Порівняння семантики англійського та російського прикметника. Прикметник в англійській мові

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Англійський прикметник у сучасній англійській мові

Вступ

1. Теоретичні аспекти морфології прикметника в англійській мові

1.1 Словниковий склад

1.2 Утворення нових слів

1.3 Види словотворів

2. Практичне дослідження особливостей морфології прикметників у сучасній англійській мові

2.1 Розподіл англійських прикметників за морфологічною структурою

2.2 Конверсія англійських прикметників

2.3 Суфіксація прикметників

Висновок

Список літератури

Вступ

Актуальністьобраної теми зумовлена ​​тим, що словниковий склад мови постійно змінюється та оновлюється. Будучи частиною мовної системи, він також утворює складну систему, яка включає багато підсистем, оскільки слова називають різні типи понять предметів, об'єктів та явищ реального світу. Найважливіше завдання системного вивчення лексики та словотвори полягає у виявленні та описі словотвірного потенціалу слів різних частин мови.

В даний час вивчення системної організації лексики викликає великий інтерес лінгвістів та здійснюється за допомогою застосування методу польового структурування. Цей метод має різноманітні інтерпретації та підходи.

Не викликає сумнівів той факт, що поля являють собою системні освіти з характерними для будь-якої системи зв'язками та відносинами і водночас що мають власні специфічні риси. Особливості побудови структури польової моделі залежать від досліджуваного матеріалу та цілей дослідження.

Цільроботи - розглянути деякі структурні та семантичні особливості СП власне англійських прикметників у сучасній англійській мові. В результаті аналізу словника Chambers 21st Century Dictionary (далі Ch21CD) нами виявлено 16040 прикметників. З них власне англійськими є 12 258 одиниць, що становить 76,4%. Запозичені прикметники нараховують 3782 слова, тобто. 23,6% від загальної кількості прикметників, виявлених у словнику.

Завданняроботи:

1. розглянути словниковий склад прикметників;

2. розглянути утворення нових слів у сучасній англійській мові;

3. розглянути види словотворів у сучасній англійській;

4. розглянути поділ англійських прикметників за морфологічною структурою;

5. розглянути конверсію англійських прикметників;

6. розглянути суфіксацію прикметників.

Слід зазначити, що лінгвісти застосовують різні підходи щодо структури словотворчих полів (надалі СП). Після А.Я. Загоруйко, ми розглядаємо СП, як поле, яке обмежується утворенням слів однієї частини мови від основ та словоформ лише однієї певної частини мови.

СП складається із сукупності мікрополів. А Я. Загоруйко вважає, що словотворчі поля, що охоплюють всю базу, що виробляє, від якої утворюються слова тієї чи іншої частини мови, слід називати комплексними СП (далі КСП). Отже, КСП включає низку СП .

1. Теоретичні аспекти морфології прикметника в англійській мові

1.1 Словниковий склад

Морфологією називається наука, лінгвістична дисципліна, мета якої – вивчення слова як одиниці мови. Наука вивчає частини мови, способи словотвору, форми слів, граматичні значення слів, і навіть структуру слів та його окремих частин (морфем). Основними поняттями морфології є морфеми (корінь, афікси, флексії, морфеми, фонеми). Також морфологія вивчає слово як частину мови.

Що таке "слово"? Дати точне визначення не можуть навіть досвідчені мовознавці, оскільки визначення цієї одиниці будуть різними для різних мов. Що ж до англійської, для слова у ньому можна найбільше підходить визначення Ю.С. Маслова - "Слово - це мінімальна одиниця мови, яка має позиційну самостійність". Дійсно, слово в англійській може займати різні позиції в реченні, водночас слово є найменшою одиницею, яка існує окремо.

У морфології слова розглядаються як частини мови, і поділяються на такі основні категорії:

· іменник;

· прикметник;

· Займенник;

· Числівник;

· дієслово;

· прислівник;

· Прийменник;

Словниковий склад англійської мови, як і будь-якої іншої, перебуває у стані безперервної зміни. Одна із закономірностей розвитку словникового складу мови полягає у поповненні її новими словами. Поповнення відбувається двома шляхами: по-перше, за рахунок запозичення з інших мов, а по-друге шляхом утворення нових слів, тобто за допомогою словотвору. Теорія словотвори є одним із найважливіших розділів лексикології, як комплекс засобів освіти нових лексичних одиниць, і окремі структури та моделі у тому сучасному стані та історичному розвитку, їх типи і продуктивність. При цьому велика увага приділяється аналізу словотвірної структури вже створених слів, то значною мірою допомагає адекватному сприйняттю словотвірних процесів та створенню нових слів у процесі мовлення з одиниць мови.

За своєю структурою слова сучасної англійської можуть бути простими, похідними і складними. Просте слово складається з кореня, до якого можуть приєднуватись закінчення, що служать для вираження морфологічних відносин, наприклад: pen -pens, read - (he/ she) reads, work - worked. Похідне слово - це слово, отримане від основи шляхом префіксації або суфіксації, наприклад: re- + build rebuild, im- + possible impossible, price + - less priceless, write + - er writer, comfort + - able comfortable.

Складне слово - це слово, отримане в результаті складання двох або більше кореневих морфем, наприклад: bench + mark benchmark, sun + flower sunflower.Нерідко під терміном "похідне слово" поєднуються поняття похідного слова та складного слова, протиставляючи його поняття "просте слово". В даному випадку значення терміна "похідне слово" полягає в наступному: похідне слово - це слово, утворене в результаті афіксації, конвертування (конверсії) словоскладання або іншого типу словотвору.

Похідні слова вторинні, оскільки вони за своєю сутністю є залежними одиницями, які зберігають формальні та семантичні зв'язки з вихідними словами. Отже, похідне слово має дві обов'язкові ознаки, а саме похідність за формою і мотивованістю за змістом. Значення та структура похідного слова формуються на загальній основі – на основі даного словотвірного засобу. Розглядати похідне слово необхідно, порівнюючи та зіставляючи його компоненти, виявляючи співвідношення між ними, взаємозв'язок та взаємозалежність, а також зіставляючи похідне та вихідне слова.

Чітко розмежувати складні слова та вільні поєднання слів досить складно. Це з найбільш складною проблемою освіти складних слів, відомої у лінгвістичної літературі як " the stone wall problemІншими словами, до якої категорії віднести такі пишучі окремо поєднання, як stone wall, peace movement, summer days, а також дієслова типу give up: до складних слів чи словосполучень? Існує два підходи до цієї проблеми.

Деякі лінгвісти відносять подібні словесні комплекси до специфічної групи складних слів, оскільки відносини між членами таких комплексів вважатимуться синтаксичними. Як відомо, стандартні способи з'єднання двох іменників в англійській або присвійний відмінок, або різні прийменники. Отже, об'єднання членів даного комплексу слід віднести до асинтаксичним, бо він включає не слова, а основи. Прихильники цієї точки зору вважають, що перша частина таких виразів є прикметником, який утворено від іменника шляхом конверсії. І тут складне слово первинне, а словосполучення вдруге, що дозволяє зробити висновок про специфічність цієї групи у межах складних слів. Для її позначення А.І.Смирницький запроваджує термін "нейтральні складні слова" (neutral compounds).

Висновок:

Отже, досліджувати похідне слово можна як " зсередини " і " ззовні " , залежно від завдань аналізу, і навіть способів словотвори.

1.2 Освіта нових слів

Складне слово є дієсловом, якщо перший компонент іменник, а друге дієслово ( skydive); є прикметником, якщо перший компонент - прислівник, а другий прикметник ( crossmodal).

Не варто суворо дотримуватися цього правила, т.к. у багатьох випадках при поєднанні двох однотипних компонентів, можна отримати складені слова, що відносяться до різних частин мови. Так, припустимо, якщо перший компонент є дієсловом, а другий іменником, то при додаванні ми можемо отримати складені слова, що відноситься або до іменника, або до дієслова ( sunshineіменник, skydiveдієслово).

Нові слова утворюються, зазвичай, відповідно до існуючими у конкретній мові словами, поданими як так званих зразків. Подібні зразки розглядаються як абстрагована від конкретного лексичного змісту структура, або словотворча модель. Словотвірна модель є типовою структурою, що володіє узагальненим лексико-категоріальним змістом і здатна наповнюватися різним лексичним матеріалом за наявності певних закономірностей поєднання її елементів один з одним. При цьому словотвірна модель має такі відмітні ознаки: а) загальне категоріальне значення, що означає належність слів, створюваних за тією чи іншою моделлю до певної частини мови, певного лексико-семантичного розряду слів; б) структурний склад, тобто із яких словотвірних елементів вона складається; в) характер структурно-змістових відносин компонентів; г) словотвірне значення, характер смислового зв'язку з таким, що виробляє (вихідним) словом або мотивація цього зв'язку; д) словотвірна активність, інакше – продуктивність.

Словотвірні моделі можуть бути продуктивними та непродуктивними. Продуктивними прийнято вважати такі моделі, які на певному етапі розвитку є зразком для створення нових слів. Так, наприклад, у сучасній англійській мові модель v + -er n*має майже необмежену продуктивність. За цією моделлю іменник, можна утворити майже від будь-якого дієслова, наприклад: adviser, banker, manager marker, provider, etc. До високопродуктивних словотвірних моделей можна також віднести такі моделі v + -ing n (building, cleaning, franchising,etc.) таn + - less adj (helpless, homeless, priceless, etc.) . Отже, суфікси -er, -ing, -lessможна віднести до високопродуктивних суфіксів англійської словотвірної системи.

Моделі, які на певному етапі розвитку мови не можуть бути зразком для створення нових слів і представлені лише словами, що вже існують у даній мові, розглядаються як непродуктивні. Кількість слів, утворених за непродуктивними моделями, обмежена, і вони є закритим рядом.

Прикладами непродуктивних моделей на етапі розвитку англійської можуть бути такі модели: n + -cy n (captaincy, colonelcy), v + - ard n (blinkard), fore- + v v (foresay, forsee, forethink), en- + n/ adj v (enlarge, enrich, enslave, enwrap).

Залежно від цілей освіти, ролі в мові та мові, ставлення до словникового складу конкретної мови нові слова, створені за існуючими в даній мові моделями, можна поділити на такі групи: 1) узуальні слова, тобто слова, що міцно увійшли до словникового складу мови та реєстровані словниками; 2) оказіональні слова - слова, створювані у потоці промови; 3) потенційні слова - слова, створювані говорящим по продуктивним моделям з певною семантичною мотивованістю та із закономірною сполучуваністю елементів.

Окказиональные і потенційні слова з'являються і зникають і навіть не завжди реєструються словниками.

1.3 Види словотворів

Словотвірна модель є типовою структурою, що володіє узагальненим лексико-категоріальним змістом і здатна наповнюватися різним лексичним матеріалом за наявності певних закономірностей поєднання її елементів один з одним. При цьому словотвірна модель має такі відмітні ознаки:

б) структурний склад, тобто, із яких словотвірних елементів вона складається;

в) характер структурно-змістових відносин компонентів;

г) словотвірне значення, характер смислового зв'язку з таким, що виробляє (вихідним) словом або мотивація цього зв'язку;

д) словотвірна активність, інакше - продуктивність.

За даними Каліфорнійської організації Global Language Monitor, метою якої є фіксація нових слів в англійській мові, у словниковому складі сучасної світової мови нове слово з'являється кожні 98 хвилин. Словниковий склад англійської мови, таким чином, здатний збільшуватись на тисячі і навіть десятки тисяч слів на рік. Така велика кількість неологізмів у словниковому складі сучасної мови вчені пояснюють існуванням її різних варіантів, від американської англійської, що включає десятки тисяч слів, відсутніх у стандартному (британському) варіанті англійської мови, до китайської англійської, в якій найчастіше використовується лексика, яку розуміють лише жителі Піднебесної. . Дослідження неологізмів останніх десятиліть показує, що вектор розвитку англійської змінюється у бік створення нових слів з допомогою власних ресурсів .

У словотвірній системі сучасної англійської виділяються такі способи освіти нових слів :

1. афіксація (префіксація та суфіксація). Словотвірна структура новоутвореного слова передбачає наявність трьох обов'язкових компонентів: кореня або основи, афікса та моделі, за якою відбувається приєднання афікса до виробляючої основи. Отже, похідне слово результат взаємодії зазначених трьох компонентів. Це відбувається тому, що словотвірна основа в силу своїх структурних, семантичних і граматичних характеристик приєднує до себе можливі афікси за об'єктивно існуючими моделями, які відображають реально існуючі зв'язки по лінії поєднання основи та афіксу. До того ж, необхідно враховувати, що афікс реалізує значення не ізольовано, а в поєднанні зі словом-основою.

2. конверсія – морфолого-синтаксичний спосіб словотвору, у якому нові слова виникають без зміни основної форми вихідного слова. Похідне за конверсією нове слово включається в нову парадигму і при цьому набуває іншої синтаксичної функції та поєднання, а також нове лексико-граматичне значення. Крім того, результатом конверсії є омонімія основних форм похідного слова та виробляє (вихідного) слова, тобто поява мовних одиниць, що збігаються за формою, звучанням і написанням, але мають різне значення і належать до різних частин мови. При цьому необхідно відзначити, що при конверсії слова створюються з одним значенням, але надалі багато хто стає багатозначним.

3. словоскладання - важливий засіб поповнення словникового складу мови та вдосконалення її ладу. У сучасній англійській це один з найбільш продуктивних способів словотвору. Як і інші способи освіти нових слів, словоскладання має свої особливості, що стосуються використовуваних структурних типів складання основ та їх поєднання, сфери застосування даного способу словотвору, а також факторів, що сприяють його продуктивності. Словосклад відбиває специфіку мови, оскільки поруч із універсальними рисами мову має особливостями, характерними лише конкретної мови. Так, аналітичний устрій англійської мови, широке використання порядку слів як засобу вираження лексико-граматичних відносин пояснюють існування досить великої кількості складних слів, які утворені без сполучних елементів та флексій.

4. скорочення (усічення, ініціальне скорочення та телескопія) - це процес зменшення числа фонем та/або морфем у наявних у мові слів або словосполучень без зміни їх лексико-граматичного значення (категорії), в результаті якого з'являється нова номінативна одиниця або варіант вихідної одиниці .

5. зворотне словотворення (реверсія) - це освіту нових слів шляхом відсікання словотвірного (чи прийнятого за такою) елемента вихідного слова. У разі передбачається, що вихідне слово включає у собі суфікс чи, рідше, префікс, з допомогою якого це вихідне слово було свого часу утворено.

6. Постпозитивація - спосіб внутрішньодієслівного словотвору, який полягає у видозміні дієслівних основ за допомогою дуже складної та розвиненої системи постпозитивів. Так, в утвореннях типу to get up післядієслівний пов'язаний елемент - постпозитив або післялог - виконує словотвірну функцію. При цьому постпозитив як морфологічно, так і синтаксично не є самостійним і зливається з дієсловом в одне ціле. Що ж до значення отриманих у такий спосіб дієслів, воно іноді може бути як би суму значень своїх складових елементів, наприклад, фразове дієслово to stand up має прозору структуру. Але в більшості випадків постпозитивації значення таких дієслів є результатом досить складної взаємодії елементів, що їх складають. Тому доводиться звертатися до словника, щоб дізнатися значення конкретного фразового дієслова.

7. звуконаслідування (ономатопея) являє собою створення таких слів, звукові оболонки яких в тій чи іншій мірі нагадують предмети або явища, що позначаються, наприклад: bounce, bump, buzz, hiss, mumble, smash, twitter. Слід зазначити, що звуконаслідування, як спосіб словотвору, характерне для багатьох мов, у тому числі й для російської.

8. повтор (редуплікація) - це спосіб утворення нових слів шляхом повного або часткового повторення кореня або основи вихідного слова без зміни або з частковою зміною їхнього звукового складу, наприклад: bye-bye, clop-clop, helter-skelter, hurly-burly, zig-zag.Даний тип словообра-

вання характерний для розмовної мови і дуже продуктивний у лондонському сленгу, відомому як кокні.

9. чергування звуків, перенесення наголосу у слові - спосіб словотвори, у якому змінюється фонетичний склад слова та утворюється нове слово, що належить до інший лексико-грамматической групі. Порівняйте, наприклад, такі пари слів: food (n) - feed (v); life(n) - live(v); song-sing (v).

Прикметники:

1) складні:

1. n+a -pea-green, milk-white;

2. n + part II - tongue-tied, frost-bitten;

3. prt + part II – bygone;

4. adv + part II - newly-born, freshly-lit;

5. adv + a – upright;

6. prt + part I - outstanding;

1. a + a – red-hot, white-hot;

2. a + adv – nearby;

3. n + (v + -ing) – peace-loving;

1. v + n – hangdog;

2. adv + (v + -ing) – far-seeing.

2) складнопохідні:

1. { а+ n) +-ed -simple-minded;

2. (n + n) + -ed-life-sized;

3. (num + n) + -ed-four-footed;

4. (v + prt) + про - knockabout;

5. (v+-en) + prt - worn-out;

6. (adv + n) + -ed - down-hearted.

Ще більш важливими є семантичні класифікації складних слів, що моделюють їх значення, засвоєння яких сприяє розпізнаванню прихованого зв'язку, що встановлюється між компонентами складного слова.

На основі дослідження мотивуючих складні слова думок смисловий зв'язок між компонентами складних слів, що формує базу семантичної моделі, описується у вигляді списку предикатів:

Cause (hay fever, disease germ);

have (sand beach);

use (handwriting, footstep, handmill);

be (oaktree, fighter-bomber, king-emperor);

in (waterhorse, garden-party, headache);

for (gunpowder, birdcage, raincoat, battleship);

from (country boy);

про (tax law);

resemble (goldfish, bellflower, silver-seed, wiregrass).

Висновок. Семантичне моделювання охоплює переважну більшість складних слів сучасної англійської.

Не всі ці способи використовуються однаково активно. До основних видів англійського словотвору відносяться афіксація, конверсія, словоскладання та скорочення.

2. Практичне дослідження особливостей морфології прикметників у сучасній англійській мові

2.1 Поділ англійської прикметників за морфологічною структурою

Можна вважати, що словоскладання є мовною універсалією і одним із найдавніших, продуктивних та активних способів освіти слів у будь-якій мові. Кожна мова, проте, має характерні особливості словоскладання, зумовлені специфікою організації всієї мовної системи.

У сучасному англійській мовотворення найбільшою мірою притаманно деривації іменників й у найменшій - для прислівників, дієслів і службових частин промови. Що ж до прикметників - другого за кількістю включаються одиниць лексико-граматичного класу - то прийнято вважати, що хоча в ньому словоскладання досить поширене, кількість продуктивних моделей невелика: N+A, N+V(en) та Num+N, а також дуже схожа на словоскладання особлива модель складнопохідної суфіксальної освіти прикметників з одночасним набуттям двох основ; [(A+N)+-ed].

Загалом словоскладання в системі прикметників описується такими моделями

: N + A, A + A, A + Adv, Adv + A, N + Part II, prp + Part, Adv + Part II, prp + Part I, N + (V + ing), Adv + (V + ing)іV+N.

Проведений у роботі аналіз складних прикметників, зафіксованих у словнику The Concise Oxford Dictionary of Current English(1987), дав можливість отримати більш об'ємну інформацію про структурні та семантичні особливості цього класу слів, дозволив розширити кількість моделей, за якими утворюються складні прикметники в англійській мові, а також уточнити список найбільш продуктивних з них.

У словоскладання прикметника активно бере участь як провідний компонент, що займає в дериваційній моделі друге місце, ад'єктивна дериваційна база, що поєднується з усіма провідними знаменними частинами мови:

N+Adj (accident-prone, air-tight, oil-rich, saddle-sore, sea-sick; dample-grey, life-long, sky-blue, stone-deaf), Adj + Adj (bitter-sweet, blue -black, nuclear-free, red-hot, royal-blue), Adv + Adj (evergreen), Num + Adj (second-best) і навіть V + Adj (fail-safe),

однак, необхідно зазначити, що останні три моделі малопродуктивні та зустрічаються рідко.

Як дериваційну базу, що детермінує приналежність похідного слова до класу прикметників, виступають також причастя, що виконують функцію визначення:

N + Part II (blood-shot, fly-blown, frost-bound, man-made, moon-lit, moss-grown, purpose-built)іN + Part I (labour-saving, mind-blowing, mouth-watering, nerve-racking, time-consuming soul-destroying, spine-chilling).

Причастя можуть також поєднуватися з прислівниками:

Adv + Part II (down-hearted, down-cast, out-moded, well-balanced) і Adv + Part I (far-reaching, forward-looking), і ця модель освіти складних прикметників є досить продуктивною в англійській мові.

Крім прикметників, утворених за допомогою "чистого словоскладання", в сучасній англійській мові серед багатокореневих ад'єктивних слів широко поширені схожі на них з точки зору морфологічної структури суфіксальні складові прикметники, утворені за моделями

[(Adj/N/Num + N) + -ed] (clear-headed cold-blooded, dry-eyed, wide-eyed, мало-minded; bow-legged, bull-headed, life-sized, web-footed, wire-haired; four-footed, many-sided, one-sided), а також багатокореневі ад'єктивізовані (конверсовані) складові прикметники утворені від складних іменників: [(Adj+N) + conversion] (heavy-duty, long-distance, real-time, right-hand, right-wing, short-range, top-secret, wet-look), [(Num + N) + conversion] (first-class, one-way).

Крім того, ад'єктивізації та перетворенню на складне прикметник в англійській мові може бути піддане практично будь-яке вільне або фразеологічне словосполучення, що виконує функцію визначення, у тому числі різного роду дієслівні словосполучення

(fly-away, fly-by-night, give-away, knock-about, knock-down, put-upon, run-away, born-again, blown-up, paid-up, smash-and-grab, made -to-measure)і номінативні словосполучення різного характеру ( man-to-man, mouth-to-mouth; out-of-the-way; across-the-board, above-board, off-colour, off-peak; all-star).

На відміну від складних іменників, що демонструють крайню різноманітність семантичних відносин між дериваційними базами, що важко піддається обчисленню та опису, семантика складних прикметників з цієї точки зору більш проста і прозора (blue-black, clear-headed, wide-spread, born-again, soul-destroying, etc.). Виняток становлять складні прикметники, утворені за моделлю n + adj, які можуть позначати не тільки ступінь ознаки, шляхом вказівки найбільш типового його носія (bone-dry, blood-red, sky-blue, кришталевий, lily-white, year-long), але й інші відносини між ознакою, що зветься ад'єктивною базою, і об'єктом, іменованим номінативною дериваційною базою - відносини, осягнути які можна на підставі екстралінгвістичних даних, а також знання норм мови (air-tight "tight for air", accident-prone "prone to accident", saddle-sore "sore from the saddle", etc.).

Однак розуміння і цієї групи складних прикметників зазвичай не викликає особливих труднощів, так як її одиниці, на відміну від багатьох складних іменників, як правило, не припускають неоднозначного тлумачення.

СП прикметників, виявлених у словнику Ch21CD, є комплексним словотвірним полем і складається з двох частин: КСП власне англійських прикметників та КСП запозичених прикметників. КСП власне англійських прикметників є найбільшим і включає ряд СП.

Слід зазначити, що власне англійські прикметники за своєю морфологічною структурою поділяються на кореневі, похідні, складні та складнопохідні. Похідні прикметники складають найбільш численну групу та представлені у кількості 8575 слів, тобто. 70% від загальної кількості власне англійських прикметників. Похідні прикметники утворені продуктивними способами словотвору від основ різних частин мови, що виробляють, а також від основ словосполучень і ФЕ типу grow up.

Таким чином, комплексне словотвірне поле власне англійських прикметників включає такі основні словотвірні поля:

СП прикметників, утворених від основ іменників;

СП прикметників, утворених від основ дієслів і дієслівних словоформ;

СП прикметників, утворених від основ прикметників.

Є також ряд СП, кожне з яких складається з незначної кількості прикметників, утворених від основ прислівників, числівників, прийменників, займенників та інших частин мови.

Висновок: СП власне англійських прикметників, утворених від основ іменників, що виробляють, є найбільш об'ємним. Воно включає 4517 прикметників, що становить 52,7% від загальної кількості власне англійських похідних прикметників.

Дане словотворче поле включає мікрополі афіксації та мікрополі конверсії. Основним мікрополем є мікропол афіксації. Спосіб суфіксації від виробляють основ іменників різних лексико-семантичних груп (далі ЛСГ) утворено 3317 прикметників, тобто. 73,4%. Прикметники цієї групи утворені за участю таких суфіксів, як -y, -ful, -ed, -an/ian, -ic, -alта ін Основним словотворчим значенням (далі СЗ) є: "характеризується наявністю того, що називає основа іменника, що виробляє". Наприклад: sun n. ^ sunny adj. - догляд за днем, погодою, etc: характеризується тривалим спектром сонця або сонця(Сонячний); joy n. ^ joyful adj. - happy, full of joy(Щасливий).

2.2 Конверсія англійських прикметників

Мікрополі конверсії включає 1200 прикметників (тобто 26,6%), утворених від виробляючих основ іменників різних ЛЗГ. Основними СЗ є: "що відноситься, що належить тому, кого/що називає основа, що виробляє" і "що володіє ознаками, властивими тому, кого/що називає основа, що виробляє". Наприклад: Nepali - зростаючий або відношення до Непалу, його учасники або їхня мова(Непальська).

СП власне англійських прикметників, утворених від основ дієслів і дієслівних словоформ, налічує 1324 слова, що становить 15,4% від загальної кількості похідних прикметників. Дане СП включає два мікрополя: мікрополя суфіксації та мікрополя конверсії. Найбільш ємним є мікрополе конверсії. Воно

налічує 866 основ дієслів та дієслівних словоформ, що становить 65,4% від загальної кількості дієслівних основ. Від основ дієслів способом суфіксації утворено 458 власне англійських прикметників, що становить 34,6%.

Мікрополі конверсії включає прикметники, утворені від основ інфінітиву дієслів, що виробляють, а також від причастя I і причастя II. Від причастя II утворено найбільшу кількість власне англійських прикметників, що належать до даного мікрополя – 471 слово (тобто 54,4%). Від причастя I утворено 342 власне англійських прикметників, що належать до даного мікрополя (тобто 39,5%). Виробляючі основи інфінітиву дієслів послужили базою для освіти 53 власне англійських прикметників (тобто 6,12%), що належать до мікрополя конверсії.

За морфологічною структурою більшість виробляють основ дієслів та дієслівних словоформ - кореневі (623, тобто 71,9% від загальної кількості дієслівних основ даного мікрополя), а саме: основи інфінітива кореневих дієслів - 45 (тобто 7,2% ), причастя I - 278 (тобто 44,6%) та причастя II - 300 (тобто 48,2%). Виробляють основи похідних дієслів та його словоформ становлять 243 одиниці (тобто. 28,1%). Основні СЗ прикметників цієї групи: "характеризується ознакою, обумовленим семантикою виробляє дієслова"; "що володіє тими якостями, які обумовлені семантикою дієслова, що виробляє".

В освіті прикметників мікрополя конверсії беруть участь основи дієслів і дієслівних словоформ 6 основних ЛСГ, а саме: морфологія семантичний словотворення суфіксація

1) ЛСГ дієслів, що позначають дії: pick v. - to choose or select(вибирати, відбирати) ^ picked adj. - selected or chosen(відібраний, відсортований);

2) ЛСГ дієслів руху: slide v. - to move or cause to move or run smoothly alone surface(ковзати, рухатися плавно) ^ sliding adj.(ковзний);

3) ЛСГ дієслів комунікації: enlighten v. - to give more information to someone(просвітлювати) ^ enlightened adj.(освічений);

4) ЛСГ дієслів фізичного прояву емоцій: welcome v. - to receive (a guest or visitor, etc) with warm greeting or kind hospitability(вітати гостя, привітно приймати) welcome adj. - warmly received(бажаний, приємний);

5) ЛСГ дієслів розумової діяльності та сприйняття: understate v. - to describe something as being less or more moderate than is really the case(зменшувати, занижувати) ^ understated adj. - referring to something that understates(Зменшений);

6) ЛСГ дієслів, що позначають звукові та світлові явища: glisten v. - often said of something wet or icy: to shine or sparkle (блищати) ^ glistening adj.(блискучий).

Проаналізуємо опозицію складне слово – комбінуючі форми.

Комбінуючі форми - це мовні форми, які у сучасній мові використовують як пов'язані форми, хоча у грецькій і латинській, у тому числі вони запозичені, вони функціонували як самостійні слова. Наприклад, Astron `star" - astronomy, autos `self" - автоматичний; bios `life" - biology, electron `amber" - electronics;1 ge `earth" - geology, graph-ein `to write" - типографія.

Відразу виникає питання, чи повинні вони розглядатися як афікси і ставитися до похідних слів, або ж вони ближче до елементів словоскладання, оскільки в мові, з якої вони прийшли, вони мали статус слова. Лексикографи ставилися до них по-різному, але тепер майже повсюдно визнані, і вони є особливий тип мовних одиниць.

Комбінуючі форми особливо часто зустрічаються у спеціалізованих словниках мистецтв та наук. Вони давно стали відомими у міжнародній науковій термінології. Багато хто з них широко вживається у повсякденному мовленні, наприклад, грецьке слово bios- життя, давно відоме як інтернаціоналізм - воно входить до складу цілої низки слів ( biographyбіографія), і зокрема, дозволяє назвати багато галузей навчання, що мають справу з живими організмами: біо-астронаутики, біо-космонавтика, biochemistry. біохімія, bio-ecology біо-екологія, biology біологія, bionics біоніка biophysics біофізика.

З цих слів bio-astronautics,bio-ecologyі bionics є новітніми, і тому потребують пояснення. Біо-космонавтика вивчає фізичні можливості людини та її потреби, та засоби їх досягнення у космічному просторі. Bioecology Біоекологія також цікавий приклад, тому що друга частина слова ` logos"-`logy" так часто використовується у назві галузей дослідження.

Наприклад, geology геологія, lexicology лексикологія, phonology фонологія.

Форма eco також дуже цікава. Це вже випадок дублетів. Один із них зустрічається в галузі економіки - economics, economist, economise і т.д. Інший, що означає "довкілля", отримує сенс "що має справу з екологією". Проблема зростання забруднення навколишнього середовища породила багато нових слів з цим елементом: eco-climate, eco-activist, ecotype, eco-catastrophe, eco-development `development which balances економічний and ecological factors".

Висновок: Опозиція складне слово-словосполучення є найскладнішою для англійської. Ця проблема займає центральне місце у дослідженнях. Існує два підходи при розгляді проблеми розмежування складних слів та словосполучень – глобальний та індивідуальний. Приклад глобального підходу можна знайти у роботі В.І.Шадріна: "Складність проблеми (проблема утворень типу stone wall) пояснюється особливостями ладу англійської мови, що передбачає можливість атрибутивної функції для іменників у загальному відмінку без прийменника, а також парадигматичну оформленість прикметника.

Нерозрізненість іменника у функції препозитивного визначення та прикметника, що виконує ту ж функцію, веде до того, що, визнаючи визначальний компонент атрибутивної освіти основою іменника, ми зобов'язані віднести комплекс до складних слів (як складається з двох субстантивних основ), визначаючи той самий компонент , як прикметник, необхідно вважати дану атрибутивну освіту словосполученням.

2.3 Суфіксація прикметників

Багато нових слів в англійській мові утворюються шляхом афіксації, коли до початку або кінця слова (кореня) додаються префікси en-joy, dis-like, re-readабо суфікси develop-ment, self-ish.

Афікси - це префікси та суфікси. Префікси стоять на початку слова, а суфікси - наприкінці.

Префікси, як правило, змінюють значення слова, але не змінюють його приналежність до тієї чи іншої частини мови:

order(іменник) порядок - disorder(Іменник) безладдя.

Суфікси служать для утворення однієї частини мови з іншої:

beauty(іменник) краса beautiful(прикметник) красивий.

Префікси

Префікси з негативним значенням

Префікси з негативним значенням un-, in-, dis-, non-.

comfortable --uncomfortable,

limited --unlimited.

Префікс un- іноді приєднується до дієсловів для вираження протилежної дії:

to load --to unload,

to lock --to unlock,

ability --inability,

complete --incomplete.

Перед l префікс in- перетворюється в il- , перед r - в ir- , а перед m і p --

legal --illegal,

regular --irregular,

patient -- impatient.

Dis-

Цей префікс висловлює заперечення чи протилежну дію:

заперечення протилежної дії

to like --to dislike, to appear --to disappear,

honest --dishonest, to arm --to disarm.

Non-

Слова з префіксом non- найчастіше пишуться через дефіс:

conductor -- non- conductor.

Таблиця 1

Префікси з різними значеннями

Значення

Відповідність російській приставці

заперечення

анти- проти-

fascist - antifascist

між, взаємно

existence - co-existence

attack - counterattack

champion - ex-champion

між, серед, взаємно

national - international

неправильно, неправильно

to misunderstand

понад, надмірно

to load - to overload

після (протилежний за значенням префіксу pre-)

перед, раніше

historic - prehistoric

знову, знову, знову.

to read - to reread

division - subdivision

ультра-, понад

short - ultrashort

недостатньо (протилежний за значенням префіксу over-)

to pay - to underpay

Мікрополі суфіксації включає прикметники, утворені від основ дієслів різних ЛСГ, в основному, за допомогою вельми продуктивного суфікса -able/-ible/-uble. Основним СЗ є: "здатний виконувати ту дію/піддається тому дії, яку називає основа, що виробляє". Наприклад: stretch v. - to make or become temporarily or permanently longer or wider by pulling or drawing out (розтягувати) ^ stretchable adj.(що піддається розтягуванню).

Виявлено поодинокі випадки утворення власне англійських прикметників від основ дієслів цієї ЛСГ за участю суфіксів -y , -less, -some, -ive, -fulта ін Наприклад: clingy - липкий, прилипливий; quenchless-невгамовний; irksome- Стомлюючий.

СП власне англійських прикметників, утворених від виробляючих основ прикметників, включає мікрополя афіксації та усічення. Мікрополі афіксації є найбільш численним і включає 1827 прикметників. Переважна більшість прикметників цієї групи (1771, тобто 96,9%) утворено шляхом приєднання префіксів до основ прикметників. Лише 20 слів утворені способом усічення. Найбільша кількість прикметників утворена за участю префікса un-(1330 слів, тобто 75,1% від загальної кількості прикметників, утворених за участю префіксів).

Основним СЗ є: "відсутність якості,

вираженого основою". Наприклад: even adj. - smooth and flat(Рівний, гладкий) ^uneven adj. - said of a surface, etc: not smooth or flat, bumpy(Нерівний, негладкий).

441 прикметник (тобто 33,2% від загальної кількості префіксальних прикметників) утворено за участю інших продуктивних префіксів, а саме: anti-, non, in-/im-/ir-, pre-, inter-, over-та ін Наприклад: bold adj.(хоробрий, сміливий) ^ overbold adj. (надто сміливий, зухвалий);

Від основ кореневих прикметників способом суфіксації утворено 56 власне англійських прикметників. Основними СЗ є: "характеризується наявністю якості, вираженого меншою мірою, ніж у основи, що виробляє" і "має відтінок того кольору, який позначений виробляє основою". Наприклад: young adj. (Молодий) ^ youngish adj. (досить молодий). brown adj. (коричневий) ^ browny adj. (коричневий).

Прикладні складні складаються з двох або більше елементів, і зазвичай пишуться через дефіс. Вони можуть бути:

1. Якісні ( easy-going, low-cut, slow-witted, sun-tanned, well-off)

2. Класифікуючі ( built-up, face-saving, front-page, man-eating)

3. Позначають кольори ( blood-red, iron-grey, royal-blue, snow-white)

Складноскладові прикметники можуть складатися з більш ніж двох елементів.

…the day-to-day chores of life.

…a down-to-earth approach

…a free-and-easy relationship

…life-and-death decisions

…a trip to an out-of-the-way resort

Деякі складені прикметники здаються досить нестандартними, оскільки вони складаються зі слів, які ніколи не використовуються в мові самостійно. Наприклад: namby-pamby, higgledy-piggledy, topsy-turvy. Такі слова зазвичай стосуються неформальної лексики.

… all that arty-crafty spiritualism

his la-di-da family

Деякі складені прикметники були запозичені з інших мов, в основному з французької та латинської. Такі як:

Non compos mentis

Висновок: Таким чином, СП власне англійських прикметників у сучасній англійській мові є комплексним та включає ряд СП, різноманітних як за своєю структурою, так і за семантикою. Найбільш об'ємним є СП прикметників, утворених від основ іменників.

Висновок

Однією з найхарактерніших морфологічних особливостей сучасної англійської є коротке слово. Вчені провели безліч досліджень, піддавши вивченню класичну літературу (працю таких відомих письменників, як Діккенс, Байрон, Шеллі). З невеликою похибкою результати щоразу були практично однаковими – в англійській мові переважають короткі морфологічні форми.

Однак це не означає, що довгих слів у ньому немає, але порівняно з кількістю коротких слів їхня кількість незначна. Англійська відноситься до німецької групи, але в ньому багато запозичень із романської. Саме слова романського походження і є довгими та складними. Що характерно, довгі слова часто зустрічаються в пресі чи наукових працях, тоді як у поезії та художній літературі переважають короткі.

Що стосується причин вкорочування складів у морфологічних словоформах, то вони викликані двома причинами:

· Процес обнулення закінчень. Англійська, спочатку синтетична, перетворилася на аналітичну. Яскравим прикладом обнулення закінчень є трансформація давньоанглійського слова habaidedeimaв сучасне слово had";

· Запозичення іншомовними словами німецького наголосу. Результатом цього стало опущення початкових складів у морфологічній конструкції. Прикладом цього може бути трансформація французького слова " avant-guarde"у слово" vanguardЯвище це властиво не тільки для початкових складів, але і для складів, що стоять в середині слова або в кінці.

Якщо слово є найбільшою одиницею морфології, то її найменша одиниця - морфема, яка не має позиційної самостійності, але має суттєві ознаки мови, оскільки має звукову (зовнішню) і смислову (внутрішню) сторони.

Поняття "морфеми" вперше було запропоновано російським лінгвістом та мовознавцем Бодуеном де Куртене як узагальнене позначення компонентів слова – кореня та афіксів. Згодом це поняття було схильне до істотних змін у певних лінгвістичних напрямках. Поняття було значно розширено, наприклад, лінгвістом Ж. Вандрієсом, згідно з яким морфема - це будь-який спосіб вираження граматичних відносин, тому до морфології віднесли і частини мови, і порядок слів у реченні.

Носіями основного лексичного значення є кореневі морфеми, а афіксальні морфеми несуть додаткове значення. Морфеми пов'язані у словах як структурно, і семантично, тому впливають значення одне одного. Кореневі морфеми, як правило, є односкладовими, і відповідають у словах за передачу більш конкретного значення, ніж аморфні морфеми.

Афіксальні морфеми, які видозмінюють слово, поділяються на словозмінні (змінюють граматичне значення) та словотвірні (змінюють лексичне значення). Перші не впливають на лексичне значення слова та виконують виключно граматичну функцію. Вони мають універсальний характер, тобто застосовні до всіх (практично) слів з даної граматичної категорії. Як приклади можна навести суфікси ступенів порівняння.

Словотворчі афікси, у свою чергу, такої універсальності не мають, незважаючи на те, що можуть здатися досить регулярно застосовними при створенні нових слів.

Кореневі та афіксальні морфеми можуть відрізнятися за ступенем самостійності та ділитися на вільні та пов'язані. Вільні морфеми - це кореневі морфеми, які збігаються за формою та частиною значення із самостійним словом. Пов'язані морфеми не збігаються з самостійним словом і існують лише у поєднанні з іншими морфеми.

Список літератури

1. Антрушина Г.Б. Лексикологія англійської. – М., 2000. – 288 с.

2. Аракін В.Д. Нариси з історії англійської. – М., – 1955. – 253 c.

3. Арнольд І.В. Лексикологія сучасної англійської. – М., 1986. – 296 с.

4. Ахманова О.С. Словник лінгвістичних термінів. – М., 1966. – 607 c.

5. Бархударов Л.С. Нариси з морфології сучасної англійської. – М., 1975. – 156 с.

6. Берман І.М Граматика англійської мови: Курс для самоосвіти. - М: Вищ. шк., 1994. – 288 с.

7. Василевська Є.А. Словоукладення в російській мові. - М., 1962. - 132 с.

8. Виноградов В. В. Вибрані праці, т. 3, Лексикологія та лексикографія. - М., 1977. - 312 с.

9. Виноградов В.В. Словотвір у його відношенні до граматики та лексикології. – М., 1952. – 243 с.

10. Воронцова Г.М. Нариси з граматики англійської мови. - М.,1960. - 399 с.

11. Гак В. Г. Порівняльна лексикологія. – М., 1977. – 264 c.

12. Гальперін І. Р. та ін. Лексикологія англійської мови. – М., 1956. – 178 с.

13. Гузєєва К.А., Трошко Є.Г Англійська мова: Справ. Матеріали: Кн. для учнів. - М: Просвітництво, 1993. - 288 с.

14. Дорський С.Л. Словотвір абстрактних іменників у давньоанглійській мові. – Мінськ, 1960. – 162 c.

15. Єрмолаєва Л.С. Нариси зі порівняльної граматики німецьких мов. - М.,1987. - 127 с.

16. Зятковська Р.Г. Суфіксальна система сучасної англійської. – М., 1971. – 187 c.

17. Загоруйко О.Я. Словотвірне поле дієслів у сучасній англійській мові // Актуальні проблеми лексичних та синтаксичних мікросистем: зб. ст. до 80-річчя проф. А Я. Загоруйко. Ростов н/Д: Вид-во РГПУ, 2000, 229с.

18. Земська Є.А. Мова як діяльність: морфема. Слово. Мова. М: Мови слов'янської культури, 2004, 158 с.

19. Ільїна А.Н., Кібасова С.Г.. Словотвір у сучасній англійській мові. Санкт Петербург: СПбГУЕФ, 2012, 458 с.

20. Іванова І.П. Про характеристику складного слова англійською мовою. "Питання структури англійської мови у синхронії та діахронії", вип. I. – Л., 1967. – 95 с.

21. Іванова І.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретична граматика сучасної англійської. - М.,1981. - 285 с.

22. Ілліш Б.А. Будова сучасної англійської мови (теоретичний курс). М.-Л., 1971. – 315 с.

...

Подібні документи

    Форми ступенів порівняння прикметників англійською у різні періоди. Освіта та розвиток прикметників. Етапи формування суфікса прикметників. Лексико-семантична група емоційно-оцінних прикметників у новоанглійській мові.

    курсова робота , доданий 18.04.2011

    Основні етапи історії розвитку німецької. Особливості розвитку граматичного устрою німецької мови. Сильне і слабке відмінювання прикметників. Освіта ступенів порівняння прикметників. Розвиток відмінювання прикметників у німецькій мові.

    курсова робота , доданий 22.08.2015

    Загальна характеристика прикметника як частини мови. Відносні, присвійні та якісні прикметники. Типи відмінювання та вживання прикметників у сучасних текстах. Семантичні, словотвірні та морфологічні особливості.

    контрольна робота , доданий 28.02.2011

    Граматичні категорії прикметників: рід, число, відмінок, відмінювання. Прикметники першого, другого та третього відмінювання. Ступені порівняння прикметників: позитивна, порівняльна, чудова. Синтаксис відмінків, його характерні риси.

    презентація , доданий 12.12.2014

    Прикметники у складі фразеологічних одиниць англійської та турецької мов. Лексико-семантична характеристика прикметників у турецькій та російській мовах. Словотвірні особливості прикметників у турецькій, англійській та російській мовах.

    дипломна робота , доданий 11.11.2011

    Особливості функціонування прикметників в англійській та російській мовах, їх класифікація у вітчизняній та зарубіжній літературі. Синтаксична та семантична сполучуваність прикметників колірного позначення, особливості їх контекстуального аналізу.

    дипломна робота , доданий 16.10.2011

    Сутність прикметника як самостійної частини мови, що означає ознака предмета. Характеристика розрядів прикметників: якісних, відносних та присвійних. Особливості та типи відмінювання прикметників, способи їх утворення.

    презентація , доданий 29.05.2013

    Категорії роду, числа та відмінка прикметників. Якісні, відносні та присвійні прикметники. Повна та коротка форма якісних прикметників. Деякі випадки утворення коротких прикметників. Типи наголосів коротких прикметників.

    контрольна робота , доданий 17.09.2009

    Огляд наукової літератури з проблем ономастики. Типи власних назв: антропоніми, топоніми, гідроніми. астроніми, котайконіми, хрононіми. Внутрішня форма особистого імені. Структурно-семантичні особливості власного імені в англійській мові.

    курсова робота , доданий 06.12.2015

    Повна та коротка форма якісних прикметників, їх словотворення та парадигматичні відносини. Кількісна характеристика прикметників у творчості К. Воробйова, їх семантичні групи. Конструкції, що включають кілька прикметників.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Подібні документи

    Граматичні категорії прикметників: рід, число, відмінок, відмінювання. Прикметники першого, другого та третього відмінювання. Ступені порівняння прикметників: позитивна, порівняльна, чудова. Синтаксис відмінків, його характерні риси.

    презентація , доданий 12.12.2014

    Загальна характеристика прикметника як частини мови. Відносні, присвійні та якісні прикметники. Типи відмінювання та вживання прикметників у сучасних текстах. Семантичні, словотвірні та морфологічні особливості.

    контрольна робота , доданий 28.02.2011

    Фразеологізми як функціональні одиниці мови та мови, роль та значення їх одиниць у структурі рекламних текстів, а також підходи до перекладу та його складності. Особливості та закономірності перекладу індивідуально-авторських фразеологізмів у рекламному тексті.

    курсова робота , доданий 14.01.2018

    Історія виникнення реклами. Функції та їх відображення у мові реклами. Мовні особливості рекламних текстів. Поняття норми у лінгвістиці. Стильне вживання дієслова, іменника, прикметника та артикля в рекламному тексті.

    дипломна робота , доданий 24.08.2011

    Категорії роду, числа та відмінка прикметників. Якісні, відносні та присвійні прикметники. Повна та коротка форма якісних прикметників. Деякі випадки утворення коротких прикметників. Типи наголосів коротких прикметників.

    контрольна робота , доданий 17.09.2009

    Специфіка структури та елементів рекламних текстів, їх класифікація. Концепт як основна одиниця когнітивної лінгвістики. Поняття та класифікації культурних концептів. Способи та засоби реалізації концептів у російських та англійських рекламних текстах.

    курсова робота , доданий 16.05.2012

    Реклама як об'єкт вивчення лінгвістики. Концепція реклами та рекламного тексту. Жанри та функціональні особливості рекламних текстів. Експресивність як лінгвістична категорія мови, її види. Способи досягнення експресивності у рекламному тексті.

    дипломна робота , доданий 14.07.2014

    Дослідження багатозначних прикметників, у яких у смисловій структурі є як загальновживані, так і спеціальні значення. Співвідношення значення та лексико-граматичного розряду прикметника, фактори розвитку багатозначності.

    курсова робота , доданий 11.01.2015

Прикметник – частина мови, яка позначає ознаку предмета та відповідає на питання який? чий? Прикметник – це лексико-семантичний клас предикатних слів, що означає непроцесуальний ознака (властивість) предмета, події чи іншого ознаки, позначеного ім'ям.

У класі прикметників виділяється невелика група незмінних слів іншомовного походження, що називають ознаку (бордо, міні, міді, реглан, рококо). Значення ознаки у таких слів можна знайти лише синтаксично.

Отже, прикметник означає або

1) якісна ознака предмета, поза його відношенням до інших предметів, подій чи ознак;

2) або ознака відносний, що означає якість предмета через його ставлення до іншого ознаки, предмета, події.

Прикметник як частина мови не тільки не є універсальною категорією, а й становить клас слів, найменш специфікований, "найменш особливий" у порівнянні з іншими морфолого-синтаксичними класами. У багатьох мовах прикметники не виділяються в окрему частину мови, оскільки не мають власних морфологічних чи синтаксичних характеристик (wall paper, paper wall).

За В. В. Виноградову, семантичною основою прикметника є поняття якості. Якісна ознака домінує у значенні прикметника, яке легко розвиває якісне семи.

Як відомо, англійське прикметник не має форм погодження з іменником, а серед відносних прикметників лише невелика частина слів оформляється особливим словотворчим суфіксом (wooden, sunny). Таким чином, в англійській мові прикметник виділяється насамперед за своїми семантичними та синтаксичними характеристиками. Відсутність морфологічних показників уможливлює використання іменника як визначення до наступного іменника (stone wall, glass door, education ministry, verb forms, winter session). У цій моделі перше слово за семантичними та синтаксичними характеристиками нагадує відносне прикметник, проте його навряд чи можна розглядати як безперечне прикметник.

Таким чином, в англійській мові, внаслідок убогості морфологічних показників, виявляються розмитими межі між частинами мови (прикметником та іменником), і в цьому плані англійська зближується з ізолюючими мовами. Нерідко у поєднаннях двох іменників буває важко також відмежувати складне слово від словосполучення; пор. освіти schoolboy, school-teacher, school building; gas-light, gas mask, gas and oil production. Тут уже, отже, розмиваються межі між словом і словосполученням, і в цьому плані англійська мова зближується з мовами типу, що інкорпорує.

Ступені порівняння якісних прикметників в обох мовах можуть виражатися як синтетичними формами (легше, коротше, цікавіше; easier, shorter), так і аналітичними (легший /короткий/цікавий; в англійській - в основному для складних слів:

more interesting / important).

Щодо англійської розмовної мови можна відзначити тенденцію до вживання аналітичної форми в іменній частині присудка (This story is more funny / simple than…; This edition is more complete than…; more good than bad), тоді як синтетична форма зберігається у слова в ролі визначення (a funnier / simpler story; complete edition; politer / happier / person; the wealthiest / stupidest person), що більш властиво мови літературно-книжкової.

Прикметник у російській мові має повну та коротку форми, що розрізняють синтаксичну функцію слова: атрибутивну – для повної форми (красива дівчинка) та предикативну – для короткої (Дівчинка була красива). Англійська мова не має засобів для такого розмежування форм та функцій прикметника.

Слід зазначити, що в розмовній російській мові в предикативній функції частіше вживається та ж повна форма, що і в атрибутивній функції (Вона красива і розумна), так що коротка форма в багатьох випадках є прикметою книжкового стилю мовлення (Вона красива та розумна), деяких випадках при вживанні повної та короткої форми у предикативній позиції виникають семантичні відмінності; пор. Він був злий (тимчасовий стан) - Він злий (постійна ознака); в англійській ці відмінності виражаються лексично (He was angry – He is bad-tempered/wicked). Як бачимо, система протиставлення повної і короткої форми прикметника зазнає у російській певні зміни.

Деякі граматисти виділяють слова категорії стану (statives) і в англійській системі частин мови. Сюди відносять прикметники, що позначають деякий стан, що вживаються лише предикативно і що характеризуються префіксом "а" - afraid, awake, asleep, apart, aloof, ablaze тощо.

Питання, чи достатньо цих особливостей для виділення в обох мовах такої особливої ​​частини мови, залишається дискусійним. Насамперед, в обох мовах важко виявити якийсь певний семантичний тип "станів", які виражаються цими словами. У російській та англійській це явно не збігаються типи слів; так, російські конструкції Мені холодно, Тут тепло (приємно) відповідають англійським конструкціям з безперечними прикметниками – I am cold; It is warm (nice) here; англійським конструкціям типу He is afraid (asleep) російською можуть відповідати речення з дієсловами. (Він боїться/спить). Крім того, в англійській є і прикметники без префікса "-а", що позначають деякий тимчасовий стан суб'єкта і вживані в іменній частині присудка: ill, ready, eager і т.п. стану та не утворюють в англійській мові будь-якого чіткого семантичного класу. В цілому, таким чином, виділення "слів категорії стану" в англійській мові як особливої ​​частини мови не знаходить чітких формальних та семантичних підстав.

Отже, в англійській мові на відміну від російської мови, внаслідок убогості морфологічних показників, виявляються розмитими межі між частинами мови (прикметником і іменником), і в цьому плані англійська зближується з ізолюючими мовами.

Прикметник – лексико-семантичний клас предикатних слів, що позначають непроцесуальну ознаку (властивість) предмета, події чи іншої ознаки, позначеної ім'ям. Прикметник означає або якісну ознаку предмета, поза його відношенням до інших предметів, подій або ознак, або ознака відносна, що позначає властивість предмета через його ставлення до іншого предмета, ознаки, події.

Прикметник як частина мови не тільки не є універсальною категорією, а й становить клас слів, найменш специфікований у порівнянні з іншими морфолого-синтаксичними класами. У багатьох мовах прикметник не виділяється як окрема частина мови, що має свої морфологічні та/або синтаксичні характеристики.

Семантичною основою прикметника є поняття якості. Якісна ознака домінує у значенні прикметника, яке легко розвиває якість семи, порівн. "дерев'яний стілець" - "дерев'яна хода". Прикметник саме по собі не має денотації і співвідноситься з денотанами тільки за допомогою іменника, що визначається ним. Екстенсіоналом прикметника є область предметів або подій, що мають відповідну ознаку (іноді говорять і про денотацію прикметника як про область ознак, властивих відповідним предметам).

За семантикою прикметники вкрай неоднорідні, їх класифікації різноманітні і спираються як на значення прикметників, так і на властивості денотатів, до яких відносяться ознаки, а також на можливості інтенсифікації (посилення ознаки, порівн. рус. "дуже хороший", ісп. gravisimo " найважчий", кирг. бопбош "абсолютно порожній"), сполучності з різними видами прислівників і т. п. Виділяє оціночні прикметники ("хороший" - "поганий"), параметричні ("низький" - "високий"); прикметники, кольори і т. д. Лес виділяє також прикметники, що позначають властивості речей, що сприймаються почуттями, фізичні якості людей і тварин і внутрішні, психологічні властивості, постійні якості та тимчасові стани. Очевидно, універсальним є поділ прикметників на якісні та відносні. Якісні прикметники вважаються "класичними" предикатами, тому що вони не включають жодних інших, крім предикативних. Значення якісного прикметника гомогено, воно погано ділиться на семи, характеризується рухливістю в залежності від змісту денотату, до якого відноситься ознака, і має тенденцію до відриву від денотату та зсуву до сусідніх семантичних зон (Н. А. Арутюнова, цит. по ЛЕС 2005, 397), порівн., наприклад, "сумний пейзаж", "сумний настрій", "сумний вираз обличчя", "сумний результат", "сумна подія", "лицар сумного образу" і т. д. Семантичні відносини всередині системи якісних прикметників спираються насамперед на сигніфікати, для них характерна антонімія та особливий характер синонімії, заснований не на подібності денотатів, а на близькості сигніфікатів (пор. ознака, що лежить в основі семантичної структури прикметника, може змінюватися за шкалою інтенсивності, що визначає дві основні семантичні властивості прикметника – здатність мати ступінь порівняння та здатність поєднуватися з інтенсифікаторами. Питання про те, який ступінь – позитивний (нейтральний) чи порівняльний – слід вважати семантично первинним, є спірним. Так, будинок можна охарактеризувати як великий у порівнянні з іншими будинками, більшими або меншими, і в цьому випадку вихідною для приписування ознаки є порівняльний ступінь, або як такий, що представляє норму для даного класу предметів (великих будинків), і в цьому випадку вихідним виявляється позитивний ступінь (Нейтральна ознака).

Значення відносного прикметника інше: це відношення, яке встановлюється між предметом (або ознакою) та іншим предметом, ознака якого позначається прикметником. У процесі оякствлення відносного прикметника його значення перебудовується: якісна ознака виступає першому плані, інші погашаються.

Отже, прикметник означає або якісний ознака предмета або ознака відносний, що позначає властивість предмета через його ставлення до іншого предмета, ознаки. Для нашого дослідження, особливий інтерес представляє наступне: значення відносних прикметників – це відношення між предметом та іншим предметом, таким чином, це може бути причиною того, що в англійській іменник називає предмет, який позначає ознаку предмета і може виконувати функції прикметника.

Оскільки прикметник співвідноситься з денотатом лише за посередництвом іменника, що визначається ним, воно завжди семантично пов'язане з останнім. Цей зв'язок здійснюється двома способами: прикметник виступає або як визначення при іменнику, утворюючи атрибутивну конструкцію, або як предикат або частина предикату, з'єднуючись із іменником через дієслово-зв'язку. Ознака атрибутивності/предикативності часто вводять у визначення прикметника як його основну функціональну особливість. Семантичні підкласи прикметника відрізняються за їхньою здатністю виступати в атрибутивній та/або предикативній позиції. Протиставлення за атрибутивністю/предикативністю нейтралізується в конструкціях з так званим предикативним визначенням: "Коля прийшов радісний", де прикметник, входячи до складу предикату, є атрибутом до суб'єкта.

Одним із критеріїв для зарахування слова до прикметника є його здатність входити до іменної групи, займаючи там позицію атрибуту. Прикметники іноді включають до категорії слів-атрибутів, які характеризуються тим, що їхнє граматичне значення повторює граматичне значення іменника, що підпорядковує. За цією синтаксичною характеристикою - здатності входити в іменну групу з узгодженням - часто виділяється весь клас. Так, до прикметників іноді відносять атрибутивні займенники, присвійні та вказівні слова (відрізняючи їх від присвійних та вказівних займенників, що становлять самостійні іменні групи), порядкові числівники.

Отже, одним із критеріїв віднесення слова до прикметника є можливість їх використання атрибутивно і предикативно. Детально на синтаксичних функціях прикметників ми зупинимося у другій частині нашого дослідження.

Розряди прикметників в англійській мові

При аналізі характерних ознак та особливостей категорії прикметника в англійській мові лінгвіст стикається з різними принципами класифікації і, отже, з різними групами та розрядами англійських прикметників.

У вітчизняному мовознавстві найбільш повний огляд існуючих класифікацій прикметників представлені Меграбовою Е.Г. Насамперед вона розглядає класифікацію англійських лінгвістів: Г. Суїта, Несфілда та ін.

На класифікацію прикметників, запропоновану Г. Суїтом (1891), автором першої теоретичної англійської граматики, безсумнівний вплив справила його теорія частин мови. Серед прикметників він виділяє власне-прикметники, прикметники-займенники та прикметники-числові. Наголошуючи, що першорядне призначення прикметників – виражати якість слів – предметів, Суіт ділить прикметники на дві великі групи:

1) attribute - adjectives, які утворюють ознаки предметів;

2) qualifying adjectives, що просто обмежують або визначають іменники, з якими вони пов'язані. У цю групу Суіт зараховує крім артиклів і займенникових прикметників (adjectives pronouns) будь-який прикметник, пов'язаний з абстрактним іменником. Якщо great у great man дійсно attribute – adjectives, бо ознаками, якостями можуть мати лише конкретні іменники, то great у great height, great stupidity вже тільки "qualifier, a qualifying adjective".

Як зазначає Е.Г. Меграбова, Р. Суіт, єдиний із зарубіжних англістів, проводить розподіл прикметників на такі розряди, які частково нагадують розряди якісних і відносних прикметників (його pure attribute - adjectives і concrete adjectives). (Меграбова 1972, 39).

У Несфілда (1924) знаходимо шість груп прикметників:

1) власні (proper): Portuguese, English, …

2) описові (descriptive): brave, careful, …

3) кількісні (quantitative): much, little, some, half, …

4) чисельні (Numeral): all, many, several, one, first, …

5) вказівні (demonstrative): that, such, a, the, …

6) розділові (distributive): each, every, neither, …

Несфілд намагається побудувати свою класифікацію, виходячи з семантики тих груп, які він включає в категорію прикметника, залежно від того, чи позначають вони кількість, порядок предметів і т. д. Проблема частин мови, хиткість меж між частинами мови .Г., виявляється у класифікації Несфілда.

Як відомо, наріжний камінь вчення О.Есперсена – його оригінальна теорія трьох рангів. Граматичний поділ слів за розрядами переплітається з логічним – за трьома рангами. І тому в О.Есперсена класифікація прикметників за розрядами – це класифікація вторинних слів до функцій – ад'юнктів adjuncts. Розглядаючи функцію ад'юнктів-модифікаторів, визначення первинних слів, О.Есперсен розрізняє кілька розрядів ад'юнктів. Найважливішими з них О.Есперсен вважає ад'юнкти, які можна було б назвати обмежувальними чи кваліфікаційними (restrictive): їхня функція полягає в обмеженні первинного слова (primary). Так, слово red у поєднанні red rose обмежує застосування слова rose одним конкретним підрозрядом, крім white, yellow, rose. Таким чином, і справа в інших випадках: new book, poor widow, Spanish peasants.

До обмежувальних ад'юнктів О.Есперсен відносить також this, that, the у поєднаннях this rose, that rose, the rose, але відрізняються вони від інших ад'юнктів тим, що жодною мірою не є описовими: єдине їх призначення – спеціалізація, уточнення.

Другий розряд ад'юнктів – необмежувальні ад'юнкти (non-restrictive adjuncts).

Третій розряд ад'юнктів О.Есперсен називає кількісними: many, much, some, few, little, less, more, no, one та ін.

Як зазначає Меграбова Е.Г., класифікація прикметників за розрядами у О.Есперсена базується на іншому принципі, ніж у Суїта; Есперсен бере до уваги не лише семантичний, а й стилістичний момент.

В англійських традиційних теоретичних граматиках, на думку Меграбової Е.Г., дається найрізноманітніша класифікація прикметника. Кількість розрядів прикметників коливається від трьох до восьми. Кордони цієї категорії, на її думку, у наукових англійських граматиках досить розпливчасті та невизначені. Прикметники визначаються як слова, що вживаються з іменником, щоб обмежити його застосування. Ейкін розуміє прикметник ще ширше: " Прикметник – це вживання слова, фрази і речення визначення слова (не фрази і речення), використовуваного зазвичай як іменник " , т. е. він фактично ототожнює категорію прикметника – частина мови – з визначенням. Така нечіткість породжена проблемою класифікації словникового складу частинами промови. Розподіл всередині великої категорії прикметника вищезгадані лінгвісти намагаються провести, виходячи з семантичного принципу. Але у працях зарубіжних англістів, за всієї різноманіття угруповань у категорії прикметника, виділення розрядів якісних і відносних прикметників, що стало традиційним у радянській англістиці, не проводилося.

Вже найперших роботах радянських англістів займенники, числівники виділяються як окремі частини мови, а прикметники поділяються на якісні та відносні. Л.П.Винокурова вказує на граматичні ознаки якісних та відносних прикметників. Якісні прикметники характеризуються наявністю: 1) ступенів порівняння; 2) їх показниками (деякі суфікси: -ful, -less, -ous, -ent, -able, -y, -ish); 3) утворенням якісних прислівників на –ly. У відносних прикметників ступеня порівняння відсутні, а їх показниками є суфікси: -en, -ic, -ical, -ist.

Цікаво відзначити, що В.Н.Жигадло, І.П.Іванова, Л.Л.Іофік вважають за доцільне виділити три групи прикметників: якісні, відносні та кількісні: much, many, few, little. Ілліч же, останню групу зараховує до прислівників. (як зазначає Меграбова Е.Г.). Деякі лінгвісти, за аналогією з російською мовою, ділять англійські прикметники на якісні, відносні та вказівно-визначальні. Таким чином, деякі відмінності щодо класифікації прикметників спостерігаються і в працях радянських англістів. Але загальновизнаним є поділ прикметників на якісні та відносні.

Безперечно, розподіл англійських прикметників на якісні та відносні перенесено з російського мовознавства, де є традиційним.

Виділяючи в англійській мові два розряди прикметників – якісні та відносні – радянські англісти зазвичай вказують на те, що якісні прикметники передають ознаку безпосередньо (old, white), а відносні передають ознаку, пов'язану з ставленням до предмета, місця, часу (industrial, wooden, Crimean) і т.д.

Якість як категоріальне значення прикметника завжди приписується якомусь предмету, субстанції: якість, що передається прикметником white – субстанції, вираженої словом dress, якість old – субстанції man, якості, позначені прикметниками industrial, wooden, Crimean – відповідно субстанціям enterprise, house, weather і т.д.

Класифікація англійських прикметників за розрядами якісних та відносних – суто семантична класифікація. Вона заснована на вираженні в семантиці прикметника більш абстрагованої якості (якісні прикметники) та менш абстрагованої якості. До якісних прикметників в основному належать:

1) непохідні прикметники, які передають якість; цей зв'язок колись існував: "... у своєму генезі всі прикметники є... семантично похідними від якоїсь назви предмета...", але тепер вона забута;

2) непохідні та похідні прикметники, вжиті в переносному значенні, тому що у них переосмислюється зв'язок, відношення з "лівою" предметною субстанцією. Це ставлення стає опосередкованим, а чи не прямим, і менш залежним (wooden manners, theatrical pose);

3) похідні прикметники, утворені від іменників, абстрактних за своєю семантикою, тобто "ліва" субстанція позначає абстрактне поняття, якість, виражене як предметне поняття (beauty-beautiful, danger-dangerous, awe-awful). Дуже часто на якісну ознаку якісних прикметників нашаровується емоційно-оцінна ознака.

У відносних прикметників зв'язок із предметними субстанціями тісніший. Вони зазвичай передають поняття з галузі науки, політики, суспільного життя.

Значення, виражені якісними прикметниками, і значення, виражені відносними прикметниками, розцінюються (цит. Меграбова 1976,48.) як лексико-граматичні значення, як ознаки, за якими англійські прикметники групуються за двома розрядами. Усередині цих двох лексико-граматичних розрядів може бути проведений подальший поділ на тематичні підрозряди.

Ті прикметники, які утворюють якість, здатну бути в різних ступенях, утворюють ступеня порівняння. Багато хто з якісних прикметників використовується в порівняльній і чудовій ступенях. Але ставити існування ступенів порівняння залежність від розрядів прикметників було б неправильно. Ряд якісних прикметників означає такі якості, які не мисляться в різних ступенях: якості, що позначають форму (round, square), якості у вищому (eternal, perfect) або помірному ступені (pallish, reddish), якості, які взагалі не сумісні з поняттям порівняння ( dead, blind). Очевидно, тут має місце перехрещення граматичного поділу за ступенями порівняння із семантичним за розрядами.

Неодноразово лінгвісти відзначали рухливість кордонів між розрядами якісних та відносних прикметників. "Кордон між якісними та відносними прикметниками не є абсолютною. Відносні прикметники можуть поступово набувати якісного значення – значення, в якому якість переважає над ставленням. Зокрема, це явище легко спостерігається в тих випадках, коли у відносного прикметника виникає переносне значення.

Хиткість кордонів між якісними та відносними прикметниками, труднощі їх розмежування свого часу і спонукали упорядників "Основ побудови описової граматики сучасної російської літературної мови" відмовитися від класифікації суфіксальних прикметників на розряди якісних і відносних, а як принцип класифікації використовувати лексико-граматичний характер . При такій класифікації суфіксальні прикметники будуть поділені на типи прикметників, мотивованих іменниками, дієсловами та прикметниками.

Отже, як основний принцип класифікації прикметників є поділ на якісні та відносні. При цьому відносні прикметники тісно пов'язані з предметними субстанціями, що є однією з передумов для функціонального зближення прикметників і іменників.

Граматичні особливості прикметників

Ступені порівняння прикметника

Прикметники в англійській мові, як і в російській, мають три ступені порівняння: позитивну, порівняльну та чудову.

Є 3 способи освіти ступенів порівняння англійських прикметників:

1. з допомогою суфіксів –er, –est

2. за допомогою слів more (більше), most (найбільше)

3. шляхом утворення ступенів порівняння від різних коренів (у винятках)

1. з допомогою –er, –est утворюються

a) односкладові прикметники

green – greener – (the) greenest

warm – warmer – (the) warmest

та деякі двоскладові

b) з наголосом на другому складі

polite – politer – (the) politest

remote – remoter – (the) remotest

c) що закінчуються -y, -ow, -er, -le

easy – easier – the easiest

narrow – narrower – the narrowest

clever – cleverer – (the) cleverest

simple – simple – (the) simplest

Тут дотримуються такі правила орфографії:

Якщо прикметник закінчується на німе "e", то при додаванні -er, -est воно пропускається: large – larger – (the) largest

Якщо прикметник закінчується на приголосну, перед якою стоїть короткий голосний, то кінцева приголосна подвоюється: big – bigger – (the) biggest, hot – hotter – (the) hottest

Якщо прикметник закінчується на "y", перед якою стоїть приголосний, то при додаванні -er, -est "y" переходить у "i": dirty – dirtier – (the) dirtiest

Якщо перед "y" стоїть голосний, то "y" залишається без змін: gay – gayer – (the) gayest

2. за допомогою слів more (більше), most (найбільше) утворюється більшість двоскладових і всі прикметники, що складаються з трьох і більше складів:

beautiful – more beautiful – (the) most beautiful

interesting – more interesting – (the) most interesting

3. прикметники "good, bad, much, many, little" - винятки, вони утворюють ступеня порівняння від різних коренів:

good – better – the best

bad – worse – the worst

much, many – more – the most

little – less the least

Важливо! Також може вживатися посилена форма порівняльного ступеня прикметників many, much у значенні "набагато більше":

Britain has much more rain than Belarus. (У Британії набагато більше дощів, ніж у Білорусі)

I have many more books than you. (У мене набагато більше книг, ніж у тебе)

Деякі прикметники утворюють ступеня порівняння не так, як нам хотілося б. Вони можуть бути кілька порівняльних чи чудових форм. Запам'ятайте нестандартні утворення порівняльних ступенів наступних прикметників:

1. "less" і "least" використовуються тільки в значенні "менше", а якщо говориться про розмір, то "little" замінюється на "small": сім'я. Тім маленький, але його сестра навіть нижча, вона найнижча у родині.

Але якщо мова йде про вік, то краще замість "little" вживається "young": Tim is young, але його sester is even younger, she is the youngest in the family. Тім маленький, але його сестра навіть молодша, вона наймолодша у сім'ї.

2. прикметник "old" має дві форми у порівняльній і чудовій ступенях: old – older – (the) oldest (позначають вік – I'm older than my friend – Я старший за свого друга)

old – elder – (the) eldest (позначають старшинство між членами сім'ї – My elder brother is in Moscow – Мій старший брат у Москві)

Note! Elder вживаємо тільки перед іменниками: I have an elder sister. В мене є старша сестра.

Але My sister is older than me. Моя сестра старша за мене (але не "elder than me" - тому що після нього немає іменника)

3. прикметник "far" має дві форми у порівняльній та чудовій ступенях у значенні дальності та відстані:

far – farther/further – (the) farthest/(the) furthest

(I'd like to live at the farther/further end of the street – Я би хотів жити у далекому кінці вулиці.)

Крім того, (тільки) форма "further" може мати значення:

1). подальший, пізніший (further improvement – ​​подальше покращення, further education – подальша освіта)

2). додатковий

4. прикметник "near" має дві форми у чудовій мірі:

(the) nearest (найближчий – Where's the nearest post office? – Де найближче поштове відділення?)

(the) next (наступний по порядку, сусідній – See you next week! – Побачимося наступного тижня)

5. прикметник "late" має по дві форми в порівняльній та чудовій ступенях:

late – later (пізніше) – (the) latest (найпізніший)

late – latter (останній) – (the) last (самий останній)

Форми "later, (the) latest" позначають час (the latest - останній у значенні найновіший, найсвіжіший): Have you heard the latest news? Ви чули останні новини?

Форма "latter" означає останній із двох названих, другий зі згаданих:

John and Henry came together. Latter had a coat on. Джон та Генрі прийшли разом. На останньому було пальто. (Тобто на Генрі).

Форма "(the) last" означає або

1) останній по порядку: the last page in a book, the last chair in the row, або

2) минулий за часом: last year, last month, last week, last summer

Місце прикметника у реченні

Прикметник завжди відноситься до іменника (або, рідше, до займенника). За своєю роллю в реченні воно може бути:

1) визначенням і тоді стоїть перед іменником;

2) частиною складового іменного присудка і тоді воно стоїть після іменника:

1) He wears black shoes. Він носить чорні туфлі. 2) His shoes are black. Його черевики. Ось, власне, і все. Нижче розглянемо ще приклади, що ілюструють сказане:

1-а Прикметники до функцій визначення зазвичай ставляться перед іменником. А якщо є артикль або інший визначник іменника (присвійні, вказівні займенники та ін.), то між ним і іменником:

London є beautiful city.

Лондон – гарне місто.

He came at the wrong time.

Він прийшов у невідповідний час.

Перед прикметником може стояти прислівник ступеня, що підсилює його значення, наприклад very дуже, too занадто та ін.

I thought him very clever. (Man)

Я вважав його дуже розумним. (Людиною)

He has a too tired look.

У нього надто втомлений вигляд.

Якщо іменник визначається декількома прикметниками, то прикметники, що відображають фактичний стан речей розташовуються ближче, ніж прикметники, що виражають суб'єктивну думку, наприклад: a nice sunny day – те, що він sunny сонячний – очевидний факт, а те, що він nice славний, то це - для кого як. Ще приклади:

It was a cold autumn day.

Був холодний осінній день.

Зазвичай прикметники, що характеризують іменник, розташовуються в такому порядку:

Епітет, якість:

Good – гарний

Large – великий

Round – круглий

Old – старий

Brown – коричневий

Походження:

італійська

Речовина, матеріал:

Wooden – дерев'яний

Слово, що становить з іменником єдину смислову групу:

Dinner – обідній

Іменник:

Table – стіл

1- б Після обумовленого слова вони ставляться у таких случаях:

а) Якщо прикметник є визначенням до невизначеного займенника:

I'll tell you something wonderful.

Я розповім тобі щось приголомшливе.

There is nothing wrong.

Все в порядку. (нічого помилкового)

б) Якщо самі прикметники мають залежні слова і в різних порівняльних конструкціях (див. далі):

Вони мають garden larger than yours.

У них садок більше, ніж ваш.

в) Якщо визначення висловлене прикметниками absent відсутній, present присутній та деякими іншими:

The men present were all his friends.

Присутні чоловіки були його друзями.

2 Прикметник у функції іменної частини складового присудка (предикативу) ставиться після дієслова-зв'язку. Складове іменне присудок складається з дієслова-зв'язки та іменної частини (предикативу). Як дієслово-зв'язки найчастіше упот. дієслово to be (am, is, are, was…).

London is beautiful.

Лондон красивий (красивий)

I think he is right.

Я думаю, що він має рацію. (правильний)

The table був big and round.

Стіл був великий та круглий.

У цьому ролі вживається й інших дієслів: to seem, to look – здаватися, виглядати, to become, to turn, to get – ставати, робитися та інших.

The flat looked male and cosy.

Квартира здавалася маленькою та затишною.

Вона стала товстою (погладшала)

He is getting old.

Він старіє. (стає старим)

Прикметники ill хворий і well хороший (про здоров'я), а також такі прикметники, що починаються на "a", як alive живий, afraid зляканий, asleep сплячий, awake прокинувся та ін.

She is ill again.

Вона знову хвора.

All is well with her.

У не все гаразд. (Про здоров'я, самопочуття)

I був afraid of the dog.

Я боявся собаки. (Був зляканим)

Література

1. Олександр Васильєв Англійська: правила вимови та читання, граматика, розмовний мови - М.: Промо-світло 2008

2. Виноградов В. В. Прикметник

3. Грушницька В.П. Граматика – це Саратов видавництво Педагогічного інституту 1998

4. Гуревич В.В. "Теоретична граматика англійської мови. Порівняльна типологія", Москва, 2004р.

5. Дєєва І.М. "Прикметник в англійській мові", Горький, 1976,

6. Єгорова Є.Ю. Граматика англійської мови. Посібник для студентів ВНЗ Саратов СГУ 2008

7. Іванова І.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. "Теоретична граматика сучасної англійської мови", Москва, 1981р.

8. Іванова І.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. "Теоретична граматика сучасної англійської мови", Москва, 1981р.

9. Кудрявцева Є.Є. Граматика сучасної англійської мови -М.:ВШ 2008

10. Меграбова Е.Г. "Про розряди прикметників в англійській мові", Горький, 1976р.

Як відомо, одним із визнаних шляхів підвищення ефективності вивчення рідної мови, мови комунікації та іноземної мови у школі є облік даних порівняльного аналізу різноструктурних мов, мовних систем.

Наукове зіставлення англійської та татарської мов було розпочато у працях, що побачили світ у 50-ті роки, а потім 70-ті роки XX століття. Це роботи Д.Х. Бакеєвої, М.Ю. Ібрагімової, Н.Г. Ковальчук, Н.С. Гізатулін. Питанням порівняльного аналізу російської та англійської мов приділяли не меншу увагу такі відомі лінгвісти як Л.І. Бараннікова, В.Д. Аракін та інші.

Основне місце у цих працях приділяється порівняльному аналізу артикуляційних баз аналізованих мов, загальним та відмінним рисам в акцентній та мелодійній структурі фраз англійської, російської та татарської мов. Але ті ж учені зазначають, що в галузі порівняльно-порівняльного дослідження мовних систем зроблено дуже мало.

Актуальною проблемою сучасного мовознавства є порівняльне вивчення мов, спрямоване виявлення подібних характеристик і відмінностей. Особливий інтерес у цьому зв'язку представляють дослідження у сфері фразеології, яка найяскравіше відбиває своєрідність життя тієї чи іншої народу, його культуру, традиції та менталітет. Тому знання фразеологічних одиниць стає невід'ємною частиною володіння мовою. Дуже важливим є залучення як об'єкт порівняльного аналізу фразеологічного матеріалу різноструктурних та типологічно різних мов, оскільки виявлення загальних рис та диференціальних ознак призводить до підвищення ефективності засвоєння досліджуваних мов.

Тому предметом вивчення у цій роботі послужили фразеологічні одиниці татарського, англійської та російської мов.

Національно-культурна своєрідність мови найбільш яскраво проявляється у лексиці на основі міжмовного зіставлення. Важко не погодитись із твердженням В.Г. Гака: «Навіть таке об'єктивне, загальне всім людей відчуття, як колір, у різних мовах відбивається по-різному, найменування фарб становлять у кожній мові складну систему».

Тема нашої роботи – «Семантика прикметників у складі фразеологічних зворотів, у вихідному значенні що позначають колірну ознаку, в російській, англійській та татарській мовах».

Мета роботи – виявити символіку прикметників зі значенням «колір» у російській, англійській та татарській мовах.

Завдання:

Виписати зі словників фразеологізми та стійкі поєднання з кольоровизначальними прикметниками «білий», «червоний», «зелений», «чорний», «синій» («блакитний»), «жовтий»;

Виявити їх семантичні особливості;

З'ясувати, як пов'язані ці фразеологічні одиниці з культурою та світоглядом трьох народів.

Методика роботи: суцільна вибірка зі словників стійких словосполучень з кольоровими прикметниками; виявлення переносних значень у російській, татарській та англійській мовах.

У роботі розглядалося близько двохсот англійських, російських та татарських фразеологічних одиниць із компонентом кольорового позначення.

Основна частина

Білий колір

Загальною рисою англійської, російської та татарської є наявність великої кількості фразеологічних одиниць, що містять компонент"білий колір".

Білий - це ахроматичний колір, ознака снігу, молока, крейди або наближається до цього кольору. Саме в цьому значенні прикметник "білий" здатний поєднуватися з різними словами, що позначають предмети і явища навколишнього світу. Білий колір є найсвітлішим у порівнянні з кольорами спектру, виявляє найвищу відбивну здатність та характеризується відсутністю колірного тону. Цей колір має величезний емоційно-експресивний вплив на свідомість людини і, як наслідок, великими сполучними можливостями. Тому спектр асоціативних уявлень, викликаних білим кольором, дуже широкий. Значення, пов'язані з ним, пройшли величезний шлях у розвитку в історії людської культури. Найбільш повно можна відобразити розвиток значень білого кольору, протиставляючи його чорного кольору.
Так, Ф.М. Шемякін у своїй роботі "Мова і чуттєве пізнання" пише, що "наявність у всіх мовах назв для білого та чорного кольору справедливо ставиться у зв'язку з тим, що всі народи спостерігають зміну дня і ночі, причому денне світло сприймається як біле. Додатково треба нагадати про первинність світлорозрізнювальної функції зору порівняно з кольоророзрізняльною. Протиставлення білого і чорного, світла і темряви "спочатку і виникло на ранніх стадіях існування мистецтва і релігій, оскільки і для первісної людини схід сонця означав щось радісне, тоді як настання нічної темряви було зловісним і згубним". Тут слід згадати, що спочатку індоєвропейська основа слова "білий" мало значення "світити", "сяяти" та "блищати".

Ми бачимо, що спочатку білий колір асоціювався з чимось світлим, ясним, блискучим. Пізніше він почав символізувати божественне начало, святість, непорочність та невинність. Вплив цих факторів призвів до того, що в багатій семантиці білого кольору фразеологізмів порівнянних мов переважають позитивні значення. Обороти, у яких цей колір означає негативні явища, незначні.

У нашій роботі ми виділили загальні значення в семантиці білого кольору фразеологічних одиниць англійської, російської та татарської мов, значення, присутні лише у двох з досліджуваних мов, а також унікальності – значення білого кольору, що зустрічаються лише в окремих мовах.
Розглянемо загальне у семантиці білого кольору зіставних фразеологізмів англійської, російської та татарської мов.

Так, білий колір у свідомості людей символізує щастя та радість: white day (букв., «білий день», «щасливий день», біла смуга (у житті) - щасливий, радісний та щасливий періоду житті; алдина ак көн тусин - побажання щастя; ак юл теләу - (літер. "бажати білого шляху"), побажати щасливого шляху; "Сезгә тинич сәфәр, бәхетле кіләчәк, ак юл телим...".

Позитивні асоціації, викликані білим кольором, настільки сильні, що у деяких зворотах порівнюваних мов може пом'якшувати негативні явища:
white magic – біла магія, чаклунство, чарівництво за допомогою божественних сил.
Фразеологізм "біла магія" запозичений із англійської мови. Як зазначає A.M. Бабкін, " ... запас фразеологічних запозичень у російській досить великий як у різноманітності мов, основі яких він склався, і за типом запозичених фразеологізмів. Значна частка його є міжнародне надбання " :
white lie - невинна, "свята" брехня, брехня, яка виправдовується з моральної точки зору, брехня "на спасіння"; white envy – біла заздрість, бажання, що не супроводжується досадою, злістю, мати те, що є в іншого; ак шайтан - (букв., "біла бестія") – жінка.

Білий – це колір снігу. Він присутній у наступних фразеологічних виразах мов, що вивчаються:white frost - мороз зі снігом або інеєм, паморозь; ак бәс, white harvest - (літер., "біле жнива") - збирання врожаю після заморозків; біла оранка - снігозатримання, автомобіль тоту; а юрган (палас або ж?йм?) - сніг, іній.

У російській та татарській мовах прикметник "білий" у подібних фразеологізмах може мати і значення "зимовий":біла олімпіада -зимова олімпіада, як олімпіада. Татарський оборот"ак олімпіада" є напівкалькою російського фразеологізму "біла олімпіада". Фразеологічна напівкалька є напівпереклад, напівзапозичення, бо деякі компоненти російського фразеологізму перекладаються татарськими словами, інші – запозиченнями.

В англійській, російській та татарській мовах білий колір позначає інтелектуальну працю, на відміну від важкого та "брудного" фізичного:white-collar job (або jobs) – робота в установі, конторі.білі комірці - службовці, як якаларФразеологічна одиниця"ак якалар" запозичена з російської мови за допомогою калькування обороту "білі комірці". Калькування - це "відтворення внутрішньої форми іноземного слова або словосполучення засобами рідної мови. Тут переноситься з іншої мови лише загальна будова складного слова або словосполучення разом з його значенням, але всі морфеми іншої мови замінюються споконвічними. Це - запозичення-переклад".

Г.Х. Ахунзянов під фразеологічними кальками розуміє "фразеологічні обороти, що з'явилися в татарському в результаті буквального, тобто послівного перекладу російського обороту". Він також зазначає, що "фразеологічні кальки виникають тоді, коли російський фразеологічний оборот перекладається татарською мовою не цілком якимось татарським еквівалентом, а за складовими його компонентами, з яких він складається".
Відповідно до Е.М. Солодухо, "фразеологічні кальки - це фразеологічні одиниці, що виникають в результаті точної або зміненої передачі лексичного складу, граматичної структури та значень іншомовних прототипів (зазвичай фразеологізмів) засобами запозичальної мови".

Білий прапор у фразеологізмах зіставних мов є символом поразки та прохання про поблажливість та пощаду:hung out (wave, run up, hoist або show) the white flag - просити поблажливості та бути готовим викидати (або піднімати) білий прапор, здатися; ак прапор күтәрү (чигарип елү)

У деяких фразеологічних одиницях англійської, російської та татарської мов білий колір служить для опису блідості обличчя: white as a sheet (або paper) - блідий як полотно, смертельно блідий; білий як полотно - про зблідлу людину кәгазьдәй (кәгазь) кебек ап-ак.

Білий колір у фразеологічних зворотах цих мов може означати такі позитивні якості людини, як чесність, справедливість, порядність, щирість і добродушність:to have white hands - (букв., "мати білі руки") - мати чисте сумління, чисту репутацію; біла душа – чиста, безгрішна душа; а күңл - чесна, щира, відкрита і добродушна людина.

Чорний колір

Black (чорний) в англійській мові має виключно широке вживання в основному своєму переносном значенні "негативний". black art (magic) - "чорна магія", чарівництво за допомогою "нечистої сили"; black ingratitude – чорна невдячність; black looks – похмурі, несхвальні погляди; black in the face- Особа, що потемніла від гніву, напруги; black Monday (школьн. жарг.) – перший день після канікул; a black sheep - "паршива вівця", ганьба в сім'ї, негідник; as black as hell (ink, pitch, night) – темрява непроглядна («хоч око виколи»), чорний як сажа; as black as sin (as a thunder cloud) - похмуріше хмари; black market – чорний (спекулятивний) ринокі т.д.

У російській та татарській мовах у зазначеному значенні найчастіше виступають епітети, засновані на словахчорний та темний, у ряді випадків є яккара та караңги синонімами. При цьому російськачорний і татарське кара (чорний) нерідко виступають епітетами – відповідності. Приклади:чорна справа – кара еш, чорні тіні – кара күләгәләр, темна історія- караңги тарих, темне зображення – кара сурәт, темна думка – кара уй, темний умисел – кара ніят, чорні дні – кара көннәр, чорна - Караги гальма.Епітети, виражені словамикара та караңги (чорний і темний), більш властиві татарській мові, ніж російській, і, отже, вони вживаються навіть тоді, коли носій російської мови для вираження відповідного значення вдається до інших засобів:гірка частка – кара язмиш, глибока смуток – кара кайги, похмуре обличчя – караңги чірай.

У татарській мові епітеткара (чорний) виражає як негативне, а й позитивне значення. Він виступає активним образотворчим засобом в усній народній творчості та традиційній письмовій літературі для опису краси:кара күз - чорні очі, кара каш - чорні брови, кара чәч - чорне волосся, а також бере участь у створенні традиційного поетичного образукара урман - дрімучий ліс та ін Якщо для татарської поезії більш властиве зображення красивих очей епітетомкара күз - чорні очі , то для російської поезії більш природним є використання в таких цілях епітетублакитний (блакитні очі).

Блакитний (синій) колір

Широковживаний у цих мовах епітет blue - блакитний (синій) - зәңгәр, на відміну від розглянутих епітетівчорний - кара, темний - караңги, має широке коло значень та бере участь у створенні різних поетичних образів. При цьому одні з них у мовах, що контактують, відповідають, інші – ні. Відмінності в епітетах двох мов, виражених словами-відповідностямиблакитний – зәңгәр, стосуються насамперед звичності, природності, емоційно-експресивної сили образів, створюваних з допомогою зазначених коштів. Так,блакитне полум'я та зәңгәр ялкін, блакитні іскриі зәңгәр очкіннар, блакитні очіі зәңгәр күзләр, Синє небоі зәңгәр күк приблизно однаково звичні і природні, і навіть мають приблизно однакову емоційну силу як росіян, так татар. Образ жезәңгәр чишмә «блакитне джерело», природний та виразний у татарській мові, не має такої емоційно-експресивної сили для російського читача. Специфічним є виразблакитна мрія , відповідність якогозәңгәр хіял перестав бути типовим для татарської літератури.

Своєрідно використовується епітетблакитний – зәңгәрокремими майстрами мистецького слова. Поет Х. Такташ, який часто вживає епітетзәңгәр , Надає йому нове поетичне звучання:

… Зәңгәр төндә

Краще карчигини

Ак әтәчен кереп урладим (“Нәні розбійник” – “Маленький розбійник”)

Блакитної ночі

У сусідки-старенької

Білого півника стяг.

Яшьлек -

Зәңгәр урман

Барип чигар ідемо сіңа,

Кайтип кітсәм кілгән юлимнан (“Картайдим шул” – “Старий”)

Молодість –

Ліс блакитний,

Повернувся б знову до тебе,

Якби можна було пройти назад

Пройденим шляхом!

Поет С. Єсенін, для якого епітетсиній був також коханим, це слово використовує для створення поетичних образівсиній свічки, синій хащі, синього світла.

«Ти така ж проста, як усі,

Як сто тисяч інших у Росії.

Знаєш ти самотній світанок,

Знаєш холод осені синій»

«Блакитна батьківщина Фірдусі,

Ти не можеш, пам'яттю простовши,

Забути про лагідний урус

І очах, задумливо простих,

Блакитна батьківщина Фірдусі»

Англійський прикметник blue (блакитний) та російськесиній не становлять глибокої диференціації. У російській мові прикметниксиній входить до складу поєднань типу:ні синь пороху; синь порох в оці; синя птиця; блакитна кров; синій панчіх.Синій носить і позитивний, і негативний відтінки: символ щастя, приналежність до стану, відсутність всього/чогось, настирлива людина. В англійській мові blue символізує хворобу, страх, зневіру, приналежність до стану: blue desitjae – хвороба; bluestocking - «синя панчоха»; blue blood- "блакитна кров"; blue study - засмучення, роздуми;blue fear - паніка, переляк; blue laws – суворі закони; а blue rose- "Блакитна троянда", щось недосяжне.Тут ми маємо справу з еквівалентами на основі запозичення ( bluestocking і «синя панчоха», blue blood і «блакитна кров» ). Прикметник blue в англійській також використовується для створення поетичних образів. Наприклад,the blue blanket – небо, a blue-eyed boy – улюбленецьта ін.

Червоний колір

У російській та татарській мовах прикметникчервоний проходити червоною ниткою (кизил чеп булып); червонадівчина; червоний товар; червоне слівце; Червона ціна.Воно має яскраво виражений позитивний відтінок: краса, якість, скромність, найважливіше. В англійській мові словочервоний у переносному значенні вживається у поєднаннях: not worth a red cent (гроші ламаного не коштувати), red cent (грош), red skin (червоношкірий), red man (індіанець), Red Indian (індіанець).У прямому значеннічервоний вживається в таких поєднаннях,як червоний хрест (киз хрест), червона дошка, червоне дерево, червона риба (киз балик), червоний як рак (кисла кебек киз); червоний день календаря (көндәлекнең кизил көне)та його значення можна розділити на теми: емблема, небезпека, свято, шана, повага, колір обличчя. В англійській мові ми можемо виділити такі еквіваленти на ці теми:Red Cross (Червоний хрест), red as a lobster (червоний як рак), red-letter day (червоний день календаря).Прикметник червоний в комбінаціях red skin, Red Indian, red man висловлює зневажливе ставлення до індіанців, що пов'язано з історією та культурою англійців. Відповідні за основним значенням словачервоний та кизил , виступаючи в російській та татарській мовах епітетами, є символом революційної, партійної, радянської:червоний загін – кизил загін, червона гвардія – кизил гвардія, червоний гарнізон – кизил гарнізон, червона субота – кизил шимбәі т.д.

Жовтий колір

Російською мовою жовтий вживається у поєднаннях:жовта туга, жовтий будинок, жовтариса, жовта преса, жовте життя. У переносному значенні словожовтий у російській та татарській мовах носить яскраво виражений негативний відтінок; виражає фізичне та душевне нездоров'я, зло, зраду, віроломство, щось погане, безрадісне. В англійській мові прикметникжовтий знаходимо у поєднаннях:yellow press (жовта преса), yellow flag/jack (жовтий прапор), yellow dog (жовта собака), підла, боягузлива людина, yellow belly (жовте черево), ганебнеістота. Жовтий колір англійською мовою символізує колір зла, зради, попередження, небезпеки. Поєднанняжовта преса та yellow press де жовтий колір символізує «брехливий, низькопробний друк», є еквівалентом на основі запозичення.

Зелений колір

У російських поєднаннях типумолодо-зелено, зелена молодь, зелена головаприкметник зелений символізує недосвідченість через молодість, незрілість, свободу. В англійській мовізелений вживається у таких поєднаннях як:be not as green as one is cabbage-looking (бути не таким дурним, як може здатися), have green fingers (мати досвід, бути досвідченим у будь-якій справі), the green light (свобода дій), a green hand ( новачок), a green horse (молодий, недосвідчений).У цьому випадку ми можемо говорити про аналогічне (еквівалентне) значення прикметниказелений : молодий, недосвідчений Наприклад, запитальна приказкаDo you see any green in my eyes?з компонентом зелений ( Невже я здається вам такимлегковірним, недосвідченим?).

Висновок

Отже, той самий колір у різних мовах може викликати як тотожні психологічні, і специфічні, національні асоціації.

Таким чином, в результаті нашого зіставлення ми дійшли висновку, що аж ніяк не всі вирази, що включають назву кольору як смисловий компонент, підлягають дослівному перекладу з однієї мови на іншу, і, більше того, подібний переклад часто повинен включати елементи культурологічного коментаря для того щоб те чи інше повідомлення в процесі комунікації між представниками кількох націй було сприйнято адекватно.

Для виявлення національної своєрідності світобачення народу необхідне зіставлення двох чи кількох мов. «Кожен народ має власний спосіб сприйняття і відображення світу і по-своєму створює його мовну картину. Усвідомлення цієї своєрідності стає більш виразним у процесі зіставлення з іншою системою сприйняття» (Ураксин З. Г.) У зв'язку з цим є важливим вивчення способу життя народу, оскільки культурологічною базою стійких одиниць є відомості про традиції та звичаї, ремесла і промисли, історичні відомості народу – носія мови.

Враховуючи вищевикладене, можна дійти таких висновків: існують значні відповідності у формі та значенні фразеологічних одиниць мов, що розглядаються; виявлено практичну значущість проведеного порівняльного аналізу. Так, облік його положень та висновків має сприяти підвищенню ефективності вивчення російської, татарської та англійської мов.

Список використаної літератури

1. Бистрова Є.А., Окуньова О.П., Шанський Н.М. Навчальний фразеологічний

Словник російської. - М: «Освіта», 1998

2. Кунін А.В. Фразеологія сучасної англійської мови.

3. Кузьмін С.С., Шадрін Н.Л. Російсько-англійський словник прислів'їв та приказок. - М.: «Російська мова», 1989

4. Молотков А.І., Фразеологічний словник російської. - М.: «Радянська енциклопедія», 1986

5. Стернін І.А. Лексичне значення слова у промові.- Воронеж: Видавництво

Воронезького університету, 1981

6. Шанський Н.М. Фразеологія сучасної російської.- М.: «Російська мова», 1979

7. Longman Idioms Dictionary. - Addison Wesley Longman Limited, 2000

8. Татар теленен анлатмали з легень. Козан: «Мятбугат йорти» нэшріяте, 2005


ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ЯКІСНІ ДОДАТКОВІ У ЛІНГВІСТИЧНОМУ ОСВІТЛЕННІ 8

1.1. Прикметники у системі англійської мови 8

1.2 Класифікація прикметників у сучасній англійській мові 16

1.2.1 Класифікація прикметників за способом словотвору 16

1.2.2 Класифікація прикметників за значенням 19

1.4 Субстантивація прикметників англійської 34

1.5 Синтаксичні функції якісних прикметників 36

1.5.1 Прикметник до функцій визначення 36

1.5.2 Прикметник у функції іменної частини присудка 37

1.6 Стилістичні функції якісних прикметників 39

ЧАСТИНА 2 АНАЛІЗ ЯКІСНИХ ПРИКЛАДНИХ У ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ 45

2.1 Семантичні поля якісних прикметників у аналізованому творі 45

2.1.1 Поняття «семантичного поля» 45

2.1.2 Семантичні поля у художньому творі 49

2.2 Порівняльний аналіз семантичних груп якісних прикметників у аналізованому творі 55

ВИСНОВОК 59

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 60

ДОДАТОК 64

ВСТУП

Дане дипломне дослідження присвячене вивченню семантичного поля якісних прикметників (КП) у сучасній англійській мові. Граматична межа між якісними та відносними прикметниками дуже рухлива та умовна. «Прозорість» меж між ОП і КП постійно підкріплюється взаємопроникненням одиниць даних розрядів лише на рівні промови. Вивчення КП у зв'язку з набуттям ними якісних значень (КЗ) має у лінгвістиці давню традицію. У вітчизняному мовознавстві її основи було закладено В.В. Виноградовим, А.А. Пєшковським, Л.В. Щербою. Продовжили вивчення ВП у цьому ключі дослідники А.І. Потьомкіна, Т.А. Архангельська (матеріалом російської), А.С. Фролов, Л.А. Комльова, З.А. Харитончик (матеріал англійської мови).

Зарубіжні дослідники З. Вендлер, Т. Гівон, Р. Кверк, Дж. Лакофф та ін. за новим осмислили вже наявні теоретичні положення, що стосуються прикметників та їх лексико-семантичних розрядів, завдяки встановленню нових моментів у семантиці та функціональній поведінці прикметників. Були виявлені фактори, що сприяють переходу генетично ГП у якісні. Визначено критерії віднесення значень до якісного/відносного. Досліджувалися особливості семантичного переходу ОП в КП методом компонентного аналізу, з урахуванням відмінностей лише на рівні сем. У цьому дослідженні робиться спроба вивчення семантичних груп якісних прикметників (КП) Перспективність цього напряму у розвитку мовознавства пояснюється тим, що такий підхід до мовних явищ дозволяє дати найбільш повну характеристику всіх можливих способів передачі засобами мови певного понятійного змісту.

Актуальність дослідженняпов'язана з дедалі більшим інтересом сучасної лінгвістичної науки до системного вивчення лексики. Організація лексико-семантичної системи підпорядковується загальному принципу організації системи - у вигляді відносин та зв'язків між їх елементами. Під системою розуміється сукупність взаємозалежних елементів, під структурою - зв'язок між елементами у системі. Системний підхід до вивчення лексики передбачає виявлення зв'язків між елементами лексико-семантичної системи.

Об'єктом дослідженняслужать граматичні, словотвірні, функціональні та семантичні засоби англійської мови, що визначають якісний статус англійських прикметників та її функції у реченні.

Метою роботиє уточнення основних семантичних, структурно-морфологічних, функціональних та системних характеристик КП та формування лексико-семантичного поля (ЛСП) КП у аналізованому творі.

Відповідно до поставленої мети у коло завдань дослідженнявходять:

1. Визначення прикметника як частини мови у системі англійської граматики.

2. Розглянути різні класифікації прикметників у сучасній англійській мові.

4. Дати поняття «субстантивації прикметників».

5. Вивчити стилістичні та синтаксичні функції якісних прикметників у аналізованому творі.

6. Визначити поняття «семантичного поля».

7. Проаналізувати семантичні поля у мистецькому творі.

8. Провести порівняльний аналіз семантичних груп якісних прикметників у творі, що аналізується.

Вирішення поставлених завдань здійснюється за допомогою використання комплексної методики дослідження, основу якої складають методи польового структурування та елементи кількісного підрахунку, а також компонентний, дефініційний та контекстологічний аналіз. На окремих етапах дослідження застосовуються елементи дистрибутивного та трансформаційного методів аналізу. Протягом усієї роботи використовується метод порівняння словникових дефініцій для забезпечення достовірності отриманих даних. Робочий матеріал піддається узагальнення та класифікації та аналізується за допомогою методу індукції. Для перевірки правильності гіпотези використається метод дедукції. Під час роботи у необхідних випадках для верифікації отриманих даних залучалися інформанти.

Матеріалом дослідженняпослужили понад 500 прикладів, відібраних методом суцільної вибірки з твору художньої літератури сучасного англомовного автора - Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея" ( WildeO. ThePictureofDorianGray) загальним обсягом 257 сторінок .

За основу вибірки покладено словник Longman Dictionary of Contemporary English (LDCE), і навіть залучалися матеріали інших джерел лексикографії (Oxford , Collins Longman Dictionary of English Language and Culture та інших.).

Наукова новизна дипломного дослідженняполягає у комплексному дослідженні різноманітних засобів мови для вираження значення якісності прикметників у рамках лексико-семантичного поля, а також у розгляді КП в аспекті граматики. Спроби вивчення КП лише на рівні семантичних полів здійснювалися, з погляду, недостатньо. Новизна роботи обумовлена ​​тим, що КП англійської досі не розглядалися в польовому варіанті; були виявлено принципи класифікації даних прикметників, якими вони ставилися до ядру і периферії ЛСП КП; були систематизовані і всебічно охарактеризовані засоби англійської мови, які у передачі категорії якісності прикметникам.

Практична частина роботи аналізується за допомогою словникових вибірок із кількох словників. Наводяться дані щодо частотності вживання КП у творі.

Теоретична значущість дослідженняполягає в тому, що воно дозволяє розширити наявні знання в галузі англійських прикметників і поглибити уявлення про систему лексико-семантичних полів сучасної англійської мови.

Практична цінність роботиполягає у можливості використання результатів дослідження у процесі викладання курсу теоретичної граматики та лексикології сучасної англійської мови, при розробці лекцій та семінарських занять, у спецкурсах з семантики, стилістики та інтерпретації тексту, а також при написанні магістерських дисертацій, дипломних та курсових робіт.

У вступіобґрунтовується вибір теми дипломного дослідження, її актуальність, наукова новизна, теоретична та практична значимість, визначаються мета та завдання дослідження, обґрунтовуються методи, які використовуються для їх вирішення, викладаються структура та короткий зміст дисертації, характеризується загальна спрямованість роботи.

У першому розділіпропонується характеристика прикметників та КП з точки зору їх граматичного та словотвірного аспектів. Особливості КП розглядаються у семантичному аспекті.

Другий розділ присвячений описуфункціональних аспектів КП, зокрема, їх функціонуванню в художньому творі як визначення та іменна частина складового присудка.

Третій розділ містить описсемантичних полів, що складаються з якісних прикметників та дається аналіз семантичних груп якісних прикметників у аналізованому творі. У результаті аналізу виявляються семантичні елементи плану змісту, що характеризують підтипи якісності.

Структура дипломного дослідженнявизначається метою та завданнями дослідження. Наша робота складається з вступу, трьох розділів, висновків, бібліографії та додатку.

РОЗДІЛ 1. ЯКІСНІ ДОДАТКОВІ В ЛІНГВІСТИЧНОМУ ОСВІТЛЕННІ

1.1. Прикметники у системі англійської мови

Прикметник англійської мови – лексико-семантичний клас предикативних слів, що позначають непроцесуальну ознаку (властивість) предмета, події чи іншої ознаки, позначеної ім'ям. Прикметник означає або якісну ознаку предмета, поза його відношенням до інших предметів, подій або ознак, або ознака відносна, що позначає властивість предмета через його ставлення до іншого предмета.

Іванова, Бурлакова і Почепцов дають таке визначення прикметника в англійській мові: «Прикметник - це частина мови, що називає ознаку предмета, що володіє відомою умовною стійкістю».

Прикметник як частину мови не лише є універсальною категорією, а й становить клас слів, найменш специфікований у порівнянні з іншими морфолого-синтаксичними класами.

Семантичною основою прикметника В.В. Виноградов визначає поняття якості. На його думку, прикметник виступає або як визначення при іменнику, утворюючи атрибутивну конструкцію, або як предикат або частину предикату, з'єднуючись із іменником через дієслово-зв'язку. Ознака атрибутивності/предикативності часто вводять у визначення прикметника як його основну функціональну особливість. Семантичні підкласи прикметника відрізняються за їхньою здатністю виступати в атрибутивній та/або предикативній позиції. Протиставлення за атрибутивністю/предикативністю нейтралізується в конструкціях з так званим предикативним визначенням: Коля прийшов радісний, де прикметник, входячи до складу предикату, є атрибутом до суб'єкта.

По семантиці прикметники вкрай неоднорідні, їх класифікації різноманітні і спираються як значення самих прикметників, і властивості денотатів, яких ставляться ознаки, і навіть можливості інтенсифікації (посилення ознака). Очевидно, універсальним є поділ прикметників на якісні та відносні. Якісні прикметники є «класичними» предикату, т.к. вони не включають ніяких інших, крім предикативних. Значення якісних прикметників гомогенно, воно погано ділиться на семи, характеризується рухливістю залежно від змісту денотату, до якого належить ознака, і має тенденцію до відриву від денотату та зсуву до сусідніх семантичних зон.

Значення відносного прикметника інше: це відношення, яке встановлюється між предметами (або ознакою) та іншим предметом, ознака якого позначається прикметником. Семантика відносного прикметника є складною ознаковою структурою, співвіднесеною зі структурою вихідного слова. Відносне прикметник не має центральної ознаки, яка може градуюватися, тому вона не має ступенів порівняння та не поєднується з інтенсифікаторами.