A chu kombinációja. Szórakoztató diktálások orosz nyelven

Orosz nyelvvizsga Betűkombináció ZHI-SHI CHA-SCHA CHU-SHCHU 1. osztály válaszokkal. A teszt 2 lehetőségből áll, mindegyik opció 3 részből áll (A rész, B rész és C rész). Az A részben - 4 feladat, a B részben - 2 feladat, a C részben - 1 feladat.

1 lehetőség

A1. Milyen betűket nem lehet a H betű után írni?

1) U és A
2) Yu és Ya
3) És és A
4) És és U

A2. Melyik szóban van az Y betű a rés helyére?

1) fül..
2) kés..
3) sh..lo
4) nyúl..

A3. Hogyan írják a SH..KA, CH..ZHOI szavakat?

1) mindkét szó Y betűvel van írva
2) mindkét szó U betűvel van írva
3) az SH..KA szót U betűvel, a CH..ZHOY szót pedig Y betűvel írják
4) az SHCH..KA szót Y betűvel, a CH..ZHOY szót pedig U betűvel írják.

A4. Melyik szó hiányzik?

1) csipkebogyó
2) vicces
3) omlós tészta
4) fénysugár

AZ 1-BEN.

1) osztály..kva, ring..ga, s..rpriz
2) merőkanál..k, f..raf, eleje..nka
3) ch..shka, posh..yes, sh..rfik
4) chizh..k, autó..on, d..rka

AT 2. Melyik szóból hiányzik a HA kombináció?

1) van..nyakkendő, kb..t, hoz..t
2) harmadik..edik, étel.., cha..
3) hang..th, ud.., ..száz
4) ezer.., lop..t, átutalás..

C1. Töltsd ki a hiányzó betűket.

A szekrényünkben lakik egy szőrös macska. Szó szerint a deszkatetőn fekszik. Kövér pofával kezeltem a macskát. Milyen csodálatos élete van a macskának!

2. lehetőség

A1. Milyen betűket nem lehet írni a Ш betű után?

1) A és I
2) A és U
3) Én és Yu
4) U és I

A2. Melyik szóban van az Y betű a rés helyére?

1) olló..
2) ceruza..
3) szélesség
4) tócsa

A3. Hogyan írják a CH..SHKA, PISH.. szavakat?

1) mindkét szó I betűvel van írva
2) mindkét szó A betűvel van írva
3) a CH..SHKA szót A betűvel, a PISH.. szót pedig I betűvel írják
4) a CH..SHKA szó I betűvel, a PISH.. szó pedig A betűvel van írva

A4. Melyik szó hiányzik?

1) káposztaleves
2) gumiabroncs
3) kancsó
4) mód

AZ 1-BEN. Melyik sorból hiányzik minden szóból ugyanaz a betű?

1) zh..tel, sh..sing, h..sti
2) arc, arc, arc
3) csendes..na, kr..zhovnik, kr..sha
4) boldogság, c..karc, terület..d

AT 2. Mely sorokból hiányzik minden szóból a CHU kombináció?

1) kb.., gr.., sw..
2) ..dak, doka.., pe..rka
3) befejezni...kézzel,...ujjakkal, tisztítani...
4) tolvaj..n, u..s, fél..

C1. Töltsd ki a hiányzó betűket.

A mi ligeteink jók. Annyi madár van a ligetekben! Vicces sziskinek repülnek. A bástyák sikoltoznak. És hogy fütyülnek a cicik! Néha találkoznak sündisznóval. Az emberek gyakran látogatják a ligeteket.

Válaszok a tesztre orosz nyelven Betűkombináció ZHI-SHI CHA-SCHA CHU-SCHU 1. osztály
1 lehetőség
A1-2
A2-4
A3-2
A4-4
B1-23
B2-34
2. lehetőség
A1-3
A2-1
A3-2
A4-1
B1-14
B2-14

Orosz nyelvlecke játék

„Zsi-shi, cha-sha, chu-shu betűkombinációjú szavak”

Tanár: Fasgieva Galina Tagirovna

UMK: "Perspektíva"

Óra témája: „Zsi-shi, cha-sha, chu-shu betűkombinációkkal rendelkező szavak”

Az óra típusa: ismeretek és készségek általánosítása, rendszerezése.

Viselkedési forma: lecke-játék.

Cél: megszilárdítani a ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU betűkombinációk helyesírási készségeit.

Az óra céljai:

megszilárdítani a ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU kombinációk helyesírási készségeit, általánosítani a tanulók tudását ebben a témában;

elősegíti a tanulók beszédének fejlődését, gondolataik világos kifejezésének képességét, a gondolkodási folyamatok és a kognitív tevékenység fejlődését;

a tanulók helyesírási tudatosságának fejlesztése;

felkelti az érdeklődést az orosz nyelv iránt.

Tervezett eredmények

Metasubject

Tervezze meg cselekvéseit az órai célok és a gyakorlati feladatok megvalósítása érdekében.

Megfigyelni, jellemezni, elemezni, összehasonlítani.

Gyakorolja a kölcsönös ellenőrzést, és adja meg a szükséges segítséget az együttműködésben.

Tantárgy

Tegyen különbséget a nyelv alapvető eszközei között: szavak, kifejezések, mondatok.

Írja le helyesen a szavakat a „Maganhangzók a sibilánsok után” helyesírással

Személyes

Az oktatási téma elsajátításában elért saját eredményeinek tudatosítása; pozitív hozzáállás a tanulási eredményekhez.

Felszerelés: Klimanova L.F., Babushkina T.V. „Orosz nyelv”, interaktív tábla, interaktív enciklopédia az orosz nyelvről, lapok feladatokkal, lapok rajzokhoz, M.Yu. Polnikov „Didaktikus jegyzetfüzet az orosz nyelvről”, színes ceruzák, markerek, chipek.

Az órák alatt

A tanulási tevékenységek motivációjának szakasza.

Megszólalt a csengő és elhallgatott,
Kezdődik a lecke.
Mindenki rám nézett
Mosolyogtak és leültek.

2. Alapvető ismeretek felfrissítése.

Srácok, ma költészettel kezdjük a leckét.

A diákok verset olvasnak.

A zhi, shi kombinációkban

Csak és mindig írj!

Egerek, sündisznók, kígyók,

Sílécek, tócsák, tetők.

Zsiráfok, gumik és rozmárok,

Csipkebogyó és ceruzák

Körözz, szolgálj, barátkozz és élj,

Siess, nevess, hisztizz és varrj.

Emlékezzen a zhi és shi szótagokra

És csak a betűvel írj.

Cha, sha kombinációkban

Csak az a betűt írjuk.

Halom, bozót, torony,

Felhő, liget, sáskák,

Vastag, dacha és pecsét

A betűvel kell írni.

A chu, schu kombinációkban

Csak y betűt írnak.

helyesen akarok írni

Szavakat tanulok Chu-ra és Shu-ra:

Harisnya, és csoda, és öntöttvas,

A különc, a csuka és a morgó,

Koszos, madárijesztő, blokk,

Csodálatos, érzések és szekrény,

Sikítok, morogok, vonszolom.

Írok és hallgatok és hallgatok.

Szerinted miről fogunk ma beszélni az órán?

Így van, a ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU betűkombinációjú szavak helyesírásáról.

A mai leckénk szokatlan, a „Vidám és találékonyak klubja” (KVN) nevet viseli.

Két csapatra kell osztanod, ki kell választanod a kapitányokat, és ki kell találnod a csapatok nevét. Ezután minden csapat kap feladatokat és teljesíti azokat (a srácok maguk választják ki a feladataikat, és segítik egymást a csapatban)

A zsűri értékeli a versenyeket és pontokat oszt ki. A legtöbb pontot szerző csapat nyer.

Szóval, kezdjük a játékunkat, sok sikert kívánok mindenkinek!

A táblán megjelenik egy dia.

Versenyek.

Kapitányok versenye

A kapitányoknak helyesen kell kiejteni a nyelvcsavarót.

1 csapat

Az illatos jázmin bokrokban

A sündisznó Josephine él.

2. csapat

Az illatos fű között

Egy pihe-puha nyuszi ül.

„Rajzolj nyelvcsavarót” verseny

A kapitányok nyelvtörőjüket adják a csapatoknak, a srácok pedig képeket rajzolnak nekik.

Ujjtorna.

Figyelem lányok!
Figyelem fiúk!
Készítsük elő a szívószálakat
Nyújtsa ki az ujjait!

Hogy tüzet gyújthassunk,
Három tenyér tenyérrel szemben.
Hirtelen felcsillan a tenyered,
Kigyullad a csövünk!

Lábak együtt, hát egyenes.
Ülünk a zongoránál.
Mérlegeket tanulunk.
Lábak együtt, hát egyenes.

Itt vannak a srácok az asztaluknál
Olyan szemtelenek lettek, mint a cicák:
Ujjaival dörzsöli az asztalokat,
Mintha a mancsukkal vakaróznának.

A parkban mély tó található.
A tóban kárász él.
Hogy utolérjük a nyájat,
Meg kell csóválnia a farkát.

Egyszer egy hatalmas krokodil
Lenyelte a székletet.
És most kinyitotta a száját:
Ügyeljen arra, hogy az íróasztal ne essen szét!

„A Dunno hibái” verseny!

A srácok szöveges íveket kapnak és kijavítják a hibákat.

Egy erdő mellett laktam, és az erdő sűrűjében sétáltam.

Ott csipkebogyó bokrok nőttek ki a semmiből.

Megszurkáltam magam egy tüskén, és lezuhantam, mint egy fahasáb.

Nézem, van egy kunyhó a bokrok között!

Összehúztam a szemem és egy gyertyát láttam az ablakban.

De nem ment a fénybe - mi van, ha egy szörny él ott!

„Tedd be a szót vagy a választ” verseny

Feltétel – a szavaknak tartalmazniuk kell a zhi-shi, chu-shu vagy cha-sha elírásokat.
A macska a tetőnken lakik,
És _ _ lakik a szekrényben.
***
Benzin nélkül nem megy
Sem a busz, sem _ _ _ .
***
Ha szivárog a tető
És lent a hófúvás -
Szóval süt a nap,
Távolítsa el a _ _ .
***
Patakok futnak át a mezőkön,
Az utakon…
Hamarosan előbújnak a hangyák
Tél után _ _.
***
Pörögve a levegőben
Egy kis csillag
Leült és megolvadt
A tenyeremen. (Ez _ _ _)
***
Fehér borsó
Zöld lábon. (Ez _ _)

***
Golyó, de nem pihe.
Szúrós és durva. (ez _)

Sétálnak és futnak, de soha nem hagyják el a helyüket. (Ez _ _)

„Egy – sok” verseny

Írd a szavakat többes számban!

Fül, síléc, baba, kés, kígyó, swift, nád, kunyhó, szálka, gyöngyvirág, torta, rozmár, strand, körte, ceruza, ólomüveg, tócsa.

Zenés testnevelés foglalkozás „Reggeli gyakorlatok Serebrjankával”

Verseny „Tedd be a szavakat”

Írjon műveleteket olyan objektumokhoz, amelyek a „zhi-shi, cha-sha, chu-schu” helyesírást tartalmazzák

Tehenek - m________, madarak - p__________, kígyók - w__________, baglyok - cr__________, szöcskék - tr__________, harkályok - st________.

„Cseréld ki a szavakat” verseny

Cserélje ki a kiemelt szót egy olyan szóra, amely közeli jelentésű (szinonimája) a „zhi-shi, cha-sha, chu-schu” írásmóddal.

Illatos tea - d_____________ tea,

tágas utcák - w_____________ utcák,

kövér macska - f___________ macska,

bozontos lucfenyők - p_____________ lucfenyők,

hatalmas tócsák - b___________ tócsák,

gyönyörű baba - helyettesítő baba,

Verseny "Ki a gyorsabb!"

Interaktív lexikon az orosz nyelvről általános iskola számára. Pótold a hiányzó betűket a szavakban!

„A mi történelmünk” verseny

Tankönyv 77. o., 113. gyakorlat, kulcsszavak segítségével állítsd össze a szöveget!

„Nézz és írj” verseny

Didaktikai füzet 21. o. 3. gyakorlat

Összegzés. Visszaverődés. A győztes csapat érmek átadása.

– Mi volt a legérdekesebb az órán?
– Mit találtál a legnehezebbnek az órán?
– Köszönöm az aktív részvételt, a helyes válaszokat, az órai jó munkát.

Ne feledje, mit tud a hangokról [h’]És [sch']? Ezek mássalhangzó sziszegő hangok, tompa, páratlan, mindig halk. A levélen betűkkel vannak jelölve HÉs SCH.

Próbálja újra kimondani ezeket a hangokat. A nyelved és az ajkad szinte ugyanúgy működik. Ezeket a hangokat egyáltalán nem lehet határozottan kiejteni. Jól érezzük ezeknek a hangoknak a lágyságát, ezért az írásban ezt a lágyságot akarjuk megmutatni, ahogy annak lennie kell, az I és Yu magánhangzókkal. De kiderül, hogy történetileg a [h'] és a [h'] hangok mindig lágy volt, még évszázadokkal ezelőtt is, amikor a mi nyelvünk, ami azt jelenti, hogy egyáltalán nem kellett az írásban megmutatni ezeknek a mássalhangzóknak a lágyságát.

Így jött létre a szabály: CHA - SHAírj levéllel A, A CHU - irányítóteremírj levéllel U.

Ezek a szabályok, mint például a kombinációk írása ZHI - SHIírj levéllel ÉS, történelminek, hagyományosnak számítanak. Mi, modern emberek csak betarthatjuk ezeket a szabályokat, és megpróbáljuk hibák nélkül írni a szavakat.

Most pedig menjünk a sziszegő hangok városába:

1. Bontsa ki a mondatokat, és írja be a hiányzó betűket:

"Jó reggelt kívánok!" sikítok...

Kovács, takács..., orvos....

"Jó estét!" - szóval viszlát...

Mindenki rohan haza a h...u.

Teszteld magad.

"Jó reggelt kívánok!" sikítok

Kovácsnak, takácsnak, orvosnak.

"Jó estét!" - így találkozom veled

Mindenki siet haza teázni.

2. Alkoss mondatot elszórt szavakból:

Meg akarlak tanítani CHU és SHU nyelvű szavak helyes írására.

Teszteld magad.

helyesen akarok írni.

3. Milyen szavakat tudsz a CHU-val és a SHU-val? Nevezd meg.

Írja a szavakat két oszlopba: az elsőbe - chu kombinációval, a másodikba - shu.

Oddball, csuka, csoda, harisnya, csáp, gyurgyalag, idegen, sikoltozó, csekély, vonszoló.

Teszteld magad.

Nyelvünkben ennyi szó engedelmeskedik a szabályoknak: CHA - SHCHA ír A-val, CHU - SHCHU ír U-val.

De előfordulhat, hogy a más nyelvekből az orosz nyelvbe bekerült szavak nem felelnek meg a szabályainknak, és a helyesírási szótárban azt olvashatja, hogy a " zsűri"És" ejtőernyő" yu betűvel vannak írva. De nagyon kevés ilyen kivételes szó van; helyesírásukra úgy emlékezünk, mint a szótári szavakra.

Ha tetszett, oszd meg barátaiddal:

Csatlakozz hozzánkFacebook!

Lásd még:

Felkészülés az orosz nyelvvizsgára:

A legszükségesebb az elméletből:

Javasoljuk, hogy végezzen online teszteket:

Ebben a leckében megismerkedünk a cha - sha, chu - schu kombinációk helyesírási szabályával. Ha kiejti ezeket a betűkombinációkat, és összehasonlítja a hangokat a betűkkel, akkor felvetődik a kérdés, mi a csapda, miért volt szükség a szabályra, mert a kiejtés és az írás között nincs eltérés. Ezen a leckén felfedjük ezt a titkot, megismerjük a szabály történetét, és gyakoroljuk a szabály gyakorlati alkalmazását is.

Most pedig menjünk a sziszegő hangok városába. Különféle feladatok várnak Önre. Itt az első. Bontsa ki a mondatokat, és írja be a hiányzó betűket:

"Jó reggelt kívánok!" sikítok...

Kovács, takács..., orvos....

"Jó estét!" - szóval viszlát...

Mindenki rohan haza a h...u.

Teszteld magad.

"Jó reggelt kívánok!" Cree vagyokCHU

A kovácsnak, szövikCHU, hazugságCHU.

"Jó estét!" - így találkozom veled

Mindenki siet haza teázni.

Rizs. 2. A hangok városa ()

Ennek a városnak (2. ábra) nagyon jó modorú lakói vannak. És vendégszeretőek is. Meghívnak teára (3. ábra). Milyen szavakat tud még megnevezni a CHA - SHA szóval?

Rizs. 3. Tea party ()

Biztosan, teapartihoz lesz szükségcsésze, teáskanna, tea főzéshez, tealevelekből áll. Vendégeinket a teaasztalnál vendégeljük meg. Asztalunkat gyertyával díszítjük. A tortát darabokra vágjuk. Ízletes ételek!

Számolja meg, hány szót mondtam a CHA - SCHA-val?

Akár 10. Nem hiszi el?

Ellenőrizd újra:

tea party, csésze, teáskanna, tea, tealevél, csemege, tea, gyertya, részek, élelmiszer,

És persze ebben a városban a gyerekek is iskolába járnak.

Gyűjts össze egy mondatot a szórt szavakból!

Meg akarlak tanítani CHU és SHU nyelvű szavak helyes írására.

Teszteld magad.

helyesen akarok írni

CHU-ban és SHU-ban tanulok szavakat.

Milyen szavakat tudsz a CHU-val és a SHU-val? Nevezd meg.

Írja a szavakat két oszlopba: az elsőbe - chu kombinációval, a másodikba - shu.

Oddball, csuka, csoda, harisnya, csáp, gyurgyalag, idegen, sikoltozó, csekély, vonszoló.

Teszteld magad.

Nyelvünkben ennyi szó engedelmeskedik a szabályoknak: CHA - SHCHA ír A-val, CHU - SHCHU ír U-val.

De előfordulhat, hogy azok a szavak, amelyek más nyelvekből kerültek az orosz nyelvbe, nem felelnek meg a szabályainknak, és a helyesírási szótárban azt olvashatja, hogy az „esküdtszék” és az „ejtőernyős” szavak yu betűvel vannak írva (4. ábra). De nagyon kevés ilyen kivételes szó van; helyesírásukra úgy emlékezünk, mint a szótári szavakra.

Rizs. 4. Kivételszavak ()

Ma az órán megtanultuk, hogy az orosz nyelvben vannak történelmi szabályok, amelyek nem magyarázzák a szavak helyesírását, hanem csak memorizálást és szigorú végrehajtást igényelnek. Ilyen szabályok közé tartozik a CHA - SCHA, CHU - SCHU és ZHI - SHI betűkombinációk írása. Legyen óvatos, és keresse meg ezeket a kombinációkat a szavakban, hogy ne tévedjen bennük.

Bibliográfia

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Orosz nyelv 1. - M.: Astrel, 2011. (letöltési link)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Orosz nyelv 1. - M.: Ballas. (Letöltési link )
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Tankönyv a műveltség és olvasás oktatásához: ABC. Akadémiai könyv/tankönyv.

1. Fesztivál.1september.ru ().
2. Fesztivál.1september.ru ().
3. Vlivkor.com ().

Házi feladat

1. Mondja el barátainak, hogy mit tanult a „cha - scha, chu - schu kombinációi” témában.

2. Olvassa el a nyelvcsavarókat. Keressen bennük szavakat a CHA - SCHA és a CHU - SCHU szabályok alapján:

A sirály felmelegítette a kannát, és meghívott nyolc sirályt.

Farkasok lopóznak, élelmet keresve.

Vonszolom, de nem tudom húzni, félek, hogy elengedem.

3. Párosítsd az állatok nevét a kölykök nevével:

farkas- ?

mezei nyúl- ?

mókus- ?

szarka- ?

csóka- ?

4. Válassza ki a kívánt betűt. Írd le a szavakat hiba nélkül!

Megtörtént, f(u/y)ri, h(a/y)shch(a/y), square(a/y), sq(u/y)finger, p(a/y) )yes, prisch( u/y)ry, ch(a/y)stushka, ch(u/y)ban, ch(u/y)kch(a/y), ch(a/y)yka, parash( otthonosság.

5. Cserélje ki a szót egy ellentétes jelentésű szóra, hogy a „zhi - shi, cha - sha, chu - schu” írásmódot tartalmazza.

Keskeny - sh......, kicsik - b......, saját - ch......, ritkán - ch......, öröm - p..... ., sokat - ch......veszekedett - d......, dumált - m.......

6. Kombináld a jelentésben megfelelő szavakat, keresd meg bennük a ZHI - SHI, CHA - SHA, CHU - SHCHU kombinációkat.

autó élet

nagyok sietnek

jó bozót

sűrű sáfrányos tejkupak

csodálatos állatok