Szórejtvények. Hogyan kell rejtvényeket összeállítani és megoldani? Szabályok és példák

A Rebus egy logikai játék, amelyben egy kép alapján kell kitalálni a választ. Ez utóbbi tárgyakat, állatokat és növényeket, betűket és számokat ábrázol. A relatív helyzetük számít. A rejtvények még a fideszesek számára is szórakoztató tevékenységet jelenthetnek, ha játékos formában mutatják be. Felajánlhatja például, hogy megtanítja gyermekét a kémkódok megoldására.

És a legegyszerűbb óvodás korú képes rejtvényektől a viszonylag összetettekig. Biztosítjuk Önt: ha gyermeke elragadtatja magát, és megtanulja használni a logikus gondolkodást, idővel megtanulja tőle, hogyan fejtsen meg rejtvényeket képekben.

A rejtvényeket nagyon sokféle témában találták ki. A lényeg az, hogy minden szó, betű és tárgy, amely a képre válaszul szolgál, már ismerős a baba számára.

Hogyan lehet rejtvényeket megoldani gyerekeknek betűkkel a képeken?

Ha érdeklik a rejtvények, akkor valószínűleg ismeri ezeknek a logikai rejtvényeknek az előnyeit. Fejlesztik a memóriát, az intelligenciát, a gondolkodás sebességét, a helyzetekben való eligazodás és a már megszerzett tudás alkalmazásának képességét.

Ahhoz, hogy egy 6-7 éves gyermeket megtanítson a problémák helyes megoldására, először magyarázza el neki a szabályokat. Nem kell ragaszkodnia ahhoz, hogy azonnal emlékezzen mindenre. Valószínűleg maga sem ismeri mindegyiket. Jobb, ha naponta egy-két dolgot elmagyarázunk, és tematikus feladatokkal támogatjuk. Ez utóbbi kinyomtatható (kényelmesebb kültéri tevékenységekhez), vagy megjeleníthető a monitorról. A következő órákon szintén jobb, ha nem kínálunk túl sok anyagot. Fontos elmagyarázni a gyermeknek, hogy először helyesen kell azonosítania és meg kell neveznie a képen látható tárgyat. És csak ezután alkalmazza a szabályokat ezzel a szóval kapcsolatban.

Szóval, olvassuk el az alapvető szabályokat! Különösen azt fogjuk meghatározni, hogy mit jelent a vessző, az áthúzás, a fordított tárgy és más finomságok a képeken.

• Mit jelent a vessző a rebusz elején vagy végén?
  A kép előtti alján vagy tetején lévő vessző azt jelenti, hogy az ábrázolt tárgy nevéből egy betűt el kell hagyni az elején. Ennek megfelelően két vesszőt látunk - az első két betűt eldobjuk. Ezek az ikonok nagyon gyakoriak.
• Mit jelent az elején vagy a végén lévő fordított vessző?
  A fordított vesszőkre vonatkozó szabályok hasonlóak a normál vesszőkre vonatkozó szabályokhoz (lásd az előző bekezdést).
• Mit jelentenek az áthúzott és hozzáadott betűk?
  Az áthúzott betű a képen azt jelenti, hogy a rajzolt objektum nevéből ki kell zárni (és adott esetben hozzá kell adni egy másikat). Hozzáadva a kép bal vagy jobb oldalához - hozzá kell adni a szóhoz az elején és a végén.
• Mit jelentenek a számok a rejtvényekben?
  A számoknak két jelentése lehet. A szó fölött állnak? A válasz kitalálásához át kell rendeznie a betűket a megadott sorrendben. A szám neve egy szó része is lehet (gyakran „száz”, „öt” használatos). Az áthúzott szám azt jelenti, hogy az adott sorszámú betűt ki kell zárni a szóból. Emlékeztetni kell arra, hogy egyes számoknak, valamint az objektumoknak több neve is lehet (egység - „szám”, „egy”, „egy”).
• Mit jelent a pluszjel és az egyenlőségjel?
  Ha a szavak (szimbólumok) között pluszjel van, akkor ezeket össze kell adni. Néha a „+” a „hoz” elöljárószót jelenti, a szükségeset a jelentés szerint választjuk ki. Az egyenlőségjel (például A=K) azt jelzi, hogy a szóban szereplő összes „A” betűt „K” betűre kell cserélni.
• Függőleges vagy vízszintes vonal a feladatokban?
  A vízszintes vonal a kontextustól függően egyszerre jelent „alatt”, „fölött”, „felül” és „be”. Betűkkel vagy képekkel használjuk, amikor az egyik részt a vonal alá, a másikat fölé húzzuk. Néha törtet jelöl (valaminek a felét, azaz „felet”).
• Betűk elrendezése a képen és elöljárószavak
  Fontos megnézni a betűk egymáshoz viszonyított helyzetét. Ha egymásba helyezik őket, az azt jelenti, hogy a nevükhöz hozzáadódik az „in” elöljárószó. Egyik betűt a másik után rajzolják - ez a „mögött” vagy „előtte” elöljárószót jelenti.
• A képen látható tárgy le van rajzolva fejjel lefelé? A válasz megszerzéséhez visszafelé kell olvasnia a szót. A 6-7 éves gyerekek könnyen képesek rövid szavakat forgatni a fejükben. Igaz, az ilyen feladatok száma meglehetősen korlátozott.

A rejtvények leggyakrabban több szabályt használnak egyszerre. Úgy gondolják, hogy 6-7 éves korukban a gyerekek már ismerik a betűket, és egyértelműen tudják a nevüket. Ha egy fiatalabb diák még nem találkozott vesszővel, nem lesz különösebben nehéz megtanítani neki egy új szimbólumot.

Példák rejtvényekre képekben 6-7 éves gyerekeknek válaszokkal

A 6-7 éves és fiatalabb gyerekek sokkal jobban érzékelik az anyagot egy-egy emlékezetes esemény kapcsán. Az állatokkal kapcsolatos rejtvényeket örömmel oldják meg, ha az állatkert látogatása után másnap felajánlod őket gyermekednek. Egy első osztályos lány, aki szívesen iratkozik be zeneiskolába, érdeklődni fog a zenei fejtörők iránt. És egy gyerek, egy fiú, akit lenyűgözött a planetárium, szeretni fogják az űrről szóló képeket.

Az állatokról és a madarakról

Amikor madarakkal vagy állatokkal kapcsolatos feladatot ad a gyerekeknek, győződjön meg arról, hogy találkoztak már ilyen állatnevekkel, és értik is mindazt, ami a képen látható.

Rejtvények a családról, az anyáról

Ki a legédesebb egy gyereknek, ha nem anyu! És kivel találkozik minden alkalommal boldogan, kivéve anyát és apát? A gyerekek nagyon élvezni fogják, ha a titkosított képeken felismerhetik és kitalálhatják nagyszüleiket, nővéreiket és más rokonaikat. Nyomtasson vagy rajzoljon világosabb képeket, és szórakozzon, miközben tanítja gyermekét!

A sportról, az egészségről

A munkával, egészséggel, sporttal, szakmákkal és sok mással kapcsolatos rejtvények tematikus játéksegédként használhatók. Terveznek-e tanórát, beszélgetést valamelyik témában az óvoda végzős csoportjában, az iskola első osztályaiban vagy otthon? A kép formájú rejtvény lehetővé teszi, hogy jobban megtanulja az anyagot, mint egy hétköznapi arctalan történet. A gyerekeket érdekelni fogja az anyag nem szabványos bemutatása.

Rejtvények mesék alapján

A mesék ismerős szereplőkkel, a modern vagy klasszikus rajzfilmek kimeríthetetlen ihletforrást jelentenek. Ha gyermekét nem nagyon érdeklik a logikai találós kérdések, megpróbálhatja felkelteni az érdeklődését kedvenc karaktereinek kitalálására. Sokkal több rejtély van ebben a témában, mint amennyit példaként említünk. Ismerve gyermeke érdeklődését és kedvenc meséit, saját maga is készíthet feladványokat alkalmazások formájában.

Jó napot, kíváncsi olvasóink! Az 1. osztályos rejtvények képekben nagyon hasznosak nemcsak gyerekek, hanem felnőttek számára is. Izgalmas tevékenységgel segítik az idő múlását, fejlesztik a képzeletet, a találékonyságot és a logikát.

Szeretnéd, ha a tanítványod jó edzést adna az agyának? Először gyakorold magad. 15 féle szórakoztató feladványt választottunk ki számodra, amelyek felhasználják a tanuló tudását írásban, matematikában és egyéb tárgyakban. Minden rejtvényhez válaszok tartoznak.

Miért van szükség rejtvényekre?

A tanárok néha felajánlják, hogy rejtvényeket oldanak meg az órán, néha pedig otthon osztják ki a gyerekekkel. A modern első osztályos tankönyvekben, például Goretsky ábécéjében, sok hasonló feladatot talál. Ezek a szokatlan rejtvények lehetővé teszik, hogy:

• növelje a tanuló érdeklődését az új információk észlelése iránt;
• fejleszteni a gondolkodás rugalmasságát;
• keressen nem szabványos megoldásokat;
• nyissa meg az elmét;
• a szükségtelen stressz enyhítése a tanulási folyamat során;
• változatossá tegye osztályait.

Minden ízlésnek megfelelő érdekes titkosításokat nyomtathat az internetről. Le is ültetheti gyermekét a számítógéphez, hogy online fejtörőket fejtsen meg.

A rejtvények összeállításának alapszabályai

Előfordult már veled, hogy fia vagy lánya megkér, hogy segítsen megoldani egy rejtvényt, de lelkesen vállalod – és nem tudod megoldani? Tudjuk, miért történik ez. Meg kell tanulnia az ilyen feladatok összeállításának alapvető szabályait.

Fejjel lefelé kép

Ha a képen egy fejjel lefelé fordított tárgy látható, akkor a nevét visszafelé kell beszúrni a válaszba.

Például ennek a rejtvénynek a megoldása így néz ki: „KA” + fordított „CAT” = „KA” + „TOK”.

Válasz: "Rink".

Vessző használatával

Ez az egyik legelterjedtebb technika. A vessző az ábrán azt jelenti, hogy egy betűt el kell távolítani a szóból. A vesszők száma mindig megegyezik az eltávolítandó karakterek számával.

Ebben az esetben a kép bal oldalán lévő vesszők azt jelentik, hogy el kell távolítani az első betűket, a kép jobb oldalán lévő vesszők pedig az utolsó betűk elvetését jelentik.

Válasz: "vaddisznó".

A kép melletti betű

A kép melletti levél mindenképpen a válasz részévé válik. Ha a kép előtt áll, akkor a helye a szó elején van, ha utána, akkor a végén. Az ilyen feladatok egyszerűek, ezért a legjobb velük kezdeni a rejtvények megismertetését az első osztályos gyerekekkel.

Válasz: "Képernyő".

Áthúzott betű vagy egyenlőségjel

A kép mellé gyakran egy áthúzott betűt írnak, mellette pedig egy másikat. Ez azt jelenti, hogy az ábrázolt tárgyat jelölő szóban az áthúzott betűt egy másikra kell cserélni. Kövesse ugyanezt az elvet, ha matematikai egyenlőségjelet lát a betűk között.

Válasz: "Tehén".

Számok a kép alatt

Ha a kép alatt vagy felett számokat lát, írja be a kép nevét, és rendezze át a betűket a megadott sorrendben.

Válasz: "Erős ember."

Az ilyen rejtvényeknek vannak bonyolultabb változatai is. Ha a kép alá kevesebb szám van írva, mint ahány betű van az adott szóban, akkor a névből csak azokat a karaktereket vesszük ki, amelyek számai a képen láthatók.

Vízszintes vonal

A vízszintes vonal, amely a rejtvényt felső és alsó részre osztja, azt jelzi, hogy a szó közepén lesz egy „fent”, „alatt” vagy „be” elöljárószó.

Válasz: "Árok".

Betűk a képen belül

A szimbólumon vagy geometriai alakzaton belül elhelyezkedő betű vagy tárgy azt jelenti, hogy a válaszban az „in” előszó jelenik meg.

A válaszok: „Varjú”, „Kár”.

Rajz rajz után

Ha úgy tűnik, hogy a képek egymás mögött rejtőznek, akkor ideje használni a „for” szót.

Válasz: Kazan.

Kis betűkből álló levél

Ha a kis karakterek egyetlen nagy karakterből állnak, nyugodtan használja a „tól” elöljárószót.

Válasz: "Alul."

Megjegyzések

A feladványban szereplő jegyzetek képe indokként szolgál a nevük használatához a megoldásban. Azok a gyerekek, akik nem ismerik a hangjegyeket, általában tanácsot kapnak.

Válasz: „Oszd meg”, „Bab”.

Szimbólumok kézenfogva

Ha a betűk kézen fogva vannak, akkor a válasz kitalálásához használjuk az „és” vagy „s” elöljárószót.

Válasz: "Darázs".

Futó szimbólumok

Amikor a vidám betűk elszaladnak egymás elől, vagy örömmel futnak egymás felé, akkor a „hoz” vagy „tól” elöljárószót használjuk.

A válasz „ledobás”.

Számok a betűk mellett

Ha a képen betűk és számok láthatók mellettük, akkor a válaszban a szám nevét a jelzett szimbólumokkal kombinálva használjuk.

Válasz: "Parkolás".

Előfordulhat, hogy egyes számok különböző neveken vannak titkosítva. Például az „1” szám hangozhat úgy, mint „egy”, „egy” vagy akár „számlálás”.

Válasz: "Villa."

Matematikai műveletek

A rebuszokban nem csak szavakat, hanem számokat is titkosíthat. Például ahhoz, hogy kitalálja ezeket a látszólag egyszerű példákat, alaposan át kell gondolnia, és használnia kell matematikai ismereteit:

A háromszög egy számjegyű számot jelöl. Sőt, ha 4-szer összeadjuk, egy egyjegyű számot kapunk, amelyet négyzet jelöl, ha pedig 5-ször, akkor egy kétjegyű számot kapunk, amelyet az ábrán kör és rombusz jelöl.

Vizsgálat:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Kombinált titkosítás

Gyakrabban kínáljon feladványváltozatokat tanulójának, és hamarosan ő is könnyedén meg tudja oldani azokat. Most már áttérhet a kifinomultabb feladatlehetőségekre. Például, hogy tetszik ez a lehetőség?

Válasz: "Evező".

Tanuljunk érdeklődéssel

Nos, meg van győződve arról, hogy a rejtvényfejtés egy egész tudomány, megvan a maga fogalmai és szabályai? Reméljük, hogy tudtunk segíteni ennek megértésében. Hogyan keltsük fel a gyermek érdeklődését egy ilyen kreatív tanulási mód iránt? Az "Eureka" néhány egyszerű tippet ad:

• Kezdje a legegyszerűbb feladatokkal, és fokozatosan térjen át a bonyolultabbakra.
• Cselekedj észrevétlenül.
• Találja ki maga a rejtvényeket, és vonja be gyermekét ebbe a tevékenységbe.
• Használja a rejtvényfejtést versenyként, ahol nyereményeket kapnak a nyertesek – például egy gyermek születésnapi partiján.
• Segítsen gyermekének, ha sokáig nem tudja elvégezni a feladatot.
• Dicsérjétek meg a helyes dekódolásért, és légy gyengéd, ha nem sikerül.

Örömmel oszlatjuk el azt a mítoszt, hogy a tanulás nehéz és unalmas. Reméljük sikerült! Mutasson pozitív hozzáállást fiatal diákjához, és ossza meg benyomásait a cikkhez fűzött megjegyzésekben. Hamarosan találkozunk!

A hónap elején már emlékeztünk, de minél több ilyen rejtvény, annál jobb. Végül is, ha egyszer megoldottunk egy rejtvényt, másodszor visszatérni hozzá már unalmas. Jó, hogy az összeállítás szabályai egyszerűek, bár az igazán érdekes művek kitalálásához fantáziára, fejlett térbeli és logikai gondolkodásra van szükség. A játék fejlesztőjétől" PUZZES+„A szükséges készségek egyértelműen megvannak, hiszen a benne található találós kérdések hol szokatlanok, hol viccesek, hol baromi nehéz, holott egyszerű a válasz, és ez csak egy része az új termék tulajdonságainak. De beszéljünk mindent sorban.

Az alkalmazás első elindítása meglepett a kezelőfelület szokatlan kialakítása miatt. Erről jutott eszembe, bár a játék harmonikusnak tűnik az iOS 7 lapos felületének hátterében.

Maguk a rejtvények is ugyanolyan vidám és színes stílusban készülnek. A játéknak egyébként kilenc szintje van, egyenként 12 feladvánnyal, de a fejlesztő azt ígéri, hogy a jövőben újabb rejtvényekkel egészít ki.

Nagyon remélem, hogy igen, hiszen a „REBUS+”-ban végzett munka valóban beválik. Hmm... mit szállítanak? Pozitív érzelmeket keltenek, jó értelemben megterhelik az agyat, szokatlan üzemmódra kényszerítik, és szokatlan szögből néznek fényes és színes képeket. Rejtvények ebben az esetben vizuálisan és gyakran ideológiailag is egyedi.

Sőt, a fejlesztő a tartalomalkotáshoz közeledett humorral, amelyek magukban a rejtvényekben is láthatók:

Ami a „REBUS+” összetettségét illeti, ez a játék nem gyerekeknek való, de a 12 éves vagy annál idősebb tinédzsereknek megfelelő. Természetesen a játék teljes mértékben kihasználja a felnőtt agy előnyeit 120 éves korig. Sőt, a játékmenet univerzális: van 10 szabad perced, nincs mit tenni – indítsd el a „REBUSES+”-t, és az idő elrepül. Ha egy órát fog unatkozni, akkor ebben az esetben a játék segít, és lehetővé teszi, hogy az agyad javára töltsd az időt.

Az alkalmazás mechanikája egyszerű. Minden egyes megoldott rejtvényért pontokat és érméket kapsz. Az elsők hasznosak a Game Centerben - az elért eredményeivel dicsekedhet barátainak, a másodikak pedig lehetővé teszik, hogy tippeket kapjon, vagy azonnal szót nyisson. Kívánt esetben érméket valódi pénzért is lehet vásárolni.

Egy új szint akkor nyílik meg, ha az előzőben a 12 rejtvényből legalább kilencet megfejtettek, vagy 33 rubel fizetésével az összeset egyszerre is megnyithatja.

Többek között szeretném kiemelni a részletes játékstatisztika és egy kis segítség meglétét.

A játék egyszerűen, de stílusosan és szokatlanul készült. Kevés a könnyűzene a kanyarulatok felmelegítéséhez, de egyébként minden jó, ha nem is kiváló. Készen állsz arra, hogy túllépj a normán, és felpörgesse az agyad? Ezután bátran töltse le a „REBUSES+”-t, és töltse el a szabadidejében hasznos szórakozást.

Kérjük, értékelje.

A Rebus egy izgalmas kirakós játék, amely fejleszti a találékonyságot, a logikát és a szokatlan megtalálásának képességét egy képen. Ezek a rejtvények mind a felnőttek, mind a gyerekek számára érdekesek lesznek, mivel némelyikük nagyon magas nehézségi fokú. Az iskolákban arra használják, hogy megtanítsák a gyermeket az adatok gyors használatára, feldolgozására és megfelelő pozícióba rendezésére. A betűk vagy szavak rebusa gyakran több helyesírási lehetőséget tartalmaz, és ki kell választania a legmegfelelőbb hangot, amely lehetővé teszi a memória és a szókincs fejlesztését. Rejtvényfejtésre csak az a gyerek vállalkozhat, akinek elég szó van az emlékezetében ahhoz, hogy felismerje és megértse azokat. Az egyszerűbb feladatokat a második osztálytól kapják a gyerekek, amikor már jól ismerik az ábécét és a számokat, a kisebbik gyerek egyszerűen nem fogja megérteni, hogyan kell megoldani. A képrejtvényekkel kell kezdenie, ezeket egyszerűbbnek tartják, a betűrejtvények és a jegyzetrejtvények nehezebbek lesznek. Csak speciális tudással rendelkező gyermek számára lesznek lehetségesek.

A rébusoknak gazdag története van, már az írás előtt megjelentek. Végül is az ókori emberek képek segítségével próbálták átadni másoknak bizonyos események jelentését. Manapság a rejtvényeket szórakoztatásként és játékként használják, amely az egész családot magával ragadja. Megoldásuk érdekében emlékeznie kell számos szabályra, hogy megértse az olvasottakat és milyen sorrendben.

Mi lehet a rebusz?

A rebus egy kép, amely a következőket mutatja:

• betűk;
• számok;
• nyilak;
• Képek;
• frakciók;
• jegyzetek;
• vesszők és pontok.

Lehetnek fejjel lefelé, egymásba helyezve és a képen különböző pozíciókban. Minden ilyen rejtvény nehézségi szint szerint van felosztva. A legegyszerűbbek nagyon könnyen olvashatóak, például a „Bumblebee” és a „Table”:

Bonyolultabb képekre kell gondolnia.

És vannak olyanok, amelyekhez türelmesnek kell lenni a tollal és a papírral.

De mindegyikre vannak bizonyos szabályok, amelyek alapján a rejtvényeket megoldják. Ha kitalálja, még a legbonyolultabb közmondásos rejtvények is meghozzák és érthetővé válnak.

Hogyan kell olvasni egy rebuszt?

Maga a rebus egy teljes kép, mielőtt elkezdené megoldani, meg kell értenie, hogy vannak-e speciális szabályok az olvasásra. Ha nincsenek ott, akkor a szavakat vagy kifejezéseket a szokásos módon, balról jobbra olvassák, de ha vannak, akkor ezt figyelembe kell venni. Két fő jele van:

A jobbról balra mutató nyilak azt jelzik, hogy egy szót vagy több szót fordítva kell olvasni: jobbról balra.

A rébusz megoldásának szabályai

Maga a kép betűket, számokat és képeket tartalmaz, amelyeket bizonyos sorrendben kell olvasni és kombinálni. Ezért nem csak azt nézik, hogy mi van megrajzolva, hanem azt is, hogyan készül. Ha van kép a rebusban, kiválasztanak egy szót, ami hozzá tartozik, itt be kell kapcsolnia a fantáziáját, és emlékeznie kell arra, hogy néha lehet egy tégely, és néha mi rejlik benne. Az összes többi elemet sorrendben „olvassák el”, figyelembe véve néhány szabályt:

Számok, jelek és vesszők

A képet gyakran vessző, egyenlőségjel, mínuszjel vagy számsor kíséri. Ez arról szól, hogy mit kell tenni a szót alkotó betűkkel. Minden akció megtekinthető az alábbi képekről, amelyeken egy „virág” van rajzolva, amit „árammá” kell alakítani.

Ha vannak vesszők a kép közelében, meg kell nézni, hol vannak, és meg kell számolni őket. Ha egy szó előtt szerepelnek, akkor az első betűket kivonjuk, ha utána, akkor az utolsókat vesszővel.

Néha áthúzott betűk vannak a kép mellé írva, ez azt jelzi, hogy ezeket el kell távolítani a szóból.

Ha pedig „=”, „+” vagy „-” van egymás mellett és további betűk vagy egy kép, ez azt jelzi, hogy ezt a műveletet a szóval kell végrehajtani. A betűk a szó elé vagy a végére kerülnek. De néha a "+" vagy a "-" jelzi, hogy hozzá kell adni a "hoz" vagy a "from" kifejezést. Erre mindig emlékeznünk kell.

A szó melletti számok jelzik, hogy milyen sorrendben és milyen betűket kell venni.

Nagy számok és jelek

A főképek méretű rebuszba rajzolt nagy számok és jelek szóként vagy cselekvésként érzékelhetők. Amikor jelen vannak, különböző betűket vagy szótagokat adnak a szóhoz.

• a nagy „+” azt jelzi, hogy hozzá kell adni a „hoz”, „val” vagy „és” kifejezést;
• a nagy „-” azt jelzi, hogy hozzá kell adni a „from” kifejezést;
• egy szám hozzáadja azokat a betűket, amelyek az azt jelző szóban találhatók.

Például három kép van fent: R + C = rizs, ok-mol = kalapács, 100l = asztal.

Hogyan lehet betűrejtvényeket megoldani?

Néha egy rebus csak egy betűből áll, amelyet különböző formában és pozícióban rajzolnak. Ugyanazok a döntési szabályok vonatkoznak rájuk is:

• ha a betű betűbe van rajzolva, akkor adja hozzá: „ben”;
• ha a betű a betű felett van, adja hozzá: „fent” vagy „on”;
• ha a betű a levél alatt van, akkor az „alatt” kerül hozzáadásra;
• ha a betűk betűkből vannak húzva, akkor ezt feltétlenül jelezni kell a „tól” hozzáadásával.

Például:

Az „O” betűbe „ron” van írva, vagyis „varjúként” kell olvasni.

Az „S”, „D” és „T” betűk egymáshoz ragadták a fogantyúkat, így az „i” betű kerül közéjük - és az „ül” szót kapjuk.

Ez azt sugallja, hogy hozzá kell adni a „be” szót a mondathoz.

Az „E” betű a „TKE” betűket tartalmazza, azaz „v+e+tke” - „elágazás”-ként olvasható.

Nem marad más hátra, mint összekapcsolni az összes szót, és megkapjuk: egy varjú ül az ágon. A betűrejtvények segítségével jól fejlesztheti képzeletét, és megtanulhat gyorsan szavakat alkotni.

Rejtvényfejtés jegyzetekkel

A hangjegyekkel ellátott rejtvények azoknak a gyerekeknek készültek, akik zenét tanulnak, és nem nehéz meghatározni, hogy melyik hangjegy van a képen. A rejtvény megfejtéséhez készíts hét jegyzetet, és használd a nevüket.

Ez a „C” és „m” jegyzet, „ház”-ként értelmezve.

És ezek a „fa” és „sol”, azaz „bab”.

Az ilyen rejtvények segítenek gyorsan megjegyezni, hogyan kell jegyzeteket írni, és gyorsan, tudat alatt felhasználni őket.

Hogyan lehet összetett, képekből, betűkből és számokból készült rejtvényeket megoldani?

A rejtvények nehézségi szint szerint vannak felosztva. Nem csak szavakat jelentenek, hanem kifejezéseket is. Ha a kép túl bonyolultnak tűnik, ne félj elővenni egy tollat ​​és papírt, és szét kell bontani a részekre. Ha nem csak egy szót kell kitalálnia, hanem egy közmondást vagy egy jól ismert kifejezést, a szerző általában arról ír. Vegyünk például egy rebuszt:

és próbáljuk meg megoldani. Emlékezzünk arra, hogy a rebuszokat balról jobbra olvassuk, mint egy könyvben a szavakat; ha nincsenek további ikonok, és ez a rebus nem rendelkezik ilyenekkel, akkor jobbról kell kezdenie.

Az „E” betűtől az „la” betűk eltávolodnak, vagyis a teljes képet „s+e+la”-ként kell olvasni, vagyis megkapjuk az első részt: „sela”

Itt látjuk, hogy a „ha” betűk az „m” betűt tartják a kezükben, és a következő „m+u+ha” kombinációt kapjuk. Persze lehet olvasni az „u+ha+m”-t is, de szerintem a légy még mindig jobb.

Ez egy nagy üveg finom lekvár, mivel nincs mellette vessző, szám vagy szimbólum, ez azt jelzi, hogy az egész szót teljes egészében, változtatás nélkül kell használni.

És ez jelzi, hogy mi kerül hozzáadásra – „be” vagy „fent”. Esetünkben az „on” megfelelőbb.

Az összetett kép egyszerű elemekre bomlása következtében egy egyszerű rébuszt kaptunk a következő szavakból: falu + légy + lekvár + tovább. Ennek eredményeként a következő mondatot kapjuk: „Egy légy ült a lekváron”.

Minden esetben érdemes bekapcsolni a fantáziáját, és megtanulni gyorsan használni a szabályokat - és akkor az összetett rejtvények nem lesznek olyan nehézek. A lényeg az, hogy mindig legyen óvatos, és ne veszítse el az elemeket.

Tudniillik az ember nem születik meg, azzá válik, és ennek alapjait már gyermekkorban lerakják. Az ember intellektuális egyén fejlődésében jelentős szerepet játszik szellemi képességei és találékonysága, amelyeket már kiskorától fejleszteni kell.

Amikor a gyermek készen áll a rejtvények megoldására

Az ember fejlesztésének és intellektuális szintjének növelésének egyik leghatékonyabb módja a rejtvények és rébuszok megoldása. Mielőtt betűket, képeket használna, és más elmejátékokkal ismertetné meg a gyermeket, meg kell győződnie arról, hogy a kis ember már készen áll erre – megtanult beszélni, képeket azonosítani. A legegyszerűbb képes rejtvényekkel kell kezdenie. Bonyolítani kell a feladatokat, ahogy a baba felnő és szellemi képességeinek szintje fejlődik.

A rejtvények fajtái

Rengeteg különféle rejtvény létezik. Mindegyik kategóriákra osztható:

1. Képes rejtvények. A rejtvényt ennek vagy annak a tárgynak a képei rejtik el. A megfejtéskor az elem nevét kizárólag névelőben kell olvasni. Vannak helyzetek, amikor a képen látható tárgynak több neve vagy jelentése is van. Például „busz” és „közlekedés”, „macska” és „állat”. Ebben az esetben azt a kulcsszót kell kiválasztani, amelyik jelentésében megfelelőbb.
2. A betűrejtvények kizárólag betűkből állnak. Sokféleképpen elrendezhetők, ami alapvető egy ilyen rejtvény összeállításánál.
3. Kép + levél. Hogyan lehet rejtvényeket megoldani betűkkel és képekkel? A rebusz megoldásának fő kulcsa a kép, és a betűk azt jelzik, hogy az egyetlen helyes válasz megszerzéséhez kissé módosítani kell az ábrázolt objektum nevét.
4. A „kép+szám” rebusz a „kép+betű” rebusz analógja, csak itt a képet számok egészítik ki, amelyek száma változhat.
5. Rejtvények vesszővel. A képes rejtvények gyakran vesszőt használnak, rendes vagy fordított. Hogyan oldjunk meg rejtvényeket vesszővel? Ez a jel azt jelzi, hogy a válasz megszerzéséhez le kell rövidíteni a képen megrajzolt tárgy nevét, el kell hagyni az első vagy az utolsó betűt.

A gyermeknevelés helyes megközelítése azok a szülők, akik kiskoruktól kezdve bevonják gyermekeiket a rejtvények megoldásába. Az ilyen rejtvények megoldása hozzájárul a logika, a kreativitás és az eredetiség, a találékonyság, a koncentráció és a figyelem fejlesztéséhez.

De hogyan győződhet meg arról, hogy gyermeke szereti ezt a fajta „szellemi gyakorlatot”? Íme néhány egyszerű, de hatékony tipp:

1. Türelem, türelem és még több türelem! Ez nagyon fontos, hiszen a gyerekeket örök nyugtalanság és kapkodás jellemzi.
2. Ha azt látja, hogy egy gyerek nem tud rejtvényeket megoldani, ne kínozza sem magát, sem őt! Várjon egy kicsit, lehetséges, hogy a baba hamarosan érdeklődni fog e tevékenység iránt.
3. A rejtvényeket a baba korosztályának figyelembevételével kell kiválasztani. Tehát, ha egy gyerek csak olvasni tud, akkor válasszon képes rejtvényeket vagy betűrejtvényeket; ha a gyerek már tud számolni, akkor nem lenne felesleges elmagyarázni neki, hogyan kell megoldani a számokkal stb.
4. A baba „elmejátékokba” való bevonásának szakaszában ajánlatos előnyben részesíteni a legegyszerűbb képrejtvényeket. Nagyon fontos, hogy színesek legyenek.
5. Szigorúan tilos a gyermeket erőszakkal kényszeríteni rejtvényfejtésre, mivel ez a megközelítés teljesen eltántoríthatja a gyermeket az ilyen jellegű tevékenységektől. A rejtvények megoldásának leghatékonyabb módja a játék.
6. Ne hagyja figyelmen kívül a válaszokat tartalmazó rejtvényeket. Az ilyen rejtvényeket a gyermek saját maga is meg tudja oldani, szülei segítsége nélkül. A baba a válaszból kiindulva maga határozza meg a megoldási utat.
7. Kövesse azokat a szabályokat, amelyek segítenek kitalálni, hogyan kell megoldani a rejtvényeket betűkkel és képekkel, valamint számokkal vagy vesszőkkel.

Rejtvényfejtés megtanulása

Egy sor speciális szabály segít megtanulni, hogyan kell helyesen megoldani a rejtvényeket:

Rebus – csináld magad!

Nemcsak betűkkel és képekkel rejtvényeket kell tudnia megoldani, hanem meg kell tanulnia saját maga vagy gyermekével közösen is összeállítani. Ez egy újabb izgalmas feladat lesz, amelyben gyermeke képes lesz kifejezni magát.

Logikai rejtvény létrehozásához használja a következő ajánlásokat:

1. Tekintse át az összes rejtvényszabályt.
2. A legegyszerűbb rejtvényekkel kell kezdenie. Ebben a szakaszban világosan elmagyarázhatja a babának, hogyan kell titkosítani ezt vagy azt a szót a rejtvényben. Például írja be a „7” számot és az „I” betűt - a válasz a „család” szó lesz.
3. Magyarázd el gyermekednek, hogy ugyanaz a szó több különböző rejtvényre is megoldást jelenthet. Vegyük például ugyanazt a „család” szót, amely a „7Ya” és „yayayayayaya” rebusban titkosítható.
4. Annak érdekében, hogy a gyermek élvezze a memória és a logikus gondolkodás képzésének folyamatát, újra és újra vissza akar térni a rejtvények megfogalmazásához, megoldásához, teret biztosítani számára az amatőr tevékenységekhez.
5. Vegyünk tiszta papírlapokat, fényes jelzőket és magazinokat (amelyekből kivághatja a jövőbeli puzzle egyes részeit), ragasztót. Például egy magazinban találtunk egy képet egy csésze képpel - kivágjuk, felragasztjuk egy fekvőlapra, és a kép alá filctollal írjuk, hogy „W=Y”. A rejtvény elkészült! A válasz egy sirály.

Jó szórakozást és hasznos tevékenységet!