Міркування на тему бережи рідну природу. Чому необхідно берегти природу? План написання твору

Крутяк! 4

З дитинства нас вчать любити природу. Вчителі та батьки кажуть, що природу треба берегти, але ми цього не робимо, бо не замислюємося про це. Коли гуляємо, то зриваємо квіти та ламаємо гілки дерев. Я думаю, кожна дитина періодично робить це. Звичайно, краще допомогти природі та посадити дерево, але багатьом це здається надто складним.
Є люди, які керують заводами та фабриками, відходами від своїх підприємств, вони зовсім свідомо забруднюють повітря та воду. Хоча держава і виділяє великі гроші на очищення природи від забруднень, результату не видно. Його й не буде, якщо самі люди не почнуть оберігати природу.
Навіть не усвідомлюючи, ми витрачаємо природні ресурси, наприклад, іноді забуваємо вимкнути світло, а коли воно включене, витрачається електроенергія. В основному, вона видобувається за допомогою спалювання вугілля та деревини, одних із найголовніших складових нашої природи.
Останнім часом ми часто чуємо про лісові пожежі, більшість яких відбувається з вини людини. Такі пожежі знищують цілі ліси! Тому люди мають дуже відповідально ставитися до розведення вогню у лісі. Крім цього, дуже багато людей, особливо влітку, ходять у походи. Після їх пригод у лісі часто залишається багато сміття, яке забруднює навколишнє середовище.
Ми повинні змінити себе та навколишній світ. Потрібно ніколи не боятися зробити зауваження людині, яка навмисно кидає сміття повз урну. Потрібно брати участь у проектах та акціях, які допоможуть природі. Існують спеціальні пункти прийому, куди можна здати стару техніку, замість викинути її.
Потрібно брати участь у суботниках. Це не лише приносить користь природі, а й своєму здоров'ю. Все це допоможе природі знову процвітати і радувати око всім людям, які населяють цю блакитну планету.

Ще більше творів на тему: «Бережіть природу»

Природа – це одне з найголовніших багатств нашої Батьківщини.
Я дуже люблю відпочивати на природі: ходити до лісу, збирати ягоди, гриби, горіхи, плавати у річці.

Ми можемо милуватися її яскравістю, різноманіттям, незвичайною красою. У природі є все потрібне для нашого існування: повітря, вода, їжа. В даний час багато говорять про охорону природи. У школах запроваджено такий предмет як екологія. На позакласних заходах часто-густо йдеться про те, як легко розгубити природні багатства, і як складно їх відновлювати. Людьми винищено дуже багато видів тварин та рослин. Страшно подумати, адже їх ніколи більше не буде, нічого не можна повернути назад! А скільки лісу згоряє щороку через неправильну поведінку в ньому! І, залишаючи непогашене багаття в лісі, ніхто не замислюється, скільки корисного ми від цього лісу отримуємо. Дерево використовують у різних галузях нашої промисловості. Наприклад, з ялини роблять ліки, меблі, лижі. Дивлячись на те, як ми ставимося до навколишнього світу, можна судити про наш культурний рівень. Ми часто у дворі проходимо повз засохлий кущик, зламану гілку, а як було б чудово, якби ми допомогли кожному пораненому дереву!

Природа впливає на наше життя та настрій. Вона надихає, тішить. Тому, щоб природа була нашим другом, треба її любити та берегти. Я вважаю що, якщо кожна людина дотримуватиметься чистоти у своєму дворі, у лісі, де гуляє, на підприємстві, на якому працює, все навколо зміниться! Сподіваюся, що люди схаменуться, перестануть руйнувати землю, на якій живуть і зрозуміють, що наша природа існує не для одноразового використання.

Джерело: nsportal.ru

Природа оточує нас усюди. Іноді ми не помічаємо всієї навколишньої краси, поспіхом проходимо повз, вічно кудись поспішаючи, постійно з головою йдемо у важливі для нас справи.

Природа дуже прекрасна та унікальна. Достатньо з'їздити кудись із сім'єю. Може бути в ліс або ж на річку. Адже там стільки всього прекрасного. Безліч лісових жителів, прекрасний спів пташок і дзюрчання струмка. Природа знову прокидається після довгого зимового сну, земля в цей час, вкривається ніжно - блакитною шаллю з пролісків. Коли літо змінює весну, ліс оживає наповнюючи округу ароматами своїх запашних рослин.

А ось восени ліс скидаючи з себе прекрасне літнє оздоблення і одягається не менш красиві та яскраві жовто-червоні тони. Птахи цієї пори року відлітають на південь у теплі краї.

З настанням зими ліс стає кристальним, і покривається м'якою білою ковдрою. Незважаючи на це він, звичайно ж, продовжує жити і радувати всіх своєю красою.

Людина - це безперечно частина навколишнього середовища, частинка природи. На жаль багато хто з нас про це часто забуваємо. Дуже сумно, що забруднення природи, винищення тварин і рослин це безпосередньо результат людського зневажливого ставлення до природи. Я вважаю, що все у наших руках. Ми зможемо зберегти все, що оточує нас, якщо кожна людина докладе до цього хоч найменше зусилля. Тоді ми не дамо зникнути тим видам тварин та рослин, яких зараз лишилося дуже мало. Навіть не будучи учасником різних організацій, що займаються охороною природи, будь-яка людина може допомогти в її заощадженні. Адже не важко виростити дерево або хоча б донести сміття до урни.

Я вважаю, що кожна людина повинна іноді замислюватися про те, який внесок вона зробила для довкілля. Кожен повинен, спочатку, сам навчитися берегти природу, та був навчити цьому людей, які оточують. Стан довкілля у руках кожного з нас.

Нині, коли промисловість розвивається з величезною швидкістю, охорона природи є невід'ємною частиною життя. Зростають міста, а разом з ними збільшується кількість заводів, різної техніки та безліч того, що забруднює екологію. Тільки у вихлопних газах автомобілів міститься 280 найменувань шкідливих речовин.

Добросовісні власники підприємств намагаються будувати очисні пристрої, щоб хоч якось убезпечити наш світ. На жаль, існують і ті, які нехтуючи законом, руйнують та гублять природу. Людям завжди потрібний природний матеріал, дерево, камінь, нафту. Щорічно вирубується 11 мільйонів гектар лісу, що у 10 разів більше, ніж ліс зможе наростити. Перекриваються водоймища, що веде до загибелі річкових мешканців та пересихання річок.

Охороняти та берегти природу це обов'язок кожної людини, інакше незабаром люди просто не зможуть жити на планеті Земля. Зараз важко знайти водойму чи лісовий лужок, який не забруднений побутовими відходами. Адже пластик розкладається близько 180 років. Якщо й надалі так триватиме, то незабаром ми не побачимо землю під ногами. Все буде вкрите килимом із пластмасових виробів. Вже зараз до червоної книги занесено величезну кількість тварин і рослин. Доведено, що гине 1% тварин. За 20 років у світовому океані зникло 19% коралів. Не дивно, адже щороку до океану скидається близько 9 мільйонів тонн відходів. Вже зараз вчені дійшли висновку, що безрозсудне використання ресурсів спустошить планету через 60 років.

Варто задуматися і розуміти, наскільки важливе дбайливе ставлення до екології. Якщо кожен зрозуміє, чим небезпечне забруднення природи, можливо, нам вдасться зберегти та зберегти необхідні ресурси. Любити та поважати землю, на якій ми живемо, зовсім не складно.

Твір з чисельними та цифровими фактами 6 клас

Бережи рідну природу для 7 класу.

Більшість сімей люблять їздити відпочивати на природу. Вибравшись із тісних будинків та задушливих міст ми всією душею радіємо відкритим просторам та свіжому повітрі. І діти, і дорослі люблять гуляти лісами, купатися в річках та озерах. Для багатьох літня відпустка не вважатиметься вдалою, якщо не з'їздити на море. Навіть у містах, у цих штучно створених людиною дітищах прогресу, люди намагаються відпочивати у скверах та парках, де росте багато дерев та цвітуть квіти.

На жаль, людина сприймає природу як даність. Він рідко думає, що її треба оберігати. Ми звикли тільки брати, при цьому не оглядаємося назад для того, щоб оцінити шкоду, яку завдаємо довкіллю.

На уроках географії нас навчають, що більшість природних ресурсів не відновлюються. Це означає, що з часом їх стане катастрофічно мало, або їх не стане зовсім. Нам варто задуматися про те, щоб більш економно ставитися до корисних копалин.

Більше того, навіть поновлювані ресурси, такі як чисте повітря, прісна вода і родючий ґрунт можуть стати для наших нащадків мало не розкішшю, адже вони забруднюються. Забруднюють їх не лише фабрики та заводи, не лише автомобілі. Забруднюємо їх і ми – прості люди.

Це добре видно у місцях відпочинку. Нерідко так трапляється, що через два чи три роки традиційне місце, куди раніше виїжджали всією родиною, змінюється. Це пов'язано не з тим, що воно набридає, а з тим, що стає неприємно перебувати. Від чистого лісу чи берега озера нічого не залишається. Все навколо починає бути схожим на сміттєзвалище.

Не багато хто думає про те, що це вони джерело цих заворушень. Ми не намагаємося виправити нанесену нами шкоду, а намагаємося просто піти з такого місця. Але з таким ставленням дуже скоро може статися так, що йти стане нікуди.

У наші часи люди поступово починають думати про майбутнє. Виробництво стає дедалі чистішим, безвідходним. Як удома, так і в громадських місцях починають використовувати енергозберігаючі технології. Такий стан справ не може не тішити.

Короткий міні твір міркування 5 клас.

Нам потрібно більш дбайливо ставитися до природи, адже якщо все буде йти такою чергою, як ми бачимо зараз, то нашим нащадкам доведеться жити в безлюдному світі, в якому не буде таких звичних і приємних для нас речей як чистий ліс, прозора вода і ясне небо. . Починати треба з малого: почати стежити за собою, не розкидати сміття та ставитись до природи з повагою. Берегти природу означає берегти людину!

4 варіант теми Бережіть природу

З ранніх років мама розповідає малюкові, як падають сніжинки, як восени жовтіють і опадає листя, куди тече річка. Природа оточує людину з перших днів життя. І про те, що до неї треба ставитися дбайливо знають усі. Тільки, на жаль, знання рідко застосовуються практично.

Вся краса навколишнього світу залежить лише від людини. Але постійний розвиток важкої промисловості, випробування ядерної зброї, підкорення космосу лише погіршують екологію, забруднюючи атмосферу.

Великою проблемою сучасності залишається масштабне забруднення екології. А це негативно впливає на загальне самопочуття та здоров'я людини. Тому щорічно проводяться конференції та семінари, симпозіуми у різних країнах світу, на яких вчені намагаються вирішити, як налагодити баланс між високими темпами розвитку промисловості та збереженням навколишнього світу. На перший погляд може здатися, що такі глобальні проблеми не стосуються окремо кожної людини. Але берегти природу можна розпочавши із простої економії. Електрика та вода – ось ті ресурси, які використовуються щодня у кожній родині. Почавши економити їх можна зробити свій внесок у велику спільну справу щодо збереження живої природи.

Зробити Землю чистіше, стежачи кожному за собою дуже просто. Приклад одного можуть наслідувати й інші, а значить, рідні простори стануть чистішими і красивішими. Головне не забувати про елементарні дитячі правила: не руйнуй мурашник, не спалюй суху рослинність, не ламай дерева і не викидай сміття. Батьки, бабусі та дідусі, дбайливо ставлячись до лісу та річки, до міських скверів та парків, виховують у дитині почуття обов'язку та відповідальності за природу. Адже викинути пластикову пляшку в урну не складно, і забрати сміття після відпочинку на природі теж легко. А для природи це неоціненний внесок і ймовірність того, що майбутні покоління побачать її красу.

Бережіть природу для 6 класу

Кожен із нас є невеликою, але не відокремленою частинкою природи. Коли ми ще діти, ми бачимо і помічаємо всі дрібниці, які нам демонструє природа. З віком ми перестаємо помічати всю красу навколишнього світу. А найжахливіше ми не просто не помічаємо, а й починаємо шкодити їй. Адже нам з самого дитинства кажуть батьки та вчителі, що природу треба берегти, але ми просто не звертаємо увагу, коли псуємо і вбиваємо її. А варто було б.

Адже природа може бути психологом, слід лише не поспішати, зупинитися, придивитися, замислитися. У природі дуже багато підказок, які можуть допомогти у житті. Іноді корисно порадіти простому снігу чи ранній росі.

Взимку, коли випадає сніг, місто перетворюється на казку. Дерева, будинки вкриваються снігом, просто зачаровують. З настанням весни все починає танути, але при цьому прокидаються всі рослини, тварини. Ми, по суті, спостерігаємо за народженням нових життів. На деревах з'являються перші бруньки, перші листочки, непривабливі гусениці перетворюються на чарівних метеликів, з'являються проліски, все це зачаровує і чарує наш погляд. Але при цьому зі сходом снігу ми можемо спостерігати і гори сміття, які вбивають нашу природу і нас разом з нею, і це все наша вина.

Нам варто задуматися про те, що буде через кілька років, якщо ми так само засмічуватимемо природу, як і зараз. Ми звикли ходити на риболовлі та полювання, але при цьому ми не замислюємося про те, що це вбивство і ми по суті знищуємо популяцію тварин та риб. У червоній книзі все більше і більше з'являються нові тварини, які ще недавно були удосталь. З такими темпами у нас найближчим часом не буде не м'ясо, не риби, ми вбиваємо, забруднюємо, вирощуємо овочі, але при цьому ми нічого не віддаємо природі натомість.

У боротьбі за безпеку природи, кожен спочатку повинен почати з себе. Не кидати на траву недопалки, пляшки, папірці. Слід частіше влаштовувати суботники по всьому місту, а так само якщо ви коханій порибалити, то це потрібно робити у відведених для цього місцях, наприклад, у ополонці або озері, де знаходиться риба, яку спеціально вирощують для лову, теж стосується і тварин.

Ліс найчастіше страждає від рук людей. Не слід розводити багаття у лісі чи полях, це може призвести до непоправних наслідків. Не нехтуйте попередженнями та заборонами, адже такими діями ви можете нашкодити не лише природі, а й собі. Потрібно навпаки садити дерева, вирощувати квіти.
У гонитві за грошима, люди перестають помічати дари природи, а якщо полюбити природу і доглядати за нею, то можна відчути величезну любов. Бо чиста природа. Це не лише чисте повітря, а й екологічно чисті продукти.

Природа має властивість самостійно відновлювати свої функції та властивості, але на це йдуть довгі роки. Тому ми повинні їй допомагати, тому що це потрібно і нам самим, інакше така поведінка вже не зможе помилуватися тією природою, на яку ми не звертаємо увагу. Давайте стежити за порядком разом.

Короткий міні-твір для молодших класів (4 клас).

Ми з батьками часто відпочиваємо на природі. Найбільше я люблю ходити в ліс, там дуже гарна річка, я там часто купаюсь. Але згодом, ми з батьками все рідше й рідше ходимо на природу, тому що там з кожним роком стає дуже брудно, річка стає настільки брудною, що туди неможливо зайти.

Ще ми часто виходимо з батькам на суботники, мама мене вчить, що природу треба берегти та доглядати за нею, бо саме вона дає енергію та силу. У школі нам кажуть, що ми майбутнє покоління і саме від нас залежить, якою буде природа. Тому я дбайливо ставлюся до того, що я люблю, а природу я люблю.

тема 7 клас, 6 клас, твір з російської 5 і 4 клас.

Декілька цікавих творів

• Твір за твором Вій Гоголя

  Будучи, мабуть, найзнаменитішим містичним твором чудового письменника Миколи Гоголя, він був створений на натхнення автора за одним із переказів народного характеру.

• Аналіз оповідання Контора Тургенєва

  Твір входить у вигляді складової частини у прозовий цикл оповідань письменника, названий «Записки мисливця».

• Образ і характеристика Віті в оповіданні Кінь з рожевою гривою Твір на тему: Астаф'єва

  Головний персонаж оповідання – хлопчик Вітя. Він живе з бабусею та дідусем, яких дуже любить і шкодує. Він сирота. Про батька Віті нічого невідомо, а мати його давненько потонула, перевернувшись на човні.

• Сенс назви оповідання Чехова Хамелеон

  Події твору відбуваються в повітовому містечку, і героєм є зовсім не ящірка, а невеликий песик, який нібито вкусив одного з мешканців Хрюкіна.

• Твір з комедії Ревізор Гоголя 8 клас

  Поринаючи в творчість Гоголя, можна легко здивуватися його містичним творами на кшталт «Вечори на хуторі поблизу Диканьки», але Микола Васильович не зупинився на самих лише містичних повістях

Літературна творчість на тему «Бережіть природу!»

Рябих Іван (16 років), студент Стаханівського педагогічного коледжу.
Керівник:Євсейчик Інна Миколаївна, вчитель російської мови та літератури Стаханівської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 32 м. Ірміно.
Опис:дані літературні твори можуть використовувати вчителі початкової школи, вчителі літератури на уроках позакласного читання, а також класні керівниками для проведення класного годинника на тему «Бережне ставлення до навколишнього світу».
Ціль:привернути увагу до літературної творчості юнацтва, виховання дбайливого ставлення до природи.
Завдання:
- розвивати творчі здібності, мовлення учнів;
- формувати в учнів розуміння цінності навколишнього світу, почуття відповідальності за вчинки;
- Виховувати любов до природи.

Чудовий сон

(Оповідання)
Був чудовий весняний день. П'ятниця... Уроки скінчилися, завтра вихідний. Вася із друзями весело біжить додому. Після обіду вони домовилися зустрітись на шкільному майданчику, щоб пограти у лицарів.
Вася так поспішав, що навіть не звернув уваги на прохання бабусі: допомогти прибрати у дворі та винести сміття. Коли він прибіг на майданчик, друзі на нього вже чекали. Вони почали обговорювати гру, але вони не мали копій і мечів. І тут Василь запропонував:
- А давайте зробимо мечі з гілок дерев! Дивіться, як тут багато. Є із чого робити.
- А що! Хороша ідея! – погодилися хлопці, і робота закипіла: гілки
відламувалися від дерев одна за одною, безжально здиралася з них кора, зривалися молоді зелені листочки. А на місцях, де були гілки, сочився сік. Здавалося, що дерева плакали. А хлопцям було байдуже до дерев, до того, що все обірване листя покидали на землю і розтоптали.

Адже вони – «лицарі», на них чекають турніри.
Нарешті зброя була готова, і почалася гра. Вона тривала кілька годин. Дітям було дуже весело. Час пролетів непомітно, і вже почав сутеніти. Друзі, награвшись, попрощалися і розбіглися будинками. А дорогою додому вони, не замислюючись, викидали уявні списи, мечі, навіть обгортки від цукерок викинули з кишень просто на землю.
Вдома Вася вмився, повечеряв і, побажавши бабці доброї ночі, пішов спати.
Він так утомився від бурхливо проведеного дня, що навіть не помітив, як...
... опинився у невідомому лісі.
Васі стало страшно: де він і як тут опинився. З усіх боків до нього почали підступати дерева. Але вони були якісь дивні. Здавалося, що вони були скалічені: деякі були без частини гілок, деякі з обдертою корою, а деякі з вирізаними на стовбурах написами. Вася озирнувся довкола: ліс був сірий, похмурий, непривітний. Сонечко сюди не заглядало, повітря не було чистим.
Раптом хлопчик почав задихатися. Дихати ставало дедалі важче. І ось у його голові майнула думка: «Адже дерева очищають повітря. А чи можуть виконувати цю роботу дерева, які самі потребують захисту та допомоги? Хто винен? Що трапилося?" І тут Вася згадав, як він із друзями готувався до «лицарського турніру»: як образив дерева. А дерева обступали його все тісніше і тісніше, простягаючи до нього свої чорні скалічені гілки. Василькові стало так соромно і боляче, що він заплакав і щосили закричав: «Пробачте мені, я ніколи в житті більше не завдаду шкоди не тільки вам, а й усьому живому на землі. Мені шкода, що я так погано вчинив. Тому що зовсім не замислювався про наслідки... Вибачте, вибачте, вибачте!..»
І тут хлопчик прокинувся. Він був весь мокрий, тремтів, а за вікном лагідно посміхалося сонечко, співали дзвонами-передзвонами пташки, шелестіли молодим листям дерева. Вася полегшено зітхнув: це лише сон.
І після сніданку хлопчик цілий день працював: прибирав у дворі та біля нього, підбілював дерева в саду, обкопував землю навколо них, щоб коріння легше дихало.

Він працював і думав про дивний сон: «А чи може це статися насправді? Треба дбайливо ставитись до природи. У понеділок запропоную друзям посадити на шкільному дворі кілька дерев...» А бабуся тільки дивувалася і не розуміла, що трапилося з її онуком, і була дуже рада таким змінам.
З того часу, як Васі наснився той сон, він став пристрасним захисником природи. Сам не завдав їй шкоди і не проходив мовчки повз тих, хто її ображав.

Ось так сон змінив ставлення звичайного школяра до довкілля.
А вам ще не наснився такий сон? Поспішайте, поки не пізно виправити положення.

Вибачте, птахи

(Казка)
У невеликому містечку жили, здавалося б, звичайні люди: щодня ходили на роботу, після роботи займалися домашніми справами – виховували дітей, працювали на городах та садах, ходили в кіно, приймали гостей. Все, як завжди, у житті людини. І ніхто б ніколи не подумав, що жителі цього містечка байдужі, якби не одна історія, яка їх багато чого навчила.
Була люта зима. Все довкола замело снігом. Дули холодні, пронизливі вітри. Морози були пекучі.

Потрапивши на вулицю, люди мріяли якнайшвидше повернутися в теплий будинок і влаштуватися біля каміна з чашкою гарячого чаю чи кави. І вони мали такий будинок.
А як же почувалися птахи, що залишилися на зиму в рідних краях? Шукати їжу було важко – ось і стали крилаті підлітати ближче до людського житла, сподіваючись, що тут їх нагодують. І, літаючи містом, вони не знайшли жодної годівниці. Жодна людина, проходячи повз зграї птахів, які, здавалося, навмисно зустрічалися на шляху, не звертала на них уваги. І вранці, і вдень, і ввечері снували птахи біля будівель, стукали дзьобами у вікна, чекаючи на допомогу. Але даремно вони сподівалися: люди ніби забули про їхнє існування.

Не день, не два так літали бідолахи, поки не зрозуміли, що чекати на допомогу не варто: байдужість до живих істот охопила людей. І вирішили сердечні, змучені холодом і голодом, покинути місто і назавжди оселитися в лісі (він був неподалік цього містечка) і якось дочекатися весни. А мешканці навіть не помітили зникнення птахів.
Незабаром і зима минула, настала довгоочікувана весна. Все довкола раділо сонечку, теплу. Природа зацвіла малахітовою зеленню. Але не заспівали пташки своїх весняних пісень. Люди, стурбовані роботою в садах та на городах, знову нічого не помітили. Робота кипіла з ранку до вечора. Адже всім хотілося мати на столі свіжі овочі та фрукти.

Але не так просто відбувався процес вирощування врожаю, як би хотілося. На полювання за зеленню та першими плодами людської праці вийшли цілими полчищами шкідники полів, садів, городів... Люди вдавалися до різних заходів боротьби з цими лиходіями, і все було марно (так їх було багато).

І тут вони подумали: Чому ж так багато шкідників, адже раніше їх було менше? Можливо, птахи їх перестали їсти? Саме тепер люди озирнулися довкола і не побачили жодної пташки.
Усі жителі, немов за командою, зібралися на центральній площі міста, щоб знайти причину зникнення птахів та ухвалити рішення, як діяти далі. Вони довго гаманіли, не слухаючи один одного. І раптом до їхнього слуху долинув голос маленького хлопчика, який сидів на плечах у свого батька: «Ми образили пташок, залишивши їх узимку напризволяще. Ми не турбувалися про них у біді – ось вони й покинули місто, де до птахів виявилися байдужими».
На площі настала тиша... За мить людям стало соромно за свій егоїзм і свою байдужість. Помовчавши і зрозумівши свою помилку, всі вирішили повернути птахів у місто.
Всі вмить спрямували свої погляди до лісу і побачили, як птахи жваво перелітають з дерева на дерево, як вільно вони мчать у піднебессі, і почули дивовижний пташиний переспів.

Люди, винувато схиливши голови, стали на коліна і голосно (так, щоб їх почули) звернулися до птахів із проханням вибачити їм за немилосердну поведінку. Вони пообіцяли виправитися і завжди дбати про братів своїх менших.
Птахи, довірливо вислухавши людей, не вагаючись, кинулися на допомогу у боротьбі зі шкідниками. А люди виконали свою обіцянку – бути дбайливими. У кожному будинку майстрували шпаківні, заздалегідь готували годівниці. Незабаром на багатьох деревах з'явилися будиночки для птахів. Тепер і дерева почуватимуться захищеними від шкідливих комах. Ранок люди почали зустрічати з радісним щебетанням крилатих співаків.
Так усі стали добрими друзями, розуміючи, що треба жити у мирі та злагоді, допомагаючи один одному. І не страшна стала птахам зима: вони знали, що відтепер завжди знайдуть собі «їдальню», багату на насіння, крихти хліба, навіть смачне сало.

Світлана Побічна
Екологічна казка «Бережіть природу!»

Працюючи над сімейним екологічним проектом, з яким я вас познайомила, мене спонукало придумати ЕКОЛОГІЧНА КАЗКА« БЕРЕЖІТЬ ПРИРОДУ!» у вигляді презентації (Вона в самому проекті).Я думаю ця казкадуже багато вчить наших дітей. Бажаю удачі!

У далекому-далекому лісі на маленькому узліссі в невеликій казковоюхатинці жили-поживали веселі дівчата- регітушки: феї Ліси. Дружно жили, ліс сторожили. З року в рік, з віку до віку їх не турбувала людина. І були в них помічники: два брата ведмедя: Рик та Фирк. Вони фей охороняли та ліс захищали.

А кругом краса – око не відведеш! І грибів та ягід, скільки хочеш, знайдеш. Мирно та дружно жили у лісі і звірі, і птахи. Вони були дуже добрі, у скрутну хвилину допомагали один одному! Могли лісові феї своїм лісом та жителями пишатися.

І все б добре, все чудово, та одного разу літнього ранку ясним несподівано з верхівки ялинки високої закричала тривожно Сорока. Поховалися звірі, розлетілися птахи, вичікують: що ж таке станеться?

Наповнився ліс і гулом, і криком, і занепокоєнням, і великим галасом. З кошиками, відрами та рюкзаками люди приїхали до ліс: хто за грибами, хто відпочити на галявині До самого вечора машини гули, а казкові феї, у хатинці сховавшись, сиділи. І вночі, бідні, очей стулити не посміли.

А вранці сонечко ясне викотилося з-за горщика, висвітлило і ліс, і хатинку-віковішку. Феї вранці обхід лісу роблять, перевіряють, чи все гаразд. По сторонах подивилися – і обомліли: ліс не ліс, а якесь звалище, яке і лісом назвати шкода Банки, пляшки, папірці та ганчірки всюди розкидані безладно.

Злякалися чарівниці-Феї за свій дім зелений. дуже засмутилися:

Та що це робиться таке! Ходімо, сестрички ліс прибирати, сміття прибирати, бо ні звірі, ні птахи тут не водитимуться!

Дивляться: а пляшки та банки раптом разом збираються, один до одного підбираються Закрутилися гвинтом – і виросли зі сміття звір-олень Хламище-Окаяніще незрозумілий і помічник його, птах-гуркотун…. Худі, неохайні та страшенно неприємні до того:. Кістками гуркотять, на весь ліс регочуть:

Вздовж дороги кущами –

Хлам, мотлох, мотлох, мотлох!

По нехожених місцях –

Хлам, мотлох, мотлох, мотлох!

Я – великий, багатоликий,

Я – паперовий, я – залізний,

Я – пластмасово-корисний,

Я – пляшково-скляний,

Я – проклятий, окаянний!

Оселюся в твоєму лісі -

Багато горя принесу!

Сховалося сонце-ясне, потемніло в лісі, злякалися всі звірі, поховалися...

Злякалися чарівниці лісу, покликали ведмедів. Прибігли Рик та Фирк. Загарчали грізно, стали на задні лапи. Що залишилося робити сміттєвим чудовиськам. Лише драпати. Розкотився він сміттям по кущах, по канавах і купинах, та все подалі, та все набік, щоб не дістали ведмеді жодну папірцю.

Вирішили покликати Феї мешканців лісу на допомогу, ні хто не відмовив, усі прийшли. І закипіла робота, швидко зібрали сміття по мішку. Чисто стало в лісі, а ось і сонечко визирнуло. Спокійне життя повертається. Почулися співи птахів, на галявині стрибали зайченята, а струмки хлюпалися незграбні бобри.

А дівчата-реготушки: лісові феї запропонували із залишків сміття: коробок, банок і пляшок зробити корисні та потрібні речі, іграшки для маленьких звірят.

Публікації на тему:

Виставка екологічних плакатів: "Бережіть природу". Виховання дбайливого ставлення до природи – головна мета нашої виставки. Діти разом.

У рамках тематичного тижня у нашій дошкільній установі у кожній віковій групі були проведені заходи щодо розширення вистав.

Конспект з екології НОД «Бережіть та захищайте природу»Мета: вчити дітей правильному поведінці у середовищі, закладати основи економічної культури особистості. Уточнити уявлення про.

Конспект заняття з екології «Бережіть природу!»ВСТУП Давайте будемо дружити один з одним, Як птах з небом, як трави з лугом, Як вітер з морем, поля з дощами, Як дружить сонце.

Консультація для батьків «Бережіть природу»Сьогодні ми поговоримо про природу. Яке ж ставлення людини до природи? Природа зараз не вільна. Більшість звірів зникають у зоопарках.

Заощадження природи це одна з головних тем всього людства. І дітей треба з дитинства вчити берегти природу.

До шкільної програми включено різні завдання додому та для самостійних робіт. Одним із таких є твір на тему «Бережіть природу». Мами та тата повинні підказати своєму чаду, як правильно виконати подібний вид завдання.

Яким має бути твір

Твір на тему «Бережіть природу» повинен включати у свій зміст емоції та власні думки. Подібний вид роботи має бути наповнений:

• Рекомендаціями про те, як зберегти природу.
• Думками про те, чому люди не можуть берегти довкілля.
• Оповіданням про те, які дії потрібно зробити, щоб зробити внесок у збереження природи.

Це основні пункти, які обов'язково мають бути висвітлені у творі на тему «Бережіть природу».

Варто підказати дитині основні вимоги до такого виду домашнього завдання, щоб хлопчики та дівчатка з легкістю впоралися із завданням.

План твору для школярів

Щоб учню було простіше скласти свої думки воєдино і висвітлити всі необхідні питання, слід допомогти дитині. У цьому допоможе написання плану для твору-міркування на тему «Бережіть природу». Як правило, план складається з таких пунктів:

1. Вступна частина. У цьому розділі в загальних рисах описується, чому необхідно берегти природу, яку роль довкілля грає у житті кожної людини у цьому світі.
2. Основна частина. Цей розділ твору на тему «Бережіть природу» є основним. У цій частині слід в деталях описати якусь ситуацію, яка вказує на псування навколишнього середовища. А також описати, як можна зберегти те, що дозволяє нам бачити цей світ таким, яким він є. Можна навести конкретний приклад того, як берегти природу і написати, чому це потрібно.
3. Заключна частина. У цьому відрізку твору треба розповісти про те, чому так важливо берегти природу, яка оточує нас. До чого може призвести байдужість людей до цього питання.

Деякі складають детальніші плани твори на тему «Людина повинна берегти природу». Якщо є бажання, то можна кожен із пунктів плану поділити на підпункти. Це спростить завдання дитині у процесі виконання домашнього завдання.

Твори на тему «Бережіть природу» для початкових класів

Учням молодшої школи можуть поставити додому написати власні думки про збереження навколишнього середовища. Для найменших підійдуть такі варіанти творів.

"Коли я приходжу до парку чи лісу, то завжди любуюся красою природи. Навіть страшно уявити, що через людську невихованість вся ця зелена казка може бути зруйнована.

Якось ми з батьками пішли до лісу на шашлики. У пошуках вільної галявини ми довго бродили лісом. По дорозі ми побачили, що між деревами лежать гори сміття, які залишили по собі люди. Це просто жахливо. Адже вся краса перекреслюється через таке ставлення до природи. Одна старенька бабуся ходила і збирала залишки чийогось відпочинку у мішечок. Потім вона все це виносила в контейнер для сміття. Жаль, що стара людина витрачає свої сили, щоб іншим було приємно приходити в цей чудовий куточок природи. Я вважаю, що нескладно після себе зібрати сміття, щоб наступна людина змогла спокійно прийти та відпочивати. Адже природа – для всіх, а не лише для деяких.

Зберегти матінку-природу ми зможемо тільки якщо кожен буде вимогливий до себе. Просто зібравши відходи після відпочинку, ми можемо зберегти дерева від руйнування через ґрунт, що зіпсувався. Адже дерева беруть на себе всі забруднення, даруючи нам свіже, очищене повітря, яким кожен з нас дихає. Кожна людина має зробити хоча б маленький внесок у збереження природи.

Такий твір підійде для дітей, які навчаються у першому, другому чи третьому класі.

Твір-міркування на тему «Бережіть природу» для середньої школи

Ті, хто вже перейшов до середньої школи, цілком можуть написати складніший твір на задану тему. За приклад можна взяти такий варіант.

"Я вважаю, що питання збереження природи - це спільна справа, яка має турбувати кожного жителя Землі. У питання охорони природи можна вписати багато чого. Це і економія природних ресурсів (води, електрики, газу), і висаджування дерев, і дбайливе ставлення до навколишнього середовища. середовищі загалом.

Можу сказати, що вважаю себе людиною, яка дбає про природу. Я щовесни на дачі висаджую дерева і з цікавістю спостерігаю, як рослина стає більше і починає давати плоди. Вважаю, що кожна людина має так допомагати природі. А якщо немає можливості самостійно висаджувати дерева, то хоч би берегти те, що вже є. Мені боляче дивитись на те, як люди викидають сміття прямо собі під ноги чи у водоймища, де живуть риби, черепахи, птахи. Думаю, якби кожен зробив хоч маленький внесок у збереження природи, то екологія була набагато кращою, а ресурси не вичерпувалися б з великою швидкістю.

Берегти природу має кожен, тільки так ми зможемо дихати свіжим повітрям та милуватися краєвидами нашої країни довгі роки”.

Такий твір на тему «Бережіть природу» у 6 класі неодмінно сподобається викладачеві.

Як отримати високу оцінку за твір

Звичайно ж, кожен учень хоче, крім висловлювання власних думок, ще й отримати хорошу оцінку. Щоб учитель гідно і високо оцінив домашню роботу, слід висловлювати думки по черзі, з емоціями і натхненням.