Мовні помилки у ЗМІ. Мовні помилки у ЗМІ (на прикладі конкретного видання) Стилістичні помилки у ЗМІ приклади

Мовні помилки у ЗМІ (на прикладі конкретного видання)

Ми не можемо уявити наш сучасний світ без засобів масових комунікацій (ЗМІ). Так чи інакше, друковані видання, які згодом переходять в електронний формат, телевізійні передачі, новинні та інформаційні, а також радіо, «захопили» наш світ. Але погодьтеся, не було б ЗМІ, ми й не знали, що відбувається у нашій країні та у світі. А знати все це потрібно. Наприклад, економісту, природно, потрібні останні новини про курси валют, адже від цього залежить його робоча діяльність.

Але сьогодні я хотіла б поговорити про мовні помилки у ЗМІ. Я вважаю цю проблему дуже важливою. З одного боку, ми всі люди, і хто з нас хоч раз не помилявся? Але з іншого боку, помилки з боку журналіста можуть призвести до сумних наслідків, і я не говорю зараз про інформаційні помилки, тут необхідна для обговорення окрема тема, адже за подання неправдивих відомостей журналіст – не журналіст. Це питання важливе тим, що. Приміром, людина читає газету і бачить, що слово написано з помилкою, але не знає про це і може запам'ятати помилковий варіант, а журналіст не повинен вчити читача безграмотності, адже сама його робота зобов'язує бути грамотним і уважним до дрібних помилок.

У суспільстві є фахівці з культури мови, русисти, вони вірно вважають, що наш російську мову - національне надбання нашої країни. Практично всі сучасні вчені-лінгвісти, культурологи, літературознавці, філософи переживають стан та долю російської мови. Їх висновок: російська мова у суспільстві перебуває у становищі «нелюбимої падчериці».

Я погоджуюся з цим твердженням, оскільки помічаю порушення мовних норм у радіо- і телепередачах, періодичної друку.

Насамперед ступінь володіння російською мовою та її нормами залежить від рівня культури мови. У жодному разі не можна забувати, що культура мови не що інше, як частина загальної культури, а мова - основа національної культури. Саме тому, я з упевненістю можу сказати, що порушення мовних норм доводять низький рівень культури людини, її мови, а отже, становлять загрозу суспільній свідомості.

Цілі.

Виявити рівень культурного населення серед суспільства та серед журналістів, які формують свідомість читачів.

Визначити головні проблеми, пов'язані з помилками у ЗМІ.

З'ясувати, до яких наслідків наводяться помилки.

Завдання.

Наочно розглянути помилки у ЗМІ

Визначити які помилки трапляються найчастіше

Зробити висновок

Для початку хотілося б обговорити та розглянути на прикладах ті помилки, які зустрічаються у різних виданнях, програмах, адже саме мова ЗМІ створює багато в чому суспільний настрій, сучасну мовну культуру та стосунки до самої мови.

Очевидно, що кінець ХХ століття породив безліч оригінальних "газетних" стилістів, що мають не лише багатий словесний запас, а й ускладнений синтаксис мови. Все це служить тим же класичним засобам переконання - інша справа, що ці новатори мови, не зважаючи на норми етики та культурно-мовленнєвими традиціями, "ламають" мову на догоду новому стилю життя.

Прості приклади: сучасні політики у своїх публічних виступах нерідко вдаються до жаргону кримінальних угруповань, найбільш тиражна московська газета “МК” вважає за можливе виносити у шапку першій шпальті слова, які стосуються примітивним лайкам, а пам'ятник “сонцю російської поезії” А.С. у Москві буквально задавлений з усіх боків кричущою іншомовною рекламою іноземних товарів.

Тепер я наведу приклади помилок із газети «Известия» для наочності.

"...Юрій Фокін скоро змінить Анатолія Адамішина на чолі посольства у ВЕЛКІКОБРИТАНІЇ" (орфографічна помилка)

"Дипслужба втрачає престиж навіть для відставників"

"...Одразу ПО ПРИЇЗДУ Чубайс сказав..." (форма, близька до просторіччя, в теле- та радіоновостях не рекомендується; треба: після приїзду)

Часовими п'ятого океану називають любовно у народі воїнів протиповітряної оборони країни (погано обґрунтовані «цитатні посилання»)

На закінчення хочу сказати, що російська мова дуже важлива, особливо її мають цінувати і уважно використовувати журналісти, щоб у сфері ЗМІ не було мовних, граматичних та пунктуаційних помилок. Погодьтеся, адже мало, якщо людина просто не допускає помилок у вживанні форм слів, у вимові, у побудові речень. Безумовно, мова цілком може бути правильною, але поганою, неточною, некоректною, а значить, вона може не відповідати цілям та умовам спілкування.

Високий рівень мовної культури - невід'ємна характеристика культурної людини. Удосконалювати свою промову – завдання кожного з нас. Для цього потрібно стежити за своєю промовою, щоб не допускати помилок у вимові, у вживанні форм слів, у побудові речення. Потрібно постійно збагачувати свої словники, вчитися відчувати свого співрозмовника, вміти відбирати найбільш придатні для кожного випадку слова та конструкції.

Список літератури

Блохіна Н.Г., Жукова Т.Є., Іванова І.С. Сучасна російська мова. Текст. Стилі мови. Культура мови. М., 2006.

Греков В.Ф. та ін. Посібник для занять з російської мови. М., Просвітництво, 1968р.

Форманівська Н.І. Культура спілкування та мовленнєвий етикет // Російська мова в школі. № 5. 5. Абрамов М. Мистецтво розмовляти// Російська мова. – 1991. – № 4.

Введенська Л.А., Павлова Л.Г., Культура та мистецтво мови. Сучасна риторика. Ростов-на-Дону. Видавництво "Фенікс". 1996.

Оганесян С.С. Культура мовного спілкування // Російську мову у шкільництві. № 5 – 1998р.

Енциклопедія. - М., 1998.

Далецький Ч. Практикум з риторики. - М., 1996.

Ширяєв Є. Н. Що таке культура мови // Російська мова. - 1991. - № 4.1. Греков В.Ф. та ін. Посібник для занять з російської мови. М., Просвітництво, 1968р.

Гольдін В. Є., Сиротініна О. Б. Мовна культура // Російська мова. Скворцов Л.І. Мова, спілкування та культура// Російська мова в школі. № 1 – 1994р.

Черняк В.Д. Російська мова та культура мовлення. М., 2002.

Максимов В.І. Російська мова та культура мовлення. М., 2001.

Введенська Л.А. Культура мови. М., 2008.

Ширяєв Є.М., Граудіна Л.К. Культура російської мови. М., 2006.

Муніципальний казенний загальноосвітній заклад

«Почепська середня загальноосвітня школа»

Дослідницький проект на тему:

«Помилки у мові телеведучих»

Батуріна Юлія Вікторівна,

учениця 8 класу

МКОУ «Почепська ЗОШ»

Ліскінського муніципального району

Керівник дослідницької роботи:

Ніконова Олена Михайлівна,

вчитель російської мови та літератури першої кваліфікаційної категорії

2016 рік

ЗМІСТ

Вступ …………………………………………………………………….3

Типи помилок у російській промови…………….........…………………………..4

Лексичні помилки (мовні та власне стилістичні)…………..5

Граматичні помилки…………………………………………………….6

Орфоепічні помилки……………………………………………………..7

Мої дослідження……………………………………………………………8

Приклади помилок…………………………………………………………….9

Висновок………………………………………………………………………….11

Заключение……………………………………………………………………11

Список використаної літератури та Інтернет-ресурсів………………….12

ВСТУП

Сучасне телебачення – це відбиток рівня культури суспільства, воно і є наша культура.

Особа телеведучого як людини творчої професії багатогранна. Втілення його індивідуальних особливостей знаходить своє вираження в екранному образі, головною властивістю якого є не так зовнішній вигляд телезірки, скільки його комунікативні характеристики, у тому числі дикція, манера говорити. Для телеглядачів голос і мова - така ж невід'ємна частина особистості телеведучого, як і його зовнішність, оскільки через них пізнається його емоційний, розумовий та фізичний стан.

Якщо врахувати, що сучасна людина - це вже не людина, що читає, а людина, що дивиться телевізор, то роль телебачення і телеведучого в процесі формування мовних норм, безсумнівно, зросла за останні роки . В даний час мова, що звучить з екрану, на жаль, вносить свій "внесок" в "розмивання мовної норми", замість того щоб бути взірцем точності та грамотності. Протягом дня, дивлячись телепередачі, можна побачити застереження, мовні та граматичні помилки.

Гіпотеза: мова телеведучих стає менш грамотною, але продовжує активно впливати на формування мовних норм

Цілі роботи:висвітлити стан мовної культури представників ЗМІ; провести аналіз промови, що звучить в ефірі, та виявити її відповідність сучасним орфоепічним та акцентологічним нормам, визначити вплив промови тележурналістів на аудиторію на прикладі учнів нашої школи

Поставлена ​​мета передбачала вирішення наступних завдань:

Розглянути теоретичну базу дослідження та вивчити докладну класифікацію помилок

Відібрати з мовлення телеведучих мовні фрагменти, в яких спостерігаються помилки

Об'єкт дослідження: мова, яка лунає телеекрані.

Предмет даного дослідження: мовні помилки різних рівнів

Методи дослідження:вивчення літературних джерел, інтернет ресурсів, анкетування, аналіз сучасного мовлення телеведучих, класифікація виявлених помилок.

Середня кількість прорахунків в мовленні працівників ЗМІ становить дві помилки на хвилину. Такого висновку дійшли фахівці Челябінського державного університету, проаналізувавши чистоту і грамотність мови російських теле- і радіоведучих. Навіть виголошення заздалегідь підготовлених текстів (у тому числі і в програмах новин) виявляється в рамках цієї частотності. Виявилося, що у всіх ЗМІ з російською мовою звертаються недбало. Часто помиляються навіть співробітники таких «зразкових» каналів, як «Перший» та «Росія».

Останніми роками розсунулися рамки суспільної мови. Доступ до мікрофону отримали люди, які не мають спеціальної підготовки. В ефір ринув потік «розмовної» мови. Людина «читає» і «пишучий» перетворилася на людину, яка «говорить». І якщо раніше чітко вивірені тексти звучали в устах професійних дикторів як еталон, то сьогоднішнє прагнення «розмовності», на жаль, не підкріплене елементарними знаннями законів орфоепії.

Адже сьогодні ЗМІ, на жаль, не можуть бути засобом поширення зразків бездоганної російської мови. Швидше навпаки: скасування цензури, збільшення ступеня свободи ЗМІ найчастіше призводять до зниження вимогливості журналістів до себе та своєї мови, а також до зниження вимог, які пред'являються керівництвом ЗМІ до мовної культури своїх співробітників та до рівня їхньої «мовної продукції».

Типи помилок у російській мові

Помилка - це відхилення від загальноприйнятих рекомендованих нормами літературної мови правил вживання слів, словосполучень та речень.

Правила ці складаються історично під впливом двох умов - системних закономірностей мовного ладу та деякого набору умовних угод, що стосуються утворення та вимови окремих форм, слів та цілих виразів.

У 80-х 20 століття настали серйозні зміни у суспільно-політичному житті країни. Після цього почалися зміни у роботі засобів. КПРС на чолі з Михайлом Горбачовим використала ЗМІ для того, щоб змінити існуючий порядок та впровадити нові, демократичні ідеї. Преса була інструментом змін, і модель преси як інструменту діяла на благо змін.

Крім того, слід врахувати і той факт, що широке входження в життя технічних засобів інформації стало причиною падіння, особливо у молодого покоління, інтересу до книги як джерела не тільки інформації, а й, головним чином джерела грамотного вживання слова у своїй промові. Мова, що звучить в ефірі, та й самі представники професії дикторів, для більшості слухачів є взірцем для наслідування, засобом формування мовної діяльності, засобом задоволення естетичних та культурних потреб.

Ця робота заснована на класифікації помилок, автором якої є Т.А. Колосова. Принцип даної типології - це розгляд помилок з погляду їхнього поділу на дві великі групи - мовленнєві та власне стилістичні. Він особливо зручний нам, т.к. завдяки цьому принципу можна виявити найчастіші помилки саме в ефірі. Використовуючи цю класифікацію, розглянемо такі основні види порушень мовлення телеведучих.

1. Лексичні помилки (мовні та власне стилістичні)

За словником С.І. Ожегова: Лексика, -і, ж. Словниковий склад мови, якого-н. його стилю, сфери, а також чиїх-н. творів, окремого твору. Російська л. Просторова л. Л. Пушкіна. II дод. лексичний, -а, -ое.6

Лексика - це не просто безліч одиниць мови, а система взаємопов'язаних та взаємозумовлених елементів одного рівня. Слова об'єднані у групи за певними ознаками. Наприклад, можуть виділятися тематичний, лінгвістичний рівні організації слів, об'єднаних будь-якою сферою вживання чи приналежністю до одних граматичних ознак. Такі системні відносини у групах слів називаються парадигматичними. Прикладом цього можуть бути: антоніми, синоніми, омоніми та пароніми.

1.1.1 Лексичні мовні помилки

Використання слова (споконвічно російського або запозиченого) без урахування його значення.

Невдалий вибір синонімів.

Невміле користування антонімами.

Помилка набуває різних форм: неправильне попарне об'єднання однорідних членів речення; ненавмисне зіткнення в одному контексті слів, що мають протилежне значення; протиставлення понять, які насправді не є протилежними.

Змішування паронімів- слів, близьких за звучанням (зазвичай однокорінних), але різних за значенням.

Помилки у використанні омонімів- слів, які однаково звучать, але мають різне значення, - і полісемантичних слів.

Плеоназм(Лексічна надмірність).

Мовна недостатність- Пропуск слова, необхідного для розкриття авторської думки.

Тавтологія- повторення тих самих чи однокорінних слів у безпосередній близькості друг від друга.

Порушення норм лексичної сполучуваності. Лексична сполучність має обмеження.

1.1.2 Власне стилістичні лексичні помилки

Необґрунтоване вживання стилістично зниженої (розмовної, просторічної) лексики.

Використання грубої, зокрема образливої ​​лексики.

Невиправдане використання жаргонізмів, діалектизмів – слів, що належать до лексики обмеженого вживання.

Вживання в одному контексті слів з різним емоційно-оцінним забарвленням.

Необґрунтоване використання в нейтральному тексті слів та стійких поєднань, що мають книжкове, високе забарвлення.

Вживання канцеляризмів (слів офіційно-ділового стилю) у текстах інших стилів.

Помилки у використанні образних засобів - невдало побудовані образи, нагромадження образів, що суперечать один одному, в одній пропозиції

Мовні штампи - слова та стійкі висловлювання, які претендують на образність, але втратили її через непомірну «експлуатацію» цих виразів журналістами та письменниками

1.2. Граматичні помилки

За словником С.І. Ожегова: граматика -і, ж. Формальний лад мови (словотвір, морфологія та синтаксис), що утворює разом із фонетикою та лексикою його цілісну систему.

Граматичні помилки – це помилки, пов'язані з неправильним вживанням у даному контексті або з невірним утворенням форм різних частин мови – іменників, прикметників, чисельних, займенників, дієслів.

Невірна освіта та вживання форм роду іменників та форм ступенів порівняння прикметників.

Помилки у відмінюванні числівників та використання складових числівників.

Помилки у вживанні особистих займенників та утворенні форм займенника.

Помилки в освіті наказової форми дієслова, в освіті форм дієприкметника і дієприслівника.

Порушення порядку слів у реченнях із причетними оборотами.

Неправильне граматичне узгодження та управління.

Порушення синтаксичної зв'язку при оборотах з приводами крім, крім, поряд.

Різнотипність у оформленні однорідних членів пропозиції.

Перепустка прийменника при однорідних членах пропозиції, що вимагають різних прийменників.

Порушення правила «односуб'єктності» та видо-часових відносин у пропозиціях з дієпричетними оборотами.

Захаращення складної пропозиції підрядними.

Усунення синтаксичної конструкції.

Помилки в оформленні чужої мови.

Неправильний порядок слів у реченні.

1.3. Орфоепічні помилки

Тлумачний словник російської: Орфоепічна норма - це єдино можливий чи відданий варіант правильного, зразкового вимови слова.

Літературна мова об'єднує всіх, хто говорить по-російськи, він необхідний для подолання мовних відмінностей між ними. А це означає, що у нього мають бути суворі норми: не тільки лексичні – норми вживання слів, не лише граматичні, а й норми орфоепічні.

Орфоепічні правила попереджають помилку у вимові, відсікають неприпустимі варіанти.

Типи орфоепічних помилок

Найбільші труднощі для розмовляючих російською пов'язані

В· з постановкою наголосу,

·з вимовою е або е після згодних у запозичених словах,

·з вимовою е або е після приголосних під наголосом,

В· з вимовою ч або ш в поєднаннях чт і чн,

· З вимовою окремих слів (використання зайвих голосних і приголосних або, навпаки, неправомірне опущення голосного або приголосного звуку в слові),

В· з вимовою звуків [ж] і [ж""] на місці поєднань жж, залізничний, зж.

Норми наголосу – одна з найголовніших проблем російської мови. Вони численні та нелегкі для засвоєння. Проблеми у засвоєнні російського наголосу пов'язані з двома його особливостями: разноместностью і рухливістю.

Різномісність - це здатність наголосу падати на будь-який склад російського слова

Рухливість - це властивість наголосу переміщатися з однієї мови на інший за зміни. У зв'язку з такими складнощами у вивченні наголосу російською з'являються акцентні варіанти у слів.

2. Мої дослідження

Вивчивши теоретичну основу, ми перейшли до практичної частини. Для початку я провела анкетування учнів та вчителів з метою скласти рейтинг популярності телевізійних каналів. Мною було опитано 40 осіб: 13 вчителів та 27 учнів

Канали

Учні

Вчителі

Перший

Росія

НТВ

ТНТ

СТС

Муз ТБ

Карусель

Матч ТБ

Дісней

П'ятниця

П'ятий

Зірка

Ру ТБ

ТВ3

Росія HD

Як я й передбачала, телеканали "ТНТ" та "СТС" користуються великою популярністю у юних глядачів, а "Перший" та "Росія" у старшого покоління. Чим старший глядач, тим рідше дивиться «ТНТ» та «СТС».Найпопулярнішими каналами виявилися «НТВ» та «Росія 24».

Проаналізувавши інформаційні та розважальні програми за період із серпня 2015 року по січень 2016 року, я можу зробити висновок, що найбільш поширеними порушеннями є: орфоепічні помилки (неправильна постановка наголосу), граматичні помилки (невірне використання якісних та кількісних числівників, неправильне) освіта деяких відмінкових форм іменників).

Коли я проводила опитування, то запитувала: «Чи помічаєте ви помилки в мові телеведучих?» Як можна здогадатися, помилки помічали лише дорослі люди.

Мною було помічено 20 помилок.

Приклади помилок

Граматичні помилки

Помилка: «З початку року на території міста сталося 4 аварії» (Ілля Анікєєв, «Губернські новини. Новини регіонів») Правильно: «З початку року на території міста сталося 4 аварії»

Помилка «У двадцять шістьох дільницях…» (Інга Юмашева «Ранок Росії.Вісті»), правильно: «У двадцяти шести дільницях…».

Помилка: «У планах забезпечити квадратними метрами чотириста п'ятдесят дитбудинків» (Ілля Анікєєв, «Губернські новини») Правильно: «У планах забезпечити квадратними метрами чотириста п'ятдесят дитбудинків».

Помилка: «У спорткомплексі «Біла криниця» з'їхалися учасники» (Дальміра Бірюкова, «Губернські новини») Правильно: «У спорткомплекс «Біла криниця» з'їхалися учасники»

Помилка: «Громадяни заборгували банкам вісім цілих і вісім десятих трильйонів рублів» (В. Корабльова «Новини») Правильно: «Громадяни заборгували банкам вісім цілих та вісім десятих трильйонів рублів».

Помилка: «Святкова атмосфера продовжує відчуватися» (Аліса Литвинова, «Вісті-Вороніж») Правильно: «Святкова атмосфера відчувається / все ще відчувається»

Мовні помилки

Помилка: «Це найгуманніше карання» (Борис Корчевников, «Прямий ефір») Правильно: «Це найгуманніше покарання»

Помилка: «Наступну домашню гру курбатівці проведуть наступної суботи» (Іван Косякін, «Марафон») Правильно: «Наступну домашню гру курбатівці проведуть наступної суботи»

Помилка: "Репортер проводив репортерське дослідження" (Інга Юмашева "Вісті").

Помилка: «Повернімося все-таки до Вашої любові» (Ларіса Гузєєва, «Давай Одружимося», 1 канал,) Правильно: «Повернемося все-таки до Вашої любові» (т.к. «любов» тут-називне ім'я)

Помилка: «Був у Кемерово» (Ганна Антонова «Вісті»). Правильно: «Був у Кемерові».

Помилка: "10 гектар" (Ілля Анікєєв, "Губернські новини"). Правильно: "10 гектарів"

Помилка: «Таке покарання призначено двом братам» (Наталія Зубкова, «Вести-Воронеж»). Правильно: «Таке покарання призначено двом братам».

Орфоепічні помилки

Помилка: «Між» (ТНТ «Губернські новини»). Правильно: «Між».

Помилка: "Забезпечення" (В. Корабльова 1 канал "Новини"). Правильно: "Забезпечення".

Помилка: «Новорождена» (Іван Федотов, «Губернські новини»). Правильно: «Новонароджена»

Помилка: Трава (Іван Федотов, Губернські новини). Правильно: «ТравУ»

Помилка: «Збільшено мінімальні відпускні та Оптові ціни» («Новини») Правильно: «Збільшено мінімальні відпускні та оптові ціни»

Помилка: « Українська кухня» (Юлія Висоцька, НТВ «Їмо вдома») Правильно: « Українська кухня»

Висновок

Отже, виявилося, що найчастіше у провідних виникають проблеми з постановкою наголосу, проблеми, пов'язані зі знанням таких розділів мови, як синтаксис і морфологія. На жаль, у промові телеведучих (і в інформаційних, і в розважальних передачах) стало нормою неправильна побудова фрази, проковтування кінців слів, мовленнєва скоромовка, непотрібні наголоси на кожному слові, бляклість і монотонність.

Слово з телеекрану дедалі більше підвищує свій статус, особливо в інформаційних програмах, які доносять до нас життєво важливу інформацію. Тому телеведучі повинні дбати про підвищення рівня культури, адже саме ці люди безпосередньо впливають на аудиторію, в тому числі і на формування в людини культури, інтелекту та грамотності.

Висновок

Ми дізналися, яких помилок найчастіше припускають в ефірі. Безперечно, у кожному тексті є особливо важкі моменти, де може «споткнутися» будь-який професіонал, але помилок припускається у найпростіших словах та реченнях.

Часи, коли диктори телебачення читали затверджені та схвалені нагорі політично коректні тексти, давно минули. Можна сказати, що наш час – час прямого ефіру: численні ток-шоу, телевізійні мости, прямі включення, коментарі очевидців – усе це тепер звичне. Але водночас стало ясно, що у прямому ефірі не уникнути помилок у мові.

За останні десять років межі між функціональними областями мови практично стерлися. Мова ЗМІ увібрала всі можливі джерела - від повсякденно-розмовної мови до наукової. Тому так складно почути еталонну промову в ефірі.

Слід зауважити, що мова – це безцінне надбання народу. Російська мова спрощується для тих, хто її не вчив і не хоче вчити. Нові норми російської мови, затверджені міністерством освіти і науки РФ, фактично надають офіційного статусу безграмотної вимови та вживання слів. Допущення середнього роду слова "кава", наголосів "договір" та "йогУрт" лише перший крок на шляху до деградації нашої мови.

Наведу справедливе судження Костянтина Паустовського, прекрасного російського письменника, істинного поціновувача російської мови та її ревного захисника: «По відношенню кожної людини до своєї мови можна точно судити не тільки про її культурний рівень, а й про її громадянську цінність. Справжня любов до своєї країни немислима без любові до своєї мови. Людина, байдужа до рідної мови, - дикун. Він шкідливий за своєю суттю, тому, що його байдужість до мови пояснюється цілковитою байдужістю до минулого, сьогодення та майбутнього свого народу».

Список використаної літератури

Альошина Ірина К. Паустовський. Поезія прози / Альошина Ірина // Поезія прози

Демінова М.А. Мовні та немовні складові телевізійного медіатексту.//Журналістський щорічник, №2, 2013 р.

Крикунова Ю.А. Телеведучий: особисті якості та професійні вміння.// Омський науковий вісник, №1, 2009

Крисин Л. Вивчення сучасної російської мови

Ожегов І.С. Тлумачний словник російської / І.С. Ожегов // 22-ге видання

Розенталь Д.Е. Сучасна російська мова / Д.Е. Розенталь, І.Б. Голуб, М.А. Телєнкова. – М.: Рольф, 2001. – 448 с.

"Російська мова та культура мови» під редакцією доктора філологічних наук проф. Чернякова

Тлумачний словник живої мови, В.І.Даль

Інтернет ресурси

1.www.ochevidets.ru/rolik/12922/www.ochevidets.ru/rolik/12922/ 2.www.ipk.ru/2037www.ipk.ru/2037

3. www.vevivi.ru/best/195948.html

4. http://cyberleninka.ru/

У засобах масової інформації зустрічаються різні помилки, розглянемо лише основні.

Морфологічні. Такі помилки пояснюються порушеннями правил освіти різних форм слова. Найбільша кількість мовних похибок зустрічається при вживанні чисельного імені. У наведених прикладах помилки пояснюються саме незнанням особливостей відмінювання слів цієї частини промови.

"Вчора ще тут було близько чотирьохсот камер" (правильно: "близько чотирьохсот"). «Операції проводитимуться п'ятдесятьма відсотками акцій холдингу» (правильно: «з п'ятдесятьма відсотками»). «Понад вісімсот тисяч пенсіонерів можуть жити тепер гідно» (правильно: «понад вісімсот тисяч пенсіонерів»).

Несхилення чи неповне відмінювання складних і складових числівників є порушенням літературної норми. Рідко схиляють журналісти чисельне півтора. Протягом півтори доби місто спорожніло» (правильно: «півтора доби»).

Непоодинокі помилки й у виборі відмінкової форми складового числівника, що закінчується на «два», «три», «чотири» у поєднанні з одухотвореним іменником. У таких конструкціях незалежно від категорії одухотвореності знахідний відмінок зберігає форму називного, наприклад: «Усього за цей місяць до шпиталю доставили тридцять два поранених» (а не «тридцять двох поранених»).

Не відповідає літературній нормі і така пропозиція: «Будівництво комплексу має бути завершено до двох тисяч чотирнадцятого року» (правильно: «... до дві тисячі чотирнадцятого року», оскільки у складеному порядковому числівнику схиляється лише останнє слово).

Трапляються помилки і такого роду: «Уряд обіцяє виплатити пенсії до десятого вересня» (правильно: «...до десятого вересня»).

Не завжди правильно вживаються і числівники «обидва» (чоловік р.) і «обидві» (жен. р.), наприклад: «Введення іншої валюти (крім рубля) згубно для обох країн» (правильно: «... для обох країн»).

Лексичні помилки. Пов'язані з незнанням значень слів і стійких виразів та обумовленим цим незнанням їх неправильним вживанням у мові.

Дуже живучою помилкою виявилося вживання слова "назад" замість "знову", "знову": "Габардін прийшов до нас назад", "Ризький вокзал треба перейменувати назад...", "Згодом Баланчин дав їй (балерині) цю партію назад".

Нерідко журналісти починають пропозицію зі слів «у зв'язку» («У зв'язку з цим хочеться згадати і про нещодавні події»). Найчастіше це словосполучення вживається, як у тексті не зазначено ні яку зв'язок попереднього з наступним. Правильно: «У зв'язку із цим...». Завдяки такому поєднанню слів і встановлюється зв'язок між вже сказаним і тим, про що йтиметься надалі.

Типовими для телерадіоефіру є похибки наступного роду: «Пожежа виникла на дуже високій висоті», «Репортер проводив репортерське дослідження», «Нагороджені державними нагородами, які відзначилися в цій операції», «Говорячи про розмову зі Степашиним, депутат зазначив…» Цей ряд можна продовжувати довго . Явища такого порядку у лінгвістиці прийнято називати тавтологією.

Фонетичні. Фонетичні помилки становлять найчисленнішу групу похибок, пов'язану з порушеннями норм наголосу.

Синтаксичні помилки

Найпоширенішою синтаксичною помилкою є порушення норм управління.

зважив про те, що...

закон передбачає про те, що...

стверджує про те, що...

розуміє про те... і т.д.

ми вже обговорювали (що?) цю тему... і т.д.

Поширену помилку припускаються журналісти, вживаючи іменник у родовому відмінку з прийменниками "згідно" та "завдяки": згідно з наказом, згідно з договором, завдяки гарній погоді. Правильно: згідно з наказом, згідно з договором, завдяки гарній погоді. Іменник у поєднанні з прийменниками "завдяки" і "згідно" вживається в давальному відмінку.

Тепер я докладніше напишу про різні типи помилок і наведу приклади.

Помилки у звуковживання

	цитата зі ЗМІ	джерело	правильний варіант
	Завдяки втручанню влади а[ф"о] ра не відбулася…	ТБ НОТР, "Калейдоскоп", 24. 10. 05г.
	За минулий термін скоєно 12 крадіжок.	НТВ, «Надзвичайна подія», 14. 09. 05г.	іс[т"е] кший
	Дитина передається під а[п"о] ку відповідних органів…	ТБ КБР, "Час місцевий", 21. 09. 05г.
	Були зроблені ма[н"е] ври…		ма[н"про] брехні
	…ведуть ас["про] довгий спосіб життя...	ТБ НОТР, "Калейдоскоп", 07. 10. 05г.	а[с"е] довгий

Помилки у наголосах

	цитата зі ЗМІ	джерело	правильний варіант
	Є плюс і мінус ...	НТВ, "Сьогодні", 09. 10. 05г. (Квашнін, повноважний представник президента).	плюси мінуси.
	Протоколи засідань додані до справи.	НТВ, «Джурна частина», 22. 12. 05г.	протокОл
	Російський алфАвіт неодноразово перетворювався...	НТВ, "Сьогодні", 05. 01. 06г.
	Договір не був дотриманий як слід.	ТБ КБР, "Час місцевий", 24. 12. 05г.
	УкрАїнська сторона погодилася…	НТВ, "Сьогодні", 04. 01. 06г. (Олексій Міллер).	українська
	КатАлоги представляють весь асортимент.
	Проблема знята…	"Перший", "Новини", 26. 12. 05г.

Помилки в освіті родового відмінка іменників та займенників множини

	цитата зі ЗМІ	джерело	правильний варіант
	У їхній квартирі проживав вірмен.	ТБ КБР, "Час місцевий", 14. 10. 05г.
		"МК" від 14. 03. 02 р., заголовок.
	Я вибачаюсь перед їхніми мамами, але це є суб'єктивна та реальна оцінка.	«КП» від 15. 11. 05 р., стор. 22, «Гра в щура».
	У Будинку дитини не вистачає елементарних речей: простирадлом.	ТБ КБР, «Час місцевий», 14. 01. 06г.	простирадло
	У господарстві регулярно знімають непоганий урожай помідорів.	"Терек" від 20. 08. 04 р., "Оренда сьогодні", стор 2.	помідорів

Помилки в точності мови

	цитата зі ЗМІ	джерело	правильний варіант
	Абонементи, які не внесли вчасно плату за телефон, буде вимкнено.	«Терек» від 23. 09. 02 р., стор 4, оголошення.	1. абонент; 2. абонемент
	Розписначальника на документі не було.	НТВ, «Надзвичайна подія», 30. 11. 04г.
	На наказі про звільнення не було число.	REN-TV, «Година суду», 14. 06. 05г.
	У квартирі був зроблений розшук…	ТБ КБР, "Час місцевий", 20. 10. 05г.
	Розрахунокбуде проводитися з 10 по 20 число кожного місяця.	"КБП" від 24. 09. 02 р., "Профспілки домагаються справедливості", стор 2.

Порушення чистоти мови

	цитата зі ЗМІ	джерело
	Відвідувачі музею суцільно емведешники, музейникипостаралися для них на славу.	«Життя» від 27. 02. 04 р., стор. 5 «Відкриття музею»
	Прем'єр-міністр затвердив поправки до правил дорожнього руху, які дозволяють ментамзабирати будь-яку машину.	«КП» від 02. 10. 03 р., стор. 3 із заголовка
	Так мені по фіг…	“Cosmo” №12,2005 р., стор. 180 “Інтерв'ю. Стас П єха"
	Дивні хлопці: торгують наркотою, п'ють, сахаютьсяпо вулицям.	«КП» від 11. 11. 05 р., стор. 2 «Картина дня»
	«Нехай кожен ваш робочий день прикрашає карнавал ваших коханих людей удома!» - побажав наш зірун.	«КП від 12. 11. 05 р., стор. 14 «Брюзга тижня»
	…жертичерв'яків в ефірі...	«КП» від 22. 10. 05 р., стор. 14 «Поганий анекдот»
	Ось пацан вчора тільки із зони відкинувся, з Ходоромпоряд був, все розкаже!	«КП» від 29. 10. 05 р., стор. 2 «Повідомляємо подробиці»
	Ось простобалая Сергія Безрукова…	"МК" від 24. 11. 05 р., "Кривий ефір"
	Ну не сподобалися президенту їх пики…	«Новини», ГРТ, 13. 09. 05 р., 21. 00, В. Черномирдін
	У Європі вражає вміння городян паркувати свої бібіки…	«Недолугі нотатки», Дмитро Крилов, 20. 11. 05г.
		«Моя прекрасна няня», СТС (няня Віка)
	Поки варяться макарони, позираємокасету "Бітлз".	"Три вікна", ГРТ, 05. 11. 05 р., 10. 30, А. Макаревич.

Вивчивши дані помилки, можна дійти невтішного висновку у тому, що у ЗМІ сильно засмічена. Причинами цього, на мій погляд, могло стати таке:

• - зниження редакторської вимогливості до журналістів щодо дотримання мовних норм;
• - зниження якості коректорської роботи;
• - заплутаність та нечіткість думки авторів публіцистичних статей, політичних заяв та законів, і, як наслідок, неясність мови їх творів;
• - ослаблення цензури
• - недостатнє приділяння уваги культурі мовлення з боку ведучих на телебаченні

Наслідком цього стали масові помилки в різних верств населення. Величезний вплив звичайно ж схильні школярі і молодь, оскільки вони вбирають всю інформацію як губка. Вони багато вірять, що звучить з екранів телевізорів, беруть приклад з авторитетних людей (політиків, артистів, ведучих, журналістів). Це своє чергу може сильно вплинути на культуру мови у суспільстві, більше, вже впливає. Адже культура мови - це частина загальної культури людини. По тому, як людина говорить або пише, можна судити про рівень її духовного розвитку, її внутрішню культуру. Володіння людиною культурою мови є не лише показником високого рівня інтелектуального та духовного розвитку, а й своєрідним показником професійної придатності для людей різних професій: дипломатів, юристів, політиків, викладачів шкіл та вузів, працівників радіо та телебачення, журналістів, менеджерів тощо. . Культурою мови важливо володіти всім, хто за своєю діяльністю пов'язаний з людьми, організовує та спрямовує їхню роботу, вчить, виховує, веде ділові переговори, надає людям різні послуги.