집 » 전기 » 스승의 날 교육에 관한 흥미로운 사실. 스승의 날 교육에 관한 흥미로운 사실 학교 재건을 위한 모금: 교장을 벽에 붙이기 위한 1달러

스승의 날 교육에 관한 흥미로운 사실. 스승의 날 교육에 관한 흥미로운 사실 학교 재건을 위한 모금: 교장을 벽에 붙이기 위한 1달러

사람이 행복하려면 무엇이 필요합니까? 아니요, 선물이 아니라 주목! 동시에 누군가를 행복하게 해줄 수 있다는 사실만으로도 기뻐집니다. 하지만 사랑하는 사람에게 행복한 순간을 선사할 때 마음은 더욱 따뜻해집니다.

모든 학생은 좋아하는 선생님이 있었고, 앞으로도 그럴 것입니다(일부 선생님은 한 명 이상입니다!). 그의 직업적인 휴가뿐만 아니라 그에게 다른 중요한 날에도 그를 축하할 수 있습니다. 선생님이 오랫동안 기억할 수 있도록 축하를 독창적이고 흥미롭게 만드는 방법은 무엇입니까?

1. 장르의 고전 - 꽃

당신이 가장 좋아하는 선생님이 여자라면 꽃을 줄 수 있습니다 (이것이 가장 먼저 떠오르는 것입니다). 그런데 그냥 와서 꽃다발을 건네주나요? 아니요! 프레젠테이션이라는 사실 자체가 훨씬 더 흥미로울 수 있습니다. 학생들은 축하의 말과 함께 전체 꽃다발을 구성할 꽃을 차례로 건네줍니다.

모든 사람의 축하에는 다음과 같은 원래 소원이 포함되어야 합니다.

우리는 우리에 대한 무한한 사랑을 위해 첫 번째 장미를 선물합니다.
두 번째 꽃은 이 사랑이 상호적임을 상기시켜 주는 역할을 할 것입니다.
우리는 세 번째 장미에서 모든 가시를 제거하여 삶이 당신에게 낙원처럼 보이도록 하고 모든 장애물을 쉽게 극복할 수 있도록 했습니다.
네 번째 장미는 가장 웅장하고 가장 아름답습니다. 건강을 기원하며 선물합니다.

2. 구절 축하

또한 고전적이지만 많은 사람들에게 매력적입니다. 시의 주제는 교사와 가까워야합니다. 자신에 대해, 가장 좋아하는 학생에 대해, 학교 생활에 대해. 글쓰기에 대한 유머러스한 접근 방식은 환영합니다(물론 교사가 유머 감각을 갖고 있는 경우). 시 자체를 액자에 담아 선물과 함께 선물할 수도 있습니다.

축하의 또 다른 방법: 수업 중에 한 학생이 갑자기 일어나 모든 사람을 대신하여 시적인 형태로 감사와 축하를 표현합니다. 그가 앉은 후 두 번째 참가자가 말하고 나머지는 순서대로 말합니다. 이렇게 하면 선생님을 축하하고 수업 시간을 단축하는 일석이조의 효과를 얻을 수 있습니다. 상황의 예상치 못한 엄숙함은 교사를 기쁘게 할 것입니다. 휴일에도 진지하게 일하기로 결심한 사람들을 축하하지 마세요(그들은 준비에 감사하지 않을 수도 있습니다).

3. 미니콘서트

이 축하에는 세심한 준비와 리허설이 필요합니다. 각 학생은 노래, 춤, 시, 가락 등 자신에게 가까운 축하 형식을 선택합니다. 그런 다음 관심사별로 그룹화하여 공연을 준비합니다. 수업이 끝나면 준비한 이벤트를 좋아하는 선생님에게 보여줍니다.

4. 소원의 나무

학생들의 집단 축하: 모두가 사랑하는 선생님에 대한 소원을 한 마디로 말합니다. 이 단어는 종이에 미리 적어서 트렁크에 붙일 수 있습니다. 당신은 당신이 가장 좋아하는 선생님을 위해 일년 내내 일종의 소원 나무를 받게 될 것이며, 이는 그에게 기념품으로 주어집니다. 같은 방법으로 Glade, Sea, Sky of Wishes를 디자인할 수 있습니다.

5. 경례

당신이 가장 좋아하는 선생님이 용감하고 유머 감각을 이해할 수 있다면 풍선으로 그를 축하할 수 있습니다. 각 학생은 손에 3개의 공을 가지고 있습니다. 선생님이 교실에 들어오자마자 학생들은 일제히 “축하합니다!”라고 축하를 외칩니다. 만세! 만세! 만세!". “만세!”를 외칠 때마다 학생들은 바늘을 사용하여 한 번에 하나의 풍선을 터뜨립니다. 휴일을 기리기 위해 일종의 불꽃 놀이로 밝혀졌습니다.

6. 벽신문

모두가 참여한 디자인의 벽 신문으로 좋아하는 선생님을 축하할 수 있습니다. 신문을 장식하려면 종이 꽃, 나뭇잎, 리본, 사진, 시, 농담을 사용할 수 있습니다. 다른 학생들의 축하를 위해 시트에 약간의 공간을 남겨 둘 수 있습니다. 완성된 신문은 수업이 끝난 후 바로 건네주실 수 있습니다.

7. 최고

학생들의 음악적 축하. 노래 발췌 및 설명이 미리 선택됩니다(예: "She has eyes ..."라는 노래, 설명이 놀랍습니다). 칠판에는 선생님의 사진이 담긴 시트가 붙어 있습니다. 음악 소리에 맞춰 아이들은 적절한 표시를 꺼내 사진 아래에 붙인다. 음악 소개가 끝난 후, 학생들은 명절을 맞아 “친절하고, 숨 막히고, 아름다운...” 선생님을 축하합니다.

8. 축하 영상을 영상으로 담아보세요

우리 시대의 정보 기술 덕분에 우리는 사진 찍기, 비디오나 음성 녹음, 외모 바꾸기 등 많은 일을 할 수 있습니다.

다양한 애니메이션 기능을 사용하여 다양한 스타일의 독창적인 비디오 인사말을 만들 수 있습니다.

인터뷰 - 학교 생활에 대한 질문에 대한 교사와 학생의 답변 형식입니다. 인터뷰의 흥미로운 형태는 실제로는 하나의 질문(예: "자전거에서 떨어진 학생은 어떻게 생겼나요?")을 묻는 것과 영상에서는 완전히 다른 질문("이상적인 학생은 어떤 모습이어야 할까요?")을 묻는 것입니다. 좋다?"). 이 경우 질문은 첫 번째 버전에서 묻는 것과 동일하게 유지됩니다.
학교생활 개요– 수업 및 과외 활동에 대한 사진과 비디오가 사용됩니다.
학교생활의 풍경,뒤죽박죽, 연극 공연.
모든 학생의 축하- 시를 읽고, 노래를 부르고, 춤을 춰보세요.
말없이 축하드립니다.모든 단어는 종이 시트에 인쇄할 수 있으며 다양한 개체(막대기, 자갈, 색깔 있는 사탕)를 사용하여 묘사할 수 있습니다.

녹음 준비에는 재료비가 거의 필요하지 않습니다. 그러나 시간과 상상력은 물론 창조하고 이끌려는 열망도 필요합니다. 완성된 비디오는 디스크에 녹화되어 교사에게 전달됩니다. 사랑하는 선생님의 눈에 기쁨의 눈물을 흘리고 함께 기뻐하기 위해 공동 관람을 조직하는 것이 좋습니다.

9. 라이브 축하

“살아있는” 참가자들, 즉 학생들에게 축하를 보냅니다. 여기서는 "축하합니다!"라는 단어를 "쓰기"에 충분한 "라이브" 리소스가 있도록 다른 수업의 학생들과 동의해야 합니다. 연구 창 아래에서 학생들은 필요한 순서대로 줄을 선 다음 이름과 후원으로 큰 소리로 교사에게 전화합니다. 선생님이 창밖을 보자마자 큰 소리로 “축하합니다!”를 외칩니다. 원하는 경우 풍선을 풀어 하늘을 향한 다양한 색상의 흐름을 만들 수 있습니다.

10. 만화 교육

종이에 기록되고 기관의 직인이 인증된 구두 축하입니다(원장에게 동의할 수 있음).

교육은 다음과 같은 이유로 수행될 수 있습니다.

“감독님 앞에서 올바르게 행동하는 방법살아남기 위해 사무실에서";
"학생들을 활용하는 방법 _ 수업";
"수업 진행 방법,오랫동안 기억되도록";
"식당에서 행동하는 방법,음식물 찌꺼기로부터 얼굴을 보호하기 위해.”

학생들은 교대로 "해로운" 조언을 읽습니다. 교장실에 쥐처럼 조용히 앉아 있으십시오. 그 안에 있는 호랑이를 깨우지 않도록 모순하지 마십시오. 금속 탐지기로 구석구석을 검색하면서 신중하게 테스트를 준비하세요. 만화 노래나 자신이 작곡한 시로 수업을 마무리할 수 있습니다.

11. 마음을 주는 것

축하하려면 각 학생의 사진과 함께 천이나 종이로 만든 하트가 필요합니다. 칠판에는 Whatman 종이가 걸려 있고 중앙에는 선생님의 사진이 붙어 있습니다. 학생들은 교대로 Whatman 신문에 다가가서 이렇게 말합니다. “내 마음의 일부를 당신에게 드립니다. 왜냐하면 …” 그들은 어디든 마음을 붙입니다. 마음이 모두 접착되면 완성된 시트를 축하의 말과 함께 교사에게 건네줍니다.

12. 러시안 룰렛

학생들은 축하 인사를 준비한 후 일어서서 원을 만듭니다. 선생님은 눈을 감고 중앙에 서 계십니다. 그는 팔을 앞으로 뻗고 손바닥을 모으고 시계 방향으로 돌면서 큰 소리로 셋을 센 다음 멈춥니다. 선생님의 손이 가리키는 학생은 축하 메시지를 읽고 원을 떠납니다. 마지막 학생이 축하문을 읽은 후 모든 학생들이 일제히 선생님을 축하합니다. 참가자들이 떠날 때의 모든 축하는 축하 노트에 기록되어 엄숙한 분위기 속에서 전달됩니다.

13. 정말 축하드려요

이 스타일로 축하하려면 종이 왕관이 필요합니다. 학생들은 선생님 반대편에 줄을 서 있습니다. 첫 번째 사람은 자신에게 왕관을 씌우고 다음과 같이 말합니다. "일과 휴식의 왕인 나는 ... (선생님의 이름, 후원자) 일과 휴식 체제가 표준에 부합하도록 명령합니다." 그런 다음 그는 왕관을 다음 사람에게 전달합니다. 여기서는 누가 어떤 왕이 될지, 무엇을 원하는지 미리 역할을 할당해야 합니다. 예를 들어, 게으름과 게으름의 왕은 그의 과목이 교사를 우회하기를 원할 수 있습니다. 지루함과 우울함의 여왕-선생님은 꿈속에서만 슬프고 지루함을 느낄 것입니다.

Unity 에이전시의 채용 담당자는 800명의 교사 공석을 분석한 결과 3D 모델링, 로봇 공학, 전자 공학을 이해하고 중국어를 알고 텍스트를 입력할 수 있는 전문가가 가장 많은 급여를 받는 것으로 나타났습니다. 그리고 국제 학사 학위(International Baccalaureate) 프로그램에 따라 훈련을 받은 교사들은 많은 급여를 받기 때문에 많은 사람들이 해외에서 러시아로 일하러 옵니다. 교육 전문가들은 사립학교와 체육관이 특이한 교사를 쫓고 있는 반면, 일부 공립교육기관에서는 정규 교사가 부족해 수학 수업을 하지 않고 있다고 지적한다.

채용 전문가 Anna Kudryavtseva는 2016~2017학년도에 희귀한 지식과 기술을 갖춘 교사에 대한 수요가 공급을 초과했다고 말했습니다. 이러한 공석을 채우기 위한 리드타임은 2개월 이상이며, 필요한 역량을 갖춘 지원자에게는 시장 평균보다 20~30% 높은 급여가 제공됩니다.

이제 가장 수요가 많은 고유 역량에는 프로그래밍, 전자공학, 3D 모델링, 로봇공학, 중국어, 속독, 암산 및 터치 타이핑의 기초가 포함됩니다. 대부분 이러한 교사는 사립 학교, 어린이 클럽의 상업 프로젝트에서 찾고 있으며 주립 학교 및 체육관에서는 덜 자주 찾습니다.

노동 시장에는 이러한 분야의 교사가 충분하지 않습니다. 예를 들어, 내 추정으로는 후보자 20명 중 1명이 로봇 공학 선택 과목을 다룰 수 있습니다. 이를 위해서는 해당 주제에 대한 깊은 지식만으로는 충분하지 않으며 로봇 조립 및 프로그래밍에 대한 실제 경험이 필요하며 어떤 경우에는 최적의 제조업체를 선택하고 실험실에 필요한 모든 장비를 갖추는 능력이 필요합니다.”라고 Anna Kudryavtseva는 말합니다. - 모스크바의 로봇 부문 평균 급여는 표준 작업량 기준으로 52~60,000루블입니다. 3년의 경험을 가진 전문가는 최대 9만 루블의 수입을 기대할 수 있습니다. 현재 일반 모스크바 학교의 젊은 물리학 교사는 한 달에 약 35,000 루블을받습니다.

러시아 전체에서는 그 수치가 더 낮습니다. 공석에 대한 평균 제안은 18-24,000 루블이며 드물고 우수한 자격을 갖춘 전문가는 한 달에 42-56,000 루블을 기대할 수 있습니다.

그러나 러시아에서 가장 높은 급여를 받는 교사는 IB(International Baccalaureate) 역량을 갖춘 교사입니다. 이 프로그램에 따라 학교를 성공적으로 마치면 졸업생은 시험 없이 많은 유럽 국가의 대학에 입학할 수 있습니다. 모스크바에는 IB 학위를 취득할 수 있는 사립 및 공립 학교와 체육관이 10개뿐입니다.

특별 인증 센터에서 교육을 받은 교사만이 IB를 가르칠 수 있습니다. 러시아 졸업반의 경우 금과 같은 가치가 있지만 초등학교의 경우 전혀 사용할 수 없습니다.”라고 Unity 에이전시 채용 담당자인 Dina Potapova는 말합니다.

그녀는 2016년 초부터 해당 기관이 옐라부가 시의 한 사립학교에 영어가 모국어이고 IB 자격을 갖춘 초등학교 교사를 선발해 왔지만 러시아에는 그런 전문가가 없었다고 말했습니다. 불과 6개월 후에 우리는 외국인 신청자와 합의에 이르렀습니다. 그의 급여는 £3,850, 즉 한 달에 30만 루블이었습니다.

러시아 연방 공공 회의소 회원이자 러시아어 및 문학 교사인 Roman Doschinsky는 높은 비용에도 불구하고 IB가 러시아 학교에 뿌리를 내리지 못하고 있다고 믿습니다.

국제 학사 학위(International Baccalaureate) 또는 국제 학사 학위(International Baccalaureate)는 많은 기관에서 매력적으로 보이지만 낯선 요소입니다. 예를 들어, IB는 학생의 선택의 자유를 전제로 하며 학생은 스스로 교육의 80%를 완료할 수 있습니다. 우리 선생님들은 그런 일에 적응할 수 없어요.”라고 Doschinsky는 말합니다. 그는 IB(International Baccalaureate) 프로그램이 러시아에서는 완전히 시행될 수 없으며 각 학생은 러시아 표준에 따라 교육에 관한 문서를 받아야 한다고 덧붙였습니다. 이는 러시아와 국제 프로그램이 결합되어야 함을 의미합니다.

Izhevsk 중등 학교 No. 97의 교장이자 공교육 명예 근로자 Akhtam Chugalayev는 Izvestia에게 이제 희귀한 역량을 가진 교사뿐만 아니라 일반 공립학교의 초등학교 교사, 물리학, 수학 및 생물학도 부족하다고 말했습니다.

때로는 학교에서 몇 년 동안 교사를 찾는 경우도 있습니다. 예를 들어 수학 수업이 없는 지역에는 교육 기관이 있습니다.”라고 책임자는 말합니다. 그의 의견으로는 이 상황은 수년에 걸쳐 더욱 악화될 것입니다. 이제 교사는 여러 수업을 가르치고 주 24시간 대신 30시간 이상 일합니다. 대부분의 팀이 나이가 많아 은퇴하면 대체할 사람이 없을 것입니다. 교육대학 졸업생은 학교에 출근하지 않습니다.

러시아 학교 직원의 문제는 매우 심각합니다. 교사의 급여는 지역 평균으로 인상되었지만 이는 업무량이 증가했기 때문입니다. 사람들은 직장에서 지치기 때문에 직업의 명성이 높아지는 것에 대해 이야기할 필요가 없다고 Chugalayev는 결론지었습니다.

특히 명절을 맞아 여러분의 자녀뿐만 아니라 여러분에게도 흥미롭고 유용할 재미있는 사실들을 모아봤습니다! 그리고 10월 5일에 선생님들을 축하하는 것도 잊지 마세요!

1. 선생님과 선생님이 항상 동의어는 아니었습니다. 고대 그리스에서 교사는 소년을 학교에 동행하라는 특별한 임무를 맡은 노예라고 불렸습니다 (고대 그리스어 παιδαγΩγός, "아이를 이끄는"). 그리고 그러한 노예들도 위험으로부터 아이를 보호해야 했지만, 이 임무는 일반적으로 더 이상 다른 일에 적합하지 않은 하인에게 맡겨졌습니다. 교사가 종종 그리스어를 어렵게 말하는 트라키아 또는 아시아 노예가 된 것이 궁금합니다.

고대 그리스의 노예 교사의 작은 테라코타 동상

2. 고대 로마에서는 노예 교사의 기능이 변경되었습니다. 이것이 젊은 노예의 멘토라고 불리는 것입니다, 기본적인 책임을 교육했습니다.

3. 모두가 학교에서 "Eugene Onegin"을 읽었으며 모두가 책임을 부담하지 않는 프랑스 가정교사의 이미지를 기억 속에 간직했습니다.

무슈 l "아베, 불쌍한 프랑스인,

아이가 지치지 않도록,

농담으로 다 가르쳐줬는데

나는 엄격한 도덕으로 당신을 괴롭히지 않았습니다.

장난으로 가볍게 꾸짖음

그리고 그는 나를 여름 정원으로 산책에 데려갔습니다.

소설 "유진 오네긴"의 삽화

한편, 18세기 말에는 외국인 교사와 교사에게 과학 아카데미나 모스크바 대학의 자격증을 취득하도록 요구하는 법령이 발표되었습니다(1804년부터는 체육관에서도 자격증이 발급되었습니다). 그렇지 않으면 그들은 국가에서 추방을 당했고 소유자는 100 루블의 벌금을 물었습니다. 대학 및 신학대학원 졸업생과 공교육부 산하 교육기관을 졸업한 여학생들만이 시험을 면제받았다. 19세기 초부터 가정교사의 높은 비율이 러시아 교사였습니다.. 1834년에 가정교사와 교사에 관한 규정이 공포되었는데, 이에 따라 그들은 기독교인과 러시아인이어야 했습니다. 멘토 또는 튜터가 교육을 받은 교육 기관에서 발행한 “인격 증명서”와 거주지의 추천서가 필수가 되었습니다.

바실리 페로프. "상인의 집에 가정교사 도착"

4. 보편적 교육법채택: 1717년과 1763년 프로이센, 1774년 오스트리아, 1814년 덴마크, 1842년 스웨덴, 1848년 노르웨이, 1852-1900년 미국, 1872년 일본, 1877년 이탈리아, 영국 1880년, 프랑스 - 1882년. 이 목록에서 러시아가 어디에 속하는지 알고 싶으십니까? 읽어!

5. 러시아에서는 1908~1912년 두마 국가에서 논의된 후 교육개혁(보편초등교육)은 1920년대 말쯤 완료될 예정이었다. 1897년 인구 조사에서는 러시아 제국 인구의 21%만이 글을 읽을 줄 아는 것으로 나타났습니다.

6. 학교와 대학에서 공산당의 역사를 공부한 형들은 RSDLP 제2차 대회를 기억합니다. 음, 1903년 런던에서 열렸던 것과 똑같은 대회로 당이 볼셰비키와 멘셰비키로 분열되었습니다. 그런데 그런데 당 교육 프로그램의 주요 가정도 거기에서 채택되었습니다! 16세 이하의 남녀 어린이를 위한 보편적인 무료 의무 교육; 학급 학교를 철폐하고 국적에 따른 교육 제한; 학교와 교회의 분리; 모국어 훈련...보시다시피 볼셰비키는 국가 두마보다 5년 앞서 있었고 실제로 그들의 계획에서 훨씬 더 결정적이었습니다. 이미 1917년 11월 9일에 거의 처음으로 설립된 것이 공교육 전체 시스템을 관리하는 임무를 맡은 국가 교육 위원회였다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 계획은 오래 전에 생각되었습니다! 1920년까지 전체적으로 3백만 명의 사람들이 읽고 쓰는 법을 배웠습니다. 1920년 소련 영토에 대한 인구 조사에서는 8세 이상 인구의 41.7%가 글을 읽을 수 있는 것으로 기록되었습니다. 즉, 볼셰비키는 차르 정부의 계획을 이행하고 그 계획을 초과하기 시작했습니다...

포스터: Elizaveta Kruglikova, 1923

7. 소련의 중등 교육이 의무적이고 무료라면 완전하고 특별하며 특히 고등 교육이 오랫동안 지급되었습니다. 1940년 소련 인민위원회는 "소련 고등학교 및 고등교육기관의 수업료 설정과 장학금 수여 절차 변경에 관한" 법령을 발표했습니다. 8학년 학생의 경우 -10개 중등학교, 기술학교, 교육학교, 농업 및 기타 특수 중등학교 시설의 수수료는 연간 150~200루블입니다. 고등 교육 기관의 교육 비용은 연간 300 ~ 500 루블입니다. 1940년 수업료는 평균 가계 예산의 약 10%(근로자 1명 기준)였으며, 1950년부터 1956년 지불이 폐지될 때까지 약 5%였습니다.

8. 소련에서는 유급 교육뿐만 아니라 공동 교육도 실험했다는 점이 흥미 롭습니다. 1917년까지 러시아의 교육은 분리되어 있었습니다. 그러다가 1918년 10월에 학령기 아동에 대한 무료 및 협력 교육을 의미하는 "RSFSR 통합 노동 학교에 관한" 규정이 도입되었습니다. 1943년에는 연방 공화국의 수도인 모스크바, 레닌그라드, 지역 센터, 소련의 여러 대규모 산업 중심지에 있는 중등학교에 남학생과 여학생을 위한 별도의 교육이 도입되었습니다. 그리고 결국 단일 성별 학교의 수가 전체 학교 수의 2%를 초과하지 않았지만 궁금해 할 수 있습니다. 전쟁의 가장 어려운 시기에 교육 개혁 외에는 할 수 있는 일이 정말 없었습니까? 그런데 실험은 실패로 간주되어 1954년에 공동 교육으로 돌아왔습니다.

9. 학교 교과서의 무료 발행은 소련 헌법에 명시되어 있습니다.아시다시피 시민의 기본 권리와 자유를 명시한 1977년에 채택되었습니다. 그래서 소련에서는 교과서를 매우 진지하게 받아들였습니다! 현행 헌법에는 교과서에 대한 언급이 한 마디도 없는 게 안타깝다.

체호프의 소설 "사건 속의 사나이"에 대한 Kukryniksy의 삽화. 아시다시피 Belikov는 단지 그리스어 교사였습니다.

10. 그리고 마지막으로 여러분이 좋아할 만한 재미있는 사실 하나입니다. 당신은 “멍청하다”라는 말을 여러 번 말했지만, 아마도 이 표현의 유래에 대해서는 생각해 본 적이 없을 것입니다. 한편, 그것은 고대 그리스어 연구에 많은 관심을 기울였던 혁명 이전의 고전 체육관에서 직접 우리에게 왔습니다. 교사들은 가장 부주의한 학생들을 그리스어 "moros"(μΩρός - Brainless)라고 불렀습니다. 따라서 누군가가 “쓸데없는 말을 했다”고 신고하면 고대 그리스 교사처럼 욕하는 것입니다!

Alena Novikova가 준비함

안나 마슬로바의 헤더 사진

대부분의 경우, 공부하는 주제에 대한 어린이의 태도는 교사와의 학습 과정이 얼마나 흥미롭고 흥미진진한지에 따라 달라집니다. 수업을 빼먹지 않는 정말 멋진 선생님 15명에 대해 알려드리겠습니다.