uy » Biografiyalar » “Yosh geolog. Mavzu bo'yicha maktab geologiya to'garagi ish dasturi geografiya fanidan barchani do'stona jamoamizga taklif qilamiz

“Yosh geolog. Mavzu bo'yicha maktab geologiya to'garagi ish dasturi geografiya fanidan barchani do'stona jamoamizga taklif qilamiz

Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi

"Vysokogorsk 1-son o'rta maktab"

Tatariston Respublikasining Vysokogorskiy munitsipal okrugi"

O'QITUVCHI ISH DASTURI

(qo'shimcha ta'lim)

Avvakumova G.M.

"Mineralogiya va petrografiya"

Bir dastur uchun soatlar soni:34

O'quv rejasiga muvofiq soatlar soni: 34

Geografiya o'qituvchisi: Avvakumova Guzel Mazgarovna

Baland tog', 2015 yil

Tushuntirish eslatmasi

Hozirgi vaqtda bolalar va o‘smirlar geologik harakati yoshlarni vatanparvarlik va ekologik tarbiyaning muhim tarkibiy qismi bo‘lib, geologiya sanoati uchun kadrlar tayyorlashning uzoq va mashaqqatli jarayonining birinchi bosqichidir. Uning oldiga kasbiy geologik faoliyat sohasida avlodlar uzluksizligini ta’minlash, bu jarayon ishtirokchilari shaxsining bilim darajasi va yuksak ma’naviyatini yuksaltirish vazifasi yuklatilgan. Va qaerda, agar maktabda bo'lmasa, bu sohaga qiziqish uyg'otish mumkin.

Bugungi kunda maktabda mavjud bo'lgan geologiyani o'rganish bo'yicha dastur va uslubiy materiallar nazariyaning og'ir yuki va amaliy soatlarning kichik ulushi tufayli menga mos kelmaydi, men o'z dasturimni tuzdim.

Geologiya to'garagi dasturi geologiya bo'yicha fakultativ kurs dasturi (muallif V.P. Golov), A.P. kitobi asosida tuzilgan. Suchkova va T.P. Pitolina "Geologiyaga birinchi qadamlar" - 2005 yil, "Yosh geologlar" to'garagining dasturi Antonyuk N.P. – 2005 va mavzulardagi o'z ishlanmalarimiz.

Kurs maqsadlari:

Talabalarning dunyoqarashini kengaytirish.

Geologiyaga oid mavzularni chuqur o'rganish.

Yer haqidagi fanlarga barqaror qiziqishni shakllantirish.

To'garakdagi mashg'ulotlar quyidagi ko'nikmalarni rivojlantirishi kerak:

1. Mintaqaning jinslari, minerallari va minerallarini farqlang.

2. Mustaqil ravishda eskiz chizing, tog‘ jinslarining ko‘rinishini tasvirlang, to‘plamlar tuzing.

4. Ilmiy-ommabop adabiyotlar va ma'lumotnomalar bilan ishlash.

5. Maktabda geologik bilimlarni targ'ib qilish.

6. Geologik ko'rgazmalarni loyihalash.

Kurs maqsadlari:

geologiya fanining asoslarini o'rganish;

geologik bilimlarning turli manbalari va geologik asboblar bilan ishlash qobiliyatini rivojlantirish;

talabalarning "Geologiya" fanini yoki uning fanlarini o'rganishga bo'lgan motivatsiyasini mustahkamlash va rivojlantirish;

sinfda har bir o'quvchi uchun muvaffaqiyat holatini yaratish;

talabaning kasbiy o'zini o'zi belgilashiga yordam beradigan qobiliyat va moyilliklarni aniqlash;

o'z Vataniga vatanparvarlik tuyg'ularini tarbiyalash va uning tabiiy boyliklariga g'amxo'rlik qilish.

Ushbu kurs o'quv, ilmiy va tadqiqot xarakteriga ega. Nazariy mashg‘ulotlar va amaliy mashg‘ulotlar rejalashtirilgan. U fanlararo va fanlararo xususiyatga ega, chunki hududni har tomonlama geologik tavsiflash jarayoni geologiyaning turli sohalarini o‘rganish, fizik geografiya, ekologiya, biologiya, tarixiy o‘lkashunoslik haqidagi bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirishni o‘z ichiga oladi.

Moddiy resurslar: minerallar va jinslar kolleksiyalari, geologik bolg'a, o'rganilayotgan kurs bo'yicha adabiyotlar.

Umumiy soatlar soni - 34.

Talabalarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan talablar

Kursni tugatgandan so'ng talabalar:

sayyoraning kelib chiqishi, rivojlanishi va tuzilishi jarayonlarini, er qobig'ining tuzilishini, eng keng tarqalgan minerallar, jinslar, minerallar va ularning xususiyatlarini bilish;

Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining geologik tarixi va zamonaviyligini bilish;

geologik asboblar, tosh va mineral namunalar bilan ishlay olish;

geologik axborotni tahlil qila olish, kelajakda Yerda yuz beradigan geologik jarayonlarni bashorat qila olish;

geologik obyektlarning ahamiyati va o‘ziga xosligini hamda ularni muhofaza qilish zaruriyatini anglab etish, bu borada targ‘ibot ishlarini olib borish.

o'quv materialini tanlashda talabalarning tayyorgarlik darajasiga qarab tabaqalashtirilgan yondashuvdan foydalaning;

maqsadni belgilash va mulohaza yuritish jarayoniga katta e'tibor berish;

materialning mavjudligini ilmiy bilimlar va zamonaviy voqeliklar bilan birlashtirish;

mustaqil faoliyat usullarini o'zlashtirish uchun shart-sharoitlarni ta'minlash (kerakli ma'lumotlarni izlash, zarur asboblar va jihozlarga ega bo'lish, tadqiqot ishlarini bajarish, loyihalarni yaratish);

o'qitishning turli shakllarini qo'llash - individual, juftlik, guruh;

olingan bilimlarni amaliy ishlar bilan mustahkamlash;

darslar (seminarlar, amaliy mashg‘ulotlar, ma’ruzalar, ekskursiyalar, ekspeditsiya ishlari) shakllarini diversifikatsiya qilish, loyihaviy va muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish;

turli nazoratlarni tashkil etish (o'z-o'zini baholash, o'zaro baholash, hikoya shaklida og'zaki javoblar, testlar, testlar, dala amaliyotlari va ekspeditsiyalardan hisobotlar);

Kurs natijalarini tezislar, loyihalar va tadqiqot ishlari ko'rinishidagi majburiy umumlashtirish.

Tematik rejalashtirish

Mavzu nomi

Soatlar miqdori

nazariya

amaliyot

umumiy soatlar

Eslatma

Mavzu 1. Yer koinotning zarrasi - 3 soat.

Koinot ta'limi

Quyosh tizimining shakllanishi

Quyosh tizimining sayyoralari.

2-mavzu.Yer sayyorasi, uning tuzilishi, tarkibi va rivojlanish tarixi - 3 soat.

Yerning ta'limi, tuzilishi va tarkibi.

Yer qobig'i va uning tarkibi.

Yer tarixini davrlashtirish

Mavzu 3. Foydali qazilmalar - 8 soat.

Minerallar shohligi. Minerallar va ularning asosiy xossalari. Asosiy tosh hosil qiluvchi minerallar.

Minerallar, kristallar, agregatlarning morfologik turlari.

Minerallarning fizik xossalari. Rang. Xususiyat rangi. Yorqin.

Minerallarning fizik xossalari. Qattiqlik. Yirilish. Kink. Zichlik.

Minerallarning fizik xossalari. Egiluvchanlik va mo'rtlik. Moslashuvchanlik. Magnitlik. Ta'mi. Yonuvchanlik.

Minerallar qayerda va qanday hosil bo'ladi. Mineral hosil bo'lishining metamorfik jarayonlari.

Ekzogen mineral shakllanishi.

Minerallarning tasnifi.

Mavzu 4. Toshlar - 5 soat.

Toshlar. Tog' jinslarining tuzilishi va teksturasi.

Tog' jinslarining tasnifi. Voqea shakllari.

Magmatik jinslar

Cho'kindi jinslar. Kelib chiqishi. Murakkab. Tasniflash. Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining cho'kindi jinslari.

Metamorfik jinslar.

5. Geologik jarayonlar – 14 soat.

Geologik jarayonlar.

Tosh yoriqlari.

Zilzilalar .

Magmatizm.

Effuziv magmatizm - vulkanizm

Metamorfizm.

Ekzogen geologik jarayonlar.

Shamolning geologik faolligi.

Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligi

Daryo oqimlarining geologik faolligi.

Er osti suvlarining geologik faolligi.

Karst jarayonlari.

Er osti boyliklari - 3 soat.

Foydali qazilmalar.

Rossiyaning foydali qazilmalari

Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining foydali qazilmalari.

Jami:

1. Yer koinotning zarrasi - 2 soat

1.1. Koinot ta'limi.

Olamning kelib chiqishi haqidagi nazariyalar. Koinot g'oyasi, Galaktikalar.

1.2. Quyosh tizimining shakllanishi. Quyosh sistemasi, uning tuzilishi.

1.3. Quyosh tizimining sayyoralari. Sayyoralar. Sayyoralarning sun'iy yo'ldoshlari. Kometalar. Meteoritlar. Asteroidlar. Yerning rivojlanish tarixini tushunish uchun sayyoralarni o'rganishning ahamiyati.

2. Yer sayyorasi, uning tuzilishi, tarkibi va rivojlanish tarixi - 3 soat

2.1. Yerning ta'limi, tuzilishi va tarkibi. Yerning kelib chiqishi haqidagi nazariyalar. Yerning o'lchamlari. Yer qobiqlari.

2.2. Yer qobig'i va uning tarkibi. Yerning ichki tuzilishi.

2.3. Yer tarixini davrlashtirish. Geologik xronologiya. Geoxronologik shkala.

Amaliy ish 1. Qadimgi organik qoldiqlar kollektsiyasini o'rganish.

3. Minerallar – 8 soat.

3.1.Minerallar shohligi. Minerallar va ularning asosiy xossalari. Asosiy tosh hosil qiluvchi minerallar.

3.2.Minerallar, kristallar, agregatlarning morfologik turlari.

Amaliy ish 2.

3.3. Minerallarning fizik xossalari. Rang. Xususiyat rangi. Yorqin.

Amaliy ish 3.

3.4. Minerallarning fizik xossalari. Qattiqlik. Yirilish. Kink. Zichlik.

Amaliy ish 4. Minerallar kollektsiyalari bilan ishlash, ularning xossalarini aniqlash.

3.5. Minerallarning fizik xossalari. Egiluvchanlik va mo'rtlik. Moslashuvchanlik. Magnitlik. Ta'mi. Yonuvchanlik.

Amaliy ish 5. Minerallar kollektsiyalari bilan ishlash, ularning xossalarini aniqlash.

3.6. Minerallar qayerda va qanday hosil bo'ladi. Mineral hosil bo'lishining metamorfik jarayonlari.

3.7. Ekzogen mineral shakllanishi.

3.8. Minerallarning tasnifi.

Amaliy ish 6. Mineral to'plamlar bilan ishlash.

4. Toshlar – 5 soat.

4.1.Toshlar. Tog' jinslarining tuzilishi va teksturasi.

Amaliy ish 7. Tog' jinslari kolleksiyalari bilan ishlash, ularning tuzilishi va tuzilishini aniqlash.

4.2 .Toshlarning tasnifi. Voqea shakllari.

Amaliy ish 8. Geologik konga ekskursiya. Tog'li kompas bilan ishlash texnikasi.

Amaliy ish 9. Magmatik jinslar to'plami bilan ishlash.

Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining cho'kindi jinslari.

Amaliy ish 10. Cho'kindi jinslarni o'rganish.

Amaliy ish 11. Metamorfik jinslar to'plami bilan ishlash.

5. Geologik jarayonlar – 12 soat.

5.1. Geologik jarayonlar. Endogen geologik jarayonlar. Yer qobig'ining tebranish harakatlari. Tasniflash. Zamonaviy ko'tarilish va pasayishlarga misollar. Hozirgi va keyingi tektonik harakatlarni o'rganish usullari: tarixiy, geodezik, geomorfologik, geologik.

5.2. Tosh yoriqlari. Tasnifi: yoriqlar, urilishlar, surishlar, teskari yoriqlar, naplar, naplar. Chuqur yoriqlar haqida tushuncha va ularning yer qobig’ining rivojlanishidagi ahamiyati. Minerallarning uzluksiz tektonik harakatlar bilan bog'lanishi.

5.3. Zilzilalar. Zilzilalar er qobig'ining shiddatli tektonik harakatlari va stressning tarqalishining aksi sifatida. Geografik taqsimot. Giposentr, epitsentr, zilzila manbai. Tasniflash. O'rganish usullari: seysmik stansiyalar, seysmograflar, seysmogrammalar, akselerograflar. Zilzilalarni bashorat qilish muammosi.

5.4. Magmatizm. Magmatizmning ikki shakli. Magma haqida tushuncha. Intruziv magmatizm. Intruziyalar turlari, ularning shakllari, kattaligi, tarkibi va asosiy jinslar bilan o'zaro ta'siri (batolitlar, lakkolitlar, lopolitlar, stoklar, diklar, tomirlar, qatlam intruziyalari - kuchlar).

5.7. Ekzogen geologik jarayonlar. Ob-havo jarayonlari haqida umumiy tushuncha.

5.8. Shamolning geologik faolligi. Aeol jarayonlari: deflyatsiya (puflash va tarqalish), korroziya, tashish va to'planish. Cho'llarning qumli relyef shakllari. Loess, uning kelib chiqishi. Cho'llarning turlari. Cho'llanishning zamonaviy jarayonlari.

Amaliy ish 12. Shamolning geologik faolligini o'rganish uchun geologik konga ekskursiya.

5.9. Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligi. Eroziya va hududni yuvish. Chiqindilarni tashish. Qishloqlar, ularning ta'limi va ularga qarshi kurash.

Amaliy ish 13. Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligini o'rganish uchun geologik cho'qqiga ekskursiya.

5.10. Daryo oqimlarining geologik faolligi. Daryolarning oziqlanishi bo'yicha turlari Daryo rejimi: kam suv, sel, ko'p suv. Pastki va yon tomondan eroziya. Meandlar va ularning kelib chiqishi. Daryoning akkumulyativ faolligi. Suv toshqinining tuzilishi. Estuariy: deltalar, daryolar, daryolar. Daryolarning ahamiyati va muhofazasi.

Amaliy ish 14. Kazanka daryosiga ekskursiya.

5.11. Er osti suvlarining geologik faolligi. Er osti suvlarining kelib chiqishi. Verxodka, tuproq, yer osti suvlari, qatlamlararo, erkin oqim va bosim (artezian yer osti suvlari. Ularning kimyoviy tarkibi, suv harorati, kelib chiqishi bo'yicha tasnifi.

5.12. Karst jarayonlari. Karstning paydo bo'lishi va rivojlanishi. Karst jinslari. Karst shakllari: chuqurlar, chuqurlar, hunilar, havzalar, dalalar, g'orlar. Karst so'zining ma'nosi.

Er osti boyliklari - 3 soat.

6.1. Foydali qazilmalar. Minerallar haqida tushuncha. Tasniflash. Konchilik tarixi.

6.2. Rossiyaning mineral resurslari. Tasniflash. Rossiya mineral resurslari geografiyasi.

Amaliy ish 15."Rossiyaning mineral resurslari" xaritasini tahlil qilish.

6.3. Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining foydali qazilmalari.

Amaliy ish 16. Ushbu mavzu bo'yicha adabiyotlar va xaritalar bilan ishlash asosida hisobotlar tayyorlash.

Barskaya V.F., Rychagov G.I. Umumiy geologiyadan amaliy ish. Uch. Pedagogik talabalar uchun qo'llanma. Inst. M., Ta'lim, 1970-158 b.

Brunsden D., Dornkelep D. Turbulent landshaft. M.: Mir, 1981-188 yillar.

Vulkanlar. Bolalar ensiklopediyasi "Qaldirg'och". M.: "Qaldirg'och", 2006-123b.

Gavrilov V.P. Yerning o'tmishiga sayohat. M., "Nedra", 1976-144b.

Rossiya geografiyasi. Kitob 1: Tabiat va aholi. 8kl. 8-9-sinflar uchun darslik. umumiy ta'lim muassasalar / tahrir. Alekseeva A.I.. M .: Bustard, 2005-319p.

Gvozdetskiy N.A., Golubchikov Yu.N. Tog'lar. -M.: Mysl, 1987-399 b.

Golov V.P. O'rta maktabda geologiya. M.: “Ma’rifat”, 1972-96 y.

Dobrovolskiy V.V. Petrografiya elementlari bilan mineralogiya. M.: “Ma’rifat”, 1971-126 b.

Efremova S.V. Yerning magmatik chiziqlari va halqalari. - M.: Nedra, 1986-85.

Kantor B.Z. Minerallar dunyosi. Rosnedra, RosGeo, M.: "Ekost" uyushmasi, 2005-128p.

Kartsev A.A., Vagin S.B. Ko'rinmas okean. M., "Nedra", 1978-109 p.

Korulin D.M. Maktab geografiyasida geologiya. Mn., «Xalq asvetasi», 1973—72.

Muranov A. Tabiatan g'ayrioddiy va dahshatli. ed. "Bolalar adabiyoti", Leningrad, 1971-334b.

Novikov E.A. Yerning xazinalari. M., “Ma’rifat”, 1971-144b.

Safronov V.S. Yerning kelib chiqishi - M.: Bilim, 1987-48 b.

Sergeev M.B., Sergeeva T.V. Yer sayyorasi. M., 2000-144b.

Suchkova A.P., Pitolina T.P. Geologiyaga birinchi qadamlar: ed. Rosnedra, RosGeo, Ecost, Moskva, 2005-166p.

Geologiya Yerning tuzilishini, uning rivojlanish qonuniyatlarini va tarkibini o'rganadi. Bu ko'plab "qizi" fanlar orasida asosiysi - er qobig'i, zamonaviy geologik jarayonlar va boshqalar. Ko'p asrlar oldin, geologiya undosh ilohiyotdan - sof ruhiy fandan farqli ravishda joylashtirilgan.

Tabiiy fanlar orasida geologiya alohida, munosib o'rin tutadi. Bu maktab o'quv dasturiga kiritilmagan, ammo yosh avlod uchun biroz qiziqish uyg'otadi. Shahrimizdagi to‘garaklar, to‘garaklar va boshqa birlashmalarda bolalar nafaqat geologiyaga oid nazariy ma’lumotlar, balki sohada birinchi tibbiy yordam ko‘rsatishdan tortib gidro- va radiometriyagacha bo‘lgan ko‘plab amaliy ko‘nikmalarga ham ega bo‘lishlari mumkin. Yosh tadqiqotchilar o‘z ilmiy-amaliy faoliyati natijalarini taqdim etishlari va ularni himoya qilishlari mumkin bo‘lgan geologik anjumanlar, anjumanlar muntazam o‘tkazib kelinmoqda.

Mamlakatimiz universitetlarida “Geologiya” ta’lim yo‘nalishi juda mashhur. Yosh olimlar uchun tom ma'noda va majoziy ma'noda keng faoliyat maydoni ochiladi. Yurtimizning tabiiy xususiyatlari ko‘plab tadqiqotchilar – eng yosh olimlardan tortib, taniqli professor-o‘qituvchilar, akademiklargacha o‘rganish uchun mo‘l zamin yaratadi.

Yosh geolog uchun qanday kiyinish kerak

Tog'larga borishdan oldin, har bir sayohatchi jihoz va jihozlar haqida o'ylashi kerak. Keling, pastdan boshlaylik: engil, bardoshli, rezina taglikli (yoki undan ham yaxshiroq, mikro gözenekli bo'lgan) qulay poyabzal piyoda yurish uchun mos keladi. Agar taglik charm bo'lsa, unda futbol butsalari kabi tikanlar bo'lishi kerak. Marshrutga chiqishdan oldin, poyabzal kiyish kerak va yalang oyoqqa kiymaslik kerak. Albatta, baland poshnali poyabzal yo'q! Kiyim ham engil, bardoshli va qulay bo'lishi kerak. Eng yaxshi variant - chang'i kostyumi kabi paxta kostyumi. Kuchli shamolda ushlab turadigan elastik tasmali somon shlyapa bosh kiyim sifatida xizmat qilishi mumkin.

Geologga qanday fazilatlar kerak?

Mashhur sovet qo'shig'i kuyladi: “Tuting, geolog! O'zingizni tayyorlang, geolog. Sen shamolga ham, quyoshga ham birodarsan”. Va haqiqatan ham: geologning ishi oson emas. Sayohat va buyuk kashfiyotlar romantikasi tadqiqot bilan hech qanday aloqasi bo'lmaganlar uchun kasbning faqat tashqi tomonidir. Erning chuqur tubida geologlar foydali qazilmalarni izlaydilar: ko'mir, neft, qimmatbaho toshlar, tuz, shuningdek, suv va boshqa tabiiy resurslar. Muayyan konni ochishdan oldin ular ko'p qiyinchiliklarni engib o'tishlari kerak. Geolog oddiy odam bo'lishi kerak, kundalik noqulayliklarga tayyor. Geologik ekspeditsiyalarning ishtirokchilari ko'pincha chodirlarda yashaydilar va olovda pishiradilar. Bu kasb vakillari tog‘ cho‘qqilarini zabt etishlari, chuqur g‘orlarga tushishlari, yuzlab kilometrlarni bosib o‘tishlari kerak. Shuning uchun geolog kasbini tanlashda siz jismoniy tayyorgarligingizga e'tibor berishingiz kerak. Geolog kuchli, jismonan baquvvat va tajribali shaxs bo'lishi kerak. Olimlarning arsenalida turli xil texnika va vositalar mavjud. Geologlar xarita va kompas yordamida er yuzida harakat qilishadi. Geologning halollik, jasorat, burchga sodiqlik, hamkasblariga yordam berishga tayyorlik kabi fazilatlari ham qadrlanadi.

Uyingizda toshlar va minerallar to'plamini qanday tashkil qilish va saqlash kerak?

Yig'ish har doim olijanob faoliyat hisoblangan, bu kollektor va egasining dididan dalolat beradi. Toshlar va minerallarni qanday qilib to'g'ri saqlash kerak? Avvalo, har bir namuna uchun siz o'zingizning "uy" ni tanlashingiz kerak - hujayrali quti yoki sumka. Aks holda, yig'ish buyumlari aloqa qilganda bir-biriga zarar etkazishi mumkin. Bunday holda, fermuarli zip qoplardan foydalanish yaxshiroqdir - bu tarzda toshlar va minerallar chang va namlikdan ta'sirlanmaydi. Har bir namunaga uning ma'lumotlari bilan yorliq qo'shilishi kerak. Yaxshisi, har bir paket raqamlangan bo'lib, alohida varaqda va kompyuterda narsalar inventarini yaratish tavsiya etiladi, unga topilgan yoki sotib olingan minerallar yoki toshlarni qo'shishingiz mumkin.

"Yosh geolog" klubi 1-9-sinf o'quvchilarini ishga qabul qiladi

Trening geologiya, mineralogiya va paleontologiya bo'yicha ma'ruza va amaliy mashg'ulotlar shaklida o'tkaziladi.
Mutaxassislar, tadqiqotchilar ishtirokida ochiq darslar tashkil etilmoqda.
Bolalar Moskva viloyatidagi geologik muzeylar, ko'rgazmalar, shuningdek, qiziqarli ob'ektlarga tashrif buyurishadi.
Yosh geologlar uchun mamlakatimizning turli hududlariga sayohatlar uyushtirilmoqda (ta'til kunlari) Biz orolda joylashgan Adigeyda bo'ldik. Baykal, Qozon, Jeleznogorsk, Tyumen va boshqalar.
To'garak o'quvchilari geologik musobaqalar, tanlovlar va olimpiadalarda (shu jumladan Moskva davlat universitetida) qatnashadilar.
Har ikki yilda bir marta, yozda bizning to'garagimiz jamoasi Rossiyaning markaziy hududlari "Yosh geologlar" yig'ilishida qatnashadi. Yigitlar turli geologik fanlar bo‘yicha musobaqalashadilar, chodirlarda yashaydilar va bo‘sh vaqtlarini faol o‘tkazadilar.
Bolalar uchun mavzuli oromgohlar har yili yoz va qishda tashkil etiladi.

Barchani do'stona jamoamizga taklif qilamiz!!!

Bizning klubda o'qish orqali bolalar quyidagilarga ega bo'ladilar:

Geologiya, mineralogiya, paleontologiya kabi fanlardan bilim.
Qadimgi hayvonlarning foydali qazilmalari va qoldiqlarining qiziqarli namunalarini topish, o'z kollektsiyangizni shakllantirish imkoniyati.
Ular qiziqarli geologik joylarga (shaxtalar, karerlar, g'orlar) va Rossiyaning turli burchaklariga tashrif buyurishadi.
Ular yangi do'stlar topadilar va haqiqiy lager hayotidan zavqlanadilar.

Klub darslari bepul!!!

Geologiya - yer qobig'ining moddiy tarkibi va tarixi haqidagi fan. Geologiya barcha geologik hodisalarni ularning o'zaro bog'liqligi va rivojlanishida tushunishga o'rgatadi. Maktab o'quvchilarini Yerning rivojlanish tarixini ochib beradigan bilimlar bilan qurollantirish kerak. Bunga “YOSH GEOLOG” geologik to‘garagi yordam bermoqda. To‘garak faoliyat yuritayotganiga uch yildan oshdi.

Mashg'ulotlar GEOPARK o'quv-ko'ngilochar markazi hududida bo'lib o'tadi. Dam olish kunlari va maktab ta'tillarida Moskva viloyatida va boshqa hududlarda (Kareliya, Kavkaz, Sankt-Peterburg, Qozon, Oltoy va boshqalar) geologik marshrutlar va sayohatlar tashkil etiladi. O'quv yilida bolalar olimpiadalarda, mitinglarda qatnashadilar, tanlovlar va ko'rgazmalarda qatnashishga taklif qilinadilar, muzeylarga tashrif buyurishadi, ilmiy maqolalar yozishadi va hisobotlar qilishadi. To‘garak kasbga yo‘naltirish va bolalarni oliy o‘quv yurtlariga geologiya, yer osti boyliklaridan foydalanish, atrof-muhitni muhofaza qilish, qurilish va hokazolar bo‘yicha o‘qishga kirishga tayyorlaydi.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi

"Vysokogorsk 1-son o'rta maktab"

Tatariston Respublikasining Vysokogorskiy munitsipal okrugi"

O'QITUVCHI ISH DASTURI

(qo'shimcha ta'lim)

Avvakumova G.M.

"Mineralogiya va petrografiya"

Bir dastur uchun soatlar soni: 34

O'quv rejasiga muvofiq soatlar soni: 34

Geografiya o'qituvchisi:Avvakumova Guzel Mazgarovna

Baland tog', 2016-2017

Tushuntirish eslatmasi

Kurs maqsadlari:

Talabalarning dunyoqarashini kengaytirish.
Geologiyaga oid mavzularni chuqur o'rganish.
Yer haqidagi fanlarga barqaror qiziqishni shakllantirish.

To'garakdagi mashg'ulotlar quyidagi ko'nikmalarni rivojlantirishi kerak:

1. Mintaqaning jinslari, minerallari va minerallarini farqlang.

2. Mustaqil ravishda eskiz chizing, tog‘ jinslarining ko‘rinishini tasvirlang, to‘plamlar tuzing.

4. Ilmiy-ommabop adabiyotlar va ma'lumotnomalar bilan ishlash.

5. Maktabda geologik bilimlarni targ'ib qilish.

6. Geologik ko'rgazmalarni loyihalash.

Kurs maqsadlari:

geologiya fanining asoslarini o'rganish;
geologik bilimlarning turli manbalari va geologik asboblar bilan ishlash qobiliyatini rivojlantirish;
talabalarning "Geologiya" fanini yoki uning fanlarini o'rganishga bo'lgan motivatsiyasini mustahkamlash va rivojlantirish;
sinfda har bir o'quvchi uchun muvaffaqiyat holatini yaratish;
talabaning kasbiy o'zini o'zi belgilashiga yordam beradigan qobiliyat va moyilliklarni aniqlash;
o'z Vataniga vatanparvarlik tuyg'ularini tarbiyalash va uning tabiiy boyliklariga g'amxo'rlik qilish.

Moddiy resurslar: minerallar va jinslar kolleksiyalari, geologik bolg'a, o'rganilayotgan kurs bo'yicha adabiyotlar.

Umumiy soatlar soni - 34.

Talabalarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan talablar

Kursni tugatgandan so'ng talabalar:

sayyoraning kelib chiqishi, rivojlanishi va tuzilishi jarayonlarini, er qobig'ining tuzilishini, eng keng tarqalgan minerallar, jinslar, minerallar va ularning xususiyatlarini bilish;
Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining geologik tarixi va zamonaviyligini bilish;
geologik asboblar, tosh va mineral namunalar bilan ishlay olish;
geologik xaritalarni o‘qiy olish va geologik adabiyotlar bilan ishlash;
geologik axborotni tahlil qila olish, kelajakda Yerda yuz beradigan geologik jarayonlarni bashorat qila olish;
geologik obyektlarning ahamiyati va o‘ziga xosligini hamda ularni muhofaza qilish zaruriyatini anglab etish, bu borada targ‘ibot ishlarini olib borish.

o'quv materialini tanlashda talabalarning tayyorgarlik darajasiga qarab tabaqalashtirilgan yondashuvdan foydalaning;
maqsadni belgilash va mulohaza yuritish jarayoniga katta e'tibor berish;
materialning mavjudligini ilmiy bilimlar va zamonaviy voqeliklar bilan birlashtirish;
mustaqil faoliyat usullarini o'zlashtirish uchun shart-sharoitlarni ta'minlash (kerakli ma'lumotlarni izlash, zarur asboblar va jihozlarga ega bo'lish, tadqiqot ishlarini bajarish, loyihalarni yaratish);
o'qitishning turli shakllarini qo'llash - individual, juftlik, guruh;
olingan bilimlarni amaliy ishlar bilan mustahkamlash;
darslar (seminarlar, amaliy mashg‘ulotlar, ma’ruzalar, ekskursiyalar, ekspeditsiya ishlari) shakllarini diversifikatsiya qilish, loyihaviy va muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish;
turli nazoratlarni tashkil etish (o'z-o'zini baholash, o'zaro baholash, hikoya shaklida og'zaki javoblar, testlar, testlar, dala amaliyotlari va ekspeditsiyalardan hisobotlar);
Kurs natijalarini tezislar, loyihalar va tadqiqot ishlari ko'rinishidagi majburiy umumlashtirish.

Tematik rejalashtirish

p/p	Mavzu nomi	Soatlar miqdori
		nazariya	amaliyot	umumiy soatlar	Eslatma
Mavzu 1. Yer koinotning zarrasi - 3 soat.
	Koinot ta'limi
	Quyosh tizimining shakllanishi
	Quyosh tizimining sayyoralari.
2-mavzu.Yer sayyorasi, uning tuzilishi, tarkibi va rivojlanish tarixi - 3 soat.
4 (1)	Yerning ta'limi, tuzilishi va tarkibi.
5(2)	Yer qobig'i va uning tarkibi.
6(5)	Yer tarixini davrlashtirish
Mavzu 3. Foydali qazilmalar - 8 soat.
7(1)	Minerallar shohligi. Minerallar va ularning asosiy xossalari. Asosiy tosh hosil qiluvchi minerallar.
8(2)	Minerallar, kristallar, agregatlarning morfologik turlari.
9(3)	Minerallarning fizik xossalari. Rang. Xususiyat rangi. Yorqin.
10(4)	Minerallarning fizik xossalari. Qattiqlik. Yirilish. Kink. Zichlik.
11(5)	Minerallarning fizik xossalari. Egiluvchanlik va mo'rtlik. Moslashuvchanlik. Magnitlik. Ta'mi. Yonuvchanlik.
12(6)	Minerallar qayerda va qanday hosil bo'ladi. Mineral hosil bo'lishining metamorfik jarayonlari.
13(7)	Ekzogen mineral shakllanishi.
14(8)	Minerallarning tasnifi.
Mavzu 4. Toshlar - 5 soat.
15(1)	Toshlar. Tog' jinslarining tuzilishi va teksturasi.
16(2)	Tog' jinslarining tasnifi. Voqea shakllari.
17(3)	Magmatik jinslar
18(4)	Cho'kindi jinslar. Kelib chiqishi. Murakkab. Tasniflash. Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining cho'kindi jinslari.
19(5)	Metamorfik jinslar.
5. Geologik jarayonlar – 14 soat.
20(1)	Geologik jarayonlar.
21(2)	Tosh yoriqlari.
22(3)	Zilzilalar.
23(4)	Magmatizm.
24(5)
25(6)	Metamorfizm.
26(7)	Ekzogen geologik jarayonlar.
27(8)	Shamolning geologik faolligi.
28(9)	Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligi
29(10)	Daryo oqimlarining geologik faolligi.
30(11)	Er osti suvlarining geologik faolligi.
31(12)	Karst jarayonlari.
Er osti boyliklari - 3 soat.
32(1)	Foydali qazilmalar.
33(2)	Rossiyaning foydali qazilmalari
34(3)	Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining foydali qazilmalari.
	Jami:

1. Yer koinotning zarrasi - 2 soat

1.1. Koinot ta'limi.

Olamning kelib chiqishi haqidagi nazariyalar. Koinot g'oyasi, Galaktikalar.

1.2. Quyosh tizimining shakllanishi.Quyosh sistemasi, uning tuzilishi.

1.3. Quyosh tizimining sayyoralari.Sayyoralar. Sayyoralarning sun'iy yo'ldoshlari. Kometalar. Meteoritlar. Asteroidlar. Yerning rivojlanish tarixini tushunish uchun sayyoralarni o'rganishning ahamiyati.

2. Yer sayyorasi, uning tuzilishi, tarkibi va rivojlanish tarixi - 3 soat

2.1. Yerning ta'limi, tuzilishi va tarkibi.Yerning kelib chiqishi haqidagi nazariyalar. Yerning o'lchamlari. Yer qobiqlari.

2.2. Yer qobig'i va uning tarkibi.Yerning ichki tuzilishi.

2.3. Yer tarixini davrlashtirish.Geologik xronologiya. Geoxronologik shkala.

Amaliy ish 1.Qadimgi organik qoldiqlar kollektsiyasini o'rganish.

3. Minerallar – 8 soat.

3.1.Minerallar shohligi.Minerallar va ularning asosiy xossalari. Asosiy tosh hosil qiluvchi minerallar.

3.2.Minerallar, kristallar, agregatlarning morfologik turlari.

Amaliy ish 2.

3.3. Minerallarning fizik xossalari. Rang. Xususiyat rangi. Yorqin.

Amaliy ish 3.

3.4. Minerallarning fizik xossalari. Qattiqlik. Yirilish. Kink. Zichlik.

Amaliy ish 4.Minerallar kollektsiyalari bilan ishlash, ularning xossalarini aniqlash.

3.5. Minerallarning fizik xossalari. Egiluvchanlik va mo'rtlik. Moslashuvchanlik. Magnitlik. Ta'mi. Yonuvchanlik.

Amaliy ish 5.Minerallar kollektsiyalari bilan ishlash, ularning xossalarini aniqlash.

3.6. Minerallar qayerda va qanday hosil bo'ladi.Mineral hosil bo'lishining metamorfik jarayonlari.

3.7. Ekzogen mineral shakllanishi.

3.8. Minerallarning tasnifi.

Amaliy ish 6.Mineral to'plamlar bilan ishlash.

4. Toshlar – 5 soat.

4.1.Toshlar . Tog' jinslarining tuzilishi va teksturasi.

Amaliy ish 7.Tog' jinslari kolleksiyalari bilan ishlash, ularning tuzilishi va tuzilishini aniqlash.

4.2 . Toshlarning tasnifi. Voqea shakllari.

Amaliy ish 8.Geologik konga ekskursiya. Tog'li kompas bilan ishlash texnikasi.

Magmatik jinslar. Kelib chiqishi. Murakkab. Tasniflash.

Amaliy ish 9.Magmatik jinslar to'plami bilan ishlash.

Cho'kindi jinslar. Kelib chiqishi. Murakkab. Tasniflash.

Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining cho'kindi jinslari.

Amaliy ish 10.Cho'kindi jinslarni o'rganish.

Metamorfik jinslar.

Amaliy ish 11.Metamorfik jinslar to'plami bilan ishlash.

5. Geologik jarayonlar – 12 soat.

5.1. Geologik jarayonlar.Endogen geologik jarayonlar. Yer qobig'ining tebranish harakatlari. Tasniflash. Zamonaviy ko'tarilish va pasayishlarga misollar. Hozirgi va keyingi tektonik harakatlarni o'rganish usullari: tarixiy, geodezik, geomorfologik, geologik.

5.2. Tosh yoriqlari.Tasnifi: yoriqlar, urilishlar, surishlar, teskari yoriqlar, naplar, naplar. Chuqur yoriqlar haqida tushuncha va ularning yer qobig’ining rivojlanishidagi ahamiyati. Minerallarning uzluksiz tektonik harakatlar bilan bog'lanishi.

5.3. Zilzilalar. Zilzilalar er qobig'ining shiddatli tektonik harakatlari va stressning tarqalishining aksi sifatida. Geografik taqsimot. Giposentr, epitsentr, zilzila manbai. Tasniflash. O'rganish usullari: seysmik stansiyalar, seysmograflar, seysmogrammalar, akselerograflar. Zilzilalarni bashorat qilish muammosi.

5.4. Magmatizm . Magmatizmning ikki shakli. Magma haqida tushuncha. Intruziv magmatizm. Intruziyalar turlari, ularning shakllari, kattaligi, tarkibi va asosiy jinslar bilan o'zaro ta'siri (batolitlar, lakkolitlar, lopolitlar, stoklar, diklar, tomirlar, qatlam intruziyalari - kuchlar).

Effuziv magmatizm - vulkanizm. Zamonaviy vulkanizm geografiyasi. Ularning otilishi mahsulotlari. Vulkanlarning tuzilishi va otilish xarakteriga ko'ra turlari. Vulkandan keyingi hodisalar: fumarollar, solfataralar, mofettalar, geyzerlar, termal buloqlar. Yer qobig'ining shakllanishida magmatizmning ahamiyati.
Metamorfizm. Ushbu jarayonning kontseptsiyasi. Metamorfizmning asosiy omillari: harorat, bosim, kimyoviy faol moddalar. Metamorfizmning asosiy turlari.

5.7. Ekzogen geologik jarayonlar.Ob-havo jarayonlari haqida umumiy tushuncha.

5.8. Shamolning geologik faolligi.Aeol jarayonlari: deflyatsiya (puflash va tarqalish), korroziya, tashish va to'planish. Cho'llarning qumli relyef shakllari. Loess, uning kelib chiqishi. Cho'llarning turlari. Cho'llanishning zamonaviy jarayonlari.

Amaliy ish 12.Shamolning geologik faolligini o'rganish uchun geologik konga ekskursiya.

5.9. Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligi. Eroziya va hududni yuvish. Chiqindilarni tashish. Qishloqlar, ularning ta'limi va ularga qarshi kurash.

Amaliy ish 13.Er usti oqadigan suvlarning geologik faolligini o'rganish uchun geologik cho'qqiga ekskursiya.

5.10. Daryo oqimlarining geologik faolligi.Daryolarning oziqlanishi bo'yicha turlari Daryo rejimi: kam suv, sel, ko'p suv. Pastki va yon tomondan eroziya. Meandlar va ularning kelib chiqishi. Daryoning akkumulyativ faolligi. Suv toshqinining tuzilishi. Estuariy: deltalar, daryolar, daryolar. Daryolarning ahamiyati va muhofazasi.

Amaliy ish 14.Kazanka daryosiga ekskursiya.

5.11. Er osti suvlarining geologik faolligi.Er osti suvlarining kelib chiqishi. Verxodka, tuproq, yer osti suvlari, qatlamlararo, erkin oqim va bosim (artezian yer osti suvlari. Ularning kimyoviy tarkibi, suv harorati, kelib chiqishi bo'yicha tasnifi.

5.12. Karst jarayonlari.Karstning paydo bo'lishi va rivojlanishi. Karst jinslari. Karst shakllari: chuqurlar, chuqurlar, hunilar, havzalar, dalalar, g'orlar. Karst so'zining ma'nosi.

Er osti boyliklari - 3 soat.

6.1. Foydali qazilmalar.Minerallar haqida tushuncha. Tasniflash. Konchilik tarixi.

6.2. Rossiyaning mineral resurslari.Tasniflash. Rossiya mineral resurslari geografiyasi.

Amaliy ish 15."Rossiyaning mineral resurslari" xaritasini tahlil qilish.

6.3. Tatariston Respublikasi va Vysokogorsk viloyatining foydali qazilmalari.

Amaliy ish 16.Ushbu mavzu bo'yicha adabiyotlar va xaritalar bilan ishlash asosida hisobotlar tayyorlash.

Barskaya V.F., Rychagov G.I. Umumiy geologiyadan amaliy ish. Uch. Pedagogik talabalar uchun qo'llanma. Inst. M., Ta'lim, 1970-158 b.
Brunsden D., Dornkelep D. Turbulent landshaft. M.: Mir, 1981-188 yillar.
Vulkanlar. Bolalar ensiklopediyasi "Qaldirg'och". M.: "Qaldirg'och", 2006-123b.
Gavrilov V.P. Yerning o'tmishiga sayohat. M., "Nedra", 1976-144b.
Rossiya geografiyasi. Kitob 1: Tabiat va aholi. 8kl. 8-9-sinflar uchun darslik. umumiy ta'lim muassasalar / tahrir. Alekseeva A.I.. M .: Bustard, 2005-319p.
Gvozdetskiy N.A., Golubchikov Yu.N. Tog'lar. -M.: Mysl, 1987-399 b.
Golov V.P. O'rta maktabda geologiya. M.: “Ma’rifat”, 1972-96 y.
Dobrovolskiy V.V. Petrografiya elementlari bilan mineralogiya. M.: “Ma’rifat”, 1971-126 b.
Efremova S.V. Yerning magmatik chiziqlari va halqalari. - M.: Nedra, 1986-85.
Kantor B.Z. Minerallar dunyosi. Rosnedra, RosGeo, M.: "Ekost" uyushmasi, 2005-128p.
Kartsev A.A., Vagin S.B. Ko'rinmas okean. M., "Nedra", 1978-109 p.
Korulin D.M. Maktab geografiyasida geologiya. Mn., «Xalq asvetasi», 1973—72.
Muranov A. Tabiatan g'ayrioddiy va dahshatli. ed. "Bolalar adabiyoti", Leningrad, 1971-334b.
Novikov E.A. Yerning xazinalari. M., “Ma’rifat”, 1971-144b.
Safronov V.S. Yerning kelib chiqishi - M.: Bilim, 1987-48 b.
Sergeev M.B., Sergeeva T.V. Yer sayyorasi. M., 2000-144b.
Suchkova A.P., Pitolina T.P. Geologiyaga birinchi qadamlar: ed. Rosnedra, RosGeo, Ecost, Moskva, 2005-166p.