"Loyiha faoliyati asoslari" uchun nazorat va baholash vositalari. Loyiha faoliyati asoslari testi Loyiha faoliyati asoslari bo'yicha metodik cho'chqachilik banki testlari

Ish turi: Testlar
Fayl formatlari: Microsoft Word
Ta'lim muassasasida o'tgan:******* Noma'lum

Tavsif:
Variant 2.
1. O'qitishda loyiha usulining asoschisi:
1. K.D. Ushinskiy;
2. J.Dyui;
3. J. Jonson;
4. Collings.

2. Loyihaning quyidagi ta’riflaridan qaysi biri to‘g‘ri?
1. loyiha - ma'lum bir natijaga/maqsadga erishishga, ma'lum resurs va vaqt cheklovlari ostida o'ziga xos, noyob mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan boshlanishi va vaqti bo'lgan o'ziga xos faoliyat;
2. loyiha – maqsadga erishish uchun oldindan rejalashtirilgan harakatlar majmui;
3. loyiha - kelajakning real mumkin bo'lgan ob'ektlarini yaratish jarayoni yoki kelajak mahsulotlari uchun real mumkin bo'lgan variantlarni yaratish jarayoni;
4. loyiha - iste'molchilar uchun ma'lum bir mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan o'zaro bog'liq faoliyat yoki vazifalar to'plami.

3. Loyihalarning ta'riflari va turlarini moslang:
1. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammoni hal qilishda umumiy natijaga erishishga qaratilgan umumiy maqsadga, kelishilgan usullar, faoliyat usullariga ega bo'lgan sherik talabalarning birgalikdagi ta'lim, kognitiv, ijodiy yoki o'yin faoliyati; 1. ijtimoiy loyiha;
2. bu hamkor talabalarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalari resurslari (masalan, Internet) asosida tashkil etilgan, umumiy maqsadga ega bo'lgan, faoliyatning usullari va usullari kelishilgan va maqsadli qo'shma o'quv va kognitiv ijodiy yoki o'yin faoliyati. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammolarni hal qilishda umumiy natijaga erishishda. 2. ta'lim loyihasi;
3. maktab jamoasining davlat organlari va jamoatchilik bilan o'zaro hamkorligini rag'batlantirish, ijtimoiy ahamiyatga ega muammoni amaliy hal etishga qaratilgan o'quvchilarning mustaqil faoliyati; 3. telekommunikatsiya loyihasi.

4. Loyiha faoliyati uchun umumiy va o'ziga xos xususiyatlarni aniqlang.
1. Umumiy;
2. Maxsus.
1. maqsad va vazifalarning amaliy ahamiyati;
2. faoliyat natijalari o'quvchilarning (dizaynerlarning) intellektual, shaxsiy rivojlanishi kabi mazmunli natijalar emas;
3. maqsadni belgilash, hal qilinadigan vazifalarni shakllantirish; qo'yilgan maqsadlarga mos keladigan vositalar va usullarni tanlash;
4. natijaning (mahsulotning) o'z rejasida tuzilgan barcha belgilar bilan bog'liqligi.

5. Loyihaning maqsadi nutqning qaysi qismidan tuzilgan:
1. fe’l;
2. sifatdosh;
3. ot;
4. ergash gap.

6. Loyiha vazifalarini tanlang:
1. maqsadga erishish uchun bajarilishi kerak bo'lgan qadamlar;
2. loyiha maqsadlari;
3. loyiha natijasi
4. loyiha papkasini yaratish yo'li.

7. Loyiha ustidagi ish bosqichlari va mazmunini o‘zaro bog‘lang:
1. Loyihaga kirish. 1. Reflektsiya.
2. Tashkiliy. 2. Kerakli ma'lumotlarni qidirish; ma'lumotlarni to'plash, topshirilgan muammolarni hal qilish uchun zarur bo'lgan nazariy tamoyillarni o'rganish; tegishli adabiyotlarni o'rganish, o'rganilayotgan muammo bo'yicha so'rovlar, so'rovnomalar o'tkazish va boshqalar; mahsulot ishlab chiqarish.
3. Faoliyatni amalga oshirish. 3. Loyiha faoliyati davomida hal qilinadigan muammolar shakllantiriladi.
4. Loyiha natijalarini hujjatlashtirish va taqdimot. 4. Qabul qilingan ma'lumotlarni qayta ishlash usullari; ijodiy ishlarning namoyishi.
5. Olingan natijalarni muhokama qilish. 5. Ish yo'nalishini aniqlash, rollarni taqsimlash; har bir guruh uchun vazifani shakllantirish; har bir soha uchun axborot manbalarining usullari; batafsil ish rejasini tuzish.

8. G'alati birini tanlang. Davomiyligi bo'yicha loyihalar turlari:
1. aralash;
2. qisqa muddatli;
3. yillik
4. mini-loyihalar.

9. G'alati birini tanlang. Talabalarning asosiy roliga asoslangan loyihalar turlari:
1. qidirish;
2. rol o‘ynash;
3. axborot;
4. ijodiy.

10. Loyiha faoliyati bosqichlari va shakllantirilayotgan malakalarni o‘zaro bog‘lang:
1. vaziyatni tahlil qilish, reja va maqsadlarni shakllantirish; 1. axborot bilan ishlash, mantiqiy amallarni egallash;
2. loyihani amalga oshirish (amalga oshirish); 2. boshqalarning fikrini hurmat qilish, bag'rikenglik, ochiqlik, xushmuomalalik, yordam berishga tayyorlik;
3. yakuniy mahsulotni tayyorlash. 3. o'z-o'zini hurmat qilish, o'zaro baholash, rejalashtirish, maqsad qo'yish;
4. o'qituvchi bilan, tengdoshlari bilan hamkorlik, monolog nutqni o'zlashtirish.

11. Loyihani amalga oshirish natijalari (natijalari) quyidagilardan iborat:
1. muayyan dizayn ko'nikmalari va qobiliyatlarini shakllantirish;
2. o'quvchilarning (dizaynerlarning) shaxsiy rivojlanishi;
3. loyiha bo'yicha tayyorlangan ish mahsuloti;
4. yuqoridagi barcha variantlar.

12. Loyiha faoliyatini tashkil etish, eng avvalo, quyidagi natijalarni amalga oshirishga hissa qo‘shishdan iborat:
1. mavzu;
2. guruh;
3. fanlararo;
4. shaxsiy;

13. Quyidagi xususiyatlardan qaysi biri ob'ektga ega emas?
1. foydalanish imkoniyati;
2. vaqtinchalik;
3. rivojlanish ketma-ketligi;
4. mahsulot, xizmat, natijaning o‘ziga xosligi.

14. Loyihani baholashda nima muhim?
1. aniqlangan joriy muammo;
2. olingan aniq mahsulot;
3. tasdiqlangan axborot manbalari;
4. puxta o‘ylangan reja.

15. O'z nuqtai nazarini himoya qilish, murosaga kelish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

16. Gipotezalarni ilgari surish, sabab-natija aloqalarini o'rnatish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

17. Qaysi malaka (qobiliyat) jamoaviy rejalashtirish qobiliyatini, umumiy muammolarni hal qilishda guruhda o'zaro yordam ko'rsatish qobiliyatini o'z ichiga oladi?

18. Monologik nutq ko‘nikmalari, so‘zlashda turli ko‘rish vositalaridan foydalana olish qaysi malaka (qobiliyat) tarkibiga kiradi?
1. baholash mustaqilligi ko'nikmalari;
2. hamkorlikda ishlash malakalari;
3. boshqaruv qobiliyatlari;
4. taqdimot ko'nikmalari.

Variant 2.
1. O'qitishda loyiha usulining asoschisi:
1. K.D. Ushinskiy;
2. J.Dyui;
3. J. Jonson;
4. Collings.

2. Loyihaning quyidagi ta’riflaridan qaysi biri to‘g‘ri?
1. loyiha - ma'lum bir natijaga/maqsadga erishishga, ma'lum resurs va vaqt cheklovlari ostida o'ziga xos, noyob mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan boshlanishi va vaqti bo'lgan o'ziga xos faoliyat;
2. loyiha – maqsadga erishish uchun oldindan rejalashtirilgan harakatlar majmui;
3. loyiha - kelajakning real mumkin bo'lgan ob'ektlarini yaratish jarayoni yoki kelajak mahsulotlari uchun real mumkin bo'lgan variantlarni yaratish jarayoni;
4. loyiha - iste'molchilar uchun ma'lum bir mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan o'zaro bog'liq faoliyat yoki vazifalar to'plami.

3. Loyihalarning ta'riflari va turlarini moslang:
1. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammoni hal qilishda umumiy natijaga erishishga qaratilgan umumiy maqsadga, kelishilgan usullar, faoliyat usullariga ega bo'lgan sherik talabalarning birgalikdagi ta'lim, kognitiv, ijodiy yoki o'yin faoliyati; 1. ijtimoiy loyiha;
2. bu hamkor talabalarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalari resurslari (masalan, Internet) asosida tashkil etilgan, umumiy maqsadga ega bo'lgan, faoliyatning usullari va usullari kelishilgan va maqsadli qo'shma o'quv va kognitiv ijodiy yoki o'yin faoliyati. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammolarni hal qilishda umumiy natijaga erishishda. 2. ta'lim loyihasi;
3. maktab jamoasining davlat organlari va jamoatchilik bilan o'zaro hamkorligini rag'batlantirish, ijtimoiy ahamiyatga ega muammoni amaliy hal etishga qaratilgan o'quvchilarning mustaqil faoliyati; 3. telekommunikatsiya loyihasi.

4. Loyiha faoliyati uchun umumiy va o'ziga xos xususiyatlarni aniqlang.
1. Umumiy;
2. Maxsus.
1. maqsad va vazifalarning amaliy ahamiyati;
2. faoliyat natijalari o'quvchilarning (dizaynerlarning) intellektual, shaxsiy rivojlanishi kabi mazmunli natijalar emas;
3. maqsadni belgilash, hal qilinadigan vazifalarni shakllantirish; qo'yilgan maqsadlarga mos keladigan vositalar va usullarni tanlash;
4. natijaning (mahsulotning) o'z rejasida tuzilgan barcha belgilar bilan bog'liqligi.

5. Loyihaning maqsadi nutqning qaysi qismidan tuzilgan:
1. fe’l;
2. sifatdosh;
3. ot;
4. ergash gap.

6. Loyiha vazifalarini tanlang:
1. maqsadga erishish uchun bajarilishi kerak bo'lgan qadamlar;
2. loyiha maqsadlari;
3. loyiha natijasi
4. loyiha papkasini yaratish yo'li.

7. Loyiha ustidagi ish bosqichlari va mazmunini o‘zaro bog‘lang:
1. Loyihaga kirish. 1. Reflektsiya.
2. Tashkiliy. 2. Kerakli ma'lumotlarni qidirish; ma'lumotlarni to'plash, topshirilgan muammolarni hal qilish uchun zarur bo'lgan nazariy tamoyillarni o'rganish; tegishli adabiyotlarni o'rganish, o'rganilayotgan muammo bo'yicha so'rovlar, so'rovnomalar o'tkazish va boshqalar; mahsulot ishlab chiqarish.
3. Faoliyatni amalga oshirish. 3. Loyiha faoliyati davomida hal qilinadigan muammolar shakllantiriladi.
4. Loyiha natijalarini hujjatlashtirish va taqdimot. 4. Qabul qilingan ma'lumotlarni qayta ishlash usullari; ijodiy ishlarning namoyishi.
5. Olingan natijalarni muhokama qilish. 5. Ish yo'nalishini aniqlash, rollarni taqsimlash; har bir guruh uchun vazifani shakllantirish; har bir soha uchun axborot manbalarining usullari; batafsil ish rejasini tuzish.

8. G'alati birini tanlang. Davomiyligi bo'yicha loyihalar turlari:
1. aralash;
2. qisqa muddatli;
3. yillik
4. mini-loyihalar.

9. G'alati birini tanlang. Talabalarning asosiy roliga asoslangan loyihalar turlari:
1. qidirish;
2. rol o‘ynash;
3. axborot;
4. ijodiy.

10. Loyiha faoliyati bosqichlari va shakllantirilayotgan malakalarni o‘zaro bog‘lang:
1. vaziyatni tahlil qilish, reja va maqsadlarni shakllantirish; 1. axborot bilan ishlash, mantiqiy amallarni egallash;
2. loyihani amalga oshirish (amalga oshirish); 2. boshqalarning fikrini hurmat qilish, bag'rikenglik, ochiqlik, xushmuomalalik, yordam berishga tayyorlik;
3. yakuniy mahsulotni tayyorlash. 3. o'z-o'zini hurmat qilish, o'zaro baholash, rejalashtirish, maqsad qo'yish;
4. o'qituvchi bilan, tengdoshlari bilan hamkorlik, monolog nutqni o'zlashtirish.

11. Loyihani amalga oshirish natijalari (natijalari) quyidagilardan iborat:
1. muayyan dizayn ko'nikmalari va qobiliyatlarini shakllantirish;
2. o'quvchilarning (dizaynerlarning) shaxsiy rivojlanishi;
3. loyiha bo'yicha tayyorlangan ish mahsuloti;
4. yuqoridagi barcha variantlar.

12. Loyiha faoliyatini tashkil etish, eng avvalo, quyidagi natijalarni amalga oshirishga hissa qo‘shishdan iborat:
1. mavzu;
2. guruh;
3. fanlararo;
4. shaxsiy;

13. Quyidagi xususiyatlardan qaysi biri ob'ektga ega emas?
1. foydalanish imkoniyati;
2. vaqtinchalik;
3. rivojlanish ketma-ketligi;
4. mahsulot, xizmat, natijaning o‘ziga xosligi.

14. Loyihani baholashda nima muhim?
1. aniqlangan joriy muammo;
2. olingan aniq mahsulot;
3. tasdiqlangan axborot manbalari;
4. puxta o‘ylangan reja.

15. O'z nuqtai nazarini himoya qilish, murosaga kelish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

16. Gipotezalarni ilgari surish, sabab-natija aloqalarini o'rnatish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

17. Qaysi malaka (qobiliyat) jamoaviy rejalashtirish qobiliyatini, umumiy muammolarni hal qilishda guruhda o'zaro yordam ko'rsatish qobiliyatini o'z ichiga oladi?

18. Monologik nutq ko‘nikmalari, so‘zlashda turli ko‘rish vositalaridan foydalana olish qaysi malaka (qobiliyat) tarkibiga kiradi?
1. baholash mustaqilligi ko'nikmalari;
2. hamkorlikda ishlash malakalari;
3. boshqaruv qobiliyatlari;
4. taqdimot ko'nikmalari.

Sharhlar: Test javoblari

Ish turi: Testlar
Fayl formatlari: Microsoft Word
Ta'lim muassasasida o'tgan:******* Noma'lum

Tavsif:
Variant 2.
1. O'qitishda loyiha usulining asoschisi:
1. K.D. Ushinskiy;
2. J.Dyui;
3. J. Jonson;
4. Collings.

2. Loyihaning quyidagi ta’riflaridan qaysi biri to‘g‘ri?
1. loyiha - ma'lum bir natijaga/maqsadga erishishga, ma'lum resurs va vaqt cheklovlari ostida o'ziga xos, noyob mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan boshlanishi va vaqti bo'lgan o'ziga xos faoliyat;
2. loyiha – maqsadga erishish uchun oldindan rejalashtirilgan harakatlar majmui;
3. loyiha - kelajakning real mumkin bo'lgan ob'ektlarini yaratish jarayoni yoki kelajak mahsulotlari uchun real mumkin bo'lgan variantlarni yaratish jarayoni;
4. loyiha - iste'molchilar uchun ma'lum bir mahsulot yoki xizmatni yaratishga qaratilgan o'zaro bog'liq faoliyat yoki vazifalar to'plami.

3. Loyihalarning ta'riflari va turlarini moslang:
1. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammoni hal qilishda umumiy natijaga erishishga qaratilgan umumiy maqsadga, kelishilgan usullar, faoliyat usullariga ega bo'lgan sherik talabalarning birgalikdagi ta'lim, kognitiv, ijodiy yoki o'yin faoliyati; 1. ijtimoiy loyiha;
2. bu hamkor talabalarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalari resurslari (masalan, Internet) asosida tashkil etilgan, umumiy maqsadga ega bo'lgan, faoliyatning usullari va usullari kelishilgan va maqsadli qo'shma o'quv va kognitiv ijodiy yoki o'yin faoliyati. loyiha ishtirokchilari uchun muhim bo'lgan har qanday muammolarni hal qilishda umumiy natijaga erishishda. 2. ta'lim loyihasi;
3. maktab jamoasining davlat organlari va jamoatchilik bilan o'zaro hamkorligini rag'batlantirish, ijtimoiy ahamiyatga ega muammoni amaliy hal etishga qaratilgan o'quvchilarning mustaqil faoliyati; 3. telekommunikatsiya loyihasi.

4. Loyiha faoliyati uchun umumiy va o'ziga xos xususiyatlarni aniqlang.
1. Umumiy;
2. Maxsus.
1. maqsad va vazifalarning amaliy ahamiyati;
2. faoliyat natijalari o'quvchilarning (dizaynerlarning) intellektual, shaxsiy rivojlanishi kabi mazmunli natijalar emas;
3. maqsadni belgilash, hal qilinadigan vazifalarni shakllantirish; qo'yilgan maqsadlarga mos keladigan vositalar va usullarni tanlash;
4. natijaning (mahsulotning) o'z rejasida tuzilgan barcha belgilar bilan bog'liqligi.

5. Loyihaning maqsadi nutqning qaysi qismidan tuzilgan:
1. fe’l;
2. sifatdosh;
3. ot;
4. ergash gap.

6. Loyiha vazifalarini tanlang:
1. maqsadga erishish uchun bajarilishi kerak bo'lgan qadamlar;
2. loyiha maqsadlari;
3. loyiha natijasi
4. loyiha papkasini yaratish yo'li.

7. Loyiha ustidagi ish bosqichlari va mazmunini o‘zaro bog‘lang:
1. Loyihaga kirish. 1. Reflektsiya.
2. Tashkiliy. 2. Kerakli ma'lumotlarni qidirish; ma'lumotlarni to'plash, topshirilgan muammolarni hal qilish uchun zarur bo'lgan nazariy tamoyillarni o'rganish; tegishli adabiyotlarni o'rganish, o'rganilayotgan muammo bo'yicha so'rovlar, so'rovnomalar o'tkazish va boshqalar; mahsulot ishlab chiqarish.
3. Faoliyatni amalga oshirish. 3. Loyiha faoliyati davomida hal qilinadigan muammolar shakllantiriladi.
4. Loyiha natijalarini hujjatlashtirish va taqdimot. 4. Qabul qilingan ma'lumotlarni qayta ishlash usullari; ijodiy ishlarning namoyishi.
5. Olingan natijalarni muhokama qilish. 5. Ish yo'nalishini aniqlash, rollarni taqsimlash; har bir guruh uchun vazifani shakllantirish; har bir soha uchun axborot manbalarining usullari; batafsil ish rejasini tuzish.

8. G'alati birini tanlang. Davomiyligi bo'yicha loyihalar turlari:
1. aralash;
2. qisqa muddatli;
3. yillik
4. mini-loyihalar.

9. G'alati birini tanlang. Talabalarning asosiy roliga asoslangan loyihalar turlari:
1. qidirish;
2. rol o‘ynash;
3. axborot;
4. ijodiy.

10. Loyiha faoliyati bosqichlari va shakllantirilayotgan malakalarni o‘zaro bog‘lang:
1. vaziyatni tahlil qilish, reja va maqsadlarni shakllantirish; 1. axborot bilan ishlash, mantiqiy amallarni egallash;
2. loyihani amalga oshirish (amalga oshirish); 2. boshqalarning fikrini hurmat qilish, bag'rikenglik, ochiqlik, xushmuomalalik, yordam berishga tayyorlik;
3. yakuniy mahsulotni tayyorlash. 3. o'z-o'zini hurmat qilish, o'zaro baholash, rejalashtirish, maqsad qo'yish;
4. o'qituvchi bilan, tengdoshlari bilan hamkorlik, monolog nutqni o'zlashtirish.

11. Loyihani amalga oshirish natijalari (natijalari) quyidagilardan iborat:
1. muayyan dizayn ko'nikmalari va qobiliyatlarini shakllantirish;
2. o'quvchilarning (dizaynerlarning) shaxsiy rivojlanishi;
3. loyiha bo'yicha tayyorlangan ish mahsuloti;
4. yuqoridagi barcha variantlar.

12. Loyiha faoliyatini tashkil etish, eng avvalo, quyidagi natijalarni amalga oshirishga hissa qo‘shishdan iborat:
1. mavzu;
2. guruh;
3. fanlararo;
4. shaxsiy;

13. Quyidagi xususiyatlardan qaysi biri ob'ektga ega emas?
1. foydalanish imkoniyati;
2. vaqtinchalik;
3. rivojlanish ketma-ketligi;
4. mahsulot, xizmat, natijaning o‘ziga xosligi.

14. Loyihani baholashda nima muhim?
1. aniqlangan joriy muammo;
2. olingan aniq mahsulot;
3. tasdiqlangan axborot manbalari;
4. puxta o‘ylangan reja.

15. O'z nuqtai nazarini himoya qilish, murosaga kelish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

16. Gipotezalarni ilgari surish, sabab-natija aloqalarini o'rnatish qobiliyati qanday ko'nikmalarga kiradi?
1. aks ettiruvchi;
2. qidirish;
3. boshqaruvchi;
4. kommunikativ.

17. Qaysi malaka (qobiliyat) jamoaviy rejalashtirish qobiliyatini, umumiy muammolarni hal qilishda guruhda o'zaro yordam ko'rsatish qobiliyatini o'z ichiga oladi?

18. Monologik nutq ko‘nikmalari, so‘zlashda turli ko‘rish vositalaridan foydalana olish qaysi malaka (qobiliyat) tarkibiga kiradi?
1. baholash mustaqilligi ko'nikmalari;
2. hamkorlikda ishlash malakalari;
3. boshqaruv qobiliyatlari;
4. taqdimot ko'nikmalari.

1. “Loyiha” tushunchasi deb tushuniladi

1) ushbu loyihaning butun amalga oshirilishi davomida ijtimoiy-iqtisodiy natijalarga erishishga qaratilgan o'zaro bog'liq chora-tadbirlar majmui;

2) yakka tartibdagi korxonaning muayyan dasturni ishlab chiqish va amalga oshirish, raqobatbardoshlikni oshirish uchun muayyan turdagi mahsulotni amalga oshirish va rivojlantirish bo'yicha harakatlari;

3) ma'lum bir davrda aniq belgilangan maqsadlar bilan belgilangan moddiy ta'minot bilan aniq natijalarga erishish orqali muayyan ehtiyojni qondirishga qaratilgan bir martalik o'zaro bog'liq chora-tadbirlar majmui;

4) muayyan hududni rivojlantirish uchun hal qiluvchi ahamiyatga ega bo'lgan ijtimoiy dasturlarni hal qilishga qaratilgan chora-tadbirlar majmui; "

5) belgilangan moddiy ta'minot va aniq belgilangan maqsadlar bilan aniq natijalarga erishishga qaratilgan o'zaro bog'liq chora-tadbirlar majmui.

Test - 2. Dizayn tahlili:

1) ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni qondirish uchun mavjud resurslardan oqilona foydalanish imkonini beruvchi qarorlar qabul qilish tamoyillari, usullari va vositalari tizimi;

2) loyihaviy yechimlarni tayyorlash, asoslash va tanlash jarayoni;

3) boshqaruv qarorlari va loyihalarini aniqlash, solishtirish va asoslash uchun foydalaniladigan, cheklangan resurslar sharoitida tanlov qilish va qarorlar qabul qilish imkonini beruvchi metodologiya;

3. Dizayn tahlili tushunchasiga quyidagicha ta’rif berish mumkin:

1) ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni qondirish uchun mavjud resurslardan oqilona foydalanish imkonini beruvchi qarorlar qabul qilish tamoyillari, usullari va vositalari tizimi;

2) loyihaning hayotiyligini tahlil qilish jarayoni;

3) boshqaruv qarorlari va loyihalarini aniqlash, taqqoslash va asoslash uchun foydalaniladigan, cheklangan resurslar sharoitida tanlov qilish va qaror qabul qilish imkonini beradigan metodologiya;

4) ma'lumotlarni to'plash ketma-ketligini va ma'lumotlarni tahlil qilish usullarini, investitsiya ustuvorliklarini aniqlash usullarini, loyihani amalga oshirish bo'yicha qarorlar qabul qilishning keng doirasini hisobga olish usullarini belgilaydigan uslubiy tamoyillar to'plami;

5) loyihani uning foydalari va xarajatlarini taqqoslash asosida baholash metodologiyasi.

4. Loyihaning asosiy xususiyatlariga quyidagilar kirmaydi:

1) maqsadiga erishish uchun loyihaning holatini o'zgartirish;

2) cheklangan resurslar;

3) harakatning vaqt gorizonti;

4) iqtisodiy o'zaro bog'liqlik;

5) o'ziga xoslik

5. Loyihalar turlari bo‘yicha (belgi va faoliyat doirasi) bo‘linadi. ustida:

1) monoloyihalar, megaloyihalar va multiloyihalar;

3) ijtimoiy, iqtisodiy, tashkiliy, tadqiqot, texnik, aralash;

5) barcha javoblar to'g'ri.

6. Loyihalar sinflar (murakkablik darajasi, tuzilishi) bo‘yicha bo‘linadi. ustida:

1) monoloyihalar;megaloyihalar vako'p loyiha;

2) texnoloyihalar, ekoloyihalar va sinergik loyihalar;

4) kichik, o'rta, yirik va juda katta loyihalar.

5) barcha javoblar to'g'ri.

7. Ko‘lami bo‘yicha loyihalar quyidagilarga bo‘linadi:

1) monoloyihalar, megaloyihalar va multiloyihalar;

2) texnoloyihalar, ekoloyihalar va sinergik loyihalar;

3) ijtimoiy, iqtisodiy, tashkiliy, texnik va aralash loyihalar;

4) kichik, o'rta, yirik va juda yirik loyihalar;

5) o'zingizning javobingiz;

8. KKo'p loyihalar quyidagi loyihalarni o'z ichiga oladi:

1) mavjud ishlab chiqarishni modernizatsiya qilish;

2) erkin iqtisodiy zonalarni rivojlantirish;

3) yangi kompaniya tashkil etish;

4) uskunalarni modernizatsiya qilish;

5) barcha javoblar to'g'ri.

9. Loyihaning makro muhiti:

1) mamlakatning qonunchilik bazasi;

2) tashqi muhit;

3) loyiha amalga oshirilayotgan davlatning soliq siyosati;

4) demografik, iqtisodiy, tabiiy, siyosiy omillar, shuningdek, ilmiy-texnikaviy taraqqiyot omillari va madaniy muhit;

5) o'tgan voqealar natijalari.

10. Amalga oshirishning qanday iqtisodiy shartlari ichki muhitga tegishli emas loyiha?

1) loyihada foydalaniladigan resurslar narxi;

2) loyiha byudjeti;

3) soliqlar va aktsizlar miqdori;

4) loyiha mahsulotini ishlab chiqarishda mehnat sharoitlari va xavfsizlik choralari;

5) xavf darajasi va korxona uchun imtiyozlar mavjudligi.

11. Test. Sinergetik loyihalar quyidagilarga qaratilgan loyihalardir:

1) agar ularni bir vaqtning o'zida amalga oshirish to'g'risida qaror qabul qilingan bo'lsa, bir-birining rentabelligini oshirish;

3) amalga oshirish jarayonida ular har bir loyihaning xarajatlarini kamaytirish yoki ko'rib chiqilayotgan loyihalarning har birining rentabelligini oshirish orqali bir-birining rentabelligini oshiradi;

5) amalga oshirish bir vaqtning o'zida amaliy bo'lmagan.

12. O'zaro eksklyuziv loyihalar quyidagilardir:

1) agar ularni bir vaqtning o'zida amalga oshirish to'g'risida qaror qabul qilingan bo'lsa, bir-birining rentabelligini oshirish;

2) A loyihasini qabul qilish yoki rad etish B loyihasining potentsial rentabelligini o'zgartiradi va B loyihasini rad etish A loyihasining rentabelligiga ta'sir qilmaydi;

3) amalga oshirish jarayonida ular har bir loyihaning xarajatlarini kamaytirish yoki ko'rib chiqilayotgan loyihalarning har birining rentabelligini oshirish orqali bir-birining rentabelligini oshiradi;

4) bir-birining amalga oshirish imkoniyatiga ta'sir qilish;

5) tanlangan loyihani amalga oshirish to'g'risida qaror qabul qilishda uni amalga oshirish maqsadga muvofiq emas, chunki boshqasining rentabelligi nolga kamayadi (raqobatchi loyihalar).

Test - 11. Loyiha sikli - bu vaqt:

1) loyihani aniqlashdan to amalga oshirishni yakunlashgacha;

2) loyihani aniqlashdan boshlab amalga oshirish boshlanishigacha;

3) loyihaning kontseptsiyasidan boshlab uni yakunlash va natijalarini baholashgacha;

4) loyihani tayyorlash boshlanishidan uni amalga oshirish tugaguniga qadar;

5) loyihani amalga oshirish.

12. BMT (UNIDO) yondashuviga muvofiq loyihaning quyidagi bosqichlari ajratiladi:

3) muammoni tahlil qilish, loyiha konsepsiyasini ishlab chiqish, loyihani batafsil taqdim etish, loyihani amalga oshirish natijalaridan foydalanish va loyiha ob'ektlarini tugatish;

4) investitsiyadan oldingi, investitsion va operatsion bosqichlar;

13. Germaniyada mavjud bo'lgan yondashuvga ko'ra, loyihaning quyidagi bosqichlari ajratiladi:

1) kontseptual, shartnomaviy va loyihani amalga oshirish bosqichi;

2) oldingi texnik-iqtisodiy asoslash, loyiha xulosasi va investitsiya qarori;

3) muammoni tahlil qilish, loyiha konsepsiyasini ishlab chiqish, loyihani batafsil taqdim etish, loyihani amalga oshirish natijalaridan foydalanish va loyiha ob'ektlarini tugatish;

4) investitsiyadan oldingi, investitsion va operatsion bosqichlar;

5) loyihalash va amalga oshirish bosqichi.

14. Loyihaning investitsiya bosqichi quyidagi bosqichlarni o‘z ichiga oladi:

2) qurilish;

3) batafsil dizayn;

4) ishga tushirish;

5) ishlab chiqarish marketingi.

15. Identifikatsiya bosqichida:

1) investitsiya takliflari aniqlanadi va potentsial investorlar uchun ma'lumotlar yig'iladi;

2) uchastkani qurilishga tayyorlash;

3) muvaffaqiyat omillari yoki loyiha muvaffaqiyatsizligi sabablarini aniqlash;

4) sanoat korxonasining funktsional diagrammasi va fizik rejasini ishlab chiqish amalga oshiriladi.

5) loyiha natijalari belgilangan maqsadlarga qanchalik mos kelishini aniqlash.

16. Loyihani ishga tushirish quyidagi ish turlarini qamrab oladi:

1) qabul qilish;

2) sinov sinovlari;

3) operatsiyadan oldingi tekshiruvlar.

4) operatsion sinovlar;

5) barcha javoblar to'g'ri.

17. Ishlab chiqish va tekshirish bosqichida:

1) investitsiya imkoniyatlari iqtisodiy sektor darajasida yoki korxona darajasida belgilanadi;

2) loyiha maqsadlarini tanlash va loyiha vazifalarini aniqlash amalga oshiriladi;

3) loyihaga sarmoya kiritish to'g'risida qaror qabul qilish uchun barcha zarur ma'lumotlar tayyorlangan;

4) sanoat korxonasining funktsional sxemasi va fizik rejasini ishlab chiqish amalga oshiriladi;

5) operatsion sinovlar.

18. Loyiha siklining investitsiyadan oldingi bosqichiga quyidagilar kirmaydi:

1) ishlab chiqish va tekshirish;

2) identifikatsiya qilish;

3) batafsil dizayn;

4) tayyorlash;

5) ishlab chiqarish operatsiyasi.

19. Operatsion bosqich quyidagi bosqichni o'z ichiga olmaydi:

1) ishga tushirish;

2) ishlab chiqarish operatsiyasi;

3) almashtirish va yangilash;

4) kengaytirish va innovatsiyalar ;

5) ishlab chiqarish marketingi.

20. Investitsiya bosqichi quyidagi bosqichlarni o‘z ichiga oladi:

1) muhandislik loyihasi;

2) ishlab chiqarish marketingi;

3) loyihalashtirilgan ob'ektni qurish;

4) oldingi barcha javoblar to‘g‘ri;

5) batafsil dizayn.

21 Dizayn tahlilining aspektlariga quyidagilar kirmaydi:

1) tijorat;

2) ekologik;

3) texnik;

4) ergonomik;

5) moliyaviy.

22. Iqtisodiy tahlil quyidagilarni baholashga imkon bermaydi:

1) loyihaning milliy resurslardan foydalanish asosli ekanligi;

+) ushbu resurslarga aniq talab;

3) davlat manbalari hisobidan moliyalashtirish imkoniyatlari;

4) loyihani amalga oshirish natijasida butun jamiyat uchun foyda;

5) turli loyiha ishtirokchilari uchun zarur imtiyozlar.

23. Sinov. Moliyaviy tahlilni o'tkazishda quyidagilar hisobga olinmaydi:

1) moliyaviy prognozlarning asosliligi;

2) aylanma mablag'larning etarliligi;

+) yoki loyiha tomonidan milliy resurslardan foydalanish oqlangan;

4) loyihani amalga oshiruvchi ob'ektning moliyaviy imkoniyatlarini baholash;

5) kredit to'lovlarini o'z vaqtida qoplashni ta'minlash imkoniyati.

14. Sinov. Tijorat tahlilini o'tkazishda u taqdim etilmaydi hisobga olish:

1) zarur resurslarning mavjudligi va sifati;

2) resurslarning narx jozibadorligi;

3) ishlab chiqarilayotgan tovarlarga nisbatan narx siyosati;

4) ishlab chiqarilayotgan mahsulotlarning bozor tendentsiyalari va istiqbollari;

+) turli loyiha ishtirokchilari uchun zarur rag'batlantirish

1. Sinov ishining maqsadi:

Test 5-sinf texnologiya fani o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan. Darslik asosida tuzilgan “Texnologiya. Uy xo'jaligi texnologiyalari, 5-sinf" (Sinitsa N.V., Simonenko V.D.) va "Texnologiya 5-sinf" ish kitobi (N.V. Sinitsa, N.A. Buglaeva).

Ishning maqsadi: "Ijodiy loyiha faoliyati" mavzusini o'rganishda olingan bilimlarni mustahkamlash

2.Ishning tuzilishi va mazmunining xususiyatlari

Sinov uch qismdan iborat:

I qism (A) to'rttadan bitta to'g'ri javobni tanlash bilan 3 ta vazifani (asosiy qiyinchilik darajasi) o'z ichiga oladi.

2-qism (B) beshta vazifani o'z ichiga oladi (ilg'or daraja):

Oltitadan bir nechta to'g'ri javoblarni tanlash bilan - 3 ta vazifa;

Ketma-ketlik - 2-topshiriq

Muvofiqlik uchun - 1 ta vazifa.

3-qism (C) 1 ta vazifani o'z ichiga oladi (yuqori daraja):

Qisqa bepul javob bilan - 1 ta vazifa.

3. Ish natijalarini baholash mezonlari.

1 (A) qismidagi savollar 1 ballga baholanadi.

2 (B) qismidagi savollar 0 dan 2 ballgacha baholanadi: topshiriqni to‘g‘ri bajarish uchun 2 ball beriladi; agar javobda bitta xato bo'lsa, 1 ball beriladi; 2 yoki undan ortiq xatoni o'z ichiga olgan noto'g'ri javob uchun 0 ball beriladi.

Savollar 3 (C) qismi baholanadi: - 3 ball.

Ish uchun maksimal ball - 18 ball.

1 (A) qism - 3 ball; 2 (B) qismi - 12 ball; 3 (C) qism - 3 ball.

Baholar: “5” agar talaba 17-18 ball to‘plagan bo‘lsa;

Agar talaba 14 - 16 ball to'plagan bo'lsa, "4" beriladi;

Agar talaba 16 - 8 ball to'plagan bo'lsa, "3" beriladi;

Agar talaba 7 yoki undan kam ball to‘plagan bo‘lsa, “2” beriladi.

Texnologiyani tekshirish testi

Ijodiy loyiha faoliyati

I qism (A)

1. Loyiha...

a) mahsulot yoki mahsulot modelini yaratish faoliyati;

b) aniq maqsadga erishish, muammoni hal qilishga qaratilgan ijodiy faoliyat;

v) har qanday loyihalash faoliyati natijasi;

d) faoliyatning kooperativ shakllarini tashkil etish.

2. Dizayn ... deb ataladi.

Bitta to'g'ri javobni tanlang

a) tizim yoki uning bir qismining arxitekturasini, komponentlarini, interfeyslarini va boshqa xususiyatlarini aniqlash jarayoni;

b) ishlab chiqilayotgan ob'ektning moddiy qiyofasini yaratish faoliyati;

c) loyiha hujjatlari to'plamini tayyorlash, shuningdek loyihaning o'zini yaratish jarayoni.

d) tavsifni yozish jarayoni.

3. Loyiha faoliyati bu...

Bitta to'g'ri javobni tanlang

a) bu kognitiv, o'quv, tadqiqot va ijodiy faoliyat;

b) yangi kerakli mahsulot, yangi xizmat yaratish faoliyati.

v) operativ bilimlarni egallash;

d) oshxonani tartibga solish faoliyati.

2-qism (B)

4. Maqsadga erishishga qaratilgan ijodiy faoliyat, agar biz ma'lum qoidalarga rioya qilsak, muvaffaqiyatli bo'ladi.

a) Vaqtning boshlanishi va oxiri bor;

b) Natijaga erishish uchun kerakli darajada ishlashingiz mumkin;

c) Muammolarni tez, lekin samarali hal qilish kerak;

d) Siz o'z tajribangiz asosida muammolarni hal qilishingiz kerak;

e) Ish davomida o`qituvchi tomonidan berilgan savollarga javob berish;

f) Keling, onam va buvimizdan biz uchun hamma narsani qilishlarini so'raylik.

5. Ijodiy loyihalaringiz uchun g'oyalarni qayerdan olish mumkin?

Bir nechta to'g'ri javoblarni tanlang

a) darslikdan;

b) do'stingizdan nusxa ko'chirish;

d) Internetda;

e) o'qituvchidan so'rang;

e) qo'shimcha adabiyotlardan.

6. Ijodiy loyiha amalga oshirilishi mumkin:

Bir nechta to'g'ri javoblarni tanlang.

a) faqat individual;

b) faqat guruhda;

v) yakka tartibda;

d) birgalikda;

e) faqat guruhda;

e) faqat birgalikda.

7. Sanab o'tilgan tadbirlar ijodiy loyiha ustida ishlashning qaysi bosqichiga tegishli ekanligini aniqlang.

	Bosqich		Faoliyat
	Qidirmoq		Dizaynni ishlab chiqish Materiallar va asboblarni tanlash Ish joyini tashkil etish Mahsulot ishlab chiqarish Mahsulot ishlab chiqarish xarajatlarini hisoblash
	Texnologik		Mahsulot sifatini nazorat qilish Mahsulot sinovi Mahsulot tahlili Loyihani himoya qilish
	Final		Mavzu tanlash Ehtiyojni asoslash Talablar bayonnomasi Mahsulot variantlarini ishlab chiqish Eng yaxshi mahsulot variantini tanlash

Javob: A-______, B-___________, C-_________.

8. Ijodiy loyiha ustida ishlash bosqichlari ketma-ketligini belgilang.

a) tahliliy bosqich;

b) tayyorgarlik;

c) texnologik.

Javob: 1 -____, 2 -___, 3 -____.

9. Loyiha ustida ishlash jarayonida faoliyatimiz ketma-ketligini belgilang.

a) xatolarni tuzatish;

b) g'oyalarni ilgari surish va eskizlarni bajarish;

v) materiallar va asboblarni tanlash;

d) xarajatlarni hisoblash;

e) ishingizni baholang;

f) ish joyingizni tartibga soling;

g) o'z qo'llaringiz bilan narsalarni yasash va idishlarni tayyorlash.

3-qism (C)

10. Loyihani tayyorlash va himoya qilishda kompyuter qanday yordam berishi haqida o'ylab ko'ring?

Qisqacha tavsif bering (4-6 jumla).

I qism (A)

2-qism (B)

7 - A-3, B-1, B-2.

8 - 1-b, 2-c, 3-a.

9- b, f, c, g, d, e, a.

3-qism (C)

Talabaning javobi o'qituvchi tomonidan baholanadi.