Szalagavató forgatókönyve „Vonat a gyermekkori állomásról. Az utolsó csengő forgatókönyve "vonat indulása" iskola - felnőtt élet" Felhasznált irodalom és források
KSU "Dnyipropetrovszki Középiskola"Forgatókönyvbál "Vonat az útvonalon"Gyermekkor – Ifjúság!»
Felkészítő: helyettes A VR igazgatója
Iskakova G.E.
2015-2016 tanév
1. előadó. Jó estét!
2. előadó. Szép estét mindenkinek, aki összegyűlt ebben a gyönyörű teremben.
1. előadó. Üdvözlöm a tisztelt tanárokat.
2. előadó. Őrülten aggódó anyukák, apukák, nagyszülők!
1. előadó. Csodálatos ünnep van ma iskolánkban – ezt az ünnepet már nagyon várták a végzősök. És nem azért, mert az iskolai tanulmányai vele véget érnek, hanem mert nincs izgalmasabb pillanat az iskolai életben, mint amikor diákként utoljára belépsz szülőiskolád falai közé, és önálló, felnőttként távozol. aki már egy másik élethez tartozik.
2. előadó. Ez az ünnep kedves mindenki számára, aki ma ebben a szobában van. Kedves azoknak a szülőknek, akik tíz éve aggódnak gyermekeikért, és együtt éltek át velük győzelmeket és vereségeket.
1. előadó. Kedves a tanároknak, mert senki sem töltött velünk több időt, mint ők.
2. előadó. És biztosak vagyunk benne, hogy ma már minden tanár szívében ott vannak a büszkeség jegyei a mai diplomások számára.
1. előadó. És természetesen maguknak az ünnep hőseinek is kedves. „Hősöket” mondunk, és nem „bűnösöket”, hiszen az Életnek nevezett hosszú út legelső szakaszán túljutottak. Minden, ami ezen az úton jön, holnap megtörténik, és ma egy csodálatos ünnep, a fiatalság és a szépség, a barátság és a hűség ünnepe!
2. előadó. Zene és dalok, szerelem és remények ünnepe, társastánc és elegáns jelmezek estéje...
Előadók (együtt). Öregdiák ünnepe!
1. előadó. Figyelem! Figyelem! A 2016-os számú iskolavonat a „Gyermekkor - Ifjúság” útvonalat követve a Dnyipropetrovszki Középiskola állomás második vágányáról indul, a kocsik számozása a vonat végétől történik. Kérem: az utasok foglalják el a helyüket.
2. előadó. Figyelem! Figyelem! Az iskolavonat, a 11-es és a 9-es érettségi kocsik utasai készüljenek útlevél-ellenőrzésre és kapják meg a felnőttkorba induló utasok érettségét igazoló okmányt!
1. előadó. Fiatalok, szépek, okosak, akiket nemrégiben tanítványainak neveztek, a gyászolók tapsa közepette lépnek be. A gyerekek osztályfőnökeikkel és bölcs mentoraikkal együtt felmásztak az iskolalétrán a tudás magaslataira.
2. előadó. Találkozás: a 11. osztályos végzősök és Ekaterina Vitalievna Gurova osztályfőnök.
1. előadó. Találkozás: 9. osztályos végzősök és Sagyndykova Karlygash Ardakovna osztályfőnök.
A végzősök zenére sétálnak
HangokA Kazah Köztársaság himnusza.
1. előadó. A haza a legfontosabb, legkedvesebb és legkedvesebb szó. Minden embernek megvan a saját szülőföldje. Ez alatt a szó alatt az iskolánkat, a családunkat, a gyönyörű falunkat, az egész hatalmas Kazah Köztársaságunkat értjük. Hazánk idén ünnepli a függetlenség 25. évfordulóját.
2. előadó. A Köztársaság függetlenségét igazolja, hogy Kazahsztán a saját útját járja, és csak a saját fejlődési útját. 1991. december 16-án hirdették ki először ezt az ünnepet. 17 év telt el azóta, de Kazahsztán még ma is nehézségekkel küzd, mert nagyon nehéz szabaddá és függetlenné válni 1 nap vagy akár több év alatt.
1. előadó. Minden embernek megvan a saját születésnapja. Szülőföldünknek is születésnapja van. Az állam iránti tiszteletünk abból áll, hogy betartjuk annak törvényeit. Emlékezzetek erre a napra, december 16-ára, mint a szabadság születésnapjára. Kazahsztán. A múlt nem kér feledést, és a jelen nem kér elkülönülést. Emlékezzünk mindannyian közösen, hogy miért jelent meg egy ilyen ország, a Kazah Köztársaság a világtérképen, és hogy mi vagyunk az állampolgárai. Kazahsztán jövője a te kezedben van.
Lera
Tizenegy év elrepült villámgyorsan!
És itt vagyunk az állomáson
Vonatjegyet veszünk a jegypénztárból,
Indulás a felnőttkorba.
Doshat
De mielőtt elindulna erre az útra,
Próbáljunk a múltba tekinteni.
Nastya
Próbáljunk emlékezni
Az első hívásod
Érdekes világokat látogatunk meg veled,
Vessünk egy pillantást a kedvenc leckére.
Artem
Vonat a peronon
Várlak téged és engem
Az iskolai élet sínekén
Ő visz minket!
2. előadó.
Elindult a vonatunk.
Villogó fények.
És hamarosan mögöttünk van az emelvény.
A "Világ legjobb kormányosa" állomáson
Nem kell sokáig mennünk.
1. állomás. „A világ legjobb kormányosa”
2. előadó.
És legyen az első, aki kimondja a szót
Az igazgatót nagy megtiszteltetésben részesítették.
Biztosan tudom,
Ott a bizonyítványokról van szó.
1. előadó. Az ünnepi színpadra meghívják az iskola igazgatóját.
Tanúsítványok bemutatása.
Gratulálok az igazgató úrtól.
Gratulálunk a vendégeknek.
2. állomás. „A szigorú, de igazságos világ”
1. előadó.
És a vonatunk ismét úton van.
Új találkozó vár ránk.
2. előadó.
A szigorú, de igazságos világba
A vonat visz minket.
Ismeri és szereti őket
Iskolj minden embert!
Lida
Iskolánkban osztályvezető tanárok dolgoznak
Az irántuk érzett gyermeki szeretet nem számítható meg.
Okos, őszinte, gondoskodó,
Mindenki által szeretett.
Nem lehet nélkülük
Egyetlen találkozás sem.
Ügyesen összeállítanak egy ütemtervet.
Felfedik a trükkös titkot
És nyitott lélekkel mosolyognak majd ránk.
Dal
Készítsen ütemtervet és cserélje le az órákat,
Senkit ne hagyj figyelmen kívül, kérlek mindenkit.
Az igazgató minden tőle telhetőt megtett – minden órát beosztott,
Hogy senki ne sértődjön meg és mindenki boldog legyen.
Pam-pam, parara - pam - pam - pum...
1. előadó. Azért, hogy minden gördülékenyen zajlott, nem volt csúszás, elmaradt óra, és nőtt az értelmi szintünk, köszönetet mondunk osztályvezető tanárainknak.
2. előadó. Leonid Stepanovics Lysak oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettes.
1. előadó. Iskakova Galiya Yelyubaevna oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettes.
Gratulálunk a vezető tanároknak.
2. előadó. A vonatunk ismét úton van.
Mi vár még ránk?
3. állomás. „A gyermekkor világa”
1. előadó. (Általános iskolai tanárok bemutatója.)
Nikita
Felismersz minket? Néz...
Az első osztályosok itt állnak!
Nagy hátizsákokat viseltünk,
Vonalzók, tollak, itatólapok.
Andrey
Szeretettel emlékezünk rád,
Olyan kedves, olyan ismerős.
Anyukák hogyan bántak velünk?
És otthon voltunk veled.
Michael
Köszönöm, hajolj meg a földig
Elfogad minden végzőstől,
És ugyanolyan óvatosan, szeretettel
Tanítsd tanítványaidat.
Általános iskolai tanároknak szentelt dal
Drága, kedvesünk
Az életben a fény elhalványul a szemed nélkül,
Hidd el, MI soha nem leszünk képesek rá
Ne törődj a törődő kifejezésekkel.
Mindannyiunkat feltöltött pozitivitással
És néha komolyan szidtak.
Az osztály nem lett volna csapat nélküled,
Te lettél a második anyánk!
Kórus: Rendkívüli, szeretetteljes, gyengéd,
Mint a nap csodálatos fénye,
Szeretjük Waaaaaas-t!
Rendkívüli, édes, megfizethetetlen,
Te vagy az egész Univerzum,
Rendkívüli moya!
Gratulálok a tanároknak.
2. előadó. A szót első tanáraink kapják.
Az első tanárok beszéde.
4. állomás. „Az irodalmi szavak világa”
1. előadó. Drágám, nagyon sokat tudsz egy ilyen nehéz életről. A vonatunk pedig rohan, majd megáll a „Művészi szó világa” állomáson. Azok a tanárok, akik átadták tudásukat, és mindannyiótokba beleadtak egy darabot szívükből, ezen az állomáson várják a végzetteket.
2. előadó. (Tanári előadás.)
Oksana
Az orosz nyelv és irodalom világába -
A szépség világába
Most érkezünk.
Ez mindenkinek világos!
Diplomás dal az „An Unfinished Romance” című dal dallamára.
Remek idő van.
Naiv, csodálatos gyerekkor.
És mindig az emlékezetemben
Az iskola nyoma megmarad:
Mint a levelek szeptemberben
Köröztek az udvaron
Az iskolai esték pedig üdvözlő fény.
A leckék órái gyorsan elolvadtak,
Miközben a tankönyveket olvastuk.
És az órán válaszoltunk
Hangosan és egymással versengve.
De egyszer mindennek vége szakad
És most nem kerülhetjük el a sorsot.
A regény befejezetlen maradt
Sok minden van az iskoláról
Boldog emlékek.
Arról, hogyan jöttek először
Veled az általános iskolába,
És elkezdődött a lecke
És megszólalt a csengő
Mi aggaszt bennünket 10 év múlva?
Gratulálok a tanároknak.
5. állomás. „Az egzakt tudományok világa”
1. előadó.
És a vonat újra rohan előre,
Szerencsénk van az egzakt tudományokhoz!
2. előadó. A precizitás világába! Nyilvánvaló! Hihetetlen!
1. előadó. Az „Egakt tudományok világa” állomáson matematika-fizika szakos tanárok (a tanárok teljes neve) várják a végzősöket.
Az „Egakt tudományok világa” állomás végzett hallgatóinak válasza.
A „World of Exact Sciences” állomáson végzett hallgatók dala (Natalie „Counting” című dalának dallamára)
A tanár magyarázza a logaritmusokat,
Tizedszer, és még mindig nem értek mindent.
Az algebrai feladatok megoldása nehéz
De ugyanakkor fájdalmasan kellemes.
Énekkar:
És számolom a napokat, amíg találkozunk:
Egy, kettő, három, négy, öt, egy hét...
Jövök az algebrához, és könnyebb lesz
Igyekszünk mindent kideríteni, jobban kideríteni:
Hol az elektron, hol az izotóp, hol az atom.
És... (tanár neve és családneve) azt tanítja nekünk,
A feszültségtől csöpög az izzadság.
És számolom a napokat, amíg találkozunk:
Egy, kettő, három, négy, öt, egy hét...
Jövök a fizikára, és könnyebb lesz
Április üres, rövid alkonyában.
Gratulálok a tanároknak.
6. állomás. „A boszorkányság világa”
2. előadó. Vonatunk úton van a „World of Witchcraft” állomásra, a kísérletek és felfedezések világába. Ezen az állomáson csodálatos varázslók, biológia- és kémiatanárok fogadják végzőseinket.
Az 1. előadó bemutatja a tanárokat.
A „World of Witchcraft” állomás végzett hallgatóinak válasza.
Sándor
A biológia és a kémia a legfontosabb tudományok,
Mert bátor kísérleteket igényelnek.
Hogyan kell átkelni? Kivel és kivel?
Most már ismerjük magunkat,
De ezt sokáig tanultuk veled együtt.
Nem szabad elfelejtenünk, milyen törékeny a természet,
Halak, madarak, állatok lettek a barátaink,
Éjszaka plakátokról és modellekről álmodom,
Azon gondolkodunk, hogyan válaszolhatnánk a legjobban.
2. előadó. Gondolkodtunk, gondolkodtunk, és jött egy ötlet. A „World of Witchcraft” állomás végzősei egy dalt adnak elő.
Hamarosan találkozunk
(a „Beasts” csoport repertoárjából)
Tegnap éjjel -
És mi az iskolából vagyunk
Hamarosan indulunk
És száz drága nekünk,
Száz Irány
Megnyitja a várost.
Gratulálunk
Elkísér minket
júniusi este.
És a harmadikunk
Drága az iskola.
Hamarosan találkozunk!
Hamarosan találkozunk!
Hamarosan találkozunk!
Szeretetünk irántad örök!
Hamarosan találkozunk!
Hamarosan találkozunk!
Porzó, bibe -
Mindezt az életben
Hasznos lesz számunkra.
És hogy őszinte legyek:
Jól szórakoztunk
Mindenki azért van itt, hogy tanuljon.
És tudassa velünk
Hogy mind együtt vagyunk
Tegnap éjjel,
A ROKONAINK
Eláruljuk:
"Hamarosan találkozunk!"
Énekkar:
Hamarosan találkozunk!
Hamarosan találkozunk!
Örök szeretetünk irántatok!
Hamarosan találkozunk!
Hamarosan találkozunk!
Gratulálok a tanároknak.
7. állomás. „Vándorlások világa”
1. előadó. Utasok figyelem! Kérés: a jövő expresszére felszállni, a felnőtté válás mellett menjen el azokhoz, akiket vonz a barangolások, események, csodák világa. Földrajz- és történelemtanárok (teljes név) segítettek eligazodni ebben a sokszínű világban.
A „World of Wanderings” állomáson végzettek válasza.
Barangolások világa!
Csodák!
Események, szenzációk, nevek, évek -
Kivétel nélkül mindannyian vagyunk
(Vagy legalább néhány)
Örökké emlékezni fogunk!
Abylkair
Az óráid mindig érdekesek!
Egy dalt adnak elő az „Orange Tie” dallamára (V. Syutkin repertoárjából).
Hogyan uralta Dzsingisz kán a világot
Ki kötötte meg a Breszt-Litovszki Szerződést?
Kedvenc tanár az iskolában
Mindent elmondott nekünk.
Hogyan lett az ember önmaga?
Hogyan szerethetünk és lehetünk barátok?
Mindez kedves tanárnő
Sikerült mindannyiunknak elmagyaráznia.
Bár még sosem találkoztam
Hajnal Törökországban
És nem láttam, hogy égett
Róma az éjszaka sötétjében,
De biztosan tudom...
Csak egy tantárgy van az iskolában,
Ahol mindent elmond
én vagyok a tanárom.
Csak ő fogja megmondani
Ő a tanárom.
Holnap földrajz
Megszólal az iskolacsengő.
Lábak a remény szárnyain
A szívem fog vezetni.
Bármelyik diák tudja,
Hány tenger van a világon,
Hány mélyedés van a tenger fenekén?
Hány ember él itt?
Énekkar:
Bár még sosem találkoztam
Hajnal Afrikában
És nem láttam a tüzet
Éjfélkor a dzsungelben,
De biztosan tudom
A világ bármely kontinenséről
Csak ő fogja megmondani
Ő a tanárom.
Gratulálok a tanároknak.
Állomás8 . "Az egészség és a munka világa"
2. előadó. Vonataink rohannak az egészség és a munka világába. Testnevelő tanáraink (teljes néven) elkísérik végzőseinket a türelem és az önmagukon való kemény munka sportvilágába, egy olyan világba, ahol erős a győzni akarás.
Válaszdal az „Egészség és munka világa” állomáson.
(a "The Cabbie's Song" dallamára)
Amint megszólal a kedvenc leckénk csengő,
A testnevelő tanár pedig úton van.
Amilyen gyorsan csak lehet, kifogyunk az iskolából,
És próbáljon ki minket, csak ugorjon:
Nos, hűséges barátom,
ősi testnevelés,
Segíts karcsúbb lenni.
Tedd erőssé a lábad
És a mozdulatok jól irányzottak,
Segíts nekünk, tanár úr.
Gratulálok a tanár úrtól.
Állomás9 . "A gondok és gondok világa"
És itt vagyunk azok világában, akik megvédenek minket!
Érettségizni. Az Ön könyvtárában a szükséges könyv mindig a megfelelő időben volt a polcon, és a „kiváló” értékelés garantált volt.
Lera
Köszönet orvosainknak és szakácsainknak,
Köszönjük iskolánk minden technikai dolgozójának.
Egészség, béke, öröm, szerencse és szeretet!
Az élet mosolyogjon rád.
Azt akarjuk!
Gratulálok.
1. állomás0 . "A sárgarépa és a pálcika világa"
2. előadó. Vonatunk felgyorsul, a kerekek még időben kopognak a síneken. Kopogásuk úgy hangzik, mint egy altatódal. A dallam, amit anya dúdol. Megérkezünk menő hölgyeink világába, tanáraink, második anyáink világába.
Doshat
Egy napot sem tudtunk élni nélküled,
Hiszen mi egy második nyughatatlan család vagyunk számodra!
A gondolataid rólunk szólnak éjjel-nappal.
Neked és a szüleinknek
Most ezt a dalt fogjuk énekelni.
A dal előadása
A "Szülőknek" dal szövege
Csak neked énekelek lelkemmel
Hazugság és önző okok nélkül,
Nem tudok szeretni nélküled,
Nem szeretem ezt a világot nélküled.
A gondolatok mindig melegek rólad
A legjobb apa, mert az enyém
Felejtsünk el minden felesleges szót
Szorosabb ölelés és szeretet
Örökké melletted vagyunk
Köszönjük
Nem kérek az élettől semmi jót
Jól neveltél
És a lelkembe sült
Olyan, mint az élő víz
Ez a világ olyan kegyetlen és bántó
De van helye a jogoknak és az álmoknak
És elindultunk vele az úton,
Mindenért csak neked vagyunk hálásak
Énekkar:
Örökké melletted vagyunk
Felejtsünk el minden felesleges szót
Csak szív és lélek, tekintet és csend
Szorosabb ölelés és szeretet
Örökké melletted vagyunk
Mint a nap fénye, a levegő és a víz
Még egyszer megismételjük, mindenre, amink van
Köszönjük
Csak neked énekelek lelkemmel
Hazugság és önző okok nélkül
Nem tudok szeretni nélküled
Nem szeretem ezt a világot nélküled
Beszéd, gratulálok.
Lida
Szigorú apukák, kedves anyukák!
Együtt teljesítettük az iskolai programot,
Nehéz megmondani, kinek volt nehezebb.
Kívülről általában világosabb...
Artem
Nos, a csapatmunka értékelése
Tanúsítványainkban megtalálja.
Kár, hogy családonként csak egy van
Érettségi bizonyítványt adnak nekünk!
1. előadó. A szülőké a szó...
A szülők beszélnek.
11. állomás. "Végső érettségi"
2. előadó. A végső állomás! Érettségi!
1. előadó.
Gyermekkorban körhintaként pörög a Föld.
És eltelt tíz év, mint tíz nap.
Eljött a mosoly és a virágok ideje,
Itt az ideje a vallomásoknak és a búcsúszavaknak.
Eljött az idő, hogy azt mondjuk, barátaim,
Köszönöm tanárok!
2. előadó.
Szívünkben ápoljuk
A mosolyod, a tekinteted és a beszéded.
Isten éltessen, és világítsa meg az iskolát
A szeretet melege és a lélek gyengédsége.
Az utolsó dal szól
1) Melegséget adva nekünk, kinyitották szívüket,
A tanárok szerettek minket, és néha sajnáltak is minket.
Üres a szeretett tantermünk,
Sem zaj, sem lárm nem hallatszik benne,
Szomorú volt nélkülünk, mi pedig nélküle.
2) Hamarosan elrepülünk a távolba, mint egy léggömbcsapat a levegőbe,
Ha szomorú vagy, sírj, ha boldog vagy, mosolyogj.
Annyi üres szó, ígéret és hülye kifejezés volt,
Viszlát, bocsánat, viszlát,
Mondjuk el utoljára az iskolának.
3) Meleg, csendes, őszi időkben bekopogtatunk az ablakain
Nyissa ki szélesre az ajtót, engedjen be minket egy percre.
Ahol több száz ismerős arc, ahol mindenhol csak csengő nevetés
Ahol a füzetek kifakult lapok, ezt az iskolát mindenki szereti.
Ha szomorú vagy, sírj, ha boldog vagy, mosolyogj,
Hamarosan elrepülünk a távolba, mint ezek a léggömbök a levegőbe.
A ballagási mulatság az indulással ér véget Kínai lámpások.
A „Bon Voyage” bál forgatókönyve - 2014
Az utazás a következő állomásokat tartalmazza:
1. Állomás „Milyen fiatalok voltunk!”
2. "Szülők" állomás
3. "Vizsga" állomás
4. Válogató állomás
5. állomás „Kedvenc pillantás”
6. "Prom" állomás
1. előadó: Csodálatos ünnep van ma iskolánkban – ezt az ünnepet már nagyon várták a végzősök. És nem azért, mert az iskolai tanulmányai vele véget érnek, hanem azért, mert nincs izgalmasabb pillanat az iskolai életben, mint amikor diákként utoljára belépsz otthoni iskolád falai közé, és önálló, felnőttként távozol. , már egy másik élethez tartozik.
2. előadó: Ez az ünnep kedves mindenki számára, aki ma ebben a szobában van. Kedves szüleinek, akik 11 éven át aggódtak gyermekeikért, és együtt éltek át velük győzelmeket és vereségeket.
1. előadó: Kedves a tanároknak, mert senki sem töltött velünk több időt, mint ők.És biztosak vagyunk benne, hogy ma már minden tanár szívében ott vannak a büszkeség jegyei a mai diplomások számára.És természetesen maguknak az ünnep hőseinek is kedves. „Hősöket” mondunk, és nem „bűnösöket”, hiszen az Életnek nevezett hosszú út legelső szakaszán túljutottak.
2. előadó: Minden, ami ezen az úton jön, holnap megtörténik, és ma egy csodálatos ünnep, a fiatalság és a szépség, a barátság és a hűség ünnepe!
Előadó1: Figyelem! Kedves nézők!
Kedves Pedagógusok és Kedves Szülők!
Ma nem vagyunk az ülésteremben.
És a vasútállomáson.
(állomás zajának hangja)
Előadó2. Figyelem! Figyelem! Indul az 1-es számú iskolavonat, a „Gyermekkor – Ifjúság” útvonalon! Kérem: az utasok foglalják el a helyüket.
1. előadó: Fiatalok, szépek, okosak, akiket nemrégiben tanítványainak neveztek, a gyászolók tapsa közepette lépnek be. Ismerje meg: a 11. „A” osztályt végzettek és Ljudmila Evgenievna Trifonova osztályfőnök!
A következők jelennek meg az iskolai platformon: (egyenként)
- Nyikolaj Belousov
- Mária Burunina
- Albert Garifullin
- Ramilya Garifullina
- Adela Geyusheva
- Tatyana Grunina
- Jekaterina Denisova
- Ilham Zamaliev
- Ksenia Petryaeva
- Julia Fedorova
- Bulat Khamzin
- Irina Churina
- Alena Stepanova
- Alekszandr Feoktisztov
Érettségizni. (Ilham)
Tizenegy év elrepült villámgyorsan!
És itt vagyunk az állomáson
Vonatjegyet veszünk a jegypénztárból,
Indulás a felnőttkorba.
Érettségizni. Ksyusha
De mielőtt elindulna erre az útra,
Próbáljunk a múltba tekinteni.
Érettségizni. Albert
Próbáljunk emlékezni
Az első hívásod
Érdekes világokat látogatunk meg veled,
Vessünk egy pillantást a kedvenc leckére.
Ilyen csak egyszer fordul elő az életben!
Érettségizni. Irina
Vonat a peronon
Várlak téged és engem
Az iskolai élet sínekén
Ő visz minket!
1. előadó:
Tehát sokan közületek a natív Alekseevskaya 1. számú középiskola vasútállomásán vagyunk. Azt javaslom, sétáljon körbe az állomáson.
2. előadó: Itt található az a raktár, ahol végzett diákjaink dokumentumait tárolják.
1. előadó: A váróteremben meglepetések várnak.
Előadó2: És itt van előtted az anya-gyerek szoba. Itt a szülők, nagyszülők, nagynénik és nagybácsik csendben letörlik könnyeiket.
1. előadó: Az ügyfélszolgálatnál a legbölcsebb és legtudatosabb tanárok ülnek, akik az elmúlt években oktatták végzőseinket, tudást adtak nekik, bölcsességet és kedvességet tanítottak nekik.
2. előadó: Az adminisztráció és az állomásvezető örömmel néz az utasokra és a gyászolókra, és nem hisznek a szemüknek: „Vége!”
Előadó 1 : És itt a platform. És itt a 11. autó. És itt vannak a 11-es kocsi utasai.
(vasútállomás hangja)
A jegyek minden kocsira elkeltek
Nincs szabad hely
Itt a színpad – a szokásos iskolai platform,
Az Ön rakománya iskolai tudáscsomag.
(zenei háttér……………..)
1 állomás
Kedves utasaink, vonatunk az állomásra érkezik.
– Milyen fiatalok voltunk!
Előadó1: Álmodjunk egy kicsit, és térjünk vissza a számodra leggondtalanabb időszakhoz - az óvodához! Valószínűleg minden csoportban volt ilyen gyerek.
(„Az óvodában” jelenet)
Végzősök:
Ilham: Emlékszel, milyenek voltunk gyerekként?
Kate: Olyan izgultam!!
Adeline: És sírós voltam...
Tanya: Nem is emlékszem milyen voltam...
Ksyusha: Srácok, a szüleink mesélnek majd a legjobban arról, milyenek voltunk!
(a végzősök egyenként fordulnak kérdésekkel a szülőkhöz)
Ilham: Srácok, nézzétek, az első tanáraink a peronon vannak!!!
Integessünk nekik együtt!
Kolja: Ne kiabálj, a vonat megáll, és most találkozunk velük!
1. előadó: A szót az első tanár, Ljudmila Anatoljevna Nikitina kapja
2. előadó: És természetesen a mi iskolaállomásunkon különleges helyet foglalnak el azok a szülők, akik tizenegy évig tanultak Önöknél.
1. előadó: Ők voltak azok, akik reggel felkeltettek az iskolába, és átadtak neked egy füzetet a problémákkal, amelyeket este megoldottak. Önnel együtt esszéket írtak és iskolaújságot rajzoltak, sportfesztiválokon és takarítási napokon vettek részt, értettek angolul és geometriából a tételeket.
2. előadó: Ők voltak azok, akik elpirultak érted a tanárok előtt, amikor megszöktél az óráról, vagy rossz jegyeket kaptál. Ők azok, akik ma büszkén tekintenek rád, és örülnek, hogy megfelelően ki tudtad állni az iskolai élet minden próbáját.
1. előadó: És néha sok próba volt. Voltak olyan esetek, amikor gyermekei minden szabadidejüket a számítógépen töltötték.
(Sketch Gamer (a Gamer vázlatban: Ilham, Ksyusha)
2. előadó: És voltak olyan esetek is, amikor a gyerekek hazudtak a szüleiknek, és ezt rendkívül ügyetlenül tették...
(Vázlat „A gyerekek hazudnak a szüleiknek”) (résztvevő Kolya, Julia, Katya)
1. előadó: A szót a szülők kapják
(szülői beszéd!!!____________________)
3 állomás
következő állomás
"Vizsga"
2. előadó: Elhaladunk a Vizsgaállomáson. Szerencsére minden vizsga elmarad, mára csak kellemes emlékek maradtak belőlük.
(Skit „At the Physics Exam”) (Ramilya, Albert, Ilham)
1. előadó: Ó, milyen nehéz volt a végzőseinknek. Csak álmodoztak a békéről. Lássuk, miről álmodik végzősünk.
(zene szól, a végzős feláll - tanárok jelennek meg a színpadon)
Julia: Hello, hogyan kell kiállni, ha egy diák az órán van? Még egyszer, Nadezhda Vladimirovna, nincs tartalék cipője? Ne értékelje osztálytársai, kollégái egészségét!
Felett. Vladimirovna(Mása): Ezek cserecipők. Van még egy csomagom az öltözőben.
Julia: Láttam azt a csomagot. A tiédnél három mérettel kisebb cipőt tartalmaz. Hol szerezted?
Nad.Vladimirovna: Én...ez...én...hát itt vagyok megint huszonöt!
Julia: Órák után egyedül fogod kimosni az egész osztályt. Megy! Ljudmila Evgenievna rád nézek, és meglepődöm! Dolgozol az iskolában, de nem tudod, hogy ma veteránok jönnek, és teljes egyenruhában kell lenned.
Ljudmila Evgenievna(Adeline) : De nincs fehér blúzom.
Julia: Hogy érted, hogy nem? Kérdezze meg kollégáit, például Irina Nikolaevnát. És nem passzol a hajad. Hol a zsinór, hol a masni? Milyen manikűröt csináltatok, megcsináltátok a körmöket?
Ljudmila Evgenievna (Adelina): Nem csináltam hosszabbítást, ez egy speciális viasz a körmök erősítésére, az úgynevezett "Shellac".
Julia: Miért állsz ott, Irina Vlagyimirovna, mintha meglátogatnál? Miért nem voltál az órán?
Irina Vladimirovna ( Ksyusha): Nem tudtam, hogy van leckém! Az ebédlőben voltam!
Julia: Szünetben a menzába kell menned!
Irina Vladimirovna (Ksyusha): Nincs jogom az ebédlőbe menni?
Julia: Az óra alatt az irodájában kell lennie! Ó, ki jött a testnevelés óránkra egyenruha nélkül? Hát nem tudod, Szergej Vlagyimirovics, hogy az iskolában egyenruha van!
Szergej Vlagyimirovics: (Kolja) Miért lennék olyan, mint mindenki más?
Julia: Ha meg akarod különböztetni magad, vegyél színes csipkéket! Ha nem tetszik, menj a harmadik iskolába dolgozni!
Szergej Vlagyimirovics (Kolya): ne kiabálj velem!
Julia: És ne kiabálj a tiédért, tegye le korán sívizsgáját!
VAL VEL Ergey Vladimirovich (Kolya):De most május van!
Julia: Elutasítod? Beszámolót írok az igazgatónak. Mehetsz!
Julia: Alsou Midkhatovna, miért ülsz ott? A kanapén ülőket külön meghívjuk a leckére!
Fú... eltelt a nap, de mintha a negyedévnek vége lenne. Sürgősen szülői értekezletet kell tartanunk!
2. előadó: Micsoda álom! Szerencsére ez csak álom! Őszintén köszönjük családunknak és szeretett tanárainknak!
Ilham: Srácok, nézzétek, túljutottunk!
Kate: Még jó, hogy átmentünk, különben örökre így maradtunk volna a 11. osztályban!
Irina: Állj meg! Fék! Elfelejtetted köszönetet mondani a tanároknak?
Kedves tanáraink!
Ezen a különleges napon szeretnénk kifejezni hálánkat kedvességükért, türelmükért és ránk fordított időjükért. Szeretnénk, ha tudná, hogy nagyon hálásak vagyunk, hogy segített nekünk kikövezni az utat a „sötétségtől a fény felé”, befektetve bennünk mindazt a tudást és készséget, amellyel saját maga rendelkezett.
Adeline: Nagyon köszönjük, kedves tanárok, hogy soha nem mentek el mellettünk, ha bajba kerültünk, hanem éppen ellenkezőleg, mindig próbáltak segíteni és kölcsönözni a baráti vállukat.
Ksyusha: Természetesen sokféle nehézség áll előttünk, de Neked köszönhetően ma már tudjuk, hogy kemény munkával és kitartással minden akadály, ami az élet útjában áll, leküzdhető.
Tanya: Az óráid emléke, ahol megkaptuk a szükséges tudást, soha nem hagyja el szívünket. Egész osztályunk nevében köszönjük és sok sikert kívánunk a munkában és az életben!
Kolja: Kedves tanárok! LEGYEN SZERETETT mindenki!
Légy biztonságban az életben!
Legyen ellenállhatatlan!
Masha: Köszönöm tanárok,
Mert a Föld kerek,
Trójáért és Karthágóért,
A benzoklór-propilén esetében
Ramilya: ZHI és SHI esetén kétszer kettő,
A kedves szavaidért
Akiket most magunkban tartunk,
KÖSZÖNJÜK mindent!
4 állomás
következő állomás
"Válogatás"
Ilham: Mit jelent a VÁLASZTÁS?
Albert : Lássuk gyorsan, mi vár ránk ezen az állomáson.
Julia: Valószínűleg szétválogatnak minket:
magasság vagy súly szerint
Kate: . Valószínűleg... a szépség vagy az intelligencia miatt
1. előadó: srácok, azt javaslom, pihenjetek egy kicsit.
Sorakozz magasság szerint
Sorba rendezés ábécé szerint (név)
Születési hónap szerint rendezve (januártól)
Irina: És arra gondoltam, hogy ide rendelnek minket, ki műszaki iskolába, ki líceumba, ki intézetbe.
1. Minek terjeszteni minket, mi magunk is kiosztottuk már...
2. előadó: Képzeljük el, hogy egy pozícióért nagyon nagy verseny lesz.
(„Pályázat egy pozícióra” jelenet) (mindenki részt vesz, de a hangszerepekben Mása, Kolja, Tanya, Ramilya, Ilham)
5 állomás
Legyen óvatos, az ajtók záródnak, Következő állomás
„Kedvenc megjelenés” (az osztályfőnöknek dedikálva).
1. előadó: Mondd, ki nélkül nem tud mozogni a kompozíciónk?
Ahogy egy hajó nem létezhet kapitány nélkül, és egy repülőgép nem tud repülni pilóta nélkül, úgy a vonatunk sem tud mozogni jó sofőr, nagyszerű kormányos nélkül, ahogy én voltam érted - Ljudmila Jevgenyevna Trifonova
Masha (Alena): Kedves Ljudmila Evgenievna! Úgy tűnik, nemrég vettél a szárnyaid alá minket, de azóta sok idő telt el. Nem is tudjuk, hogyan fejezhetnénk ki minden hálát a szeretetedért és a felelősségedért, amit a válladra raktál, és egészen kicsi gyermekként a szárnyaid alá vettél minket.
Albert (Bulat): Ma, ezen a számunkra jelentős napon szeretnénk megköszönni, hogy ennyi éven át szeretett iskolánk falai között édesanyánkat helyettesítettétek helyettünk!
Adeline: Segítségével sokkal erősebbek és bölcsebbek lehettünk. Köszönjük, hogy soha nem panaszkodtál rólunk a szüleinknek, hanem éppen ellenkezőleg, segítettél megérteni, hogy pontosan miben tévedtünk. Most már bátran kijelenthetjük, hogy lelkünkben örökre megtelepedett a jó iránti vágy és a felelősség. Még egyszer tiszta szívből köszönöm, egészséget, boldogságot és sok sikert kívánunk a további munkájukhoz!
Előadó2: Kedves utasaink, meghívunk TITEKET VIDEÓTERMÜNKBE, ahol ma bemutatásra kerül az év filmje „Nosztalgia”
(filmnézés)
1. előadó: A szót Ljudmila Evgenievna Trifonova osztályfőnök kapja.
(az osztályfőnök beszéde)
1. VYKUDNAYA állomás, TERMINÁL
Ilham: Végre kimehetnénk!
1. előadó: Polgárok, utasok! A kocsiból való kilépéskor mutassa meg az iratait!
Ilham: Nincsenek dokumentumaink!
Előadó1: NE csapjatok zajt, polgárok! Találjuk ki most!
1. előadó az iskola igazgatójának:Vonatfőnök elvtárs! Az ott utazók nem szállhatnak ki a kocsikból, nem mutatnak be okmányokat!
Igazgató: nyugi! Most a srácok megkapják az iratokat, és elhagyhatják az állomásunkat.
2. előadó: A szót Elena Petrovna Belova iskolaigazgató kapja
Tanúsítványok bemutatása
Előadó1: Figyelem a 11-es kocsi utasai!
Meghívjuk Önt a platformra.
Előadó2: A hagyomány szerint az iskola videós gratulációkat ad.
(videó)
(a végzősök énekelnek egy dalt)
1. előadó: Kedves Barátaim, amikor elhagyják állomásunkat, ne felejtsék el dolgaikat, irataikat!
Jó utat!
(zene hangzik)
A 11. osztályos bál forgatókönyve „Érettségi Expressz”
GZK: Figyelem! Figyelem! Hölgyeim és Uraim! Tekintsük a bál megnyitását!
WALTZ 4 osztály
Ved 1: Jó estét!
Ved 2: Jó estét hölgyeim és uraim! De igaz, ma egy igazán csodálatos este, a varázslatok és a csodálatos átalakulások estéje, egy este, amikor a legdédelgetettebb és legtitkosabb vágyak válnak valóra, egy este, amikor mesés átalakulások történnek.
Védák 1: Egy este, amelyet 11 éven át türelmetlenül és megrendülten vártak mind a diákok, mind a szülők, akik aggódtak gyermekükért, annak győzelmeiért és vereségeiért, valamint a tanárok, akik tudják, hogyan érték el ezeket a győzelmeket és hogyan végződtek a kudarcok!
Védák 2: Örömteli izgalmakkal, boldog pillanatokkal teli este! Eltávozás ___ június 20___. És a küszöbön - ___ június - a nap, amelyen kezdődik a felnőtt önálló élete!
Védák 1: Kedves végzősök! Az iskolai szimfónia záróakkordja a vizsgák volt. Befejezted gyermekkorod összetett mondatait - a boldog felfedezések, a jó és vidám vállalkozások ideje, az az idő, amelyhez az első barátok, az első szerelem és az első elválás társul. De még sok minden van hátra az életedben, és most...
Védák 2: És most - egy csodálatos és egyedi, ünnepi és csillagos este - a bálod! A szabadságod!
Együtt: A 20___-ban végzettek ünnepe!
Ved1: Mennydörgő tapsodra bemutatjuk hőseinket - az önkormányzati oktatási intézmény - _____ számú középiskola végzett hallgatóit.
Védák 2. Mindenki készen áll, minden készen áll:
Virágok, mosolyok és szavak.
Találkozzunk ebben a világos teremben
A nagy ünnep hősei!
Zene szól. A diplomások kilépése. Defile (átjárás táncmozdulatokkal)
Öregdiák bemutatója.
Védák 1: Minden úgy alakult, ahogy szeretted volna
És most eljött a kívánt óra:
Felvetted az érettségi ruháidat
Virágok és zene Neked!
Ved 2: No, diplomázz, fagyj le egy pillanatra!
Eljött ez a nap, eljött ez az óra!
Az iskola izgalommal lát téged -
Az iskolai gyerekkorod elhagy!
Megszólal a vonat sípja, az állomás zaja
Védák 1: Hölgyeim és uraim! Barátok! Ma izgalmas utazásra indulunk egy varázslatos, gyorsvonaton, a Graduation Express 20_____ néven!
Ved 2: Végzőseink felnőtt korukra elhagyják az iskolai állomást, hosszú és mégis csodálatos tanulmányi éveket hagyva maguk mögött,
Ved 1: Első sikerek, első öt a magazinban.
Védák 2: És az első jegyzet a naplóban és a térdtörés a futballban...
Védák 1: Első iskolai szerelem, első megjelenés a színpadon és az első ügyetlenül megrajzolt kép.
Védák 2: nézd, az emelvényen a távozók türelmetlenül az órájukra pillantanak, lábról lábra váltanak, udvariasan folytatják a beszélgetést, de lélekben már nincsenek velünk. Az eltávozók persze megértik türelmetlenségüket: bölcs mosollyal néznek a leendő utasokra, gondolatban, századik alkalommal, szerencsét kívánva és imádkozva értük.
Ved 1: Eljött az idő, hogy mindenki gyermekkorától fogva helyet foglaljon a vonaton, hogy örökre elhagyja ezt az úti célt. Új útvonalak várnak. Nem ismert, hogy az élettávolság egyes szakaszai mit tartogatnak számodra.
Védák 2: Mi van ott a kanyarban, ahol az esőben ragyogó sínek elszaladnak. Ott leszel, messze, olyan kényelmesen és nyugodtan, mint itt, az iskolánk emelvényén?
Ved 1: A jegyek minden kocsira elkeltek,
Nincs szabad hely.
Itt a színpad – a szokásos iskolai platform,
Az Ön rakománya iskolai tudáscsomag.
Védák 2: Vezessen a szokatlan szereposztás
Akik kedvesek nektek, barátok.
Tudjuk, hogy a kocsik nem tévednek el,
A csapatban szülők és pedagógusok vannak.
Ved 1: Évek óta a teljes szakorvosi, iskolai karvezetői és gépkocsivezetői gárda készült az ünnepi ballagási repülésre. Fáradhatatlanul dolgoztak, segítettek kis utasainknak lépésről lépésre megismerni az őket körülvevő világot és benne önmagukat.
Ved 2: A mai útvonalat a legjobb szakemberek kísérik:
A Graduation Express vezetője - iskolaigazgató _______,
11. számú kocsi kalauza B betű - osztályfőnök 11" B" ______
Védák 1: Végzőseinket előkelő vendégeink látják el az iskola állomásán (a vendégek bemutatása)
Ved 2: És a platformunkon tanáraink, szüleink, nagyszüleink, diplomásaink barátai és rokonai
A vonat sípja, a kerekek hangja. MUZ képernyővédő___________
Mozgó vonat a képernyőn
Ved 2: Tehát, kedves utasok, vonatunk megérkezett az első állomásra, a Detskaya állomásra. 1996 Idén kedves utasaink minden családjában történt egy kis csoda! Olyan várva várt, meghatóan tehetetlen, olyan csodálatos baba született! Mindannyian nézzünk ki a hintónk ablakán! (gyerekfotók a képernyőn)
Férfi:
Helló! Ez egy szülészeti kórház?
Orvos:
Igen... hallgatlak.
Férfi:
Mondd, szült a feleségem?
Orvos:
Csak egy perc (a jegyzetekre néz). ___ elvtárs (a diplomás apjának vezetékneve)? Gratulálunk! Fiúd lesz. 3500, egészséges és nagyon gyorsan rúgja a lábát.
____(apa vezetékneve)? A lány úgy ugrál, mintha a trambulinon lenne. ____________? Fiúd lesz. Már a mikroszkóp után nyúl!
Van egy lányod. Már mindenkit egy osztagba szervezett, és próbál.
Van egy fiad. Jelenleg katonai szabályokat tanul. Követeli a Gyermekjogi Egyezmény megalkotását és végrehajtását
Bemutató: Aztán egy idő után elkezdődtek a gyerekek mindennapjai. Minden nap reggel hétkor csörgött az ébresztőóra, és anyukád felébresztett, hogy elvigyenek az óvodába. Térjünk vissza ehhez az időhöz...
Hangok_______________
Óvoda kijárat
Akárcsak mi most
Óvodába jártál.
Óvodába jártál?
Gyakran fegyverben vittek.
Gyakran ültek babakocsiban.
te magad nem akartál menni.
És ha nem aludtál
A karjukon ringattak.
Dimka gyakran üvöltött így.
Ilyushka nem akart óvodába menni
És folyamatosan kinéztem az ablakon.
Artemka cumival járkált.
És valaki pelenkát hordott.
Sasha rosszul ette a kását
Kanállal etették.
Az előke mindenkit megmentett a joghurttól
leves, káposztaleves, meg minden!
Ritka pedig mindenkinek mesét mesélt
És Mishka minden lányra ránézett!
A Nagaevek szerettek homokot szórni mindenkire,
Aljoska pedig szeretett ölelni.
Olyan szemtelen emberek voltak
Kézzel-lábbal harcoltak.
Igen, mindannyian jók voltatok
De mit vehetünk el tőletek – végül is gyerekek!
Elég nagy lettél:
Bácsik, nénik – így!
És örülök, hogy ma gratulálok
Óvodai csapatunk.
Az iskolában emlékezni fogunk rád,
Hiszen az iskola a közelben van, a szomszédban!
Ne felejtsd el szeretett kertedet
Ő a gyermekkor első lépése!
Hangok__________________ Óvodai gondozás
Védák 1: És megérkezik a varázsvonatunk az állomásra... ELSŐ OSZTÁLYÚ. Kérjük, nézzen ki gyorsvonatunk ablakán. Igen, igen, ti vagytok, első osztályosok! Akkor mondd meg, melyikőtök tudná komolyan elképzelni a mai napot?
Első osztályú fotómontázs kerül a képernyőre.
Ó, mennyire félt tőled!
Alig láthatóak a földről,
Átléphettél volna.
És most, elrejtve izgalmukat,
Gratulálunk nektek!
Ved 2: Zenei ajándék a 2024-es végzősöktől!
Tánc 1. osztály „Tengerész”
Vonat síp, állomási csengő.
Diákok fényképei a képernyőn.
Védák 1: És folytatjuk lenyűgöző utazásunkat emlékezetünk hullámain keresztül. És most az iskolavonat ablakain kívül már villognak: második és harmadik... hetedik osztály... És itt vannak a felsős osztályok
Ved 2: A vonatunk nem olyan gyors,
Aka Express - 11 év
Kitartóan haladt felfelé,
Több száz különböző folyón átkelve,
Vegyi völgyek, kifinomult formulák
És szülőföldünk történelmének fontos dátumai.
Ved 1:És makacsul döngölte a fizikát,
A vonatunk menetrend szerint haladt.
Néha az ösvény úgy kanyarodott, mint egy parabola,
És pontos megoldásokra volt szükség.
És végül kiderült, hogy a vonatunk az
A „High Aspiration” állomáson.
Ved 2: A „High Aspiration” állomáson kiszállnak az iskolai tudás országában megtett hosszú, kitartó utazásról oklevéllel kitüntetettek.
Védák 1: Figyelem! A 11-es „A” és a 11-es „B” számú érettségi kocsik nagykorúságra induló iskolavonatának utasai útlevél-ellenőrzésre készüljenek, érettségit igazoló okmányt kapjanak!
Védák 2: A mai nap teljes értékű,
És a kulcs és az örömteli pillanat,
Amikor megkapod a főd,
Nagyon fontos dokumentumod az életben!
Ved 1: És az iskolai emelvényre meghívjuk a világ legjobb kormányosát - iskolánk igazgatóját _________________.
GRATULÁLUNK IGAZGATÓNŐL
Ved 2: A „Shining Versatility” állomáson vagyunk, ahol iskolánk legjobb diákjai - iskolai díjasok - arany- és ezüstérmesek kerülnek le!
Védák 1: Az arany és ezüst nagyok ragyogása,
Ez az elmék és a tehetségek esküvője
A legmagasabb rangokhoz - megtiszteltetés,
Számold meg a legjobban kiválasztottakat!
Ved 2: És az első platformon vagyunk - az „Aranyelosztók” platformon.
Védák 1: meghívjuk _____________ és szüleit ___________, hogy kapjanak oklevelet és aranyérmet. Hiszen egy oklevél és egy aranyérem és az ő érdemük.
Érmesek okleveleinek átadása.
VÁLASZSZAVAK ARANYérmesek
Ved 1: Kérünk mindenkit, hogy foglaljon helyet a teremben, és az ezüstéremmel rendelkező diákokat az „Ezüstfény” platformra hívjuk!
Védák 2: A Zenei ajándék érmeseinknek! ______________________
Ved 1: Kedves utasok! Az „Umnikov és Umnits” állomáson vagyunk! A platformra meghívjuk a leendő tudósokat, feltalálókat és újítókat, olimpiákon, tudományos és gyakorlati konferenciákon és versenyeken résztvevőket, a legokosabbakat és legokosabbakat!
Stb.
Védák 1: Még soha senki nem vett részt ilyen úton
A hatalmas Atlasz kora óta nem ismerem.
Telnek az órák, hetek és évek
De mind közül a legszebb a „Tehetségállomás”.
Védák 2: Az emelvényen Olyan srácokat hívunk meg, akik improvizálnak és komponálnak. A művészetet imádják. Színházi fesztiválokon vesznek részt, énekelnek és hangszeren játszanak, csodálatosan olvasnak verset, aktív résztvevői minden iskolai szünetnek, és számos verseny győztesei.
Stb.
Ved 1: Gratulálunk intelligens és tehetséges végzőseinknek ________________________________________________________________
Védák 2: És megérkezünk a nyugtalan és kedves szívek platformjára. A platformra az iskolai munkaügyek aktív résztvevőit, bárkinek segíteni kész gyerekeket hívunk. Érzékenység, érzékenység és önzetlenség jellemzi őket.
Stb.
Ved 2: Utasok figyelem! Kérés: szálljanak fel a jövő expresszére, a felnőtté válás felé azok, akiket vonz a sport és az erő világa. A Sportivnaya állomáson vagyunk!
Védák 1: Versenyek és versenyek ismétlődő győztesei, sportolóink meghívást kapnak a platformra. Hosszú éveken át ragyogtak a kosárlabdában, a röplabdában és az erősportokban! És vegye figyelembe, nincsenek megfosztva más tehetségektől!
Ved 2: A végzősök olyan régóta vártak erre a dátumra
És vártam a boldog pillanatot!
Mindenki tiszteletére, aki ma oklevelet kapott,
Megint szüntelenül szól a taps!
Védák 1: És a színes fényekben nem felejtjük el
A gondtalan életed
A mese valóra válik vagy sem,
De ma már hiszünk benne!
SZÁM _______________________________
Ved 2: Ó, nézd, közeledünk a gratulációk és kívánságok állomásához. Kérjük azokat, akik felnőtt korba bocsátják végzőseinket, készüljenek fel.
Védák 1: Van itt egy jó hagyomány - itt adnak ajándékokat, teljesítve a legdédelgőzőbb vágyaikat, és meleg búcsúszavakat mondanak.
Védák 2: Kövessük mi is ezt a régi jó hagyományt.
Ved 1: És meghívjuk az önkormányzat vezetőjét __________ a platformra
Gratulálunk.
Védák 2: Jó a hintón ülni
Hallgassa meg a kerekek csendes hangját.
Jó, édes kis motor
Mindannyiunkat végighordtál gyerekkorunkon!
Védák 1: Végzősök! Ne rohanjon a kocsikba. Várj, nézz körül... Még van egy kis időd, mielőtt örökre elhagyod a gyerekkorodat... És meghívjuk az első tanáraidat iskolai platformunkra. __________________________________________________________________________ gratulálok
11 év repült évről évre.
A gyermekkor örökre elment tőled,
Jó nyomot hagyva az emlékezetemben.
Ved 1: Örömmel értesítjük Önöket, hogy az állomásokon való mozgást és az iskolavonat vezetését az állomásosok, osztályfőnökeik fokozott figyelemmel kísérték____________________________. És meghívjuk őket iskolai platformunkra.
AZ OSZTÁLYFŐNÖK SZAVA___________________________________
SZÁM___________________________________
Ved 2: Ó, és mi ez a sok zokogás a következő platformon? Ó igen, szülők. Kedves Szülők, a 20____ számú vonatnál, a 11-es kocsinál várják az A és B betűket.
Ismétlem! Kedves Szülők! Várnak rád a peronon!
Védák 1: Azoknak, akik búcsút vesznek az iskolától,
Azoknak, akikről pletykák keringenek,
Fiatalkorba lépő lányoknak és fiaknak
A rokonok és barátok búcsúzó szavakat mondtak
SZÜLŐK BESZÉDE
Ved 1: Utunk a Graduation Expressen folytatódik. Előttünk a legmeghatóbb és legszomorúbb állomás - a szeretetnyilatkozatok állomása.
Védák 2: Szerelemnyilatkozatok kinek?
Ved 1: Mindenkinek, aki segítette végzőseinket felnőni: tanároknak, osztályfőnököknek, otthoni iskolának. Szóval kedves végzősök! Rajtad a sor!
A diplomások válasza
A dal hátterében _______________________ hangzik, az első osztályosok (2 fiú és 2 lány) hátizsákkal, labdákkal és ugrókötelekkel szaladnak fel a színpadra.
4 végzett (2 fiú és 2 lány).
Mögöttük a végzősök lassan lépnek a színpadra, és véletlenszerű sorrendben állnak.
Korobkina: Srácok, ez a gyerekcsoport emlékeztet valamire, ezt már láttam vagy olvastam valahol...
Gagin: Gyere közelebb. (Első osztályosok megközelítése).
Gagin: Mi a neved?
Első osztályos: Oleg Gagin 1. osztályos tanuló.
Oleg Gagin: Én vagyok 11 évvel ezelőtt... És ki szeretnél lenni?
Első osztályos: Jól fogok tanulni, és tudós leszek. (Oleg megfogja a kezét)
Korobkina: Ki vagy te?
Első osztályos: Sveta Korobkina vagyok, 1. osztályban tanulok, és nagyon szeretek táncolni és olvasni...
Golyakov: Mi a neved?
Első osztályos: Golyakov Dima.
DIMA: Miről álmodozol, Dima Golyakov?
Első osztályos: még nem tudom. Valószínűleg pilóta vagy űrhajós leszek!
VÉGZŐ: És te valószínűleg Julia Gordeeva vagy?
Első osztályos: Igen, ismersz engem?
Gordeeva: És tényleg szereted a virágokat és a játékokat?
Első osztályos: Igen! Ismerjük egymást?
Diplomások: Igen, ez az Egyesült Államok!
(A gyerekekkel végzettek 1 sorban állnak, körülöttük az összes végzett)
1: El sem hiszem, hogy 11 évvel ezelőtt ilyenek voltunk...
2 : Igen, a gyerekkori vonatunk fénysebességgel rohant, észre sem vettük, hogyan villantak el mellette állomások, megállók. És itt van, a várva várt állomás - kezünkben a tanúsítvány!
3: És most már végzősök vagyunk. 11 egész évet kellett átélnünk, mire megértettük, mit jelent az iskola elvégzése, a vizsgák letétele és a bizonyítvány megszerzése.
4 : - Őszintén szólva 2003. szeptember 1-jén nem tűztünk ki magunk elé ilyen célt - bizonyítványt. Mindannyian nagyon szerettük a vadonatúj aktatáskákat, ceruzákat és tollakat, valamint a nyomdafesték-szagú tankönyveket. És persze megőrültünk a tanárainkért.
5 : Igen, és az teljesen biztos, hogy el sem tudtuk képzelni, hogyan felejtjük majd néhány év múlva otthon a tollankat, füzeteinket, rajzolunk a tankönyveinkre, és ahelyett, hogy aktatáskákat cipelnénk, minden alkalomra egyetlen jegyzetfüzetet viszünk magunkkal.
6 : Ami történt, történt, nem adunk fel semmit. És emlékezni fogunk a jóra, az örömtelire és a szomorúra, vagyis mindarra, amivel 11 évig éltünk. - az iskolánk!
Az első osztályosok elmennek.
7: Hol kezdődik az iskola?
8: A veranda tiszta lépcsőjéről,
Amit a portás kitakarított
És ne legyen vége nekik!
9: Vagy talán kezdődik
Attól, aki hív,
10: A tanártól, talán, melyik
Célhoz vezet bennünket.
11: Hol kezdődik az iskola?
12: Az orvos által készített orvosi kártyáról,
13: Vagy talán a könyvtárból,
Ahol a könyv tudáshoz vezet.
14: Vagy talán kezdődik
A titkárnő fogadásáról
Hol van mindenkinek a személyes aktája?
A sorsod elkezdődött.
15: Hol kezdődik az iskola?
16: Szóval hol kezdődött az egész?
17: Számunkra a Dobra Dobra állomásról indult
18: Napsütéses ünnep reggel 2003. szeptember 1. Mi, kisgyerekek nagy aktatáskákkal, hátizsákkal a vállunkon, hatalmas csokrokkal a kezünkben, izgatottan, vidáman, még mindig semmit sem értve léptük át a 3. számú középiskola küszöbét. Az iskolaudvar megtelik az őszi virágok illatával, ünnepi hangulat uralkodik a levegőben,
19: Emlékszel, hogyan léptünk be először az irodába, és ott állt kedves mosollyal az arcán. Olyan kedves szemekkel nézett ránk. Még mindig emlékszem azokra a sugárzó szemekre - fényekre...
20: Amint átléptük az iskola küszöbét, velünk, kicsi és bolond gyerekekkel találkoztatok ti, első tanáraink, te voltál az első, aki nemcsak a nyelvtan és a számtan szabályait tanította meg nekünk, hanem te vezettél. a Jó útja mentén.
21. Ünnepek napjain és a feltűnő hétköznapokon -
Isten tudja, melyik évben, melyik régióban...
Egy kedves szóval sem felejtünk
Az első tanárod!
22. Hogy gondosan megszámolt minket, mint a csirkéket,
Amikor a „szárnyam” alá vettelek,
Amikor ősszel melegen köszöntelek
És ünnepélyesen bevezetett az iskola falai közé.
23. Kedves __________ (az első tanárok teljes neve)
Az elsajátított alapok kemény munkájához,
Erre a hívásra, amely előrevetítette az elválást,
Egy fényes pillanatra és a szív örök hívására!..
24: Egész életünkben emlékezni fogunk arra, hogy mosolyt nem rejtve
A jegyzetfüzetet hiba nélkül visszaküldted nekünk
Mennyire ideges voltál, amikor, bár ritkán,
Rossz jegyet kellett volna adnod ránk
25: Gyerekek voltunk, és néha, sajnos, nem vettük észre
Kedves szemeidben törődés és szomorúság van
Mindent köszönünk, értünk
Mindig te vagy az ELSŐ!
Érted vagyunk
Mind: Köszönöm!
26: Nem tudunk mást mondani, mint egy szót köszönni a Shkolnaya állomás legfontosabb személyének - igazgatónknak.
27: Kedves_______________! Te vagy az iskolai élet szíve, amely olyan frekvenciával lüktet, hogy impulzusai elegendőek az egész iskolai test számára. Az Ön kifinomult világfelfogása nem hagyhatott közömbösen bennünket! Tehetséged, gyengédséged, szereteted és inspirációd hullámaiban úsztunk!
28. Azt hittük, nagyon szigorú vagy,
És az első években
Arra törekedtünk, hogy útjainkat elkészítsük
Körbe kellene járnunk az irodáját.
29. De egy napon egyszerűbb, kedvesebb leszel
Elkezdték megoldani velünk a problémákat.
Csak felnőttünk és lettünk
Légy felelős a tetteidért.
30. Megértjük, magunk látjuk,
Mennyire kedves számodra minden osztályunk.
Mennyire nehéz neked nálunk?
És nélkülünk még nehezebb!
Köszönet mindenért!
31: ____________, Ön mindenben rendkívüli ember! Rendben van 4 kezed, ami nélkül elképzelhetetlen az iskolai élet. Kitalálod, kiről beszélek? Igen, természetesen az igazgatók az igazgató jobb keze. És köszönetünket és elismerésünket fejezzük ki Önöknek, kedves igazgatóhelyetteseink, L.A., E.K., E.M. és R.Yu!
TÁNC Breakdance (férfi végzettek)__
„Emléktöredékek” dal___________________________________
1: Azt mondják, hogy a világon mindennek meg kell változnia.
2: Természetesen minden változik, de emlékezetemben az iskolaudvar, ahol te és én felnőttünk, változatlan marad. Iskolai folyosók, tornaterem...
3: Iskolai menza és gyülekezeti terem...
4: Nos, igen, öltözők…. WC…
5: (elvágja) Általában az „Iskola” megálló volt a legérdekesebb és legeseményesebb!
6: Ó, milyen idő volt!
7: Túrázás!
8: Versenyek!
9: Verseny!
10: Tanulságok és változások.
11: Első szerelem!
12: Felejthetetlen idő! És rohan és rohan a gyerekkor vonata...
13. Tizenegy év villámgyorsan elrepült!
És itt vagyunk az állomáson
Vonatjegyet veszünk a jegypénztárból,
Indulás a felnőttkorba.
14. Az iskola küszöbén állunk
És emlékszünk mindenre, ami történt.
Hogy lebegett a gondtalan gyerekkor,
Minden egyszerű és könnyű volt.
15. Igen, igen, de nem volt könnyű számomra a matematika és a fizika….
14: Miért?
15: Igen, amíg emlékszem ezekre a képletekre, integrálokra, érintőkre, kotangensekre... altatóként hatnak rám, nem érek rá a feladatra...
16: Emlékszel, hogyan oldottuk meg a tesztet? Még mindig nem értem, hogyan sejtette Olga Anatoljevna, hogy lemásoltuk őt Kátyától?!
15: Nos?! Az ötödik feladatban Katya azt írta: „Nem tudom!” És azt írtad, hogy "Én is!"
17. Igen, könnyű volt eltévedni a tudás labirintusaiban! De itt ezen az állomáson igazi szakemberek, tanáraink találkoztak velünk.
18. Elutaztunk a világ végére, és felfedtük az élő víz titkait. Vastag könyveket olvastunk és idegen betűket oldottunk meg. Kerestük a skarlátvörös virágok bibéit és porzóit, és varázsdalokat énekeltünk.
19. És minden órán tanáraink segítettek nekünk értékes tudásszemcséket szerezni. A hétköznapi iskolai órákon felfedték előttünk az idő, a tér és az anyag titkait.
20. Velük felfedtük az Univerzum titkait. A hintó ablakán kívül pedig gyerekkoromból egy hatalmas világ tárult fel, tele csodákkal és felfedezésekkel.
21. Nektek, kedves tanárainknak köszönhetően nemcsak a szóbeli melléknevet tudunk megkülönböztetni a melléknévtől, megoldani a gazdasági problémákat és fordítani idegen nyelvből. Többet adtál nekünk: megtöltötted szívünket emberek iránti szeretettel, önmagadba vetett hittel, reménnyel, hogy az életben mindig a jó győz
22. Most már nemcsak több száz képletet ismerünk, hanem a siker képletét is.
23. Köszönjük a lenyűgöző leckéket - utazás az egyiptomi piramisok és lovagi versenyek, palotai intrikák és népi forradalmak világába. És nem csak…
24. Rájöttünk, hogy csak te vagy képes felnevelni a leendő Darwinokat és Mecsnyikovokat.
25. Megtanítottál minket látni és érezni a világ szépségét. A testnevelés és életbiztonsági órákon pedig rájöttünk, hogy a test szépsége ugyanolyan fontos, mint a lélek szépsége.
26: És mindezt egy speciális állomáson tanultuk - a Shkolnoy állomáson! Minden tanárunk különleges és egyedi ember. Ha ma megbíznánk a végzős osztály órarendjének összeállításával, akkor nem a tantárgyak, hanem a tanáraink neveit tennénk bele...
27. Gyermekkorban körhintaként pörög a Föld.
És eltelt annyi év, mint tíz nap.
Eljött a mosoly és a virágok ideje,
Itt az ideje a vallomásoknak és a búcsúszavaknak.
Eljött az idő, hogy azt mondjuk, barátaim,
Köszönöm tanárok!
A diákok felsorolják a tanárok NEVEIT, és mindenkinek adnak VIRÁGOT
Szám ____________________________
Vonat síp. A kerekek hangja. Az állomás zaja.
1: Jaj! Hol vagyunk?
2: Nézd, valami megálló villog az ablakon kívül...
28. A vonatunk lassul,
A kerekek kevésbé feszítve kopognak.
Sofőrünk dudál,
És most látjuk az állomást
"Barátság" néven.
29. VÉGZŐ: Iskolai élet...Mi ez? Hosszú út a dűnékben? Örök hívás? Vagy a sors iróniája? Nem tudom. Egy dologban azonban biztos vagyok: életünket nemcsak tanórák, vidám kirándulások és nyaralások töltötték ki, hanem az iskolai barátság melege is, amelyet életünkön át fogunk vinni.
30. ÉRTEKEZŐ:
Szeretnék ma bevallani neked,
Most már nem kell titkolózni:
Hízelgő volt ilyen osztályban tanulni,
Az iskolában nem találhatnál jobb fiúkat!
31. VÉGZETT:
És az egész iskola irigyelt ránk.
Főleg a leányhadserege:
Gyönyörű, sportos, vicces
És okos, nos, általában, nekünk megfelelő!
32. VÉGZETT:
Nincsenek jobb lányok a világon.
Ma megnéztem – egyszerűen elcsodálkoztam!
Mindezek a Miss Universumok, hidd el,
Hozzájuk képest egyszerűen nem állja meg a helyét!
33. Fiaink voltak a legerősebb és legsportosabb...
34. És a lányaink voltak a legszebbek és legokosabbak...
35. Az óráink voltak a legbarátságosabbak...
36. A legérzékenyebb…
1 A legmegértőbb…
2. A legjobb….
Igen általában
MINDEN: mindig együtt vagyunk! „ÖRÖKRE EGYÜTT” DAL
Srácok, ezt az állomást nem lehet megkerülni!
Ahol? Igen, ez a miénk, kedvesem...
Diavetítés „CSALÁDI ALBUM”
ÉRETTSÉGIZNI:
A babák elhagyottak, nincsenek fonatok,
A boldogtalan első szerelem könnyei
Lesöpörtem sűrű szempilláimról.
Apa, nézd, hogyan nőttem fel
Már 11 osztály van mögöttem,
De neked tanácsért és segítségért
Akárcsak gyerekkoromban, készen állok az indulásra.
Apa, nézd, hogyan nőttem fel
Esténként sietek randevúzni,
De akkor is csak te
Számomra - a legtöbbet, a legtöbbet, a legtöbbet.
ÉRETTSÉGIZNI:
Anya, nézd, hogyan nőttem fel
Egyre ritkábban vagyok veled,
Elküldöm az első leveleimet a lánynak,
Néha megfeledkezem rólad.
ÉRETTSÉGIZNI:
Anya, nézd, hogyan nőttem fel
tudok durva és forró kedélyű lenni,
De a szívemben még mindig
Mi pedig sebezhetőek és nagyon érzékenyek vagyunk.
ÉRETTSÉGIZNI:
Anya, nézd, hogyan nőttem fel
De még mindig kötődöm hozzád
És minden jót, ami a szívemben van,
Csak neked tartozom, kedvesem.
ÉRETTSÉGIZNI:
Igen, nőttünk, magasabbak lettünk
És erősebb, és még bölcsebb.
De még mindig nehéz pillanatokban
Bízunk a segítségetekben, szülők.
Érettségizni:
Néha figyelmetlenek vagyunk,
Megbocsáthatatlanul közömbös
Megvédjük a függetlenséget
És nem akarunk engedelmeskedni.
ÉRETTSÉGIZNI:
De hidd el, bravúr az egész.
Nincsen nálad drágább nekünk.
Szeretünk, nagyon szeretünk,
És egy percig sem élhetünk nélküled.
1. Kedveseink, köszönjük értünk!!! (a fiúk letérdelnek, a lányok meghajolnak)
Zenei képernyővédő_________________
Vonat hangja, kerekek hangja.
2 Nézd, srácok, van egy másik állomás az ablakon kívül…
Srácok, a végéhez érünk.....
1. HANGSZÓRÓ:
Hadd világítsanak a csillagok
Hagyd égni reggelig.
Kezdődjön újra neked
Minden lecke jó.
2. ELŐADÓ:
És hagyjuk ezt az éjszakát
Ez lesz számunkra a legvarázslatosabb,
Végül is ez a mi életünk,
És benne van az utolsó iskolai keringőd!
1. ELŐADÓ: Gyermekkor és serdülőkor között csak egy nyár van
A sors egy emléktárgyat adott neked ajándékba
Öröm kavarog a szívemben,
Minden nyitva áll előtted...
Az élet kezdődik - egy végtelen keringő...
Iskolai keringő
3. Az iskolai élet lapja becsapódott,
És nincs mód a gyerekkor visszaszerzésére,
Elrepült, mint egy kék madár.
Talán ma egy kicsit szomorúak vagyunk.
4. Ma többen vagyunk az iskola boltívei alatt
Összegyűjtöttem ezt a ballagási bulit,
Holnap pedig a szabadság tisztázatlan érzése,
És sok választási lehetőség van az életben.
5. Több gondolat az iskolai küszöbön túl
Az életedről és a sorsodról
Nehéz utakon kell haladnunk
A dédelgetett álmod felé.
6. És az iskolai évek, mint egy fényes érzés,
Mindig velünk maradnak.
Milyen kár, hogy mindannyiunknak el kell válnunk,
Kedves barátaim!
Dal (szomorú)____________________
FLASH MOB AZ ALUMNIATÓL
GAZDASÁGI: Kedves végzősök! Érzi, ahogy menthetetlenül közelednek a hajnali percek. A „Végső gyónás” állomáson vagy, és még van időd kimondani a végső szót.
Végzős: Nagyon szeretném a magasba emelni a karomat és felrepülni! Magas magas! Öleld át szeretett iskolaudvaromat, repülj át szülővárosom számomra nagyon kedves utcáin! Legyen a karja és szárnya, és kiáltsa, hogy mindenki hallja: KÖSZÖNJÜK mindenkinek, aki velünk volt ezekben az években. Te voltál az, aki szárnyakat adtál nekem, hogy elrepülhessek, érezve a tudás, a testi tökéletesség és a magas szellemi impulzusok erejét és erejét.
Legyenek hát ezek a szívek szerelmünk szimbólumaivá!
A végzősök (párban) felváltva tartják kezükben a szívlufit és mondják el búcsúszavaikat.
1. és 2.: Ezeket a szíveket adjuk gyermekkorunknak, amely soha nem tér vissza. Gyermekkorom, viszlát!
3 és 4: ezeket a szíveket adjuk iskolánk tanárainak. Köszönjük, hogy ott voltál, köszönöm a támogatást és a megértést! Igazi emberekké neveltél minket: becsületesek, kedvesek. Ennyi év alatt szíved és lelked egy darabját belénk fektetted! Igyekszünk megfelelni az elvárásoknak!
5. és 6.: Szívünket adjuk az iskola gondtalan napjainak. Csak most veszem észre, hogy ezek az évek voltak a leggondtalanabbak!
7 és 8: Szívünket adjuk első tanárainknak. Köszönet mindenért!
9 és 10: És szívünket adjuk a mi közigazgatásunknak. Nélküle nem létezne ilyen iskola, a világ legjobb iskolája!
11 és 12: Szívünket adjuk otthoni iskolánknak! Iskola, kedvesem, viszlát!
13 és 14: És hálásan adjuk a szívünket osztályfőnökünknek! Kedves Olga Mikhailovna! Köszönjük melegségét és bölcsességét!
15 és 16: Elena Vladimirovna, szívünket neked adjuk! Köszönöm, hogy mindig ott vagy!
17 és 18: Szüleinknek adjuk a szívünket! Kedveseink, nagyon szeretünk benneteket! Megélhetést adtál, talpra állítottál, nappalod és éjszakáid törődéssel és szeretettel teltek. Köszönöm!
19 és 20: Szívünket adjuk iskolatársainknak! A legjobb, a leghűségesebb, a legmegbízhatóbb!
21 és 22: Szívünket adjuk mindenkinek, aki megtanított szeretni ezt a világot! A nagyszüleinknek!
23. és 24.: Szívünk az iskola dolgozói felé. Megértésüket és oktatásukat köszönjük!
25 és 26: Szívünket adjuk első romantikus szerelmünknek!
27 és 28: Szívünket adjuk az iskolai életnek: olyan felejthetetlen!
29. és 30.: Hálás szívvel adjuk oda azoknak, akik iskolai életünket fényessé, ünnepivé tették! Köszönjük az iskolai tevékenységet!
31. és 32.: Szívünket adjuk mindnyájatoknak, akik most ezen a színpadon álltok! Ígérjük meg, hogy egy év múlva már biztosan találkozunk az öregdiáktalálkozó esten!
33 és 34: Szívünket adjuk mindenkinek, aki utánunk ebben az iskolában tanul: irigykedünk!
35 és 36: Szívünket adjuk a jövőnknek, még ismeretlen, sőt titokzatos, de mindenképpen érdekes! Legyen fényes! Biztos vagyok benne, hogy nagyszerű dolgok várnak ránk! Minden előttünk áll!
ENGEDJEN BE A TEREMBE A GÉLLUFOKAT
Utolsó DAL – BALVASKI HIMNUS
A kerekek hangja. Vonatfékezés. Egy csengő hangja.
1. előadó: Tizenegy éves iskolaútja véget ért. Az érettségi expresszünk a Yunost állomáson. Kedves utasok! Kérek mindenkit, hogy készüljön!
Zenei képernyővédő_____________________
2. előadó: Szomorú gyertyák sírnak elszakadva...
A cseppek lefolyva remegnek a szempillákon...
Ez az este a végéhez közeledik,
ismerős arcok elmosódtak a szomorúságtól
Védák 1. Az elmúlt nyáron egy sor, egy sóhaj sem,
Ezt nem tudod megúszni.
Egy korszak kiég egy búcsútűzzel
Elment az iskolai gyerekkorodból.
Az utolsó nyáron, az utolsó suli nyarán.
Védák 2: Szelek körhinta, gyermeki mesebeli álmok
A boldog nyár megszédíti.
Az ismeretlen jele és kétségbeesett lépés...
Te és én újra emlékezni fogunk erre.
Védák 2: Most a világ végtelen előtted.
Szeretünk téged! Reméljük mindenkinek.
Hozzon jót és emberséget a világnak.
A siker kísérje az életben!
Védák 1: Új út hív, ez egy kicsit ijesztő,
Nagy dolgok hívogatnak
De emlékezzünk a rövid útra
Hogy minden nap elvittelek suliba.
Ved 2: Emlékezz a barátaidra, tanáraidra, az otthoni iskoládra, mert az életedben sok minden kapcsolódik hozzá. Gyere, gyere, térj vissza második otthonodba, melynek neve Iskola!
Végzősök (egyhangúan): Viszlát, iskola!
(a végzősök véletlenszerű sorrendben, párban vagy hármasban lépnek előre mozdulatokkal a terembe - „puszi a terembe”, „szív” stb. A végén mindenki kézen fogott és kiabált: „Iskola, szeretünk! "A zene hangosabb.
Felhasznált irodalom és források:
Dick N.F. izgalmas tanórán kívüli munka a 6-11. évfolyamon./N.F.Dick, T.I.Dick. - Rostov n/d: Főnix, 2007.
A naptári ünnepek forgatókönyvei középiskolásoknak: módszertani kézikönyv / szerző. Z.U. Gabueva, E.V. Gavrina, U.D. Lukyanova; Összeállította: N. N. Dymov. - M: Iris-press, 2007.
Tantermi tanár. Magazinok különböző évekből.
http://urok.slovarik.org/vneklassnaya-rabota
A sztori alapján bál forgatókönyve "Ride the Magic Train" volt a témája a vendégek csodálatos utazásának Detstvo állomástól Yunost állomásig. Az est bankett részéhez tervezve számos verseny és asztali mulatság várja a végzősöket és a szülőket és tanárokat egyaránt.
A bál forgatókönyvének bevezető része.
Könnyű hangszeres zene szól. A szülők és a meghívott vendégek sorakoznak a terem mentén egy „folyosón”. Minden szülőnek egy pohár pezsgő van a kezében. A terem közepén egy asztal pezsgővel a végzősök számára.
A „Beginning” fanfár, amelyet azonnal átfed a „School Romance” háttérdal.
Vezető: Jó estét, kedves hölgyeim és uraim! Sziasztok kedves végzőseink szülei, tanárai és barátai! A mai egy kicsit szomorú, de mégis örömteli nap mindannyiótoknak. Ma megszólalt az utolsó iskolai csengő gyermekei számára a mesésen varázslatos trillával.És ma gyermekei életük legfontosabb oldalát fordították fel, és ez az oldal egy új, felnőtt élet kezdete.
A tegnapi srácok életre kelnek,
A kilencedik vizsgahullám leverése után,
És érettségét bizonyítványok igazolják,
És felnőtt, nem iskolai ruhák,
És az utolsó iskolai bál joga.
Tengernyi okos, tiszta szem van itt,
Itt a fiatalság elvarázsol minket.
Ünnepélyes izgalom szárnyal,
Ismerős bevezetőnek hangzik
Mindenkinek, aki erre a pillanatra várt.
Kezdődjön a bál! Varázslabda!
Izgalmas és ünnepélyes pillanat érkezett el gyermekei életében. Köszöntsük hát őket, a 20. év végzőseit!
A végzősök egyenként lépnek be a terembe, ünnepélyes zene kíséretében. A terembe lépve a végzős megáll, és az Előadó közli, hogy ki lépett be. A végzős odalép az asztalhoz, vesz egy pohár pezsgőt, üdvözlő mozdulattal felemeli a poharat, fejbiccentéssel meghajlik, és a szüleihez megy.
A végzősök belépése után az első általános pohárköszöntő a Vezetőtől
Vezető:
Kedves barátaim! Kezdődik a varázslatos esténk!
Tanulmányi éveid mögötted vannak,
És az első emelkedés és az első bukás...
És ma este azt akartuk
Emlékszel minden pillanatra...
Legyen ez az este újra veletek
Felvillannak az első találkozás pillanatai.
És az első barát és az első szerelem -
Mindenre emlékezni fog ezen a búcsúesten,
Erőt és ihletet kívánunk.
Kevesebb kudarc és könny.
Nehéz korunkban pedig még több türelmet!
És mindenki álmainak és álmainak beteljesülése.
És ma kreatív csapatunk mindezt a varázslatot veled tölti...
A házigazda meghívja a vendégeket és a végzősöket, hogy foglalják el helyüket az ünnepi asztalnál .
Háttérzene szól. Ünnepe 15-20 perc. Háttérzene
Vezető:És még egyszer Jó estét hölgyeim és uraim! Kedves, kedves, kedves... De igaz, hogy ma egy igazán csodálatos este, a varázslatok és a csodálatos átalakulások estéje, egy este, amikor a legdédelgetettebb és legtitkosabb vágyak válnak valóra, egy este, amikor mesés átalakulások történnek. Amikor a gyermekeid, mintegy varázsütésre, csúnya kiskacsából bájos fiatal férfiakká és gyönyörű lányokká változtak.
Egy este, amit mind a diákok, mind ti, kedves szülők...Mit ne mondjak, ti pedig, kedves tanárok, már 11 hosszú éve vártok türelmetlenül és izgatottan!
Ma mindegyikőtök életében megszólalt az utolsó iskolai csengő. DE! Ez még nem a vége, ez csak a kezdete az új, izgalmas, és immár felnőtt életednek.
Megszólal a vonat sípja, az állomás zaja
Vezető: Hölgyeim és Uraim! Barátok! Most izgalmas utazásra indulunk a „Gyermekkori vonat” névre keresztelt varázslatos, gyorsvonaton!
A „Journey on the Magic Passage” forgatókönyv versenyzői része.
A vonat sípja, a kerekek hangja
Vezető: Figyelem! Az első vágányra érkezik a „Detskaya Station - Yunost Station” személyvonat. Találkozó polgárok, vigyázzatok: a harmadik vágányon halad el egy tehervonat tudással, ne hagyjátok kisikolni, az elveszett tudást nem lehet helyreállítani!
Polgár utasok! Kérünk mindenkit, hogy foglaljon helyet kényelmes fülkéiben. Vonatunk pezsgős és egyéb erős italokat kínáló büfés, ezért kérjük, hogy ne felejtse el megtölteni a poharát, érezze magát a lehető legkényelmesebben és otthonosan, és ne felejtsen kinézni kocsink ablakán! Hiszen ma sok érdekességet láthattok ott!!!
Így hát elindultunk az első állomásunkról, ami a „GYERMEKÁLLOMÁS” nevet viseli!
Megszólal a vonat sípja. A kerekek hangja. Az „Island of Childhood” aláfestő szám felülszinkronnal érkezik. A dal után csikorog a fék. Az állomás csengőjének hangja (Használhat iskolai csengőt).
Vezető:Így, kedves utasaink, vonatunk megérkezett az első állomásra, kérjük, hogy ezen az állomáson ne dohányozzanak, mert ez az állomás szokatlan és nagyon megható! … év! Idén kedves utasaink minden családjában történt egy kis csoda! Olyan várva várt, meghatóan tehetetlen, olyan csodálatos baba született! Mindannyian nézzünk ki a hintónk ablakán!
Az előadó az étteremben található „plazma” képernyőre mutat. A vászonra vetítik a zenére a végzősök gyermekfotóit. A műsorvezető felajánlja, hogy ezekből a fényképekből kitalálja a mai diplomát, míg a leginkább kitalált személy szülei hallgatnak!
Vezető: Hogy nem lehet ide költöztetni! Olyan aranyos kicsik születtek! Ti pedig, kedves utasaink, egyszerűen nagyszerűek vagytok! Ez ismét bizonyítja, hogy ezalatt a 11 év alatt nem csak osztálytársak lettetek, hanem egy barátságos család! Hiszen ezeken a fényképeken csak a legközelebbi embereink tudják pontosan megtippelni végzettjeinket! Hurrá! És persze taps nektek, kedves szülők!
Azt javaslom, töltse meg a poharait, és emeljen egy pohárral végzőseink boldog gyermekkorát! Rögtönzött színházunk pedig meghívja Önt, hogy újra átélje azt a boldogságot, amikor gyermekei kicsik voltak!
Megszólal a „Felül, a baba tapos” fonogram. „Képernyő” jelenet
A vonat sípja, a kerekek hangja.
Vezető:És ismét indul a vonatunk! Kérjük az utasokat, hogy ne feledkezzenek meg a vonatunk ablakain áthaladó csodálatos tájakról, és időben figyeljék szemüvegük tartalmát!
A „Blue Car” háttérzene szól (mínusz)
Vezető: Figyelem - figyelem, állampolgárok utasai! Varázslatos vonatunk megérkezik az állomásra... "ELSŐ OSZTÁLY"!
A „First-Grader” című dal szól a háttérben. Egy első osztályú videoklipet vetítenek a „plazma” képernyőre.
Vezető: Szeptember 1-jén, 20-án egy kisfiú és egy pici lány nagy fehér masnikkal gondosan átvágták a szalagot, megnyitva ezzel az utat egy új élet felé. Esett az eső, és a nap is kisütött a felhők mögül. Az első osztályosok (viccesek és okosak) pedig kicsit félve és boldogan indultak el a tudás eme titokzatos földjére. Ki mondja meg nekem akkor, 11 évvel ezelőtt, hogy komolyan el tudta képzelni a mai napot?
A „The First Teacher” című dal szól a háttérben.
Vezető:És új iskolai életük küszöbén az első tanáraik már az Ön gyermekeit várták (nevek), amit ma vastapssal köszönünk!
Első tanárunk,
Nagyon hálásak vagyunk neked mindenért!
És a jegyzetfüzet első soraihoz
És az anyai melegségért.
Az emlékezetben örökre megmarad,
Minden, amit időnként tanított.
Ma szeretettel hívunk
Kedves elsős iskolás anyuka!
Örömmel adok szót, hogy gratuláljak az első iskolás édesanyádnak, a csodálatos tanároknak
Az első tanárok gratuláló szavai után a végzősök virágot és ajándékot adnak át nekik. A végzősök egy énekszámot adnak elő az első tanárnak.
Vezető: Emeljük fel a poharunkat az első tanárra! Hiszen ő, akárcsak első szerelme, örökre az emlékezetünkben marad!
A pohárköszöntő alatt a képernyőn megjelenik a „Hétfőig élünk” című film klipje és a „Crane” hang.dal"
Vezető:És most "Pantomim" tanári verseny "
1) Zenei utazás
2) Évszázadok csatája (öregek és fiatalok)
3) Mesefilm szereplői (orosz blokk)
4) Páros tánc egy újságon. Minden szakasz után az újságot félbe kell hajtani.
5) Léggömbök a partnerek között. Amelyik pár elesik vagy felrobban, az kiesik a játékból.
Képregényes gratuláció "Csomag végzősöknek"
Háttérzene, rövid étkezési szünet.
Vezető: Kedves végzősök! Nem is olyan régen, pontosabban nem tudom megmondani, de tényleg az volt, a szüleid is gyerekek voltak. És nem a Távoli Királyságban, a harmincadik államban éltek, hanem abban az országban, amely csak a „Yeralash” magazin korai számaiban látható. És ezt az országot természetesen Szovjetuniónak hívták.
Amíg az „Úttörők” készülnek, levezényelhet egy interaktív „Találd ki kedvenc tévéműsorodat”
Vezető: Most nehéz elhinni, de a szüleid is iskolások voltak. Ők is úttörők voltak. És mivel a mai éjszakánk a varázslatok és a varázslatos átalakulások éjszakája, most a csuka parancsára, kívánságomra fordítsd vissza az időt, körülbelül 25 évet! ("Magic" zene szól a háttérben)
- Egészen mostanában, vagy inkább 25 évvel ezelőtt az apukád, édesanyád is diplomás volt, és nekik is volt báljuk. Akkoriban mindannyian azt hittük, hogy az ország, ahol élünk, a legjobb, hogy a kenyerek fákon nőnek, a Pepsi-Cola pedig egy ellenséges ital, amelyet a CIA fejlesztett ki, hogy rabszolgává tegye az elménket és a gyomrunkat. És hogy amíg Brezsnyev él, nem lesz háború. Mi is úttörők voltunk. És ma, ezen a varázslatos átalakulások éjszakáján apukád és anyukád ismét rövid időre visszatért gyermekkorukba. Köszöntsük őket tapssal! Ismerje meg a 20. század fiatal úttörőit!
Eredeti gratuláció "Úttörők az érettséginél"
Megszólal a „Fiatal Úttörők” menete, az „úttörők” (úttörőnyakkendős és -sapkás szülők) pedig kilépnek egy improvizált színpadra bugával és dobbal.
Úttörők:
Mi, úttörők, hazánk gyermekei vagyunk!
Nálunk boldogabb ember nincs a világon.
Hogy ma újra veled legyek,
Gratulálunk gyermekeinknek!
Megszólal a háttérzene
Szülők dala
(a "The Last Stand" dallamára)
1. Olyan régóta nem nyaraltunk,
Egyszerűen nem volt időnk veled pihenni!
Oly sok éve megoldjuk helyetted a problémákat,
És végül ma van a ballagás estéje!
Énekkar.
Még egy kicsit, még egy kicsit,
Az érettségi bál a legfontosabb...
És szeretnénk visszatérni öt évvel ezelőtt,
Maradj még velünk...
2. Bár néha nehéz időket éltünk meg veled,
Néha ne légy mindig engedelmes...
Milyen régen írtál pálcákat a füzetekbe?
És ma van az érettségid!
Énekkar.
Énekelünk még egy kicsit
Hát akkor sírunk egy kicsit...
És veled kezdjük felnőtt életünket,
Szinte a semmiből... hogyan is lehetne másként?
3. Tegnap este még olyanok voltatok, mint a gyerekek,
Holnap pedig teljesen komolynak kell lennünk.
Veled együtt találkozunk a nappal hajnalban,
Töltsük gyermekkorunkat és kívánjunk mindenkinek boldogságot!
Énekkar.
Még egy kicsit, még egy kicsit,
Az érettségi napján mi melletted állunk.
És kívánunk: „jó utat!”
Ön is sikereket ér el!
(Az „Úttörők” szülők jelmezes gratulációjának egy másik változata látható)
Asztali játék. Esszé: „Diplomások vagyunk”
Vezető: Ennek az asztali játéknak a segítségével azt javaslom, emlékezzünk újra iskolai időinkre, és nézzünk rá humorral. Még nem felejtettük el az orosz nyelvet, emlékszel, mi az a melléknév? Adjatok néhány viccesebb jelzőt, beírom a feladatlapomba, és 5 perc múlva elkészül a „Diplomások vagyunk” esszé.
Amikor 11 éve eljött Szeptember 1., az volt a legtöbb………………………………. Egy nap az életünkben. Felvesszük a ………………….. egyenruhát, ………………………………… hátizsákot és
……………………….. először mentünk virágcsokorral az első osztályba. Szia …………………………………iskola!
Milyen osztályok vannak?
Íróasztalok és ………………………………. Tanárok ………………………
Mosolyog! Élveztük a természettudományok alapjainak elsajátítását, és arról álmodoztunk, hogy…………………………………………………………………………………………
Az idő elrepült. Sok …………………………… barátot szereztünk és ……………………………… iskolai tantárgyat szereztünk. Minden nap boldogan rohantunk az iskolába. És akkor jött…………………………………. Az oklevelek átadásának napja. Jöttünk……………………………. Remegéssel a lelkemben és remegéssel a térdemben. Mindenki arca………………
Testtartás………………………………. De amikor a kezünkbe vettük ezt a dokumentumot, azonnal elkezdtünk ………………………………….. most minden út nyitva áll előttünk. Éljünk mi……………………………………
Végzősök!
Diplomás eskü.
„Én, aki a ... számú iskolát végeztem, esküszöm (vagy ünnepélyesen megígérem), hogy folytatom tanulmányaimat, becsületes és tisztességes leszek, és nem rontom el a 2000-es diplomás címet. Ha megszegem ezt az esküt (vagy ünnepélyes) ígérem), akkor hadd mondjam el:
- a kedvenc farmerom elszakad,
- a lejátszóm elemei lemerültek,
- a tornacipőmben összegabalyodnak a fűzők,
- leesnek a görkorcsolyám kerekei,
- A Pepsi ráborul a kedvenc öltönyömre,
- a kedvenc tévésorozatom hirtelen véget ér,
- Soha nem lesz szerencsém a lottón!
Forgatókönyv
ünnepélyes sor az utolsó harang ünnepének szentelve - 2016 az utazás stílusában tovább vonat "Gyermekkor - Ifjúság".
Előadó1:
Évről évre és több mint egy évtizedre
Bármely város, falu, város
Csábító, vidám nevetéssel
Megszólal rajtunk az iskolacsengő.
(
Fonogram egy közeledő vonat sípjáról, az állomás zajáról.)
JELENET 1. BEVEZETÉS
Rádiós közlemény:
Figyelem! Figyelem! A 2016-os számú gyorsvonat a „Gyermekkor-Ifjúság” útvonalon megérkezik a „14. Sz. Önkormányzati Oktatási Intézmény” állomásának első vágányára. A vonat 40 percig áll meg.
Előadó1:
Imádom a vasútállomásokat... Kimondatlan szavak, el nem énekelt dalok a mondat közepén, a szemek néma kiáltása: „Búcsú!” Könnyek, mosolyok, kedves kézlegyintés és ígéret, hogy egyszer visszatérünk. Mi van ott a kanyarban, ahol az esőben ragyogó sínek elszaladnak? Ott leszel, messze, olyan kényelmesen és nyugodtan, mint itt voltál? Kedves vendégeink! Örömmel üdvözöljük iskolai szünetünkön.
Előadó2:
Nézd, a peronon a távozók türelmetlenül az órájukra pillantanak, lábról lábra váltanak, udvariasan folytatnak beszélgetést, de szívükben már nincsenek közöttünk. A gyászolók persze megértik türelmetlenségüket: bölcs mosollyal néznek a leendő utasokra, lassan, századszor, jó szerencsét kívánva és imádkozva értük.
Előadó1:(körülnéz) És ez a gyerekkori állomás. Innen indulnak ma végzőseink a felnőtté válásba, hosszú, mégis csodálatos tanulmányi éveket hagyva maguk mögött.
Előadó 2 Első sikerek, az első öt a magazinban...
Előadó 1És az első jegyzet a naplóban és a törött térd a futballban...
Előadó2: Első iskolai szerelem, első fellépés a színpadon...
Előadó1:És itt a tavasz, a naptár május első napjait számolja vissza. Minden évben ezen a szép napsütéses napon a tanárok, a tiszteletbeli vendégek és a szülők összegyűlnek az állomáshoz közeli iskola terén, hogy kedves búcsúszavakat mondjanak végzőseinknek.
Előadó2: Hamarosan itt is megjelennek, a mai ünnep hősei.
Előadó1: Iskola, találkozz a 2016-os végzősökkel.
(A dalhoz "Kék hintó" végzősök lépnek be a terembe)
1. előadó: Figyelem!!! Nyitottnak nyilvánítják az Utolsó harang ünnepének szentelt ünnepi vonalat.
(Himnusz szól)
Előadó2:
Milyen zajos a peronon!
A dalok és a nevetés meghasítja a magasságokat...
Ezek a főszereplőink
Hosszú útra készültünk.
Rádiós közlemény:
Figyelem! A felszállás a „Gyermekkor-Ifjúság” gyorsvonaton folytatódik
*************************************************************************
VÁZLAT(a diákok bőröndökkel és nagy táskákkal jönnek a színpadra).
Diák 1: Fú, végre odaértünk!!
2. diák: Milyen nehéz bőröndök!
3. diák: Figyelj, ki szedte össze a poggyászunkat?
Diák 4: Ki-ki!!! Tanárok!!! mindenki igyekezett hozzájárulni a magáéhoz.
Gyerünk, nézd, mi van itt?
Igen, vonalzó, szögmérő, árammérő, periódusos rendszer
MATEMATIKA
Olyan kérdésekre, amelyekre sokan alig tudnak válaszolni,
Az élet aritmetikája előkészíti a választ.
Egész évben megsokszorozzuk felhalmozott tapasztalatainkat
És megosztotta a győzelem örömét a tanárral
A tehetségeket a kitartással teszük négyzetre
És kivonva a hiúságot az egyenletből,
Ennek eredményeként rengeteg tudásra tettünk szert -
Nélkülük nem tudjuk elképzelni az életet a jövőben.
Köszönet tanárainknak: ___________ és _________________________.
FIZIKA(kivesz valamit)
A fizika órákon ____________ önfeledten
Elmagyarázta nekünk az Univerzum felépítését
És újra felfedeztük a törvényeket
Joule-Lenz, Coulomb, Newton.
Ó-ó-ó, még sok minden van ott. Ilyen csomagokkal biztosan nem fog eltévedni.
Mit adtak még nekünk? Szótár angol-orosz, orosz-francia
Ezt igen!
FRANCIA
Volt egy ilyen tárgyunk:
franciául hívják
Kész vagyok kifejezni hálámat.
Nizzában, Cannes-ban, távol az otthontól
Minden jót és bocsánatot
Egy jó szóval emlékezem rád!
ANGOL
"Beszélsz angolul?"
Gyakran halljuk, tökéletesen értjük
Válaszolhatunk: „Igen? én igen"
És mondd el angolul,
Hogyan élek.
Kiváló tudás
Mi pedig azt mondjuk: "Oké!" tanárainknak ___________________________________
SZÁMÍTÁSTECHNIKA
Annyi minden elhangzott már, de a poggyász még mindig nem csökken
(Vedd ki a billentyűzetet)
Információáramlásban élünk
Egyedül nem tud rájönni
Megannyi trükkös helyzet
Egy vidám szójáték.
Az élet problémáinak összetettsége
Informatika tanár engedélye ______________________________
TECHNOLÓGIA
Tehát tudásbázisunkban szövetolló, karton és ragasztó
Munka nélkül, mint víz nélkül
Sem itt, sem ott
Mindenki nehézség nélkül tudja
Ne vegye ki a halat a tóból.
1. diák: Nézd, Ivanov könnyű.
2. diák: Miért fény? Elvettem a chipseket.
3. diák: Nos, minden össze van szerelve? Nem késik senki?
4. diák: Sidorov nincs itt. Hol van?
(Szidorov tréningruhában fut)
5. diák: Hová mész? hogy vagy öltözve? O.V. és megkérdezte: "Öltözz úgy, mint EMBER!!"
Diák 6: Hű!! Új, tegnap vették nekem!
7. diák: Igen, maradj csendben. Hallgat...
2. JELENET A RENDEZŐ BESZÉDE, VENDÉGEK
Rádiós közlemény: Kedves utasok! Kérem hallgassa meg a mai, 2016. május 25-i időjárás-előrejelzést. Mosolygós napsütéses lesz ez a terem, kedvező szél fúj. Az előadás közepére örömteli tapsok, rövid ideig tartó meleg könnyek, jó hangulat frontja várható. Mindenkinek kellemes utat kíván a Hidrometeorológiai Központ.
Fonogram "Odnoklassniki"
A színpadon az állomásfőnök és egy rendőr.
Állomásfőnök: Ismét káosz van a peronon!
Rendőr: Szerintem tiszta!
Állomásvezető: (gúnyosan) Szeretném felhívni a figyelmet, Filimon Filimonovich, hogy az én véleményem, mint állomásvezető, itt sokkal jelentősebb, mint az öné. Itt csak a fegyelemért vagy felelős, de én mindenért a világon.
Rendőr: (a tarkóját vakargatja) Mi vagyok én... nem értek semmit... csak... képletesen beszéltem...
Állomásfőnök: Képletesen jobban jársz, ami azt jelenti, hogy az alakoddal, és főleg a lábaddal mindenkit megkerülsz. Hangosan és egyértelműen ismétlem – MINDENKINEK! A diplomások és olvassák el nekik az induláshoz szükséges utasításokat. (utasításokat ad neki). Olvassa el, minden világosan le van írva?
Rendőr: (elolvassa az utasításokat)
1. pont Minden utas köteles jól vizsgázni és az azt igazoló okmányt megkapni, mert okmányok nélkül már nem utas leszel, hanem nyúl!
Állomásvezető: Tegyük meg minden megjegyzés nélkül!
Rendőr:
2. pont. Mindenki, aki a Gyermekkori állomásról indul a célállomásra. A fiatalok vállalják, hogy: büszkén viselik a „14. Iskola Végzettje” címet, soha nem feledkeznek meg szeretett tanárairól és hűséges osztálytársairól;
3. pont Minden végzős megígéri, hogy megőrzi biztonságát felnőtt életében, könnyedén magával viszi az iskolában kapott életbölcsesség poggyászát.
Állomásfőnök: Fuss, gyűjtsd az aláírásokat a távozóktól, és találkozom a vonatvezetővel. Eh, szereti a munkáját. Szeret mindenben és mindenhol rendet tartani. Szeret találkozni, és kirándulni a vonatokról. De leginkább ezt a májusi vonatot szeretem. Ő az, aki évente egyszer nagy életbe küldi a végzetteket. A vonatfőnöknek pedig nincs kétsége afelől, hogy a vonat a megfelelő irányt választja. Találkozz ____________________________________
Szava az iskola igazgatójától.
Rádiós közlemény: Figyelem!Kedves utasaink, vizsgakudarc esetén az „Again Deuce” biztosító szolgál ki. Felhívjuk figyelmét, hogy a vizsgákra jegyek nem eladók.Vonatunk szigorúan menetrend szerint közlekedik, egyetlen kocsi sem fog lemaradni, még kevésbé egy utas, mert erről annyian gondoskodtak: vonatigazgatók, szülők, iskolaállomási dolgozók.
Előadó2:Hamarosan megindul a vonat, most pedig tisztelt vendégek érkeztek, hogy hosszú útjukra bocsátsák végzőseinket. A szót ____________________
1. előadó: Tehát a „14-es Középiskola” állomás pályaudvarán vagyunk, sétáljunk körbe az állomáson.
2. előadó: Meglepetés vár rád a váróteremben.
1. előadó: A legbölcsebb és legtudatosabb tanárok ülnek az információs pultnál.
2. előadó: Gyerekek hancúroznak az anya-gyerekszobában.
3. JELENET ANYA ÉS GYERMEKSZOBA
Állomásfőnök: (MIKROFONBA) Figyelem, szülőtársak! Ha elvesztette fiát vagy lányát, kérjük, vegye fel a kapcsolatot az anya- és babaszobával. Ismétlem: szülőtársak, ha elveszítettétek...Anyáék és Apukák! Végre vidd el a gyerekeidet! Nincsenek erők!
Fonogram „Minden kisgyermekben”.
A végzősnek tűnő gyerekek felszaladnak a színpadra, és elkezdenek ugrálni és pofázni a zenére. A tanár listával a kezében fut utánuk.
Tanár úr, nyugi gyerekek, nyugi! A szüleidet megtalálják, biztosan megtalálják! Szegény fiaim.. most regisztrállak benneteket.
Megjelenik a rendőr. Egy padon ül és egy tablettel legyezgeti magát.
Rendőr. Amíg nincs senki, legalább megpihenek.
Az állomásfőnök belép.
Állomásvezető Ó, itt van Filimonovich! Itt, érted, veszteség történt, és a rendőrség az árnyékban hűsöl!
Rendőr.Mi hiányzik még?
Állomásvezető Hiányoznak a szülők! A kávézónkban az egyik tanár zsemlével eteti meg az emelvényen talált gyerekeket. Az én költségemen egyébként!
Rendőr. (álmodozó) Jó a zsemle... (köhögve) Hallottam, hogy eltűnnek a gyerekek, de mit tennének a szülők... Hány zsemlét ettek?
Állomásvezető. Negyvennyolc! Katasztrófa!
Rendőr. Negyvennyolc? Hát akkor minden rendben van. Tudom, hol vannak a szüleik. most hívlak. (az előszobába) Kedves szülők! Ha megzavarnak a feltörő érzések, kérem, gyülekezzen a gyermekkori állomás peronján! Ismétlem! Kedves Szülők! Várnak rád a peronon!
Szülők lépnek színpadra
A szülők beszéde
2..Szóval a vége mindennek a koronája
És a vonat az állomáson van.
De ez egyáltalán nem a vég, hanem a fiatalság kezdete számodra.
3..Az iskolai küszöbtől távol
Kúszó az utad,
És az út nehéz,
És gyorsan.
4..Látni fogod és tudni fogod
Hogy sok esemény van a világon
Egyszerűen elképesztő.
5.. Mindenkit sok siker vár
És nem is lehet másként:
Elég tudásra tettél szert.
6. Búcsúzunk tőled:
– Viszlát, viszlát!
Követni fogunk.
7. Sok sikert kívánunk,
Ne felejtsd el az iskolai napokat!
És jó utat!
Érettségizni. Ó srácok, sikerült? (egy hatalmas szendvics a kezében…)
1. Majdnem! Mid van?
2. Igen, megvette az egész állomást. Nincs hova tenni a pénzed?
3. A szüleim jól becsomagoltak az útra. Tudod milyen jók!
4. Igen, mindannyiunknak jó szüleink vannak. Csak most, látod, valamiért sírnak.
5. Miért sírjunk – örülnünk kell! Végre felnőtt.
6. Integessünk a szüleinknek.
(kendőt vettek elő és integettek)
Fonogram „Meleget ad nekünk.” Dal a szülőknek.
A szülők anyanyelvi szó,
Számunkra nincs közelebbi anya, apa,
Szemed adjon nekünk örömet,
És a szomorúság eltűnik az arcodról.
Milyen gyakran sértünk meg figyelmetlenséggel?
Apák és anyák ifjúságában vagyunk.
Futás haza az iskolából,
Gyorsan sietünk barátainkhoz.
Virágot adunk barátainknak,
Elfelejtett csokrot szedni anyámnak,
És anya vár ránk, él és lehel minket,
Új ruhákat varr és ebédet készít nekünk.
Az erdő tart minket, nem enged el anyánkhoz.
Már sötét van, vacsorázz és feküdj le.
És csak álmainkban ismételjük „anya”
Álmainkat pedig anyánk védi.
Szeretnénk köszönetet mondani a legkedvesebb embereinknek - anyukáink és apukáink, akik bárhogy is szerettek minket, szidtak minket a szülői értekezletről hazatérve... de mindig hittek bennünk, és bármi történt is, remélték, legjobb.
Rádiós közlemény: Figyelem! 20 perc van hátra a Gyermek-Ifjúság vonat indulásáig. Kérjük, lépjen be a kocsiba és foglaljon helyet a megvásárolt jegyek szerint.
VÁZLAT(a dal dallama: "Blue Car")
(a színpadon a lefoglalt ülés feldíszítve: asztal, poharak, polcok??? belép a kontroller)
Vezérlő Kedves Utasok! Mutasd meg a jegyeidet.
Milyen jegyeket? Igazából holnap lesz az első vizsgánk.
Igen, még nem vettünk jegyet.
(A dal egy fiú és egy lány előadásában 5 okból)
Megvannak az első vizsgáink.
És az egész osztály már készülődik,
Én vagyok az egyetlen, aki nem tanul jegyet.
És erre 5 okom van.
Az első ok a lustaság,
És a második - most tavasz van!
A harmadik ok Katya!
Gyönyörű vagy, Katya, mint a virágok!
A negyedik ok a tanárok,
Nem hiába becsültek meg!
A fő ok a fájdalom
Lehet, testvéreim, ez vagyok én!
Ma álmomban láttam,
Rossz jegyet adnak a vizsgán,
Egész éjjel nyeltem analgint,
És erre 5 okom van.
Az első ok én magam vagyok,
Megőrülök az izgalomtól
És a második - most tavasz van,
Nem aludt a lányoknak.
A negyedik ok a tanárok
Számítanak rám, de hiába,
Az ötödik ok te vagy, Argen……
Ezer problémát okozol nekem!
4. JELENET. „KEZDETI” ÁLLOMÁS
Informátor: „Figyelem! Figyelem! A gyorsvonat megérkezett a "Nachalnaya" állomásra
Előadó2: Az idő múlik: 9 év lemaradt... És valamikor minden az első volt: az első szeptemberi csengő, egy izgatott tanár és az első óra, első osztály, az első íróasztal az ablak mellett és az első jel a naplóban , az első nehézségek, félénk válaszok a táblánál Találkozz az első tanáraiddal.
Gyermekek
Minden egy iskolai csengővel kezdődik:
Az íróasztalok hosszú útra indultak,
Most jobb kezdésünk lesz,
És komolyabbak lesznek, és akkor
Az egész egy iskolai csengővel kezdődött.
Gyorsvonatként repülnek a napok, nem tudod visszatenni, visszatartani.
Kézen fogva vezettek minket az iskolába, úgy tűnik, csak egy éve,
Olyan kicsi és fontos, vasalt, elegáns
Nem látsz a csokor mögé.
__________________ üdvözölt minket, és mindenki összegyűlt, mint a csirkék,
Második anyává válni nekünk,
Ők vezették a tudás útját.
Emlékezted magadra, felismerted?
Mennyire volt nehéz az első osztály?
Titokban játékokkal játszottunk,
Elfelejtve, hogy ez nem óvoda.
Emlékszem, a környéken volt
Színek és hangok tengere.
Anya meleg kezéből.
A tanár megfogta a kezem.
Bevezetett az első osztályba
Ünnepélyesen és határozottan
Most a kezem
A tanárom kezében.
Az egész egy iskolacsengővel kezdődött:
Versek, tudomány, barátság - amit akarsz,
Mennyit próbált adni nekünk a tanár
Hogy biztosan haladjunk az életben.
Egy szó a tanárokhoz
Gyerekfotók diákjai az első sorból
Mi történik a világban?
Még csak szeptember van.
Csak szeptemberben? biztos vagy ebben?
Igen, biztos vagyok benne. Már hallom az iskola ajtajának csikorgását.
És hamarosan megszólal az első iskolai csengő.
Mi lesz ezek után?
És lesz lecke.
Lesz lecke? Mit, csak egyet?
Nem, sokat.
Hosszú, nagyon hosszú iskolaút vár rád. De ne aggódj, idővel véget ér.
Hogy lesz ennek az egésznek vége?
Lesz hívás.
Hívj újra?
Hát persze, de csak búcsúzóul.
Az évek repülnek, és a kristálycsengés megszólal, és életed utolsó hívása lesz.
5. JELENET."KÖSZÖNÖM"
Rádiós közlemény: "Figyelem! Figyelem! A gyorsvonat megérkezett a hálaállomásra. A vonat 20 percre megáll.
Vezető 1: Az iskolaállamunkban élő gyerekek csodálatos gyerekek voltak.
Vezető 2: Miért csodálatos.
Vezető 1: Igen, mert ők maguk is meglepődtek, és tudták, hogyan kell meglepni.
Vezető 2: Igen, ennél meglepőbbet el sem tudsz képzelni. És kit lepődtek meg?
Vezető 1: Mint kit, a tanáraidat. Nem fogsz unatkozni ezekkel a srácokkal.
Vezető 2: Az idei év legszörnyűbb tesztje a vizsgák. Szeptember elsején elkezdtük a felkészülést rájuk!
Vezető 1: A tanárok mindent megtettek, ami lehetséges és lehetetlen, hogy legalább valamit megtanuljunk!
"Első osztályos" dal
VÁZLAT.A gyerekek visszatértek a hintóba, teát isznak, beszélgetnek... kerekek hangja
És miért vagy szomorú? Teát főzöl? Ivanov már az ötödik poharát issza!
Igen, eszembe jutott valami _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tessék, figyelj!
SZTORI
Drága ___________! Ön egy történelmi személyiség. Ezért megérdemelsz egy verset. Politikai, magam írtam. Nagyon szégyellem magam, de jó.
Hiszem, hogy egyszer eljön a nap
Önt megválasztjuk a helyettes testületbe,
Aztán az ország, ahogy mondtam... nem tudom,
Megint más utat fog járni.
Előadó Köszönjük! A kilencedikes diák meséli, rájön, hogy nem mindenki tudna ellenállni nekünk egyszerre két tantárgyból. De megcsináltad. Ezért mindenekelőtt egészséget és türelmet kívánunk a következő tanévre, mert tőlünk soha nem szabadulsz meg!
OROSZ NYELV
És már hiányzik _____________...
És ez attól van, aki kitalált egy új típusú órát... (a gyerekek meglepetten fordítják a fejüket a beszélőre) Na, szigorú rezsim óra! Nem engedett át, bárhol is találkozott velem: az ebédlőben, a folyosón, az utcán mindig olyan gúnyosan mondta: "Mezentseva, mikor mondasz el nekem 13 verset?" Egyszer szerettem volna elmondani neki a költészetet kontaktusban, de nem értett egyet... Furcsa...
Nem, __________________ és szerencsém volt...
A kórus egy dalt énekel az orosz nyelvtanárnak a „Búcsú Moszkvától” („Viszlát, kedves Misha”) dallamára.
A lecke csendesebb lesz,
Meg akarok tanulni helyesírást.
Bármilyen diktátumot írunk és írunk
És barátok leszünk a nyelvtannal.
És gyakorlatilag feszültség nélkül,
Ha hirtelen arra kérnek, hogy menjünk haza,
Kilencven kötet esszék
Majdnem úgy fogunk írni, mint Tolsztoj.
FÖLDRAJZ
________
(forgatja az iránytűt a kezében, az iránytűvel az ablakhoz közelít).
Tudod, _____, nagyon örülök, hogy megtanultam iránytűvel navigálni!
- Nos, hol tudod ezt használni? Mindenhol vannak táblák, az utcán egyébként lehet útbaigazítást kérni a járókelőktől, meg a navigátorok... még a telefonodban is megvannak, de a tiedben persze nem!!!
- Képzeld csak, most megérkezünk valami országba, ki tudja, merre tart ez a vonat? Hiszen, mint a vak cicákat, felraktak minket a vonatra, bezárták az ajtókat, zsebkendőt lengetve... Mi lenne, ha Zaire-be mennénk.
- (sírva) Ó, milyen messze és ijesztő! Miért nem marad ott!
- És Oroszországba megyek, haza akarok menni!
Srácok, itt segíthet az iránytű! Elviszem, ránézek a nyílra és - szigorúan északra, egyenesen haza.
- Hegyeken, távolságokon!
- Igen, hála a mi _______________-nak!
- Nagyon jól elmagyarázta nekünk a hazavezető utat!
Zene.
Kedves Irina Petrovna!
Kórusban énekeltük: valaki jobb,
Ki rosszabb, de lélekkel,
De a hatalmas zene öröme
Nagy örömmel érkezett hozzánk.
Ma szeretnénk gratulálni
És nyilváníts hálát.
Himnusszal dicsérjük a múzsát
És szeretni fogjuk a zenét.
életbiztonsági alapelvek
Tudod, mire gondoltam itt?
-?????
Ha Ivan Petrovics tudna énekelni, akkor valószínűleg ez lenne a kedvenc dala:
Mozdonyunk előre repül,
Kilencnél állj meg.
Ma a gyerekeket tanítjuk
Nem élhetünk puska nélkül.
Hát meghajoltál...
Figyelj, működik itt a tévé?
Nézd... (bekapcsol)
Átadás folyamatban
BIOLÓGIA
Uraim, hosszú távú megfigyelések eredményeként arra a következtetésre jutottam, hogy minden modern, magasan szervezett lény... „diplomásnak” nevezett. (Egy végzősre mutat, aki büszkén kinyújtja a mellkasát.) Egyszerűbb élőlényekből származtak... „Első osztályosoknak” hívják... (Egy elsős portréra mutat.) Evolúción keresztül. Itt van előtted egy első osztályos tanuló. Nézd, milyen kicsi és sovány! (Az első osztályos oldalra fordul.) A háta mögött van egy nehéz hátizsák tele... (Kihúz a hátizsákból mindenféle szemetet: papucsot, babát, ceruzát, vonalzót, nadrágot stb.) mindenfélét! Itt bolyong lehajtott fejjel... (Az első osztályos szomorúan vándorol át a színpadon.) Arcára aggodalom és komorság fagyott. Kilenc év fáradhatatlan munka a tanárok és a szülők részéről, és itt az evolúció eredménye, mondhatni az iskola létrehozásának koronája - egy diplomás! (A végzős felé fordul, és rámutat.)
Magas, jóképű, okos, nem terheli semmi gond! Csak a tiszta lelkiismeretét hozza az órákra.. És a mesterséges intelligencia bélyegét az arcán!. A természetes szelekción keresztül zajló létért folytatott küzdelem eredményeként lehetőség nyílt egy speciális diplomás típus - kiváló tanuló - kifejlesztésére. (Egy rajzfilmes portrét mutat.) De ez a faj rendkívül ritka, ezért hamarosan bekerül a Vörös Könyvbe. A biológiaórák segítettek megérteni Darwin evolúciós elméletét...
Ja megint az iskoláról, kapcsold ki!!!
A karmester elhalad mellette: „Magazinokat, újságokat, keresztrejtvényeket, folyóiratokat, újságokat, keresztrejtvényeket veszünk...”
Lány, add ide az újságot, kérlek.
Igen, és egy kifestőkönyvet kérek!
KÉMIA
Lány újságot olvas:
Ó, figyelj, itt van egy interjú Szvetlana Petrovnával (olvas)
Riporter: Szvetlana Petrovna! Néhány szó a sajtóhoz. Ossza meg tapasztalatait. Hogyan keltheti fel a gyerekek érdeklődését a kémia iránt? Tudományos felfedezések felé tolni őket?
Szvetlana Petrovna: Ó, hát ez olyan elemi,
Szerelmes vagyok az iskolába és a tudományba
A gyerekek nagy érdeklődéssel hallgatnak engem
És megpróbálnak behatolni a kémiai folyamatok lényegébe.
ISO
Döntetlen
- ……., megérett a fejedben egy festmény ötlete? A rajzleckéknek vége...
- Korábban csak az asztalodon valósítottad meg kreatív elképzeléseidet.
- és a falon.
- és a kerítésen.
- és az iskolai naplóban.
- Ha hazánkban lenne egy pályázat a legjobb iskolai naplófestményért... Akkor az első díjat osztályunk tanulói kapnák!
- Annyi találmányunk, fantáziánk, kreativitásunk van!
- Nem csoda, hogy Olga Petrovna ötöst adott nekünk!
TESTEDZÉS
Ó, túl sokáig voltunk
Tehát azzal halálos szám, először adták elő
Az „És ma megcsókoltalak” című dal dallamára.
Olyan sportosan jöttél
Így jöttél tornacipőben,
A szemek csillogása játékos,
A mellkason síp van kötéllel.
És rád néztünk,
És bár a verseny nem ment el,
Felmérte a helyzetet
És mindenki kórusban megígérte:
Személyesen futunk veled,
És most olyan fáradtak vagyunk
Ön „kiváló”
Megcsókolhatunk...
(Minden szabványt teljesítünk, őszintén! Őszintén! Őszintén!
6. JELENET."MINDEN ALKALMAZOTTNAK"
A PSZICHOLÓGUSHOZ
A pszichológia nagyon érdekes tudomány,
Tanulmányozni fogjuk – megtudjuk az ismeretlent.
És mi köszönjük _____________________
És kívánunk mosolyt búcsúnk pillanatában.
KÖNYVTÁR.
Nem tudom, hogyan éljek könyvek nélkül,
Olvasok és olvasok mindent,
Hogy az ember okos legyen,
Elmegyünk a könyvtárba
Kérem, fogadja hálám szavaimat, _______________!
S. Rotaru „Levendula” című dalának dallamára minden tanárnak énekelnek egy dalt.
Minden megtörténik az életünkben,
Van elég jó és rossz.
És néha senki sem tudja
Mit tehetünk?
De jön hozzánk a tanár
Bármilyen időben menjen iskolába.
És ismét ő vezeti a leckét -
Ezt nem felejtjük el!
Tanár úr, kedves tanárunk!
Nem felejtjük el a fő leckét!
Tanár úr, jó tanárunk,
Megtanítottál minket a világban élni!
Bemutató. A bizonyítványhoz vezető út hosszú és nehéz volt.
Előadó (felháborodottan, a tanárokat utánozva). Rossz jegyeket vettek fel, megzavarták az órákat, megszöktek az órákról és durván viselkedtek a tanárokkal.
Bemutató. Mészárlásokat hajtottak végre, és elvesztették az iskolai naplókat...
Vezető. De... önzetlenül, makacsul, makacsul
A menő anyukád hitt benned!
Bemutató. Régebben zaklatott rossz jegyekért,
Hazahívtam, és szidtam a hiányzás miatt,
Vezető. Akkor történt, amikor a gyerekei felnevelték,
Titokban letöröltem egy könnycseppet az irodában.
Bemutató. És az érettségi napján, anélkül, hogy titkolnám izgatottságomat,
Büszkén és csodálattal néz rájuk.
Vezető. És úgy tűnik, meleg szomorúsággal gondolja,
Hogy ez a kiadás egyedülálló!
ÉDESEM. A ALKALMAZOTTHOZ
Van méz az iskolában. Munkás
Nagyon gyengéd és édes.
Minden gyermeket egyedül kezel,
Egészséget ad.
Hálásak vagyunk neki - _____________!
Technikai személyzet és szakácsok
"Jó hangulat" dal
Ha összeráncolod a homlokod, elhagyod a házat,
Ha nem élvezed itt a napot
Belépsz az iskolába
Ott közvetlenül a küszöbtől
Tisztaság és kényelem fogadja Önt mindenhol.
Énekkar:
Nyugtalan technikusok
Mindig a padlón sürgölődnek,
Tehát ez a rend uralkodik az iskolában,
Technikai eszközök nélkül nem tudunk mit kezdeni.
És miután átsétált az iskolán, menjen a kávézóba,
Ott találkoznak velünk kedves szakácsaink,
Nem találsz finomabb ebédet, és szia!
Köszönet mindenért
Itt az ideje, hogy elmondjuk.
ÉNEKKAR:
Hagyja, hogy a mosoly kétségtelenül
Hirtelen megérinti a szemed,
És jó hangulat
Nem hagylak el többé.
7. JELENET „OSZTÁLY” ÁLLOMÁS
Informátor: Figyelem! Figyelem! A „Childhood – Youth” gyorsvonat megérkezett a „Klasnaya” állomásra
1. előadó: A 9-A és 9-B osztályos osztályfőnököket (vezetéknév, keresztnév, apanév) várjuk a platformra.
Végzősök: Valld be, hányszor akartál már mindent abbahagyni!?
De valami erő újra és újra arra kényszerítette, hogy kinyitja az osztályterem ajtaját: „Helló!”, „Ülj le!”
És hazatérve és az ügynök oldalát megnyitva egy képeslapot talált a postaládájában: Gratulálok.. Nagyon szeretünk. Tanítványaid” – és a szárnyaid újra nőttek.
Nemcsak tudást viszünk magunkkal az életbe, hanem hangod intonációját, hajsimítási szokását és jó modorát is.
Szeretet, tisztelet és hála szavakat szeretnénk mondani, mert legtöbbször ezt elfelejtjük minden nap!
A kedvességért és az érzékenységért...
A végtelen türelmedért...
A bölcsességért és a tudásért...
A bájért és a szépségért...
A csodálatos optimizmusért...
A becsületért és a méltóságért...
Életszeretetért és hitért.....
Ennyi éven át nagyszerű anyák voltatok számunkra.
Együtt: Köszönöm köszönöm köszönöm.
Osztályfőnökök válasza.
8. JELENET „BÚCSÚ”.
Figyelem! Még 5 perc van hátra a Gyermek-Ifjúság vonat indulásáig. Kérjük a kísérőket, hogy hagyják el a kocsit.
Előadó1: . Milyen 5 perc?! És még mindig nem volt időnk annyit elmondani.
2. előadó: És akkor jött - a fiatalok búcsújának napja, az iskola... Hirtelen ijesztővé vált - máig minden világos volt: órák, hívások, szünetek, órai ügyelet, faliújság-számok, szülők aláírása a naplóban, házi feladat, szomszéd az íróasztalnál ...És most?!..
Érettségizni. Most jön a felnőttkor, amely szigorúan rákérdez mindenre, amit ennyi idő alatt tanultál. Hogyan nevelted elméd, lelked, kit ajándékoztál meg szeretettel és melegséggel? KI lettél, a tegnapi iskolás? Megfelelte a szülei és a tanárai elvárásait?
Elviszik a dolgokat, és úgy tesznek, mintha elmennének.
Fonogram a „The Same Munchausen” című filmből
Állomásvezető. Ez minden. Az indulás ismert.
Egy távoli csillag int az utadon...
Rendőr. Ne feledje, hogy van ilyen hely
Ahol mindig örömmel üdvözölnek.
Diplomások. Minden jót neked, minden jót.
Az élet minden lehetséges ékessége!
Végtére is, számunkra te vagy a legjobb a legjobbak között,
Szeretünk téged. Várunk. Számítunk rád.
Szülők. Ez alól nincs menekvés.
Búcsúzóul felemelt kéz...
Elmúlik a rózsaszín gyerekkor
Az utolsó csengőre.
Megszólal a harang
1. előadó:
És eljött a nap, május 25... És ez örömteli, mert előttünk van az első felnőtt nyár, de szomorú, mert az utolsó iskolai tavasz mögöttünk van. ...És nagyon nehéz megérteni az érzéseidet, amikor minden véget ér, és minden csak kezdődik...
2. előadó:
Ismét ismerős arcok vannak körülöttük
De ma el kell búcsúznunk
Megszólal a hangjelzés – az utolsó hívásod!
És a „Childhood” állomásról - Ahol - ismeretlen -
Útra indulsz, hogy megértsd az élet lényegét...
1. előadó: Sebaj, soha ne felejtsd el utolsó hívásodat!
Mint az utolsó felhívás az állomás peronjáról.
A vonat elindul az életbe, ahol mindennek megvan a helye és ideje,
Egyenesen az iskola aulájából hagyja el gyermekkorát.
2. előadó: Mi vár rád? A tudás mindenkinek megadatott.
És az iskolák utak hálóként mennek az űrbe.
Utak hálója, feladatok és problémák hálója,
Változóik és örök állandóságuk...
(vonatkürt)
Informátor: Figyelem! A „Gyermekkor-Ifjúság” gyorsvonat az iskolaudvar peronjáról indul, az utasokat kérjük, foglalják el a helyüket.
(A végzősök megjelennek a színpadon)
Előadó, diplomások! Ne rohanjon felugrani a fedélzetre. Várj, nézz körül... Még van egy kis időd, mielőtt örökre elhagyod a gyerekkorodat...
1 osztály felügyelő. A szív úgy csapkodott, mint egy nyüzsgő madár,
Maradj még egy kicsit drágáim...
2 osztály felügyelő. És a hangszóróban: a „Gyermekkor - Ifjúság” vonat
Beküldve a 10. útvonalra.
1. előadó:
...Nem véletlen, hogy a végzetteket a fészküket elhagyó madarakhoz hasonlítják.
2. előadó:
Ezért a diplomások galambokat küldenek útjukra - a fiatalság, a szépség és a szabadság szimbólumaként. És ma adják nektek, tanárok! Mi pedig azt mondjuk nekik: „Repüljetek, galambok, repüljetek! Jó utat!"
Dal "Notes with Doves"
