسبة للطفل هو تدفق الكلام المستمر تقريبًا طوال وقت الاستيقاظ بأكمله.

إن مفردات الطفل البالغ من العمر أربع سنوات غنية بما يكفي للتواصل، ولكنها لا تزال فقيرة جدًا بحيث لا يمكنه، على سبيل المثال، إعادة سرد حكاية خيالية روتها والدته لجدته في اليوم السابق أو وصف أحداث اليوم الماضي بالتفصيل . من ناحية أخرى، بفضل الذاكرة الممتازة، يمكن للطفل أن يكرر قافية أو نفس الحكاية الخيالية، إذا كانت قصيرة، كلمة بكلمة، حتى دون الفهم الكامل لمعنى الكلمات والعبارات الفردية.

من خلال فهم أن جميع الأشياء والإجراءات الموجودة حولها لها أسماء خاصة بها، يمكن للطفل أن يحل محل اسم غير معروف بشكل مستقل باسم جماعي، على سبيل المثال، استدعاء زهرة البنفسج، وسمكة الرنجة.
بالإضافة إلى الأسماء والأفعال، يستخدم الرجل الصغير بالفعل أجزاء أكثر تعقيدا من الكلام في المحادثة - الضمائر والأحوال والتدخلات والاقتران وحروف الجر. يعد عدم تناسق الحالات والأخطاء في استخدام هذه الأجزاء الوظيفية من الكلام أمرًا طبيعيًا تمامًا في هذا العصر.

بالنسبة للأسئلة البسيطة، لم يعد الطفل يعطي إجابات أحادية المقطع، بل إجابات مفصلة.

بحلول سن الرابعة، تصل مفردات الطفل إلى ألفي كلمة في المتوسط.

علاوة على ذلك، يتميز هذا العصر بتحسن سريع للغاية في الكلام، فهو يتحسن مباشرة أمام أعيننا، ويبدأ الطفل في محاولة التحدث بكفاءة، وتقليد البالغين (بالطبع، لا يعمل على الفور، لكن المحاولات واضحة).

من الطبيعي أن يبدأ الطفل، بعد أن يشعر بشكل حدسي بوجود كلمات معقدة في اللغة (طائرة، سفينة بخارية، وما إلى ذلك)، في ابتكار كلماته الجديدة بنفس الطريقة.

وفي بعض الحالات، يحاول الطفل الدارج استكشاف القوافي وتأليف قصائد بسيطة.
ومع ذلك، فإن جهاز الكلام في هذا العصر لا يزال بعيدا عن الكمال. لا يعد انحرافًا عن القاعدة إذا كان الطفل:

• يخلط بين الحالات، والاتفاق على الجنس والعدد (فتح "الباب"، القطة "ركضت"، وما إلى ذلك)؛
• إعادة ترتيب أو تخطي المقاطع أو الأصوات في الكلمات المعقدة؛
• لا ينطق أصوات الصفير والهسهسة والرنانة: يتم استبدال أصوات الهسهسة بأصوات الصفير ("ezik" بدلاً من "القنفذ" و "syum" بدلاً من "noise") والعكس صحيح ("zhayats" بدلاً من "hare" و " sheledka" بدلاً من "الرنجة")، ويتم استبدال الصوتين "l" و"r" بـ "l" و"y" على التوالي ("yiba" بدلاً من "fish"، و"swallow" بدلاً من "swallow").

في الوقت نفسه، بحلول سن الرابعة، يكتسب الشخص المتنامي عادة مهارة نطق الكلمات ذات الحروف الساكنة على التوالي (البرقوق، القنبلة، التفاح). يتم تسهيل ذلك من خلال تقوية الجهاز العضلي لللسان والشفتين وكذلك تنسيق حركاتهما. الأصوات غير المفهومة في البداية "y"، "x"، "e" عادة لم تعد تسبب صعوبات في هذه المرحلة.

بالإضافة إلى ذلك، يعرف الطفل بالفعل كيفية تنظيم حجم الكلام اعتمادا على ظروف معينة (التحدث بهدوء أكبر في المنزل، وبصوت أعلى في شارع صاخب). يبدأ الكلام في اكتساب النغمات.

ميزة أخرى لهذا العصر هي أن الطفل يبدأ في ملاحظة أخطاء الكلام لدى الأطفال الآخرين.

الخصائص الأساسية لخطاب الطفل في عمر 4 سنوات

كل ما سبق يعتبر هو القاعدة، مشروط إلى حد ما. جميع الأطفال فرديون سواء في القدرات العقلية أو في المزاج، فبعضهم يتطور بشكل أسرع، والبعض الآخر أبطأ، والقول إن أوليا تعرف ألفي كلمة وتكتب الشعر، وفاسيا ألف فقط ومرتبك في جمل بسيطة، وبالتالي فهو متخلف عقليًا، مخطئ تماما.

هل كنت تعلم؟ كما أن مفهوم القاعدة بالنسبة للفتيان والفتيات مختلف تمامًا: من حيث الكلام، تتقدم الفتيات البالغات من العمر أربع سنوات على أقرانهن الذكور بمتوسط ​​4 أشهر، وهو كثير جدًا بالنسبة لهذا العصر!

بالإضافة إلى ذلك، فإن التواصل المستمر مع أحبائهم للأطفال بعمر 4 سنوات هو أفضل نشاط لتطوير الكلام، وبالتالي فإن الطفل الذي ينشأ في أسرة محبة ومنتبهة لديه جهاز كلام ومفردات متطور بشكل موضوعي أفضل من الطفل الذي ليس كذلك. يحتاجها أي شخص.

ومع ذلك، هناك مؤشرات موضوعية تشير إلى وجود خطأ ما في كلام الطفل.

اختبارات لتحديد الأمراض

اختبر طفلك ذاتيًا من خلال مطالبته بإكمال المهام التالية:(ليس بالضرورة على الفور، وإلا فإن الطفل سوف يفقد الاهتمام بـ "اللعبة" ويتوقف عن المحاولة، وستكون نتيجة الاختبار غير موثوقة):

• نطق اسمك الأخير واسمك الأول واسم عائلتك دون مطالبة بذلك؛
• قم بإدراج أسماء الوالدين وأفراد الأسرة والأصدقاء المقربين وغيرهم من الأشخاص في دائرتك المباشرة للتواصل المستمر؛
• وصف بعض المواقف أو المغامرات المثيرة للاهتمام (انتظر الفرصة المناسبة واختر اللحظة التي حدث فيها شيء للطفل كان من المفترض أن يثير إعجابه)؛
• التعرف على أحد أفراد أسرته في صورة جماعية أو في صورة له أو لها في شبابه (اختبار التعرف على الأنماط)؛
• قسّم إلى مجموعات مجموعة معينة من العناصر الصالحة للأكل وغير الصالحة للأكل والملابس والأطباق وما إلى ذلك)، وبعد إكمال المهمة، قم بتبرير اختيارك؛
• وصف علامات كائن معين (إبرة حادة، تفاحة حامضة، فراولة حلوة، ليلة مظلمة، شتاء بارد)؛
• قم بتسمية الإجراء الذي يتم تنفيذه في الصورة أو في الموقف المقترح (الفتاة تبكي، الصبي يلعب، القطة تهرب)؛
• كرر ما سمعته حرفيا؛
• إعادة سرد ما رأيته أو سمعته (حكاية خرافية، رسوم متحركة)؛
• تحدث بصوت عالٍ أولاً، ثم بهدوء.

تقييم النتائج. لكن كن متساهلاً مع طفلك!

مهم! وجود أخطاء عند أداء المهمة لا يشير إلى ضعف الكلام. إذا كانت الأخطاء بسيطة، وتمكن الطفل من تصحيحها بعد أن يشرح له ماهية الخطأ، فلا داعي للقلق.

سبب التفكير في الأمر والاتصال بأخصائي هو وجود العلامات التالية:(ليس واحدًا فقط، بل سلسلة كاملة مما يلي):

• من الواضح أن كلام الطفل سريع جدًا أو بطيء جدًا، لدرجة أنه يبدو أن الطفل يفعل ذلك عن قصد؛
• يتحدث "المتحدث" كما لو كان لديه عصيدة في فمه، فمن المستحيل أن يفهمه حتى الأشخاص المقربين؛
• يتواصل الطفل بكلمات منفصلة، ​​دون وضعها في جمل وفقاً لقواعد النحو؛
• لا يدرك الطفل ما يقال له (لا تخلط بينه وبين الأهواء وعدم الرغبة في الامتثال للمتطلبات)؛
• "ابتلاع" نهايات الكلمات موجود باستمرار؛
• "رأي المرء" غير ظاهر في الخطاب، فهو يتكون بالكامل من عبارات سمعت في مكان ما؛
• يكون فم الطفل مفتوحًا قليلاً باستمرار، حتى لو كان صامتًا، ويوجد الكثير من اللعاب الذي يتناثر أثناء المحادثة أو يتدلى من الشفاه أثناء الراحة.

أسباب اضطرابات النطق

يمكن أن يكون هناك العديد من الأسباب لاضطرابات الكلام. بعضها علامات على مرض خطير، والبعض الآخر يشير ببساطة إلى عدم الاهتمام بالطفل. وعلى وجه الخصوص، هناك عوامل يمكن أن تؤثر على كلام الأطفال:

1. العامل الوراثي (التشوهات الوراثية).
2. داخل الرحم أو الولادة.
3. عواقب المرض.
4. بيئة عائلية غير مناسبة.

لا تشمل المجموعة الأولى من هذه الأسباب فقط العمر الذي بدأ فيه والدا الطفل في التحدث، ولكن أيضًا العيوب الخلقية المحددة جدًا - سوء الإطباق، والتلعثم، والاضطرابات الهيكلية في الحنك أو اللسان، والأمراض في مناطق معينة من القشرة الدماغية، ومشاكل في .

المجموعة الثانية من الأسباب هي عدد من الأمراض والعوامل الضارة الأخرى التي يمكن أن تواجهها المرأة أثناء و (الإجهاد، والأمراض المعدية، والتبني، والمحاولة، والصدمات النفسية، والكحول، ونقص الأكسجة لدى الجنين داخل الرحم، والإنتاج الخطير، والاختناق عند الولادة، وما إلى ذلك).

كما يمكن أن تكون مشاكل النطق ناجمة عن مشاكل تصيب الطفل نفسه في السنوات الأولى من حياته. هذا ينطبق بشكل خاص على الأمراض المعدية وإصابات الرأس والحنك.
لن نتحدث بشكل منفصل عن الوضع غير المواتي في الأسرة، كل شيء واضح هنا.

كيفية التعرف على اضطراب الكلام

يمكن أن تظهر اضطرابات النطق لدى الطفل بطرق مختلفة. وفي الفئة العمرية التي نهتم بها، عادة ما يتم تصنيفهم على النحو التالي:

• نطق(لا يوجد تجويد، من المستحيل ضبط حجم الكلام، وما إلى ذلك)؛
• الهيكلية الدلالية(مشاكل عامة في الكلام حتى غيابه التام)؛
• دراسات لغويه(عيوب النطق والإدراك) وغيرها.

هل كنت تعلم؟ لقد عرفت الإنسانية عن مشاكل النطق لفترة طويلة. كما يلي من العهد القديم، حتى النبي موسى كان لهم. وفقًا للأسطورة، أراد الفرعون قتل موسى الصغير لأن الطفل سمح لنفسه باللعب بالتاج، وهو ما اعتبره الكهنة نذير شؤم. بناءً على نصيحة كاهن آخر دافع عن النبي المستقبلي، كان على الطفل أن يُظهر الذهب والجمر المحترق: إذا اختار الطفل الذهب فسوف يموت، وإذا اختار الفحم سيعيش. وبتحرك يد الملاك الحارس، وصل الطفل إلى الفحم ووضعه على شفتيه. ولهذا السبب ظل كلام النبي فيما بعد غير واضح.

في المرحلة الأولى، يجب على الآباء، بعد أن لاحظوا علامات معينة لاضطرابات النطق لدى طفلهم البالغ من العمر 4 سنوات، أن يشيروا إلى هذه المشكلة إلى طبيب الأطفال، وهذا الأخير، بدوره، يعترف بالمخاوف المبررة، ويحيل الطفل إلى الكلام معالج نفسي. في معظم الحالات، في هذه المرحلة، يتلقى الأطفال وأولياء أمورهم التوصيات اللازمة ومجموعة من تمارين علاج النطق للممارسة المستقلة في المنزل.

لكن في بعض الأحيان، من أجل فهم الأسباب الدقيقة لمشاكل النطق، يحتاج الطفل أحيانًا إلى فحص شامل. ولهذا الغرض، يمكن لطبيب الأطفال ومعالج النطق إشراك متخصصين متخصصين، على وجه الخصوص:

• طبيب أعصاب.
• طبيب أنف وأذن وحنجرة.
• طبيب نفسي؛
• الطبيب النفسي؛
• أخصائي السمع.

للحصول على صورة كاملة، قد يخضع الطفل لعدد من الإجراءات المخبرية وغيرها، على وجه الخصوص:

• التصوير بالرنين المغناطيسي؛
• مخطط الدماغ.
• الموجات فوق الصوتية للدماغ (تخطيط صدى الدماغ).

سيؤدي هذا إلى القضاء على أمراض الدماغ.
بالإضافة إلى ذلك، سيقوم الأطباء بالتأكيد بإجراء اختباراتهم الخاصة للطفل، ودراسة المهارات الحركية لعضلات الوجه، وتحليل المعلومات حول الظروف الاجتماعية والمعيشية التي ينمو فيها الطفل.

إذا كان كل شيء على ما يرام مع الطفل بشكل عام، فإن علاجه سيتألف ببساطة من أداء تمارين لسان خاصة مخصصة للأطفال بعمر 4 سنوات، مع مراعاة الخصائص الفردية لمريض صغير معين.

هيكل دروس علاج النطق في المنزل

بهدف القضاء على عيوب النطق، يجب أن يتم تنفيذه بشكل منهجي ومنهجي، فقط في هذه الحالة يمكن الاعتماد على نتيجة جيدة.

الجانب النفسي للعمل مع الطفل

بادئ ذي بدء، يجب على الآباء ألا ينسوا عمر الطفل. عليك أن تفعل كل شيء لجعل الفصول الدراسية تتحول إلى لعبة ممتعة. يجب أيضًا استخدام هذا الوقت للتواصل مع الطفل، وبهذه الطريقة "ستقتل عصفورين بحجر واحد" وستحصل على تأثير تآزري (التمارين التي يتم إجراؤها بشكل صحيح واهتمام الوالدين معًا سيعززان تأثير بعضهما البعض).

الجمباز للأصابع

يبدو ما هي العلاقة بين الأصابع واللسان؟ وتبين أنه هو الأكثر مباشرة. تشير تجربة علاج النطق التي تعود إلى قرون كاملة (وهذا العلم له جذوره في العصور القديمة) إلى أن تطور المهارات الحركية الدقيقة والكلام يعتمدان بشكل مباشر. هذا هو السبب في أن دروس علاج النطق للأطفال بعمر 4 سنوات تتضمن دائمًا تمارين الإصبع، وعند تطوير كلام الطفل في المنزل، لا ينبغي نسيان هذه الكتلة.

الجمباز للأصابعبالنسبة لهؤلاء الأطفال الصغار، لا يتم ذلك في شكل تربية بدنية، ولكن في شكل لعبة. يُطلب من الطفل أن "يصنع" بيديه قنفذًا أو قطة أو زهرة أو كرة أو علمًا، ليُظهر كيف يشرب الطائر الماء أو يرفرف بجناحيه، وما إلى ذلك.

سيقوم معالج النطق بتطوير مجموعة محددة من ألعاب الإصبع، وتتمثل مهمة الوالدين في تنفيذها بدقة، وتخصيص خمس دقائق على الأقل يوميًا للتطوير المرح للمهارات الحركية الدقيقة.

الجمباز المفصلي بالصور

النوع التالي من التمارين هو الجمباز المفصلي. ومهمتها تنمية وتقوية عضلات اللسان والشفتين حتى تصبح قوية ومرنة و"تطيع" صاحبها جيداً.

خصوصية دروس علاج النطق هذه للأطفال بعمر 4 سنوات هي أنها توضع أمام المرآة حتى يتمكن الطفل من رؤية كيفية عمل عضلات وجهه، وفي أي موضع يوجد لسانه، وما إلى ذلك. لأول مرة، سيوضح معالج النطق لوالدي الطفل كيفية أداء التمارين بشكل صحيح، في المستقبل، سيتم تنفيذ هذا العمل في المنزل بشكل مستقل.

انتظام الجمباز يوميا. ومن الأفضل تخصيص 5-7 دقائق لهذا النشاط مرتين يومياً بدلاً من تعذيب الطفل لمدة ربع ساعة متواصلة ثم تركه بمفرده حتى الغد. تحت سيطرة الوالدين، يلعق الطفل شفتيه بلسانه، كما لو أنه استمتع للتو بالمربى الحلو، "ينظف" أسنانه، ولكن ليس بالفرشاة، بل بلسانه، يستخدمها للتظاهر بأنه أرجوحة ، إلخ.

تطوير السمع الصوتي

جزء مهم جدًا من الدرس هو تطوير السمع الكلامي (أو الصوتي). مهمتنا هي تعليم الطفل سماع الأصوات والتعرف عليها.

إن القيام بهذه الأنواع من التمارين مع الأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم 4 سنوات هو متعة حقيقية. يمكنك ابتكار الكثير من ألعاب علاج النطق، ويمكنك تصميم السمات اللازمة لذلك بيديك، أو يمكنك إشراك طفلك في مثل هذا الصنع، ثم في نفس الوقت سوف يطور مهارات حركية دقيقة، ويكتسب مهارات مفيدة وتوسيع آفاقه.

1. ادع طفلك إلى الاستماع إلى كيفية "صوت" بعض الأشياء (حفيف الورق، طرق الملاعق الخشبية، خشخشة الزجاج بالزجاج). ثم يجب على الطفل أن يتعرف على نفس الأصوات، ولكن مع إغلاق عينيه.
2. ابحث عن مقاطع فيديو على الإنترنت تُسمع فيها أصوات حيوانات أو طيور مختلفة. أرهم لطفلك واطلب منهم مرة أخرى أن يتعرفوا على "الوحش" من خلال صوتهم وأعينهم مغلقة.
3. بنفس الطريقة، ابحث عن مقطع فيديو أو تسجيل صوتي بأصوات مختلفة - البحر، الغابة، شارع المدينة. أعطيها لطفلك ليسمع إليها واطلبي منه التعرف على مصدر كل صوت (سيارة، دراجة نارية، قطار، موجة، إلخ).
4. قم بعصب عين طفلك وتحرك في أرجاء الغرفة باستخدام الجرس، محاولًا عدم إصدار أي ضجيج. تتمثل مهمة الطفل في أن يُظهر بإصبعه بدقة مصدر الرنين.
5. ادع طفلك إلى تقليد الأصوات التي تصدرها الحيوانات المختلفة. انتبه للطفل ليس فقط للمظهر، ولكن أيضًا لعمر الحيوان (ربما لا تعرف قطة صغيرة بعد كيف تقول "مواء"، فهي تصدر صريرًا حزينًا ورقيقًا، ولا يمكنها أن تفعل ذلك بصوت عالٍ جدًا، لأنها صغير جدًا). بالنسبة لمثل هذا النشاط لتطوير الكلام، من الجيد استخدام صور أو ألعاب خاصة لعلاج النطق على شكل حيوانات - سيكون الأمر أسهل بكثير وأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات.

أحد التمارين لتطوير السمع الصوتي هو ما يسمى إيقاع علاج النطق. ابتكر أغنية مثيرة للاهتمام يكون تنفيذها مصحوبًا بحركات معينة (تذكر أو شاهد فيلم "Bald Nanny" مع فين ديزل، هناك مثال حي جدًا على إيقاعات الشعارات هذه).

تخيل، لا تقصر نفسك على التمارين التي ابتكرها معالج النطق لطفلك، وبعد ذلك سيرى طفلك الفصول الدراسية على أنها لعبة ممتعة ويتطلع إليها!

تطوير الكلام

الكلام، مثل العضلات، يحتاج إلى تطوير. يجب تجديد مفردات الطفل باستمرار، ولكن كيف يمكن القيام بذلك إذا كان الطفل يقوم بنفس الإجراءات الروتينية طوال اليوم؟ حاول أن تملأ حياة طفلك بانطباعات جديدة، وبعد ذلك سيتم إثراء كلامه من تلقاء نفسه، دون بذل جهد إضافي من جانبك.

قم بدعوة طفلك لكتابة قصة شيقة ومثيرة حول الموضوع: كيف قضيت الصيف (بالطبع، لن ينجح هذا إلا إذا كان لدى الطفل حقًا ما يتذكره). تعد مهام علاج النطق هذه للأطفال بعمر 4 سنوات أكثر إثارة للاهتمام، والأهم من ذلك، أكثر فعالية من التمارين المنهجية أمام المرآة.
تعلم القصائد والألغاز مع طفلك، واقرأ له القصص الخيالية، وأخبره بقصص مثيرة وتواصل فقط. لا تنسي أن مفردات الطفل في هذا العمر تنقسم إلى قسمين: الكلمات التي يستخدمها الطفل أثناء الكلام، والكلمات التي لم يكررها بعد، لكنه يفهمها بالفعل. حاول استخدام أكبر عدد ممكن من الكلمات الجديدة في قصصك ولا تتكاسل في شرح معناها. من خلال تطوير المفردات السلبية لدى طفلك، ستوسعين المفردات النشطة، ولو ببطء أكبر.

تمارين لنطق الصوت "r"

بالنسبة للأطفال بعمر 4 سنوات، الذين لا يستطيعون نطق الحروف الفردية، يتم استخدام تمارين خاصة. على سبيل المثال، في هذا العمر، غالبًا ما يفشل الأطفال في التأقلم بمجرد تخطيها أو استبدالها بـ "l"، كما تنشأ الصعوبات مع الهسهسة "sh" و"sch". تساعد قوافي علاج النطق في التعامل مع هذا جيدًا. هناك مجموعة كبيرة ومتنوعة منها، ويتم تصنيفها وفقًا لأصوات مشكلة معينة، ويمكن اختيار أكثر الأصوات نجاحًا حسب ذوقك على الإنترنت، دون اللجوء حتى إلى مساعدة معالج النطق.

مهم! غالبًا ما تكون مشكلة الصوت "r" ذات طبيعة فسيولوجية (التطور غير الكافي لما يسمى "اللجام" ، والذي بسببه لا يصل اللسان إلى الحنك ، ولا يستطيع الطفل بشكل موضوعي "الهدير"). ولهذا السبب يُنصح عادةً الأطفال الذين لا يستطيعون نطق حرف "r" بعرضه على أخصائي. من أجل ضبط النفس، استمع، ربما لا "يبتلع" طفلك دائمًا الحرف "r"، ولكن فقط بالأصوات الفردية، إذن، على الأرجح، تحتاج فقط إلى ممارسة المهارة.

هناك العديد من التمارين لـ "r" التي تم تطويرها. وهنا عدد قليل منهم:

1. يجب على الطفل أن يفتح فمه ويضغط بلسانه على قاعدة أسنانه العلوية. في هذا الموقف، تحتاج إلى نطق الصوت "D" عدة مرات على التوالي. وعلاوة على ذلك تصبح المهمة أكثر تعقيدا. وكل ذلك يصاحبه زفير الهواء وتوجيهه إلى طرف اللسان. الهدف هو أن يتذكر الطفل الاهتزاز الذي يحدث عند أداء التمرين. هي التي تكون حاضرة عند نطق الصوت "r".
2. ننطق "zh" وفمنا مفتوح على مصراعيه، ونرفع لساننا تدريجيًا إلى الأسنان العلوية. في هذا الوقت، يضع الشخص البالغ بعناية ملعقة خاصة تحت لسان الطفل ويقوم بحركات جانبية بها لإحداث اهتزاز. مهمة الطفل هي النفخ على لسانه.
3. يسحب الطفل لسانه للخلف ويقول "من أجل"، ويقوم البالغ بإدخال ملعقة تحت اللسان بنفس الطريقة كما في التمرين السابق. إذا قمت بتنفيذ هذه التقنية بشكل صحيح، فسيكون الصوت "R"، ويجب أن يتذكر الطفل هذا الشعور.

تمارين للأزيز

من بين جميع أصوات الهسهسة، أسهل صوت يمكن "الاتفاق عليه" هو الصوت "sh"، وهذا هو المكان الذي يبدأ فيه الإنتاج عادةً. يُطلب من الطفل أن يقول "سا"، ويرفع لسانه ببطء إلى قاعدة الأسنان العلوية حتى يُسمع صوت هسهسة. الآن، عندما يتم إطلاق الهواء من الرئتين، يضيف الطفل "أ" لنطق "شا". يجب أن يساعد شخص بالغ في تحويل "sa" إلى "sha" باستخدام نفس الملعقة. نتذكر الأحاسيس ونصقل المهارة.

نبدأ أيضًا بحرف "s" بسيط. يتضمن الأداء ملعقة يضع بها الشخص البالغ اللسان في الموضع الصحيح.

لضبط "ch"، ننطق "t" مع الزفير، ويستخدم الشخص البالغ ملعقة لدفع اللسان إلى الخلف.

لا تنسي المرآة، ولا تتعبي من تعليم طفلك أسلوب النطق الصحيح.

يريد طفلك حقاً إكمال المهمة حتى تكوني فخورة به! الأطفال هم أيضًا مقلدون بالفطرة. لذلك، إذا كان لدى طفل يبلغ من العمر أربع سنوات اضطرابات في الكلام، ولكن لم يتم تحديد أي أمراض أخرى، فسيتم حل المشكلة بسرعة كبيرة إذا كنت صبورا وإعطاء طفلك القليل من الاهتمام والحب.

إن موضوع إصدار الأصوات عند الأطفال في سن الخمس سنوات، والذي يقلق الكثير من الآباء وهو بعيد كل البعد عن الأبسط في حد ذاته، يتطلب دراسة متأنية. غالبًا ما يتم إيلاء القليل من الاهتمام لفصول علاج النطق للأطفال، وعبثًا تمامًا. يتجاهلها البالغون قائلين إنها ستختفي من تلقاء نفسها مع تقدم العمر، لكنها قد لا تختفي. في كثير من الأحيان، يستمد الكلام "الأخرق" لشخص بالغ أصوله من "المتسربين" من هؤلاء الأطفال.

الكلام غير الصحيح غير النظيف يخلق، أولا للطفل، ثم للبالغين، الكثير من المجمعات. يصبح منعزلاً وغير قادر على التواصل. سارع بتصحيح أوجه القصور الآن لمساعدة طفلك على تجنب مشاكل مماثلة في المستقبل. ويمكن القيام بذلك في المنزل أيضًا. البيئة المنزلية تحرر الطفل، ويسهل عليه الدراسة بحرية. نلفت انتباهك إلى عدد من الألعاب المفيدة والمثيرة للاهتمام التي يمكنك تنظيمها بنفسك.

يجب أن يبدأ تطور الكلام عند الطفل من سن ما قبل المدرسة

أنواع العيوب

دعونا ننتقل أولاً إلى الأنواع الرئيسية لاضطرابات النطق. هناك عدد كبير منها، لكن كل واحدة منها تصبح فريدة في النهاية، لأنها تنتمي إلى طفل معين:

• التلعثم (نوصي بالقراءة :). تحدث هذه الظاهرة في أغلب الأحيان. يمكنك أن تلاحظ أنه يقترب من ثلاث سنوات، عندما يبدأ الطفل في بناء جمله الكبيرة الأولى. لتصحيح الخلل، من الأفضل الاتصال بأخصائي على الفور. ومن المهم أيضًا مراقبة تقدمك وعدم التخلي عن ممارسة التمارين، لأن هناك حالات يعود فيها "المرض" مرة أخرى.
• ديسلاليا (نوصي بالقراءة :). هذه الكلمة الصعبة لا تعني شيئًا أكثر من الارتباك في نطق الأصوات الساكنة الفردية. غالبًا ما تغطي هذه الظاهرة الأصوات "r" و "l" و "sh".
• الأنف. تحدث هذه الظاهرة أيضًا بين العيوب، ولكن على الأرجح تكمن المشكلة بالتحديد في البنية غير الصحيحة لجهاز النطق، ومن ثم يكون لدى الأم والأب طريق مباشر إلى أخصائي الأنف والأذن والحنجرة، الذي سيحاول حلها وتصحيحها قدر الإمكان.
• التخلف العام في الكلام أو. غالبًا ما ترتبط هذه الظاهرة ارتباطًا وثيقًا بالنهج الخاطئ في التواصل مع الطفل. في الأسرة التي لديها طفل، غالبًا ما يثرثرون ويشوهون الكلمات والنهايات. كل هذا خلق ارتباكًا هائلاً في رأس الطفل وهو الآن يخلط باستمرار بين حروف الجر والنهايات وما إلى ذلك. عجلوا لإصلاحه، لأن المدرسة قاب قوسين أو أدنى!
• الأمراض الخلقية ذات المنشأ العصبي. في هذه الحالة، التشاور والعلاج مع طبيب الأعصاب ضروري للغاية.
• تأخر تطور الكلام أو SRD. يمكن أن يظهر هذا المرض عند سن الثالثة. عادة ما يتحدث الطفل العادي كثيرًا وبشكل متواصل في هذا العمر، ولكن إذا كانت هناك ندرة واضحة في الكلام، فإنه يستحق زيارة أخصائي للاستشارة.

البقاء في حالة تأهب في جميع الأوقات. لا يجب أن تفلت أي عيوب من اهتمامك الوثيق. إذا لاحظت وجود خطأ ما، فلا تؤخر العلاج، بل اتصل بالأطباء ذوي الخبرة في أقرب وقت ممكن.

إذا كان فقر خطاب مرحلة ما قبل المدرسة ملحوظا، فأنت بحاجة إلى التشاور مع معالج النطق ذوي الخبرة - من الممكن أن يتم تحديد بعض الانحرافات

مساعدة من معالج النطق: متى يحين الوقت؟

يجب علينا أن نعترف للأسف أن وسائل الاتصال الحديثة، مثل التلفزيون وأجهزة الكمبيوتر، حلت فجأة وبشكل كامل محل وسائل الاتصال في الحياة. تم تقليل قراءة الكتب إلى الحد الأدنى، لكن مشاهدة البرامج التلفزيونية والرسوم المتحركة تستغرق ما يقرب من نصف يوم. يتواصل الأطفال بشكل قليل جدًا مع والديهم ومع بعضهم البعض. يقدم التلفزيون مجموعة واسعة من كل ما هو مثير للاهتمام ومثير، مما يعني أنه لا فائدة من البحث عن طرق أخرى للحصول على المعلومات.

هذا هو المكان الذي تنشأ فيه مشاكل النطق السليم. وهي تحدث في كثير من الأحيان، وفي بعض الأحيان تتفاقم المشكلة بسرعة. خلف التلفاز والشاشة، قد لا يلاحظ أحد الوالدين أن الطفل يحتاج إلى المساعدة، ولكن يجب تقديمها كلما كان ذلك أفضل. لا يمكن تأخير أي مشكلة، ولا سيما علاج النطق، ثم تزداد فرصة تصحيح الخطأ وإلقاء الكلام الصحيح بشكل كبير.

دروس علاج النطق في المنزل

في أغلب الأحيان، تتم زيارة أخصائيي علاج النطق من قبل الآباء والأمهات الذين لديهم أطفال بعد سن الرابعة. هذا هو العمر الذي يستطيع فيه الأطفال بالفعل إتقان نطق الأصوات الساكنة المعقدة، وكذلك معرفة كيفية بناء جمل كاملة منطقيًا. في سن السادسة، يستطيع الطفل بسهولة بناء قصة - على سبيل المثال، من الصورة. هل هذه المهمة كثيرة على طفلك؟ وهذا سبب للقلق وطلب المساعدة من أحد المتخصصين.

يتطلب الحصول على تشخيص من معالج النطق أو متخصص آخر حضور الدروس، عادة عدة مرات في الأسبوع. من الضروري اتباع الجدول الزمني، وإلا فإن تحقيق نتائج مستدامة سيكون صعبا للغاية.

من المؤكد أن المثابرة والمثابرة ستؤتي ثمارها الطيبة واللائقة في شكل كلام خالص. يُنصح بممارسة الألعاب في المنزل بمزاج جيد وعدم إجبار الطفل على ممارسة الرياضة ضد إرادته. سنلفت انتباهكم إلى تمارين مثيرة للاهتمام ومفيدة يمكن القيام بها في المنزل، بدءًا من المشكلة الحالية.

يمكن للوالدين أيضًا الدراسة مع طفلهما في المنزل باستخدام المواد التعليمية.

لنطق الأصوات

في أغلب الأحيان، تقع الأصوات L وR وSh في مجال نشاط معالج النطق، وهي الأكثر مكرًا. قد يفتقدها الطفل في البداية بالكلمات ولا يقولها. هذا هو البديل عن القاعدة، فبمرور الوقت سوف يتقن الطفل هذه الأصوات، لكن الوضع يصبح أكثر تعقيدًا عندما يختار الطفل أصواتًا أسهل لتحل محلها ويستبدلها بتلك التي يصعب نطقها.

الصوت ر

من المهم تمديد الجهاز المفصلي بالكامل قبل المباريات. يجب أن يكون كل شيء مناسبًا للأطفال: اللسان، والشفاه، والحنك. لنبدأ بالصوت R. التمارين التالية ستكون مساعدين جيدين:

• يجب أن تفتح فمك واسعًا وتبتسم في هذا الوضع. يبقى الفك السفلي بلا حراك. يقوم طرف اللسان بحركات التمسيد على طول الحنك العلوي ذهابًا وإيابًا. درّب نفسك حتى تتمكن لاحقًا من شرح ذلك لطفلك بشكل أكثر وضوحًا وقابلية للفهم.
• يقوم طرف اللسان بحركات تنظيف داخل الأسنان. الفم مفتوح على نطاق واسع. سيساعد التفسير الصحيح أي طفل يبلغ من العمر 5 سنوات على التعامل مع هذا التمرين.
• سيكون التمرين الجيد هو هذا الخيار التنموي. يجب وضع كرة صغيرة بها ثقب على عصا. نطلب من الطفل أن يفتح فمه ويقول: "DDRR". في هذه اللحظة، تحتاج إلى تحريك الكرة تحت اللسان. يجب أن تكون الحركات سريعة.
• يتم تكليف الطفل بمهمة قول كلمة "نعم". طرف اللسان يقع على الأسنان العلوية. ثم صوت "Dy"، والآن يستقر اللسان على الحنك العلوي.

سيساعدك الفيديو التدريبي الذي ستشاهده أدناه على وضع النطق بشكل صحيح لنطق الصوت "r". دعنا ننتقل إلى الصوت الصعب التالي.

الصوت ل

ننطق الصوت "L":

• الفم مفتوح على مصراعيه واللسان يستقر على الشفة السفلية. ساعد نفسك بيدك ، وادعم ذقنك ، ونطق المقاطع "la" و "lo" و "li" و "lu".
• قم بعمل حركات تلوين بلسانك على سطح الحنك.
• ادعي طفلك للوصول إلى طرف أنفه بلسانه.
• نحن نلعق شفاهنا كما لو كان هناك مربى متبقي هناك.

صوت ش

دعنا ننتقل إلى الصوت المعقد "SH":

• ضع طرف اللسان تحت الشفة العليا. الآن، قم بحركة حادة نحو الأسفل، ويجب أن تحصل على نقرة عالية.
• اسحبي الإسفنجة إلى الأمام باستخدام أنبوب وجمديها في هذا الوضع لمدة 7 ثوانٍ تقريبًا.
• ضع قطعة صغيرة من الصوف القطني على أنف الطفل واعرض عليه نفخها. مهمة الطفل هي رفع الصوف. هذا التمرين ممتع للغاية وسيستمتع به طفلك بالتأكيد.

كانت هذه تمارين على النطق والإنتاج الصحيح للأصوات. أدناه سننظر في خيارات التمارين المثيرة للاهتمام للأنشطة التنموية اليومية.

أنشطة للكلام الواضح

الأطفال البالغون من العمر خمس سنوات أذكياء جدًا بالفعل ويجيدون التكرار بعد البالغين وإعادة إنتاج الإجراءات المعقدة للغاية. في الواقع، يمكن أن تكون مهام التعبير صعبة للغاية في بعض الأحيان. لقد استبعدنا جميع التمارين الأكثر صعوبة ولم نترك سوى تلك التمارين التي يسهل تنفيذها وفي نفس الوقت فعالة للغاية. سيكونون تمرينًا ممتازًا للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

الجمباز المفصلي

• ابتسم على نطاق واسع، وأظهر للجميع أسنانك. ثم نسحب الإسفنج للأمام باستخدام أنبوب.
• شد عضلات شفتيك قدر الإمكان، ثم استرخِ بسلاسة.
• عض بخفة على الشفاه السفلية والعلوية بالتناوب.
• نستخدم لساننا لتصوير قعقعة الحوافر. جميع الأطفال يحبون القيام بذلك.

لن يستغرق وقت الإحماء أكثر من 15 دقيقة. جميع التمارين ستكون مفيدة ليس فقط للأطفال، ولكن أيضًا للبالغين الذين لديهم بعض المشاكل في الإلقاء.

سنقدم أيضًا ألعاب الكلام الممتعة والفعالة للأطفال من عمر 5 إلى 6 سنوات للنطق الصحيح للصوت:

• تشغيل صرخة الطفل: "وا وا!"
• نحن نصرخ مثل الفئران: "Peep-pee-pee".
• نصرخ كما لو كنا ضائعين في الغابة: «آي! آه!»
• نحن ندندن مثل الريح في الجبال: "Uuuuu!"
• نحن نجمع بين حروف العلة والحروف الساكنة. نحن نصرخ كالحيوانات: "مواء"، "ووف"، "كوا-كوا"، "جا-ها-جا".
• نحن هدر مثل الدببة: "Rrrrr!"
• نحن نغني أغنية: "La-la-la، la-la-la".

بالمناسبة، الغناء مفيد جدًا لتعلم الكلام الصحيح. أي أغنية مفضلة ستكون في متناول يديك. يحب العديد من الأطفال حقًا أغاني مثل "كانت هناك شجرة بتولا في الحقل" أو "عاش اثنان من الأوز المبتهجين مع الجدة". سيكونون مساعدين ممتازين، لأن هناك امتداد سلس للأصوات، وهذا شيء عظيم لتصحيح النطق. ليس من قبيل الصدفة أن يتضمن البرنامج التعليمي في رياض الأطفال بالضرورة دروسًا موسيقية، على الرغم من أنها لا تستبعد أنشطة معالج النطق الموجود هناك أيضًا.

الغناء، حتى للهواة، يساعد الطفل على تطوير مهارات الكلام الصحيحة بسرعة

فصول رياض الأطفال

في رياض الأطفال، كقاعدة عامة، تقام ألعاب علاج النطق، والتي تنقسم إلى نوعين رئيسيين:

• فردي. عندما يكون لدى طفل معين مشكلة تحتاج إلى حل.
• مجموعة. تُعقد الفصول الدراسية في وقت واحد مع العديد من الأطفال الذين يعانون من عيوب مماثلة في النطق.

مثل هذه الفصول ضرورية في كل مؤسسة ما قبل المدرسة، ولكن الحقيقة هي أنها غير متوفرة في كل مكان. أقرب إلى سن المدرسة، تصبح دروس علاج النطق إلزامية، لأن التحضير للمدرسة يجري. سيكون الترديد تمرينًا رائعًا. يبدو أنها أغاني، لكنها ليست بسيطة. يحدث النطق الصوتي مع أداء بعض الإجراءات.

لعبة جيدة "الطائرة الطائرة". يقلد الأطفال صوت طائرة تحلق في انسجام تام: "Uuuuuuu!" وفي الوقت نفسه، لكي تكون مقنعًا، يجب عليك أن تفرد جناحيك. نحن نأمر:

• تطير الطائرة بالقرب (يرتفع صوت الطنين)، وتطير الطائرة بعيدًا (يصبح الصوت أكثر هدوءًا).
• كسر! بالتزامن مع الطنين، يضرب الأطفال أنفسهم على صدورهم بأيديهم.
• نحن على وشك الهبوط! الاستمرار في الهمهمة: "Uuuuu!" الطائرات تهبط وتجلس على مقاعدها.

تدرب باستخدام الميكروفون. حاول أن توضح لأطفالك كيف يتغير مستوى الصوت عندما نقرب الميكروفون أو نبتعد عنه.

تذكر أن معظم المشاكل يمكن حلها. الشيء الرئيسي هو عدم إهمال كل شيء أو تركه للصدفة، ولكن الدراسة والتطوير، حتى التشخيص مثل التخلف العقلي أو التخلف العقلي لن يبدو مخيفًا جدًا.

يتيح لك العمل باستخدام الميكروفون تطوير مهارة الطفل الفنية، ويمنحه الفرصة لسماع كلامه من الخارج

عندما قام الطبيب بتشخيص “ZPR”

بالإضافة إلى الآباء الذين هم على استعداد للعثور بشكل مستقل على الكثير من أوجه القصور في طفلهم، هناك أولئك الذين، على العكس من ذلك، لا يلاحظون ما هو واضح. في سن الخامسة، يجب أن يكون الطفل قادرًا على التعبير عن أفكاره بحرية وبشكل متماسك. الخلط بين المقاطع في الكلمات في هذا العصر أمر غير مقبول.

فيما يلي عدد من التشخيصات التي غالبًا ما تخيف صياغتها الآباء:

• ZRR. مع هذا التشخيص، فإن جانب النطق فقط هو الذي يتخلف في تطوره. الوظائف العقلية لا تضعف. التشخيص المبكر سيمنع RRD من التطور إلى ZPRD.
• ZPRD - تأخر تطور الكلام النفسي (نوصي بالقراءة :). في هذه الحالة، لا يعاني الكلام فقط، ولكن أيضا النفس، ومعها القدرات العقلية.
• التخلف العقلي – التخلف العقلي. تشخيص شامل يؤثر أيضًا، من بين مجالات أخرى، على مهارات النطق لدى الطفل.

عند إجراء أحد التشخيصات، يجب عليك طلب المساعدة من المتخصصين في أسرع وقت ممكن، لأنه كلما بدأت عملية العلاج بشكل أسرع، كلما كانت عملية إعادة التأهيل أسرع وأكثر فعالية. يمكن أن يحدث الإهمال في أي نوع من الأمراض، لذلك لا تؤخر بدء العلاج.

يجب على الآباء المحبين أولاً أن يخلقوا بيئة خارجية إيجابية وهادئة للطفل، وأن يبدأوا أيضًا في البحث عن أطباء أذكياء. هنا، على الأرجح، سوف تحتاج إلى معالج النطق وطبيب الأعصاب. نقدم أدناه قائمة صغيرة من الأدبيات التعليمية التي يمكن أن تكون مفيدة جدًا أثناء التمارين التصحيحية مع الطفل.

الأدب

عندما يعاني أحد أفراد العائلة من عيوب في النطق، يجب أن تكون الكتب المواضيعية التعليمية في متناول اليد وعلى الرفوف. يقدم المؤلفون الأكفاء مجموعات من الدروس لألعاب علاج النطق والتي ستكون مفيدة جدًا.

• "الواجب المنزلي لعلاج النطق للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-7 سنوات والذين يعانون من OHP"، المؤلف Teremkova N.E. هذا هو الأول من أربعة ألبومات. كل ألبوم مخصص لموضوعات معجمية محددة.
• "مجموعة علاج النطق: جلسات لعب مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات"، المؤلفة ديربينا أ. أفضل طريقة لتعليم الطفل شيئًا ما هي من خلال اللعب. سيكون الشكل الممتع لتقديم المواد مناسبًا لأطفال ما قبل المدرسة. هذا الكتاب مناسب لآباء الأطفال الذين يعانون من عيوب النطق المعقدة.
• "دروس معالج النطق. ألعاب لتطوير الكلام "، المؤلف Kosinova E.M. يقدم هذا الكتاب أيضًا شكلاً مرحًا لتقديم المادة، وهناك ميزة كبيرة أخرى وهي أنه يمكن استخدامه مع أطفال من مختلف الأعمار تمامًا: من 6 أشهر إلى 6 سنوات! يحتوي الكتاب على مهام للجمباز الإصبعي والتعبيري (نوصي بالقراءة :).
• "أعاصير اللسان المشفرة. حبيبتي "، المؤلف Kodolbenko E.A. العديد من الأمثال المثيرة للاهتمام مثل "يوجد عشب في الفناء، يوجد حطب على العشب" سيقدرها طفلك بالتأكيد.
• "Fun Logoإيقاعات"، المؤلف Zheleznova E. يهدف الدليل الصوتي إلى تطوير النطق الصحيح للطفل، بالإضافة إلى المهارات الحركية الدقيقة والإجمالية، بطريقة مرحة.

إذا كان طفلك يحتاج إلى مساعدة في التحدث بشكل جميل وواضح، فاستشر معالج النطق لدينا.

في فصول علاج النطق، يتعرف الأطفال على الأشياء المختلفة وعلاماتها وأفعالها. يرتبط تطور الجانب الصوتي من الكلام ارتباطًا وثيقًا بتعلم الطفل القراءة والكتابة، والقدرة على التعرف على مكان الصوت في الكلمة، والتعرف على أصوات الهسهسة والصفير وأحرف العلة والحروف الساكنة الناعمة والصلبة.

خلال الفصول الدراسية، يتم تحسين المفردات وإثرائها، ويتعلم الأطفال بناء الجمل الصحيحة والتعبير عن أفكارهم بشكل متماسك ومتسق. يتم استخدام وسائل تعليمية مختلفة (نصوص، قصص، حكايات، قصائد) ومواد مرئية مختلفة (صور، ألعاب، أشياء). بالإضافة إلى ذلك، يتم تضمين المهام التي تحتوي على المفردات، وعمل الأسئلة والأجوبة، والعمل على الجمل والكلام المتماسك، ومهام تطوير فهم الكلام والعمل على تراكم المفردات.

يعمل معالج النطق على تكوين البنية النحوية لكلام الطفل وأشكال الأعداد المفرد والجمع. في كل درس، يتم تنفيذ الجمباز علاج النطق، وهذا يطور حركة أعضاء الكلام، كما يتم تضمين ألعاب الأصابع، ويتم العمل على الجانب العرضي من الكلام، بما في ذلك تطوير الإملاء، والتعبير عن الكلام، والتنفس الصحيح، العمل على الضغط الصحيح وإيقاع الكلام.

كل هذه المهارات ضرورية للطفل لتجديد مفرداته وتعليمه القراءة بشكل أكبر. ستساعد دروس علاج النطق الطفل على التحدث بسهولة، دون تردد في الكلام، وترتيب الكلمات بشكل صحيح في الجملة، وزيادة مفرداته.

وهذا سوف يسهم في رغبة الطفل في التواصل في المجتمع وتعلم أشياء جديدة. في نادينا أيضًا، يمكن لطفلك أن يخضع لفحص نفسي وعلاج النطق، مما سيساعدك على فهم مستوى التطور الذي وصل إليه طفلك واختيار برنامج تدريبي فردي. بعد كل شيء، الكلام الصحيح هو مفتاح نجاح طفلك!

تعتبر الفصول الدراسية مع معالج النطق للأطفال بعمر 5 سنوات ذات أهمية كبيرة. هذا هو العمر الذي لم يتبق فيه سوى القليل قبل المدرسة. من الواضح أنه يجب على كل طالب في الصف الأول نطق الأصوات بشكل صحيح، واستخدام الكلمات وأشكالها بشكل صحيح، وبناء الجمل والقصص القصيرة بشكل صحيح. ولذلك، فإن الأمر يستحق استخدام الوقت المتبقي قبل المدرسة بأكبر قدر ممكن من الكفاءة.

يتم تضمين دروس علاج النطق للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-6 سنوات في برنامج جميع فئات مركزنا دون استثناء. وهذا يعني أن جميع الأطفال، خلال الفصول الجماعية، جنبًا إلى جنب مع معالج النطق ذي الخبرة، يعملون على تطوير النطق الصحيح وتوسيع مفرداتهم وتطوير ثراء اللغة المنطوقة. هذه تقنية فعالة لأن العمل ضمن فريق له تأثير محفز.

دروس مع معالج النطق للأطفال بعمر 5 سنوات - متى تحتاج إلى الاهتمام الفردي؟

إذا كنا نتحدث عن دروس مع أطفال ليس لديهم علامات عجز في المفردات أو أي عيوب في النطق السليم، فإن العمل الجماعي يكفي. إذا كان الطفل ينطق الأصوات بشكل غير صحيح أو يظهر علامات على عدم كفاية تطوير الكلام أو التأخير المرتبط بالعمر، فيجب إعطاء الأفضلية للعمل الفردي.

يمكن عقد دروس علاج النطق للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-6 سنوات في نادينا بهذا الشكل إذا لزم الأمر. سيقدم المعلم اليقظ والمهتم النوع الأنسب من تدليك علاج النطق في حالة معينة، ويضع خطة تمرين لتطوير العضلات المفصلية، وبالطبع سيكون قادرًا على غرس الدافع لدى الطفل لتحسين كلامه .

تم تجهيز مباني أنديتنا بأجهزة مبيدة للجراثيم، كما يتم تنظيفها بشكل رطب بانتظام، ومعالجتها بمنظف بخاري، وتطهيرها وتهويتها، ولا يُسمح للأطفال الذين تظهر عليهم علامات المرض بحضور الفصول الدراسية، لذلك لا داعي للخوف من ذلك سوف يصاب طفلك بنزلات البرد من أطفال آخرين.

دروس علاج النطق للأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات - ما هي الطرق المستخدمة؟

الجمباز المفصلي عبارة عن تمارين خاصة تساعد على تطوير القوة الكافية وفي نفس الوقت مرونة جميع عناصر جهاز النطق. على سبيل المثال، يقومون بتطوير حركة لجام اللسان، مما يساهم في تحسين نطق الأصوات "r" و"l" وغيرها. تدليك علاج النطق هو وسيلة للتلاعب اليدوي. أثناء الجلسة مع معالج النطق للأطفال بعمر 5 سنوات، يقوم الأخصائي بتدليك مناطق معينة، مما يخفف التوتر فيها. تمارين تهدف إلى إدخال كلمات جديدة واكتساب مهارة التعبير عن الأفكار. على سبيل المثال، من الممكن العمل على شكل تأليف قصة بناءً على سلسلة من الصور الممتعة. تعد القدرة على تقديم مثل هذا السرد مفيدة جدًا لطالب الصف الأول في المستقبل.

تُعقد دروس علاج النطق للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات بطريقة ممتعة ومرحة في كثير من الأحيان. طلابنا، الذين يقتربون من سن المدرسة، على استعداد تام للصف الأول. إنهم يُظهرون نطاقًا واسعًا من المعرفة، التي يمكنهم تقديمها بشكل ملون، ودافعًا ثابتًا للنشاط المعرفي. يمكن تحقيق ذلك، على وجه الخصوص، بفضل الفصول الدراسية مع معالج النطق للأطفال بعمر 5 سنوات.

علم عيوب النطق ودراسة طرق القضاء عليها وكذلك تمارين خاصة باللغة - علاج النطق. لا يلجأ الأطفال فحسب، بل الكبار أيضًا إلى هذا العلم من أجل نطق الأصوات بشكل صحيح وجميل وتحقيق النجاح في أي عمل يحتاجون فيه إلى الإقناع والإلهام ومشاركة المعلومات مع الآخرين. لتصحيح عيوب النطق، يتم استخدام تمارين علاج النطق المنتظمة للأطفال والبالغين.

يواجه بعض الآباء مشاكل في النطق لدى أطفالهم

ستجد في مقالتنا نصائح مفيدة لنفسك حول اكتساب مهارات النطق الصحيح، بالإضافة إلى الكثير من التقنيات القيمة لتصحيح نطق الأصوات من قبل أطفالك.

من أجل تحقيق نتائج عالية في العمل والحصول على القدرة على الإقناع، من الضروري ليس فقط التحدث بشكل لا تشوبه شائبة، ولكن أيضًا التعبير عن أفكارك بوضوح وبشكل مقروء. لا يستطيع الجميع إتقان هذا العلم على الفور، لذلك هناك ممارسات مختلفة لتحسين المهارات.

تمارين علاج النطق للبالغين

الكلام غير واضح عند البالغين أيضًا، لذا اسأل أصدقاءك إذا كان لديك أي مشاكل في النطق. يمكنك ببساطة تسجيل بعض العبارات على مسجل الصوت ثم الاستماع بعناية إلى صوتك.

هناك تمارين لعلاج النطق للبالغين أهمها حفظ ودراسة أعاصير اللسان. إذا كان من الأفضل للأطفال تقديمها بطريقة مرحة، فيكفي للبالغين تكليفهم بمهمة لممارسة المهارة.

يتم تصحيح مشاكل النطق بسهولة في معظم الحالات بعد دورة من الدروس المنتظمة

لذلك، يجب على الجميع اتباع القواعد التالية أثناء التدريب:

• قراءة إعصار اللسان 3-4 مرات؛
• كررها ببطء، ونطقها بوضوح وتمييز؛
• عندما يمكنك نطق كل شيء بشكل صحيح، يمكنك تسريع وتيرة؛
• ومن المهم نطق جميع الأصوات بكفاءة، وليس بسرعة؛
• يجب التحدث بأعاصير اللسان القصيرة في نفس واحد.

نفس المهام مناسبة للبالغين والأطفال:

1. صلصلة لسانك، تقليد حصان يركض؛
2. ابتسم وحاول أن تصل بلسانك إلى سقف فمك؛
3. تخيل أنك تلعق العسل من شفتيك دون أن تلمس زوايا شفتيك؛
4. اضغط بلسانك بين أسنانك وحركه لأعلى ولأسفل.

للتأكد من صحة المهام التي تقوم بها، استخدم مرآة. لتتبع تقدمك، اقرأ مقتطفًا من قصة تحتوي على تعبير أو قصيدة، مع الانتباه إلى جميع علامات الترقيم.

تمارين علاج النطق للأطفال

يجب إجراء جميع تمارين علاج النطق للأطفال دون أن يلاحظها أحد، بحيث يكون الأمر كله هواية هادئة بطريقة مرحة.

يمكنك التوصل إلى أسماء مضحكة لكل مهمة، لأن الطفل يحب الجمعيات، وأحيانا أكثر غير متوقعة. لذلك، سوف يحب الأطفال مثل "الحصان"، "الدجاج".

بعد تحديد الأصوات التي بها مشاكل، يمكنك اختيار تمارين معينة لتصحيح المشكلة.

يساهم إكمال المهام في تطوير جهاز النطق لدى الطفل، ويسمح لك بالقضاء على عيوب النطق وتكوين مهارات الكلام اللازمة.

• "البوابة": تحتاج إلى فتح فمك على نطاق واسع لإرخاء شفتيك، كرر 6 مرات.
• "الملعقة": يجب أن تضع لسانك على شفتك السفلى.
• "المزهرية": ضع اللسان على الشفة العليا، كرر 5 مرات.
• "الكرة": نفخ أحد الخد أو الآخر، كما لو أن الكرة تتدحرج في الفم.

سيكون نطق طفلك واضحًا إذا كنت تأخذ كلمات تحتوي على عدد كبير من الحروف الساكنة للتدريب: لوحة، صديقة، سائح أجنبي، كاراتيه، حفنة، سرير، قدح، قفز. يجب التحدث إليهم يوميًا وتدريبهم على سماع كل صوت.

تمارين علاج النطق لأصوات الهسهسة

غالبًا ما يفشل الأطفال في نطق أصوات الصفير بشكل صحيح لفترة طويلة، وفي بعض الأحيان يحتاجون إلى التدرب حتى المدرسة. من الجيد أن تتحدث بيئة الطفل وتتمكن من تصحيح نطق الطفل. دعونا نفكر في تمارين علاج النطق لأصوات الهسهسة الأكثر صلة. وهي مناسبة لكل من البالغين والأطفال، في حالة وجود مثل هذه المشاكل.

تمارين علاج النطق لحرف ث

من المهم معرفة ما يجب فعله عند النطق. لذلك، نقوم أولاً بتدوير الشفاه ونقوم بتدويرها، ولا تغلق الأسنان، ويتم ضغط حواف اللسان على الأسنان، وتشكل في حد ذاتها مغرفة. نقوم بزفير الهواء مع إضافة صوت عند نطق صوت الهسهسة.

فيما يلي تمارين علاج النطق الأساسية للحرف w:

• "الأكورديون" لتقوية عضلات اللسان في الوضع العمودي: افتح فمك، وابتسم، واضغط بلسانك إلى سقف فمك. افتح وأغلق فمك 5 مرات.
• "الفطيرة": افتح فمك وابتسم، ولف لسانك، وارفع الحواف. عد إلى 15 ثم كرر.

دروس تصحيح عيب نطق الصوت z

يمكن استخدامها أيضًا عند تدريب نطق الأصوات الأخرى.

تمارين علاج النطق للصوت ح

كما توجد تمارين علاج النطق للصوت ح:

• "الفطر" لتمديد اللجام اللامي: افتح الفم، ومد الشفتين، ولمس الحنك باللسان بحيث يتم الضغط على حوافه بإحكام. كرر، تحتاج إلى فتح فمك على نطاق أوسع.
• "الخدعة": أخرج لسانك وابتسم وارفع طرفه وانفخ القطن عن أنفك. كرر 5-6 مرات.

تساعد مثل هذه التمارين على تقوية عضلات اللسان وتطوير حركته، وهو أمر مفيد عند نطق كلمات الهسهسة.

تمارين علاج النطق لحرف ث

هناك أيضًا تمارين علاج النطق للحرف w:

• "الكوب": ضع لسانك على شفتك السفلية، ثم ارفعه وأمسكه لبضع ثوان. كرر 8 مرات.
• "كرة القدم": مد شفتيك بالقش وانفخ على قطعة من القطن على شكل كرة محاولًا الوصول إلى هدف مرتجل.

دروس لتصحيح مشاكل الصوت

يجب إكمال هذه المهام أثناء الألعاب كل يوم حتى يتطور الجهاز النطقي لدى الطفل ويتحسن النطق.

تمارين علاج النطق للحروف الساكنة

في كثير من الأحيان، يواجه كل من البالغين والأطفال صعوبة في نطق بعض الحروف الساكنة، لذلك هناك حاجة إلى تمارين علاج النطق للأصوات الساكنة لتصحيح الكلام.

تمارين علاج النطق لحرف L

دعونا الآن نفكر في تمارين علاج النطق للحرف l:

• "صافرة القطار": أخرج لسانك وأصدر صوتًا عاليًا "أوه-أوه".
• "أغنية اللسان": عليك أن تعض لسانك وتغني "lek-lek-lek".
• "الرسام": تحتاج إلى الضغط على لسانك بأسنانك وتحريكه لأعلى ولأسفل، كما لو كنت ترسم منزلاً.

التدرب على الحركات للنطق الصحيح للصوت l

إذا كان التدريب مخصصا للأطفال، فيمكنك التوصل إلى لعبة ستحتاج فيها إلى إكمال هذه المهام.

تمارين علاج النطق لحرف ج

لننظر الآن إلى تمارين علاج النطق التي تبدأ بالحرف ج:

• أظهر كيف تعمل المضخة على نفخ الإطار؛
• تصوير كيف تهب الرياح.
• نقل كيفية انكماش البالون؛
• أظهر ما يمكنك سماعه إذا نفخت في زجاجة ذات رقبة ضيقة.

ولتقريب الطفل من فهم ما يريده منه، ضعي عود أسنان على لسانه واطلبي منه أن يضغط عليه بأسنانه ويبتسم وينفخ الهواء.

تمارين علاج النطق للصوت ص

دعونا نكتشف تمارين علاج النطق للصوت r، وهو الأكثر إشكالية لجميع الأطفال:

• "تنظيف أسنانك": تحتاج إلى تحريك اللسان على طول الجزء الداخلي لأسنانك في اتجاهات مختلفة.
• "الموسيقي": بفمك مفتوح، طبل بلسانك على الحويصلات الهوائية، قائلًا "d-d-d"، مما يذكرنا بدحرجة الطبل. يمكنك التحقق من التنفيذ الصحيح عن طريق وضع قطعة من الورق على فمك. يجب أن تتحرك مع تدفق الهواء.
• "الحمامة": تحتاج إلى تحريك لسانك ذهابًا وإيابًا على طول الشفة العليا، وتقليد الطائر "bl-bl-bl".

التدريب على النطق الصحيح للصوت ص

ستساعد هذه المهام التدريبية في التغلب على أصعب الأصوات لدى الأطفال، حيث سيكون الجهاز المفصلي أكثر قدرة على الحركة. بعد ذلك، يمكنك البدء في اختيار الكلمات التي تحتوي على الحرف r.

تمارين علاج النطق للصوت ر

في بعض الأحيان، يصعب على الأشخاص نطق الأصوات البسيطة بشكل صحيح عندما يكون من الصعب فهم معنى كلمة أو حتى عبارة. ويجب التعامل مع مثل هذه المشاكل. وإليك تمارين علاج النطق الأكثر فعالية للصوت:

• طرف اللسان يلامس الأسنان العلوية وينطق "t-t-t" ؛
• تقليد المطرقة أو ساعة القراد؛
• نسير على طول الطريق مع الطفل ونكرر "من أعلى إلى أعلى" ؛
• تعلم اعصار اللسان "الغبار يطير عبر الحقل من قعقعة الحوافر."

كيفية القيام بتمارين النطق الصحيح للصوت ر

سيكون من المفيد أيضًا تكرار هذه التمارين يوميًا حتى يكون التدريب فعالاً. راقبي ما يستمع إليه طفلك، حيث يتشكل الكلام اعتماداً على كيفية إدراكنا للأصوات عن طريق الأذن. تأكد من أن جميع أفراد الأسرة لا يلثغون أو يستخدمون الكلمات بشكل مصغر أمام الطفل.

تمارين علاج النطق للتأتأة

تهدف جميع تمارين علاج النطق للتأتأة إلى تطوير طلاقة الكلام. حاول استرخاء طفلك قبل الفصول الدراسية، واستخدام أشكال العمل المرحة الأكثر ملاءمة للأطفال.

دعونا نلقي نظرة على المهام الأكثر أهمية في مثل هذه الحالة:

• اقرأ القصيدة بموسيقى هادئة بدون كلمات، صغيرة في البداية، ومع مرور الوقت تعقد المهمة.
• صفق بيديك لأصوات الحروف المتحركة التي تظهر في الكلمة.
• ""الموصل": ردد بضع كلمات، ومقاطع، وأصوات حروف العلة، مع التركيز على التلويح بذراعيك ومراقبة الإيقاع.
• "كاروسيل": عليك أن تمشي في دائرة، وتكرر عبارة "نحن دائري مضحك أوبس-أوبا-أوبا-با-با".

تذكر أنه يجب عليك الانتباه إلى تنفس الكلام أثناء الفصول الدراسية. ابدأ كل جلسة تدريجيًا وسلاسة، وبعد ذلك يمكنك تسريع الوتيرة إذا سارت الأمور على ما يرام.

يمكن حل مشاكل النطق والتعبير بمرور الوقت ومن خلال التدريب اليومي وقوة الإرادة والتحفيز.

نتمنى لك النجاح!