ارائه با موضوع "Mtsyri". ارائه تاریخچه خلق شعر M.Yu

این ارائه برای یک درس آزاد با موضوع: "آیا ما برای آزادی به دنیا آمده ایم یا زندان؟" M.Yu. لرمانتوف "متسیری" (کار کردن عناصر تجزیه و تحلیل یک اثر هنری). هدف اصلی این ارائه نشان دادن ماهیت غیرمعمول، شجاع، آزادی‌خواه شخصیت اصلی، ایجاد احساس موقعیت نویسنده، نگرش او نسبت به قهرمانش، آشکار ساختن درک لرمانتوف از قهرمان ایده‌آل و آموزش دادن به کودکان است. چگونه مسائل مشکل ساز را حل کنیم در نهایت، توضیح دهید که جذابیت غیرمعمول قهرمانان لرمانتوف چیست، چرا آثار شاعر در زمان ما مرتبط است.

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

درس آزاد با موضوع: "آیا ما برای آزادی به دنیا آمده ایم یا زندان؟" M.Yu. لرمانتوف "متسیری" (کار کردن عناصر تجزیه و تحلیل یک متن ادبی) تهیه شده توسط معلم زبان و ادبیات روسی مدرسه متوسطه شماره 3 MKOU ناحیه شهرداری نفتکومسکی منطقه استاوروپل موساکادیوا آنجلا عبدالاونا

خلاصه درس: چه روح آتشین، چه روح قدرتمند، چه طبیعت غول پیکری دارد این متسیری! V. G. Belinsky من کمی زندگی کردم و در اسارت زندگی کردم. چنین دو زندگی در یک زندگی، اما فقط یکی پر از اضطراب، اگر می توانستم عوض می کردم. M.Yu. لرمانتوف "متسیری"

اهداف درس: 1. توصیف متسیری، نفوذ به قصد نویسنده، شناسایی راه هایی برای آشکار کردن تصویر شخصیت اصلی شعر. 2. تمرین عناصر تحلیل متن ادبی. 3. آماده سازی مقاله با موضوع "چگونه متسیری را ببینم؟"

سوال اصلی درس: راز متسیری چیست؟

سوال مشکل ساز: آیا انسان می تواند زندگی خود را کنترل کند و حق آزادی داشته باشد، حتی اگر مرگ را به همراه داشته باشد؟

تاریخچه ایجاد شعر معبد جواری، جایی که لرمانتوف متسیری در آن زندگی می کرد.

معنی کتیبه "چشیدن طعم عسل کمی چشیدم و اکنون دارم می میرم"

ژانر شعر 1. معنی عنوان شعر «مثیری». 2. موضوع و ایده کار. 3. طرح و ترکیب شعر. 4. نتیجه گیری.

پرتره روانشناختی متسیری 1. مونولوگ متسیری - اعتراف یا گفتگو- استدلال؟ 2. نگرش نویسنده نسبت به قهرمانش چیست؟ 3. شعر را تجزیه و تحلیل کنید و به سوالات مطرح شده پاسخ دهید.

نبرد با پلنگ چه ویژگی هایی از متسیری در نبرد با پلنگ نمایان می شود؟ شاعر بر نزدیکی قهرمانش به طبیعت چه مقایسه ای تاکید می کند؟ نقل قول هایی را بیابید که تأیید می کند این قسمت سرود قدرت و شجاعت است.

نگرش نویسنده به قهرمان از طریق توصیف طبیعت 1. متسیری در آزادی چه دید؟ 2. نویسنده و قهرمانش چگونه می فهمند خوشبختی چیست؟ 3. چه ابزار زبانی رابطه هماهنگ بین قهرمان و نیروهای طبیعت را آشکار می کند؟

صومعه Mtsyri خدا را به خاطر دادن زندان به جای وطن سرزنش می کند - موضوع زندانی شدن: محدودیت حرکت، نگهبانان، عدم مبارزه، امتناع از هرگونه مظاهر زندگی، زندگی در برابر قوانین طبیعت. نمادها: رودخانه (مرز زندگی و مرگ)، ماهی در مسیحیت نمادی از مسیح، مقدسات غسل تعمید است. اتحاد با طبیعت نام به مثابه بیان فردیت وطن، روستای بومی، پدر و مادر، خواهران عشق جنگ و نبرد

معنای زندگی چیست از نظر متسیری معنای زندگی برای راهبان چیست. آرمان آرامش است، خودداری برای خدمت به ایده ای برتر، چشم پوشی از شادی های وجود زمینی به نام سعادت ابدی تجربه کردن لذت ملاقات با طوفان، رعد و برق، او به موانع نیاز دارد نه به آرامش، بلکه به اضطراب و نبرد، یعنی زندگی در سعادت آزادی

سینکواین متسیری. سربلند و قوی. رنج می کشد، می جنگد، پیروز می شود. قهرمان آرزوی خوشبختی و زندگی را دارد. آرمان یک شاعر.

اعتراف - توبه از گناهان در برابر کشیش. پذیرش صریح چیزی؛ ارتباط افکار و دیدگاه ها به نظر شما این کلمه در شعر به چه معناست؟

چگونه طبیعت به آشکار شدن تصویر Mtsyri کمک می کند؟ (سه روز به قهرمان قدرت جدیدی داد ، استراحت کرد ، تشنگی را برطرف کرد ، به او ملاقاتی با یک دختر داد)

صحنه با پلنگ نمونه اولیه جامعه ای را نشان می دهد که لرمانتوف در آرزوی آن بود. در اینجا شجاعت باید با شجاعت مقابله شود، اینجا هیچ فریب و مکری وجود ندارد.

... آیا زمین زیباست؟ برای آزادی یا زندان آیا ما به دنیا آمده ایم؟ Mtsyri و Lermontov چگونه به این سوال پاسخ می دهند؟

تاریخچه شعر

M.Yu.Lermontov که در بهار 1837 به قفقاز تبعید شد، در امتداد جاده نظامی گرجستان سفر کرد. زمانی صومعه ای در نزدیکی متسختا (گرجستان) وجود داشت. شاعر در اینجا با پیرمردی فرسوده روبرو شد که در میان خرابه ها و سنگ قبرها سرگردان بود. این یک راهب کوهستانی بود. پیرمرد گفت که چگونه در کودکی توسط روسها اسیر شد و به او داده شد تا در این صومعه بزرگ شود. او به یاد آورد که در آن زمان چقدر دلتنگ بود، چگونه آرزوی بازگشت به خانه را داشت. اما به تدریج به زندان خود عادت کرد، به صومعه یکنواخت کشیده شد

زندگی کرد و راهب شد.

M.Yu. Lermontov با در نظر گرفتن این داستان به عنوان پایه، طرح را تغییر داد.

معنی عنوان

• آیا قهرمان نام دارد؟
• معنی کلمه «متسیری» چیست؟

Mtsyri - در گرجی

به معنی "راهب غیر خدمتگزار"

چیزی شبیه یک "مبتدی".

و به معنای وسیع تر:

بیگانه، خارجی،

فرد تنها، نه

داشتن اقوام و دوستان

چه اتفاقاتی طرح را تشکیل می دهند؟

• (تصاویر کودکی، جوانی در صومعه، فرار، جستجوی سرزمین مادری، ملاقات با زن گرجی، مبارزه با پلنگ، بازگشت به صومعه، بیماری، مرگ).

سروده شعر

• خانه، وطن، آزادی، مبارزه - این مهمترین چیز برای Mtsyri است

• این دقیقاً همان چیزی است که لرمانتوف در واقعیت معاصر خود فاقد آن بود و از این رو به سمت رمانتیسم روی می آورد.

• چه نشانه هایی از یک اثر عاشقانه در شعر می توان یافت؟

• قهرمان استثنایی
• شرایط استثنایی
• منظره رمانتیک
• فرم اقرار
• ایده آزادی
• تصاویر نمادین

• این شامل قهرمانی مبارزات، "خلسه نبرد"، و همچنین حاوی تراژدی بزرگ دو موجود قوی، شجاع و نجیب است. و متسیری با احترام در مورد حریف شایسته خود می گوید: "اما با دشمن پیروز / او با مرگ روبرو شد ، / همانطور که یک جنگنده باید در جنگ! ..."
• پلنگ به عنوان یک حریف شایسته برای مرد جوان مورد نیاز بود که دارای "روح قدرتمند" بود تا شجاعت متسیری را نشان دهد.

"میخوای بدونی وقتی آزاد شدم چیکار کردم؟ زندگی می کرد..."

• برای متسیری چه معنایی دارد زنده؟
• قهرمان وقتی خود را در دنیای طبیعی یافت چه دید و چه آموخت؟

او فهمید که انسان برای آزاد بودن، لذت بردن از زیبایی طبیعت، عشق ورزیدن به دنیا آمده است.

• آیا قهرمان خوشحال بود؟

با وجود تمام خطرات سفر سه روزه، با وجود کمبود غذا، تشنگی، نبرد با پلنگ، متسیری، هرچند نه چندان طولانی، خوشحال بود.

زبان شعر (شعر)

چه ابزارهای زبانی بیانی در شعر یافتید؟

• برای قهرمان، صومعه نمادی از اسارت است، یک زندان با دیوارهای تاریک، "سلول های خفه". ماندن در صومعه به این معنی بود که او برای همیشه از وطن و آزادی خود چشم پوشی کند، محکوم به بردگی و تنهایی ابدی باشد ("برده و یتیم بودن").

«متسیری» اثری است درباره...

در مورد ارزش واقعی زندگی انسان، که شاعر آن را در آزادی، فعالیت، کرامت انسانی می بیند.

تصویر متسیری

"شور آتشین" متسیری - عشق به وطن - او را هدفمند و محکم می کند. او از صلح ، عشق امتناع می ورزد ، بر رنج گرسنگی غلبه می کند - قهرمان سعی می کند "به کشور مادری خود برود".

مرگ این خواب در او ناامیدی ایجاد می کند، اما متسیری ضعیف و بی دفاع به نظر نمی رسد، بلکه برعکس، مردی مغرور و شجاع است که ترحم و شفقت را رد می کند.

3. ژانر کار را مشخص کنید.

الف) تصنیف؛

ب) مرثیه؛

ج) شعر اعترافى;

د) تمثیل

4. ویژگی های رمانتیسم را در شعر برجسته کنید.

الف) طبیعت طوفانی از کوره در رفته؛

ب) مرگ قهرمان؛

ج) قهرمان تنها است و جهان آن را درک نمی کند.

د) معرفی رویای قهرمان در طرح شعر.

ه) انگیزه مبارزه، شورش

5. متر شعری که لرمانتوف در شعر به کار برده است را تعیین کنید.

الف) آناپست؛

ب) داکتیل؛

ج) دوزیست؛

تست

• اپیگراف شعر M.Yu. لرمانتوف برگرفته از

الف) تواریخ باستان روسیه؛

ب) کتاب مقدس؛

د) اشعار هوراس

2. منظور از کتیبه چیست؟

الف) شورش در برابر سرنوشت، در برابر خدا.

ب) توبه، تواضع;

ج) حمایت از حق آزادی بشر

6. کدام قسمت از طرح شعر محور است؟

الف) فرار از صومعه؛

ب) ملاقات با یک زن گرجی؛

ج) مبارزه با پلنگ؛

د) مرگ متسیری

7. در اعتراف متسیری به نظر می رسد

الف) عصبانیت؛

ب) تواضع، توبه;

ج) ادعای حق با شخص؛

د) امتناع از مبارزه بی نتیجه

8. ایده اصلی کار چیست؟

الف) نفی اخلاق دینی زهد و تواضع.

ب) اشتیاق به اراده;

ج) تأیید عقیده وفاداری به آرمان ها در برابر مرگ.

د) دعوت به مبارزه با هرگونه مظاهر استبداد.

• http://m.kalitva.ru/2007/09/page/11/
• http://900igr.net/kartinki/literatura/Lermontov-Mtsyri/022-V
• http://fotki.yandex.ru/users/abyta/view/149428/?page=0
• www.lermantovpoeziya.info
• http://www.xrest.ru/original/233745/

اسلاید 1

M.Yu. لرمانتوف شعر «متسیری» تاریخچه خلق شعر، موضوع و ایده اثر، معنای کتیبه. ترکیب بندی.

اسلاید 2

خلاصه درس من کم زندگی کردم و در اسارت زندگی کردم. چنین دو زندگی در یک زندگی، اما فقط یکی پر از اضطراب، اگر می توانستم عوض می کردم. M.Yu. لرمانتوف "متسیری"

اسلاید 3

تاریخچه خلق شعر. در سال 1837، لرمانتوف تصمیم گرفت «یادداشت های یک راهب جوان 17 ساله را بنویسد. از کودکی در صومعه کتابی جز کتاب مقدس نخوانده بود. یک روح پرشور از بین می رود." 8 سال از این ضبط تا ظهور "متسیری" گذشت. در این مدت شاعر چندین بار به طرح برنامه ریزی شده روی آورد. ابتدا شعر «اعتراف» را می نویسد که در اسپانیا می گذرد. راهب قهرمانی که عهدش را شکست، عاشق راهبه ای شد و به مرگ محکوم شد. در 1835-1836 شعر "بویار اورشا" ظاهر می شود.

اسلاید 4

شعر "متسیری" در سال 1839 سروده شد. "زمانی که لرمانتوف، سرگردان در امتداد جاده نظامی قدیمی گرجستان (این می توانست در سال 1837 باشد)، در حال مطالعه افسانه های محلی بود، ... در متسختا با یک راهب تنها برخورد کرد. یا، بهتر است، یک خدمتکار قدیمی صومعه، "بری" در گرجی. نگهبان آخرین نفر از برادران صومعه منسوخ شده نزدیک بود.

اسلاید 5

ظهور مفهوم شعر "متسیری" زندگینامه نویس لرمانتوف P.A. ویسکواتوف آن را با سفر شاعر در امتداد جاده نظامی قدیمی گرجستان مرتبط می کند. لرمانتوف از پایتخت باستانی گرجستان، شهر متسختا، واقع در محل تلاقی رودهای آراگوا و کورا بازدید کرد. شاعر هنگام بازدید از کلیسای جامع Svetitskhoveli ، با یک راهب تنها ملاقات کرد که داستان خود را برای او تعریف کرد. جاده نظامی گرجستان در نزدیکی متسختا. طراحی توسط M.Yu. لرمانتوف

اسلاید 6

لرمانتوف با او گفتگو کرد و از او فهمید که او یک کوهنورد است که در کودکی توسط ژنرال ارمولوف در طول سفر اسیر شده است. ژنرال او را با خود برد و پسر بیمار را نزد برادران صومعه گذاشت. این جایی است که او بزرگ شده است. برای مدت طولانی نتوانستم به صومعه عادت کنم، غمگین بودم و سعی کردم به کوه فرار کنم. پیامد یکی از این تلاش ها یک بیماری طولانی بود که او را به لبه قبر رساند. پس از درمان، وحشی آرام شد و در صومعه ماند و در آنجا به ویژه به راهب پیر وابسته شد. داستان کنجکاو و پر جنب و جوش "آن را بگیر" بر لرمانتوف تأثیر گذاشت. علاوه بر این، او روی موتیفی که از قبل برای شاعر آشنا بود، لمس کرد و بنابراین تصمیم گرفت از آنچه در «اعتراف» و «بویار اورشا» مناسب بود استفاده کند و کل کار را از اسپانیا و سپس مرز لیتوانی به گرجستان منتقل کرد.

اسلاید 7

ظهور طرح شاعر نیز تحت تأثیر برداشت از طبیعت قفقاز و آشنایی با فولکلور قفقاز بود. P. A. Viskovatov می نویسد (1891): "جاده نظامی قدیمی گرجستان که هنوز آثار آن هنوز قابل مشاهده است، به ویژه با زیبایی و مجموعه ای از افسانه ها شاعر را تحت تأثیر قرار داد. این افسانه ها از دوران کودکی برای او شناخته شده بود، اکنون در حافظه او تجدید شده، در تخیل او پدید آمده، همراه با تصاویر قدرتمند و مجلل از طبیعت قفقاز در حافظه او تقویت شده است. یکی از این افسانه ها ترانه ای فولکلور درباره یک ببر و یک مرد جوان است. او در شعر در صحنه مبارزه با پلنگ پژواک پیدا کرد.

اسلاید 8

اسلاید 9

اسلاید 10

M.Yu. لرمانتوف نمای کوه کرستوایا از دره نزدیک کوبی. اتولیتوگراف نقاشی شده با آبرنگ. 1837-1838

اسلاید 11

"کوه های آبی قفقاز، به شما سلام می کنم! شما کودکی مرا گرامی داشتید - مرا در آغوش وحشی خود حمل کردید ، مرا در ابرها پوشاندید ، مرا به آسمان عادت دادید ، و از آن زمان من در مورد شما و آسمان خواب می بینم." M.Yu. لرمانتوف 1832

اسلاید 12

به تو ای قفقاز، ای پادشاه خشن زمین، باز هم بیتی غافلانه تقدیم می کنم... در کودکی با قدم های ترسو از صخره های مغرور بالا می رفتم، درهم تنیده با عمامه های مه آلود، چون سرهای سرخ پرستان. در آنجا باد بالهای آزاد خود را تکان می دهد، آنجا عقاب ها برای گذراندن شب گله می کنند. با رویایی مطیع به دیدارشان پرواز کردم...

اسلاید 13

... چه روح آتشین، چه روح نیرومند، چه طبیعت غول پیکری دارد این متسیری! این آرمان مورد علاقه شاعر ماست، این بازتاب سایه شخصیت خودش در شعر است. V.G. بلینسکی من فقط یک قدرت فکر می‌دانستم، یک - اما یک شور آتشین: او مانند یک کرم در من زندگی می‌کرد، روحم را می‌جوید و می‌سوخت. او رویاهای من را از سلول های گرفتگی و دعاها به آن دنیای شگفت انگیز نگرانی ها و جنگ ها نامید ... M.Yu. لرمونتوف "متسیری" متسیری. طراحی توسط F.D. کنستانتینوف

اسلاید 14

- تعمیم هنری که به صورت خاص بیان می شود. نشان دادن خصوصیات عمومی در فرد. و در طول زندگی ما تصویر این مرد را در روح خود حمل می کنیم - غمگین، سختگیر، ملایم، قدرتمند، متواضع، شجاع، نجیب، طعنه آمیز، رویاپرداز، تمسخر آمیز، خجالتی، دارای احساسات و اراده قدرتمند و نافذ. و ذهن بی رحم...» I. Andronnikov تصویر در ادبیات

اسلاید 15

اسلاید 16

مضمون و ایده اثر کتیبه شعر («چشیدن، طعم عسل کم، دارم می‌میرم») برگرفته از افسانه کتاب مقدس درباره پادشاه اسرائیل، شائول و پسرش جاناتان، یک «بی ارزش و سرکش» است. جوانی که پدرش او را در شدت عصبانیت صدا می زد. کتیبه اول "تنها یک وطن وجود دارد" (به قول فرانسوی) است. به نظر شما چرا شاعر چنین کتیبه ای را رها کرد و به کتاب مقدس ("چشیدن طعم عسل کمی چشیدم و اکنون دارم می میرم") روی آورد؟ -ارتباط کتیبه با موضوع و ایده اثر چگونه است؟

اسلاید 17

مضمون «متسیری» تصویر مردی نیرومند، شجاع، سرکش، اسیر شده است که در دیوارهای تاریک یک صومعه بزرگ شده و از شرایط ظالمانه زندگی رنج می‌برد و تصمیم می‌گیرد به بهای به خطر انداختن جان خود، آزاد شدن در همان لحظه ای که بسیار خطرناک بود: و در ساعت یک شب، ساعتی وحشتناک. آنگاه که رعد و برق تو را ترساند، وقتی در محراب ازدحام جمع شدی، بر زمین سجده کردی، من فرار کردم.

اسلاید 18

ایده شعر ایده این است که 3 روز زندگی واقعی در آزادی بهتر از سالها حبس در دیوارهای یک صومعه است. جایی که یک فرد به طور کامل زندگی نمی کند، اما وجود دارد. برای قهرمان، مرگ بهتر از زندگی در صومعه است.

تصویر Mtsyri در شعر M.Yu. Lermontov

بوبروا ناتالیا کنستانتینوونا،

معلم زبان و ادبیات روسی

MKOU "TSHI"، روستای تازوفسکی

شعر «مثیری» اثری عاشقانه است با تمام ویژگی‌های این جریان ادبی: - تضاد ایده‌آل و واقعیت. - طرح و تصاویر نمادین M.Yu. Lermontov در شعر تصویری واضح از یک قهرمان شورشی را ایجاد کرد که قادر به سازش نیست.

این یک شخصیت استثنایی در عمق و دقت است

مطالعه روانشناختی

تصویر خود Mtsyri دارای ویژگی های رمانتیک است که با موارد واقع گرایانه ترکیب شده است. اعترافات قهرمان این امکان را فراهم می کند که از نظر روانی دنیای درونی او را به طور دقیق آشکار کند. متسیری سالها در یک صومعه بزرگ شد و فهمید که زندگی خود را مدیون راهبان است. در ظاهر ، او قبلاً خود را به اسارت داده بود و خود را برای گرفتن نذر رهبانی آماده می کرد ، اما در روح او شعله یک زندگی فراموش شده گذشته هنوز می درخشید. صومعه زندانی است که متسیری در آن زندانی است. او می خواهد فرار کند، تا آنجا که ممکن است فرار کند، به جایی که امیدوار است مهم ترین چیزها را بیابد - آزادی، وطن، خانواده.

قهرمان شعر با تصمیم به فرار، سرنوشت را به چالش می کشد.

او مصمم است بفهمد برای چه به دنیا آمده است: برای زندگی آرام و سنجیده یک راهب یا برای زندگی پر از هیجان یک کوهنورد:

دریابید که ما برای آزادی به دنیا آمده ایم یا زندان...

هنگامی که از دیوارهای صومعه خارج شد، به نظر می رسد Mtsyri برای اولین بار جهان را می بیند. به همین دلیل است که او با دقت به هر تصویری که به رویش باز می شود نگاه می کند، به هر چیز کوچک، قطعه ای از طبیعت "زنده" توجه می کند، به انواع صداهای چند صدایی گوش می دهد: رشته‌کوه‌ها را می‌دیدم، غریب، مانند رویا، وقتی در ساعت سپیده‌دم مثل قربانگاه دود می‌کردند، بلندی‌هایشان در آسمان آبی... متسیری اسیر زیبایی و شکوه قفقاز است. او "مزارع سرسبز"، "تپه های پوشیده از تاج درختان"، "شن طلایی" را در حافظه خود حفظ می کند. این تصاویر خاطرات مبهم وطن خود را که در کودکی از آن محروم بوده است در قهرمان تداعی می کند: صدای مخفیانه ای به من گفت که روزی آنجا زندگی می کردم و گذشته در حافظه من روشن تر و واضح تر شد... فقط اکنون که با طبیعت تنها مانده بود، متسیری توانست احساس خوشبختی کند. فقط اکنون قلب مرد جوان تحت تأثیر یک احساس شگفت انگیز و درخشان قرار گرفت: ... و نزدیک‌تر، نزدیک‌تر، صدای جوان گرجی به صدا درآمد، چنان بی‌هنر، آنقدر آزاد، چنان شیرین، که گویی عادت کرده بود فقط صدای نام‌های شیرین را تلفظ کند...اوج شعر عاشقانه، دعوای متسیری و پلنگ است. این نبرد لحظه ی بالاترین قدرت و روحیه ی قهرمان است. اینجاست که متسیری می فهمد که هدف واقعی او چیست:... آری، دست سرنوشت مرا به مسیر دیگری برد... اما اکنون مطمئنم که می توانستم در سرزمین پدرانم باشم، نه یکی از آخرین جسوران.قهرمان شعر M.Yu.Lermontov می میرد، اما او شکسته نمی شود. آخرین افکار او در مورد زندگی، وطن، آزادی است. نویسنده و خواننده هم مرگ مرد جوان را پیروزی بر واقعیت می دانند: زندگی متسیری را محکوم به بردگی، فروتنی، تنهایی کرد، اما او توانست آزادی را بشناسد، شادی را تجربه کند. از مبارزه و لذت ادغام با جهان . تصویر متسیری پیچیده است: او یک یاغی، یک غریبه، یک فراری، یک روح تشنه دانش، یک یتیم در رویای خانه و یک مرد جوان است که وارد دوران درگیری و درگیری با جهان می شود. ویژگی شخصیت متسیری ترکیبی از هدفمندی دقیق، قدرت قدرتمند، اراده قوی با ملایمت استثنایی، صداقت، غزل سرایی در رابطه با وطن است. Mtsyri هماهنگی طبیعت را احساس می کند و تلاش می کند تا با آن ادغام شود. او عمق و رمز و راز آن را احساس می کند. قهرمان به صدای طبیعت گوش می دهد، پلنگ را به عنوان حریفی شایسته تحسین می کند و روح او مانند روح طبیعت تزلزل ناپذیر است. برای ایجاد تصویر قهرمان، M.Yu. Lermontov از انواع ابزارهای بیان هنری استفاده می کند: مقایسه، القاب، استعاره، شخصیت پردازی، سؤالات بلاغی، تعجب و غیره.. ابزار بصری و بیانی و نقش آن در ایجاد تصویر قهرمان را تعیین کنید.

• مثل درخت عثمانی کوهستانی، ترسو و وحشی، و ضعیف و منعطف، مثل نی.
• رشته کوه هایی عجیب مثل رویاها؛
• در برف که مثل الماس می سوزد.
• مثل یک جفت مار در هم تنیده
• من خودم مثل یک حیوان با مردم بیگانه بودم و مثل مار می خزیدم و پنهان می شدم.
• من برای همیشه مثل یک حیوان دشتی با آنها غریبه بودم.

مقایسه هااهمیت دادن احساسی بودنتصویر متسیری ( مثل درخت عثمانی کوهستانی ترسو و وحشی و ضعیف و منعطف مثل نی)منعکس کنند رویایی طبیعت (دامنه کوه ها به زیبایی رویاها در برف هایی است که مثل الماس می سوزند)نشان دادن چگونه ادغام قهرمان با طبیعت (مثل یک جفت مار در هم تنیده شده اند)، بنابراین بیگانگی با مردم (من خودم مثل یک حیوان با مردم بیگانه بودم و مثل مار می خزیدم و پنهان می شدم؛ مثل حیوان دشتی برای همیشه با آنها بیگانه بودم). ابزار بصری و بیانی و نقش آن در ایجاد تصویر قهرمان را تعیین کنید.

• شور آتشین،
• روزهای پر برکت
• سینه شعله ور
• قلب طوفانی،
• روح قدرتمند
• برف سوزان،
• گل های خواب آلود،
• ساکلی به عنوان یک زوج دوست.

القابانتقال: خلق و خوی عاطفی، عمق احساسات، انگیزه درونی (شور آتشین، روزهای خوش، سینه شعله ور، قلب طوفانی، روح نیرومند) درک شاعرانه از جهان (سوختن برف، گل های خواب آلود، ساکلیا به عنوان یک زوج دوست).ابزار بصری و بیانی و نقش آن در ایجاد تصویر قهرمان را تعیین کنید.

• نبرد شروع به جوشیدن کرد.
• سرنوشت به من خندید؛
• نقشه مخفی را نوازش کردم.
• سرزنش امیدهای فریب خوردگان

استعاره هاانتقال. رساندن تنش تجربیات، درک عاطفی از دنیای اطراف (نبرد شروع به جوشیدن کرد؛ سرنوشت به من خندید؛ نقشه پنهانی را نوازش کردم؛ سرزنش امیدهای فریب خوردگان). ابزار بصری و بیانی و نقش آن در ایجاد تصویر قهرمان را تعیین کنید.

• جایی که دو خواهر، نهرهای آراگوا و کورا در هم می آمیزند و در آغوش می گیرند.
• و تاریکی شب را با یک میلیون چشم سیاه تماشا کرد...

با استفاده از شخصیت پردازی هامنتقل شده است درک طبیعت، ادغام کامل Mtsyri با آن(جایی که دو خواهر، نهرهای آراگوا و کورا در هم می آمیزند و در آغوش می گیرند. و تاریکی شب را با یک میلیون چشم سیاه تماشا کرد...) V.G. Belinsky درباره شعر "Mtsyri":

• بی اغراق می توان گفت که شاعر از رنگین کمان رنگ گرفته، از خورشید پرتوها، از رعد و برق می درخشد، از رعد و برق غرش می کند، از باد غرش می کند - که همه طبیعت با خود حمل می کند و به هنگام سرودن این شعر به او مطالبی می دهد.
• «... چه روح آتشین، چه روح نیرومند، چه طبیعت غول پیکری دارد این متسیری! این آرمان مورد علاقه شاعر ماست، این بازتاب سایه شخصیت خودش در شعر است. در هر چیزی که متسیری می گوید، از روح خود دم می زند، با قدرت خود او را شگفت زده می کند...

شرح ارائه توسط اسلایدهای جداگانه:

1 اسلاید

توضیحات اسلاید:

مواد آموزشی الکترونیکی برای درس ادبیات در کلاس هشتم با موضوع "Mtsyri" - شعر عاشقانه از لرمانتوف" Egorova Irina Vasilievna معلم مدرسه متوسطه MOBU شماره 17 یاکوتسک

2 اسلاید

توضیحات اسلاید:

3 اسلاید

توضیحات اسلاید:

Mtsyri (ترجمه از گرجی) - راهب غیر خدمتگزار، غریبه، غریبه، غریبه شعر عاشقانه "Mtsyri"

4 اسلاید

توضیحات اسلاید:

از تاریخچه خلق شعر این شعر در زمان حیات لرمانتوف در مجموعه منتشر شد. "اشعار M. Lermontov" برای 1840. در سال 1839 نوشته شده است در پترزبورگ. نام اصلی "بری" (به زبان گرجی به معنای "راهب") بود. من متن اصلی ("همه فقط یک سرزمین پدری دارند") را با نقل قولی از "کتاب پادشاهی ها" تغییر دادم ("چشیدن طعم کمی عسل را چشیدم و اکنون دارم می میرم") - در مورد نقض ممنوعیت و مجازاتی که آن را دنبال کرد. نام نیز تغییر کرد: "mtsyri" - یک تازه کار و یک بیگانه، یک غریبه - یک فرد تنها که از سرزمین های دیگر وارد شده است.

5 اسلاید

توضیحات اسلاید:

شعر «متسیری» اثری عاشقانه است. اجازه دهید ویژگی های اصلی رمانتیسیسم را تکرار کنیم

6 اسلاید

توضیحات اسلاید:

ظهور مفهوم شعر "متسیری" زندگینامه نویس لرمانتوف P.A. ویسکواتوف آن را با سفر شاعر در امتداد جاده نظامی قدیمی گرجستان مرتبط می کند. لرمانتوف از پایتخت باستانی گرجستان، شهر متسختا، واقع در محل تلاقی رودهای آراگوا و کورا بازدید کرد. شاعر هنگام بازدید از کلیسای جامع Svetitskhoveli ، با یک راهب تنها ملاقات کرد که داستان خود را برای او تعریف کرد. جاده نظامی گرجستان در نزدیکی متسختا. طراحی توسط M.Yu. لرمانتوف

7 اسلاید

توضیحات اسلاید:

8 اسلاید

توضیحات اسلاید:

"کوه های آبی قفقاز، به شما سلام می کنم! شما کودکی مرا گرامی داشتید - مرا در آغوش وحشی خود حمل کردید ، مرا در ابرها پوشاندید ، مرا به آسمان عادت دادید ، و از آن زمان من در مورد شما و آسمان خواب می بینم." M.Yu. لرمانتوف 1832

اسلاید 9

توضیحات اسلاید:

به تو ای قفقاز، ای پادشاه خشن زمین، باز هم بیتی غافلانه تقدیم می کنم... در کودکی با قدم های ترسو از صخره های مغرور بالا می رفتم، درهم تنیده با عمامه های مه آلود، چون سرهای سرخ پرستان. در آنجا باد بالهای آزاد خود را تکان می دهد، آنجا عقاب ها برای گذراندن شب گله می کنند. با رویایی مطیع به دیدارشان پرواز کردم...

10 اسلاید

توضیحات اسلاید:

... چه روح آتشین، چه روح نیرومند، چه طبیعت غول پیکری دارد این متسیری! این آرمان مورد علاقه شاعر ماست، این بازتاب سایه شخصیت خودش در شعر است. V.G. بلینسکی من فقط یک قدرت فکر می‌دانستم، یک - اما یک شور آتشین: او مانند یک کرم در من زندگی می‌کرد، روحم را می‌جوید و می‌سوخت. او رویاهای من را از سلول های گرفتگی و دعاها به آن دنیای شگفت انگیز نگرانی ها و جنگ ها نامید ... M.Yu. لرمانتوف "متسیری"

12 اسلاید

توضیحات اسلاید:

چند سال پیش جایی که در هم می آمیزند سر و صدا می کنند مثل دو خواهر در آغوش نهرهای اراگوا و کورا صومعه ای بود...

اسلاید 13

توضیحات اسلاید:

شما به اینجا آمدید تا به اعتراف من گوش دهید، متشکرم. همه چیز جلوی کسی بهتر است با کلماتی که سینه ام را راحت کند

اسلاید 14

توضیحات اسلاید:

15 اسلاید

توضیحات اسلاید:

آخه من مثل یه برادر خوشحال میشم طوفان رو در آغوش بگیرم! با چشمانم ابرها را تماشا کردم، با دستم رعد و برق را گرفتم...

16 اسلاید

توضیحات اسلاید:

اسلاید 17

توضیحات اسلاید:

زن گرجی در حالی که کوزه را بالای سر خود گرفته بود، در مسیری باریک به سمت ساحل رفت. گاهی بین سنگ ها می لغزید و به ناجور بودنش می خندید. و لباس او ضعیف بود. و او به راحتی راه می رفت و نقاب بلندش را پس می زد.

18 اسلاید

توضیحات اسلاید:

او دشمن را حس کرد و ناگهان زوزه‌ای رقت‌انگیز مانند ناله بلند شد... و با عصبانیت با پنجه‌اش شروع به کندن شن‌ها کرد، بلند شد، سپس دراز کشید و اولین جهش دیوانه‌وار مرا تهدید کرد. مرگ.

اسلاید 19

توضیحات اسلاید:

20 اسلاید

توضیحات اسلاید:

21 اسلاید

توضیحات اسلاید:

او را بیهوش در استپ یافتند و به صومعه بازگرداندند. او به طرز وحشتناکی رنگ پریده و لاغر و ضعیف بود، گویی از زایمان طولانی، بیماری یا گرسنگی رنج می برد.

22 اسلاید

توضیحات اسلاید:

بیایید در مورد آنچه می خوانیم تأمل کنیم... 1. شعر «مثیری» را دوست داشتید؟ 2. چه صحنه هایی در آن به یاد ماندنی ترین بود؟ 3. کدام آیات و کلمات قوی ترین تأثیر را گذاشتند؟ 4. وقتی شعر را می خوانید چه حالتی به وجود می آید؟

اسلاید 23

توضیحات اسلاید:

1. هدف از فرار Mtsyri؟ 1. متسیری دوید تا «پیدا کند که آیا زمین زیباست» تا بفهمد که آیا ما برای آزادی به دنیا می آییم یا زندان».

24 اسلاید

توضیحات اسلاید:

2. در آزادی چه دید؟ 2. متسیری چه دید؟ او دنیایی را دید که قبلاً توسط دیوارهای صومعه از او بسته شده بود. متسیری طبیعت را در تنوع آن دید، زندگی آن را حس کرد و لذت برقراری ارتباط با آن را تجربه کرد. آشنایی با او به متسیری پاسخ سوال اول را داد که "آیا زمین زیباست؟" بله، دنیا زیباست! - این معنای داستان مرد جوان است. مونولوگ او سرود این دنیاست.

25 اسلاید

توضیحات اسلاید:

3. در آزادی چه کرد؟ 3. مهم ترین قسمت های شعری که متسیری در آن نقش آفرینی می کند: در مورد فرار او از صومعه در هنگام رعد و برق، در مورد تلاش برای یافتن راهی به سرزمین مادری خود، در مورد ملاقات با یک زن گرجی، در مورد مبارزه با پلنگ. Mtsyri همه این تجربیات را با یک کلمه متحد می کند - زندگی! «در آزادی چه کردم؟ زندگی می کرد!

26 اسلاید

توضیحات اسلاید:

سؤالات کلاس 1. متسیری وقتی خود را آزاد یافت چه چیزی در مورد خود آموخت؟ 2. چرا متسیری مرد؟ Mtsyri شکست خود را چگونه توضیح می دهد؟ آیا این توضیح درست است؟

اسلاید 27

توضیحات اسلاید:

نتیجه ایدئولوژیک اصلی شعر: مرگ بهتر از فروتنی و تسلیم شدن در برابر سرنوشت. سه روز آزادی بهتر از یک عمر طولانی بردگی است.

28 اسلاید

توضیحات اسلاید:

طرح شعر طرح شعر ساده است: این داستان زندگی کوتاه متسیری است، داستان تلاش ناموفق او برای فرار از صومعه. زندگی متسیری در حوادث بیرونی فقیرانه است. ما فقط می آموزیم که قهرمان هرگز خوشبختی را تجربه نکرده است، از کودکی اسیر شده است، از یک بیماری سخت رنج می برد و خود را در سرزمینی بیگانه و در میان مردم غریبه برای او، راهبان، تنها می بیند. مرد جوان سوار می شود تا دریابد چرا انسان زندگی می کند، چرا خلق شده است. فرار از صومعه و سرگردانی سه روزه، متسیری را به زندگی معرفی می کند، او را به بی معنی بودن وجود رهبانی متقاعد می کند، احساس شادی در زندگی برای او به ارمغان می آورد، اما به هدف مورد نظر - بازگشت به وطن و آزادی منجر نمی شود. متسیری که راهی به کشور زادگاهش پیدا نمی کند، دوباره به صومعه ختم می شود. مرگ او اجتناب ناپذیر است. او در اعترافات در حال مرگ خود، همه چیزهایی را که در طول «سه روز سعادتمند» توانسته بود ببیند و تجربه کند، به راهب می گوید. در شعر چنین توالی ارائه حفظ نشده است.

اسلاید 29

توضیحات اسلاید:

ترکیب شعر ترکیب «متسیری» بسیار منحصر به فرد است: پس از مقدمه ای کوتاه که منظره یک صومعه متروک را به تصویر می کشد، قسمت کوچک فصل دوم تمام زندگی متسیری را با لحنی حماسی آرام بازگو می کند. تمام بیت های دیگر (24) بیانگر مونولوگ قهرمان، اعتراف او به بلوبری است. بنابراین نویسنده در دو بیت از زندگی قهرمان صحبت کرد و یک شعر کامل در مورد سه روزی که متسیری در آزادی گذراند سروده شد.

30 اسلاید

توضیحات اسلاید:

تصویر قهرمان در مرکز شعر تصویر مرد جوانی است که زندگی در شرایط غیرعادی قرار داده است. وجود خانقاهی در حوادث بیرونی فقیر است، انسان را شاد نمی کند، اما نمی تواند آرزوها و انگیزه های او را از بین ببرد. نویسنده به این آرزوها، به دنیای درونی قهرمان توجه می کند و شرایط بیرونی زندگی او تنها به آشکار شدن شخصیت او کمک می کند.

31 اسلاید

توضیحات اسلاید:

ویژگی های ترکیب و طرح 1. شعر شامل یک مقدمه، داستان کوتاه نویسنده درباره زندگی متسیری و اعتراف قهرمان است و ترتیب وقایع تغییر می کند. 2. طرح شعر واقعیت های بیرونی زندگی متسیری نیست، بلکه تجربیات اوست. 3. تمام وقایع سرگردانی سه روزه متسیری از طریق ادراک او نشان داده می شود. 4. ویژگی های طرح و ترکیب به خواننده اجازه می دهد تا بر شخصیت شخصیت اصلی تمرکز کند.

32 اسلاید

توضیحات اسلاید:

ترکیب مونولوگ این امکان را فراهم می کند که به تدریج دنیای درونی قهرمان را آشکار کند. ابتدا متسیری در مورد زندگی خود در صومعه صحبت می کند و آنچه را برای راهبان نمی دانستند فاش می کند. ظاهراً یک تازه کار مطیع، «کودکی در دل، راهب سرنوشت»، او شیفته اشتیاق آتشین آزادی بود.

اسلاید 33

توضیحات اسلاید:

سپس متسیری آنچه را که "در آزادی" دید، می گوید. "دنیای شگفت انگیز" که او کشف کرد، به شدت با دنیای تاریک صومعه در تضاد است. نوع تصاویر و کلماتی که با آنها نقاشی می کند طبیعت آتشین او را آشکار می کند. سرانجام، در بیت های بعدی، متسیری از وقایع بیرونی سرگردانی سه روزه اش، از هر آنچه در آزادی برای او اتفاق افتاده است، از آنچه در این روزهای زندگی آزاد احساس و تجربه کرده است، صحبت می کند. دو بیت آخر وداع متسیری با زندگی است.

اسلاید 34

توضیحات اسلاید:

ویژگی های یک شعر عاشقانه ویژگی ترکیب بندی نه تنها در تغییر توالی وقایع، بلکه در این واقعیت است که همه آنها از طریق ادراک ذهنی قهرمان نشان داده می شوند. این نویسنده نیست که تجربیات و احساسات متسیری را توصیف می کند، بلکه خود قهرمان است که در مورد آنها صحبت می کند. عنصر غنایی در شعر غالب است و روایت حماسی که در مونولوگ قهرمان گنجانده شده است، بر لحظات فردی و شدید کنش متمرکز است (دیدار با یک زن گرجی، مبارزه با پلنگ و غیره). در شعر، قهرمان همه جا حرف اول را می زند، نه حوادث. تمام ویژگی های فوق الذکر آهنگسازی از ویژگی های یک شعر عاشقانه است.

35 اسلاید

توضیحات اسلاید:

نتیجه گیری 1. شعر مشتمل بر یک مقدمه، داستانی کوتاه از نویسنده درباره زندگی متسیری و تجربیات او است. 2. طرح شعر واقعیت های بیرونی زندگی نیست، بلکه تجربیات قهرمان است. 3. تمام وقایع سرگردانی سه روزه متسیری از طریق ادراک او نشان داده می شود. 4. ویژگی های ذکر شده طرح و ترکیب به ما این امکان را می دهد که توجه خواننده را بر شخصیت شخصیت اصلی متمرکز کنیم.

36 اسلاید

توضیحات اسلاید:

طرح کار روی شعر 1. زندگی متسیری در صومعه. شخصیت و رویاهای یک جوان تازه کار. 2. آنچه متسیری در سرگردانی خود دید و در مورد زندگی آموخت. 3. ویژگی های شخصیتی Mtsyri که در طی "سه روز سعادتمند" آشکار شد. 4. چرا متسیری به وطن خود نرسید؟ 5. ویژگی های تجسم هنری تصویر. 6. نزدیکی متسیری و قهرمان غنایی شعر لرمانتوف. 7. معنای شعر.

اسلاید 37

توضیحات اسلاید:

صومعه نماد اسارت است برای قهرمان، صومعه نماد اسارت است، زندانی که در آن انسان بی نهایت تنهاست. نویسنده شخصیت پسری را که به صومعه ختم شد فاش نمی کند. او فقط ضعف جسمانی و ترسوی خود را به تصویر می کشد و سپس چند ضربه از رفتار خود می کند و شخصیت کوهنورد اسیر به وضوح نمایان می شود. او سرسخت، مغرور، بی اعتماد است.

اسلاید 38

توضیحات اسلاید:

درباره زندگی متسیری در صومعه چه می آموزیم؟ نویسنده زندگی رهبانی را توصیف نمی کند، بلکه فقط نظرات مختصری را از Mtsyri در مورد آن بیان می کند. برای قهرمان، صومعه نمادی از اسارت است، یک زندان، با "دیوارهای تاریک" و "سلول های خفه"، جایی که یک فرد بی نهایت تنها است. ماندن در صومعه یعنی دست کشیدن برای همیشه از آزادی و وطن. ...کم زندگی کردم و در اسارت زندگی کردم... ...آرزوهایم را از حجره های گرفتار و دعا خواند... ...من در دیوارهای غم انگیز بزرگ شدم با فرزندی در دل، راهبی سرنوشت ساز. ..

اسلاید 39

توضیحات اسلاید:

نویسنده شخصیت و رویاهای متسیری را چگونه توصیف می کند؟ نویسنده شخصیت پسری را که به صومعه ختم شد فاش نمی کند. او فقط ضعف جسمی و ترسوی خود را ترسیم می کند و سپس چند لمس از رفتار خود می کند و شخصیت کوهنورد اسیر به وضوح نمایان می شود. او سرسخت، مغرور و بی اعتماد است، زیرا دشمنان خود را در راهبان اطراف خود می بیند. او احساس تنهایی و مالیخولیا را می شناسد. و من که زیستم، در سرزمین غریب، برده و یتیم خواهم مرد... تنها یک نیروی اندیشه را می شناختم، یکی - اما شوری آتشین... این شور را در تاریکی شب با اشک و دلتنگی...

40 اسلاید

توضیحات اسلاید:

تصویر متسیری. Mtsyri یک "روح توانا" است، یک مرد جوان با قلب طوفانی و احساسات آتشین.

41 اسلاید

توضیحات اسلاید:

42 اسلاید

توضیحات اسلاید:

متسیری در سه "روز مبارک" چه دید و آموخت؟ تکلیف: نقل قول ها را بنویسید من دنیایی را دیدم که توسط دیوارهای صومعه بسته شده بود - مزارع سرسبز - تپه ها و رشته کوه ها - دره ها، نهرها - پوشش گیاهی

43 اسلاید