Mavzu: Anna Anisimovaning "Ko'rinmas fil" hikoyasiga asoslangan maxsus bolalik. Premyeralar

Multfilm

Ijara boshlanishi:

Film haqida

An'anaga ko'ra, "Premyeralar" bloki o'tgan yil davomida chiqarilgan rus multfilmlaridan iborat. Ammo joriy dasturda mahalliy rejissyorlar tomonidan chet elda suratga olingan to'rtta film mavjud: Yuliya Aronova ("Bir, ikki, daraxt" filmi), Olesya Shchukina ("Fil va velosiped"), Marina Moshkova ("Odam uchrashadi") va Aleksandr Geyfman ("Fil va velosiped"). Zoya") - Frantsiyada ishlagan.

Bu yil premyera dasturi nihoyatda katta bo'lib chiqdi - oltita to'plam, BFMda hech qachon bunday narsa bo'lmagan. Va juda xilma-xil: eng yosh ("Muhrlar qanday yashaydi" dasturi) va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan filmlardan ("Ko'rinmas fil"), barcha yoshdagi o'smirlar uchun to'plamlargacha ("Juda yolg'iz xo'roz", "Kechagi kemalar", "Erkak ayolni qidirmoqda") va faqat kattalar uchun ("Madam va qiz"). Bu yil yana ko'plab musiqiy videolar, shuningdek, bolalar videolari (bu sohaning eng yaxshi ustalaridan biri Aleksey Alekseev) va mashhur ijrochilarning qo'shiqlariga asoslangan filmlar (masalan, qo'shiqlarga asoslangan butun trilogiya) "Mumiy Troll" guruhi) va hatto Dmitriy Prigov she'rlariga asoslangan original musiqiy loyiha. Va har doimgidek, dasturdagi bir nechta filmlar to'g'ridan-to'g'ri tahrirlash stolidan festivalga yo'l oldi, shuning uchun ularning haqiqiy premeralari BFMda bo'ladi.

Shuni unutmangki, ushbu blokdagi filmlar tomoshabinlar ovoziga qo'yiladi. Anketalar bo‘yicha eng ko‘p ovoz to‘plagan rasmlarga festivalimiz emblemasi – Animashi qizining kichik haykalchasi taqdim etiladi.

Qo'shimcha

    "Ko'rinmas fil"

    6+/69 min. Seans 17.30

    OYOG'INI SINDIRISH

    Rejissyor va rassom: Rim Sharafutdinov, “Bashqirdiston”, Rossiya, 2015 yil, 10 daqiqa, qo'lda chizilgan

    Uch ovchi va ularning iti hayotidan qiziqarli hikoyalar.

    Taqiqlangan ovqat

    Rejissyor: Oleg Ujinov, prodyuser: Anton Dyakov, “SHAR” maktab-studiyasi, Rossiya, 2015 yil, 11 daqiqa, kompyuter tarjimasi

    Qiz va ma'lumot bilan oziqlanadigan o'zga sayyoralik haqida "Yin va Yana" o'quv va ko'ngilochar seriyasining yangi seriyasi. Agar do'stingiz bilan oziq-ovqat savdosi qilsangiz, nima bo'lishi mumkinligi haqida gapiradi.

    "M qirolligi" seriyasidan dunyodagi eng kichik qirollikdagi hayot haqida, lekin uning aholisining ma'naviy fazilatlarida emas, balki faqat hajmida. "Chegaralar" epizodida qirol o'z domenini kengaytirishga va eski eman daraxtini tarixiy vataniga qaytarishga qaror qildi.

    SARAV

    Rejissyor: Natalya Mirzoyan, prodyuser: Mariya Yakushina, “Peterburg” kompyuter animatsiya studiyasi, Rossiya, 2014 yil, 3 daqiqa, tarjima

    "M qirolligi" seriyasidan. Shohlik saroyida hamma narsa bor edi: marosimlar uchun taxt xonasi, ajdodlar portretlari, gilamlar va qurol-yarog‘lar kolleksiyalari, maxfiy xonalar va qorong‘u zinapoyalar. Qirol saroyiga faqat bitta narsa – saroy sharpasi yetishmasdi.

    OLIM AYIQ

    Rejissyor va rassom: Andrey Kuznetsov, Moskva "Pilot" animatsion studiyasi, Rossiya, 2014 yil, 13 daqiqa, kompyuter tarjimasi

    "Qimmatli toshlar tog'i" turkumidan ertak. Filmda qanday qilib aql-zakovat, zukkolik va vaziyatlarning muvaffaqiyatli kombinatsiyasi qishloqning kambag'al yigitiga qirolning qiziga uylanishiga imkon bergani haqida hikoya qiladi.

    BUMERANG

    Rejissyor va rassom: Pavel Pogudin, A-film studiyasi, Rossiya, 2015 yil, 5 min, texnologiya.

    Avstraliyaning "Bumerang" ertakida yaxshi ishlar har doim yuz barobar qaytib kelishi, butun dunyo chegaralarini kengaytirishi haqida hikoya qilinadi.

    KO'RINMAS FIL

    Rejissyor: Anastasiya Sokolova, prodyuser dizayner: Anna Kritskaya, Anastasiya Sokolova, Snega studiyasi, Rossiya, 7 daqiqa 25 soniya, kompyuter tarjimasi, qo'lda chizilgan animatsiya.

    "Ko'rinmas fil" - bu bolalik kabi ajoyib vaqt haqidagi film metaforasi. "Biz hammamiz bolalikdan kelganmiz", - bu o'z-o'zidan o'tib ketadi, ajralish vaqti keladi, lekin hech bo'lmaganda bu ajoyib dunyoning kichik bir qismi qalbimizda abadiy qoladi.

Janr: bir qiz haqida hikoya
Mavzu: Ko'rish qobiliyatidan mahrum bo'lgan bola o'zining oddiy hayoti haqida gapiradi va o'z fantaziyalari olamini ochib beradi.
Kalit so‘zlar: maxsus bola, qiz, oila, o'yin, fantaziya
Bilim va ko'nikmalar: Hikoya sizga ko'r bolaning bolalik dunyosiga bir soniya teginish imkonini beradi. Kitob fojialar va ko'z yoshlarsiz, lekin har bir sevilgan bolaning hayotida bo'lgan yaxshilik uchun hamdardlik va minnatdorchilik bilan yashaydi.
Qaysi yosh uchun: 7-10 yil
Mustaqil o'qish uchun

Labirintda sotib oling 84 rub.

"Nastya va Nikita" turkumining 94-soni bizga yosh yozuvchining debyut kitobini taqdim etadi. Anna Anisimova "Ko'rinmas fil" . Ushbu hikoyaning seriyada paydo bo'lishi bejiz emas, aytish mumkinki, uni nashr etishni o'quvchilarning o'zlari so'rashgan: o'tgan yilning kuzida "Nastya va Nikita" nashriyoti o'tkazgan "Qisqa bolalar ishi" adabiy tanlovida ushbu matn qabul qilingan. tomoshabinlar mukofoti (Aytgancha, boshqa Annaning "Bir vaqtlar Petka va men" hikoyasi tanlovda ikkinchi o'rinni egalladi).

"Ko'rinmas fil" qiz haqidagi realistik hikoya bo'lib, ko'plab voqealardan iborat hikoya va bu voqealar lahzalar va hayollardan iborat. U onasi bilan bekinmachoq o'ynaydi, san'at maktabida o'qiydi, onasiga tozalash va pishirishda yordam beradi, mehmonlarni quvontiradi, kutilmagan zarbadan xafa bo'ladi, shuningdek, fillar haqida o'ylaydi va orzu qiladi. Eng muhimi, bu: bu qiz boshqa barcha odamlardan butunlay boshqacha ko'radi, ular ko'rishadi ... qo'llari bilan. Qo'llaringiz bilan siz fil tishlarini, dadaning qo'lidan yasalgan magistralni, bulutlarni va quyon quloqlarini ko'rishingiz mumkin.

« Men bulutlarni mukammal ko'raman. Onam menga bulutlar momiq paxtaga o'xshashligini tushuntirdi. Men paxta momig'ini ushlayman va undan ikkita chiziqni tortaman. Men quyon qanday ko'rinishini bilaman. Quyon kabi! Va men qishloqda buvimnikida quyonni ko'rdim. Uning quloqlari lattaga o'xshaydi».

Uning dunyosi - bu hislar va hidlar, shuningdek, yaqin, mehribon odamlarning so'zlari va teginishlari.

IN Umuman, o‘quvchiga ko‘zi ojiz bolaning dunyosini taqdim etayotgan kitobdan qayg‘uli va og‘ir narsa kutasan. Qopqoq ostida esa yaxshi va yorqin, ishonchli va tushunarli dunyo bor, unda ona va dada o'z farzandini yaxshi ko'radi va uni u kabi qabul qiladi. Bola ota-onasiga bog'langan va o'zini ishonchli va xavfsiz his qiladi. Bunday dunyoda, har qanday boshqa kabi, "maxsus" bola uchun ham yaxshi.

R Hikoya sizga yangi nuqtai nazarni topishga va ko'r odamning olami qanday ko'rinishini tushunishga biroz yaqinroq bo'lishga imkon beradi. Shu ma'noda, kitobni nafaqat ko'rish muammolari bo'lgan barcha bolalar uchun, balki qanday o'ynashni va juda boshqacha bo'lgan qiz bilan nima haqida gaplashishni bilmaydigan barcha sog'lom bolalar uchun deyarli majburiy o'qish deb hisoblash mumkin. ularning o'zidan.

Hikoya uchun rasmlar Diana Lapshina tomonidan chizilgan, u ko'pincha Nastya va Nikita uchun chizadi. Ushbu rassomning asarlarida matnga juda ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishni ko'rish mumkin (masalan, Diana hech qachon muallif qizil haqida gapiradigan yashil libosni chizmaydi), shuningdek, biz hammamiz juda sog'inadigan yozgi ranglarning ko'pligini ko'rish mumkin. bu uzoq bahor.

BILAN Bu yil o'zining yuzinchi kitobini chiqaradigan "Nastya va Nikita" seriyasi (va bu "Nastya va Nikita" mavjud bo'lgan davrda biz zamonaviy mualliflarning 100 ta yangi hikoyalari, ertaklari, ma'rifiy hikoyalarini o'qiganimizni anglatadi), bu erda bu yil juda o'zgardi. Muqova dizayni va seriya logotipi o'zgartirildi. Tuzuvchilar Nastya va Nikita bolalarining hayotidan ba'zi epizodlarni tasvirlaydigan so'zboshidan voz kechishga qaror qilishdi, bu ilgari seriyadagi har bir matndan oldin edi. Hatto asosiy matnning shrifti ham o'zgargan! Aytishim kerakki, barcha o'zgarishlar muvaffaqiyatli emas, shuning uchun endi o'quvchilar ushbu nozik kitoblarni yanada yaxshi ko'rishlari mumkin.

Anna Anisimova. Ko'rinmas fil. – M.: Foma, 2013. – 24 b., kasal. – ISBN 978-5-91786-110-4.

Boshqa sharhlar:

Uydagi karkidon deyarli har qadamda qo‘l kelishi mumkin; agar bolalar qo‘llariga tushsalar, ixtirochi bo‘lishlari hayratlanarli... qo‘llariga tushgan har qanday narsaga, hatto karkidonga ham!

Keling, o'qishni boshlaylik. Kitob qahramoni bilan birgalikda biz uning kundalik hayotidan bir nechta epizodlarni boshdan kechiramiz. Uyda yashirinish va qidirish, muzeyga borish, pirojnoe qilish, mehmonlarni qabul qilish ... Hamma narsa kundalik va tanish, lekin bolalar juda diqqat bilan tinglashadi, tabassum qiladilar va ko'pincha kulishadi. Fillar sakrashi mumkin bo'lgan "fil silkinishi" haqidagi g'oya hammani hayratda qoldiradi.

Matn davom etar ekan, fillarning ayrim xususiyatlari tushuntiriladi. Mening yigitlarim o‘qimishli, ular filning bo‘yi qanchalik baland ekanligini ko‘rsata oladilar va uning o‘txo‘r hayvon ekanligini bilishadi. To'g'ri, tishlar haqida ular tishlar emas, shoxlar ekanligiga ishonishadi - bu erda muallif tinglovchilarni bosh qahramonning otasining og'zidan tuzatadi. Va keyin biz hammamiz, xuddi unga o'xshab, "Bu-bu-bu!" Qizning ko'ziga to'p urilishi epizodiga kelganimizda, ko'pchilik tushunib qovog'ini chimirishadi.

Bugungi tinglovchilarimni qahramon bilan juda ko‘p o‘xshashliklari bor: rasm chizish darslari, onam bilan birga non pishirish, uxlashdan oldin ninilar, o‘ng va chap tuflini aralashtirish, hatto yashil palto ham – bularning barchasi hammada bo‘lgan.

Men yigitlardan kitobdagi qizdan qanday farq qilishlarini so'rayman. Men uchun kutilmaganda tomoshabinlar to'xtab qolishdi. Men uyda "Ko'rinmas fil" ni o'qiyotganimda, katta qizim ikkinchi sahifada qahramonning ko'r ekanligini taxmin qildi. Men uchun bu faraz kutubxonada umuman eshitilmagani ajablanarli: bolalar palto rangi kabi ba'zi rasmiy farqlarni nomlashadi. Hatto bir oz takabburlik ham bor: "Men qaerga ketayotganimni kuzatib turaman va ular meni to'p bilan urishi mumkin bo'lgan joyga tushmayman!"

Men tinglovchilarni matnga qaytaraman, chunki unda juda ko'p maslahatlar tarqalgan:

"Men stolga etib boraman va uning ostida qo'lim bilan his qilaman - u bo'sh ..."

“Muzeylarda har qanday do‘lma, turli toshlar va narsalarga tegishi mumkin. Boshqalar qila olmaydi, lekin biz qila olamiz ... "

"Men qo'llarimni uzataman, onam ularni ushlab, meni issiq pishirish varag'iga olib boradi. Ha, bu bo'laklar pechenye bo'lsa kerak..."

“Men balkonda Taika kiraverishda paydo bo'lishini kutyapman. Men uni hididan taniyman...”

“Dadam fillarning kulrang ekanligini aytdi. Ehtimol, kulrang sabzi kabidir ... "

“Hamma o‘qituvchining ko‘rsatmasi bo‘yicha natyurmort chizadi, men esa filni chizaman. Hamma cho'tkalar bilan rasm chizadi, lekin men barmoqlarimni ishlataman ... "

"Dadam osmonga qaraydi va bulutlar qanday ko'rinishini aytadi ..."

Bolalar jim, qovog'ini solib: o'ylashmoqda. Bu haqiqatan ham g'alati tuyuladi. Nihoyat, keksa qizlardan biri tortinchoqlik bilan taklif qiladi: "Balki u ... ko'rmaydi?"

Ushbu o'qish Paralimpiya o'yinlariga bag'ishlandi. Bu qanday musobaqa degan savolga qariyalar “siyosiy jihatdan to‘g‘ri” ishtirokchilarni nogironlar deb atashdi. To'g'ri, hozir bo'lganlar va ularning tanishlari orasida cheksiz imkoniyatlarga ega odamlar yo'q edi. Keyin yigitlar boshqacha ta'rif berishdi: "Nogironlar - bu ba'zi a'zolari ishlamaydigan yoki etishmayotgan odamlardir".

Keyin biz uzoq vaqt o'ynadik, ko'rlik yoki ko'rish cheklovlarini turli yo'llar bilan sinab ko'rdik, hatto ko'zimizni yumib fillarni ham chizdik. Va men bu bolalar hatto narsalarga mutlaqo boshqacha qarashga ega bo'lgan odam bilan qanchalik umumiy bo'lishlarini eslashlarini orzu qilardim ...

Mariya Klimova



Anna Anisimova

Ko'rinmas fil

Men haydashim kerak. Men baland ovoz bilan o'ngacha sanab, onamni qidiraman. Eshik, qo'pol devor qog'ozi bilan qoplangan koridor, kiyingan to'la ilmoq bor - lekin ona yo'q. Oshxona eshigini ochaman. Men eshityapman. Soat taqillatayapti, muzlatgich g‘imirlayapti – boshqa hech narsa eshitilmaydi. Ammo har holda, men stolga etib boraman va uning ostida qo'lim bilan his qilaman - u bo'sh. Keyin yashash xonasiga borishim kerak: oshxonada yashirinadigan boshqa joy yo'q. Yashash xonasida eshikdan tashqarida hech kim yo'q. Va divan ostida va stol ostida. Men deraza oldiga boraman va onamning nafasini eshitaman. Men pardani tortib, onamga qo'lim bilan tegaman - men uni topdim. Topdim! Men bekinishni qanday yaxshi ko'raman! Men uyimizdagi barcha yashirin joylarni bilaman - nima bo'ladi! Axir men faqat uyda o'ynay olaman. Va men bekinishni juda yaxshi ko'raman! Endi esa onamning meni izlash navbati. Onam ko'zlarini sharf bilan bog'laydi - u adolatli bo'lishini xohlaydi - va asta-sekin hisoblashni boshlaydi. Men stol, divan, eshik, koridordagi qo'pol devor qog'ozi, onamning xonasining eshigidan o'taman. Men katta shkafga boraman va eshikni jimgina ochishga harakat qilaman. Men ichkariga kirib, onamning etaklari va ko'ylaklar orasida qotib qolaman. Bu erda ular juda ko'p - ular o'sib ketganga o'xshaydi. Va ular onamga o'xshab juda mazali hidlaydilar, men nafas olaman, bu onaning o'rmonida nafas olaman, nafas olaman ... va onam meni topayotganini ham eshitmayapman. Onam shkaf eshiklarini ochadi va jim turadi. Unga-chi? Men uning yuziga qo‘llarimni uzataman: onamning lablari jilmayib turibdi, lekin qoshlari biroz chimirib turibdi. U nimadir pyure qilganimdan xavotirda bo‘lsa kerak. Tezda hamma yubka va ko‘ylaklarimni to‘g‘rilab, onamni bor kuchim bilan bag‘riga bosaman. U boshimni silaydi. U tashvishlanmaydi. Onam va men muzeyga boramiz. Muzeylarda har qanday to'ldirilgan hayvonlarga, turli xil toshlarga va narsalarga tegishga ruxsat beriladi. Boshqalar qila olmaydi, lekin biz qila olamiz. Birinchi xonada onam qo‘lini yelkamga qo‘yib so‘raydi: -Men qiz bilanman. Ko'rgazmalarni ko'ramizmi? Kimdir javoban ma'yus hidlaydi: "Faqat ehtiyot bo'ling". Va keyin u allaqachon bu erda yolg'iz aylanib yurgan edi ... chinni do'konidagi fil - u tegdi va tegdi va barcha nayzalarni tashladi. Onam g'amgin odamga juda ehtiyot bo'lishimizni va'da qiladi. Va men filni ko'rishni juda xohlayman - u qayerda? Men hech qachon unga tegmaganman. Onamning tushuntirishicha, filni faqat sirk yoki hayvonot bog'ida ko'rish mumkin. Va "chino do'konidagi buqa" - ular qo'pol odam deb atashadi. Chunki fil eng katta hayvondir. Agar u muzeyga kirish imkoniga ega bo'lsa, ehtimol bu erda hamma narsani yo'q qiladi. - Qani, - dedi onam va tezda meni ergashtirdi. - Qarang! Onam mening qo'limdan ushlab, sovuq va juda uzun bir narsa ustidan yurgizdi. - Bular fil tishlari. Magistralning yonida joylashgan ikkita tish - uzun, juda uzun burun. Shunga o'xshash. Onam qo'lini burnimga qo'yib, men uchun filning tanasiga taqlid qiladi. Tasavvur qilish uchun onamning qo'l tanasiga tegaman ... Va fil qanday qilib bunday burun bilan yuradi? Bu noqulay. "Tishlar esa shunchalik qimmatliki, - deb davom etadi ona, - fillar ular uchun ovlanadi ... Men barmoqlarimni tishlar bo'ylab yuguraman va diqqat bilan tinglayman. Onam va mendan balandroq tishlar! Burun onaning qo'llariga o'xshaydi! Haqiqatan ham u shunchalik kattami, bu fil?!

Onamning do'sti Taika bizga tashrif buyurishi kerak. Men balkonda Taika kiraverishimizda paydo bo'lishini kutyapman. Men uni hididan taniyman. Onam Taykani butun shisha atirni o'ziga quygani uchun haqorat qiladi. Tayka esa buni parfyumeriya do'konida ishga olishmaydi, deb kuladi. Va men parfyumeriya do'konida ishlashni xohlayman - menga Taikaning atirlari juda yoqadi! Ulardan Taikani taniy olishim menga yoqadi. Ehtimol, uning bu atir bilan butun shkafi bor - har kuni uchun bir shisha. Men hidni kutaman. Bu hidlaydi! U shu yerda! Men Taika yaqinda ekanligini his qildim va quvonchdan sakray boshladim. Taika menga "salom" deb qichqiradi va ahvolingizni so'raydi. Va men muzeyda edim va fil tishlarini ko'rdim deb baqirdim. Tayka yana baqirdi, men hozir fil kabi sakrab ketyapman va men balkonga achinishni afzal ko'raman - bu juda tebranish. Men onamdan Taikaga fillar umuman sakray olmasligini aytishini so'rashim kerak. Aytgancha, bu hatto yaxshi. Axir, agar fillar sakrashi mumkin bo'lsa, Yerda haqiqiy fil zilzilasi bo'lardi! Taika o'g'li bilan mehmonga keladi. U juda kichkina, tegsangiz mendan kichikroq. Lekin shovqinli! Yugurish va oyoq osti qilish - oldinga va orqaga, orqaga va orqaga. U mening o'yinchoqlarimni oladi va ularni qaytarmaydi. Men juda ko'p narsalarni tarqatdim! Buqa chinni do'konida! Men Taikaga yangi musiqa qutisini ko'rsatmoqchiman. Men qidiryapman, uni hamma joyda qidiryapman - go'yo u g'oyib bo'lganga o'xshaydi. Taika o'g'lini tanbeh qiladi, lekin kuladi, chunki u juda kichkina! Ammo onam tezda qutining qaerdaligini ko'rib chiqadi va mendan jahli chiqmaslikni so'raydi: keyin hammasi joyiga tushadi. Men va onam mehmonlardan keyin xonani tozalaymiz. Va haqiqat shundaki, endi hamma narsa odatdagidek. Zarur bo'lganda. Xuddi men o'rganganimdek. Onam xonaga changyutgich olib keladi va mendan gilamni tozalashimni so'radi. Bu men uchun qiyin emas - men buni tez-tez qilaman. Men shnurni changyutgichdan chiqarib, rozetkaga ulayman. Changyutgich g'ichirlay boshlaydi: oo-oo-oo! Men cho'tkani ushlab, gilam bo'ylab harakatlantiraman. Vou-hou-hoo! Chang va har qanday mayda qoldiqlar shlang orqali cho'tka orqali changyutgichga tushadi. U xuddi shunday ovqatlanayotganga o'xshaydi. O'z tanasi bilan fil kabi. Vou-hou-hoo! Hayronman: — Shunday ekan! Chang yutgich ham fildir! Faqat quloqlari yo'q. Yotishdan oldin onam menga qo'shiq aytadi. Kechasi yolg'iz qolishdan qo'rqaman. Lekin qo'shiqlar bilan emas. Men qo'shiqlarni yaxshi ko'raman. Men esa filni biroz sevib qolishga muvaffaq bo'ldim. Balki u ham yolg'iz uxlab qolishdan qo'rqayotgandir? Men uni onam bilan sudrab chiqyapman. Agar fil juda katta bo'lsa, tishlari va burni katta bo'lsa, demak uning quloqlari katta - demak u mening qo'shiqlarimni uzoqdan ham eshitadi. Qo'rqma, fil! Yaqinda kuz. Onam va men do'konga kiyim-kechak va poyabzal sotib olish uchun boramiz. Men palto kiyib ko'raman - katta dumaloq tugmalarga tegaman. Ular silliq va yoqimli. Men qo'llarimni cho'ntaklarimga qo'ydim - chuqur. Siz ko'plab kashtanlarni yashirishingiz va barmoqlaringiz bilan jimgina tartiblashingiz mumkin. Onamning aytishicha, biz palto rangini tanlashimiz kerak - qizil va yashil ranglar mavjud. - Qaysi qizil? - Men so'rayman. "Pomidor kabi", deydi onam. - Qaysi yashil? - Olma kabi. Olma yashil Albatta, men olma paltosini tanlayman! Chunki olma baland ovozda siqiladi, pomidor esa eziladi va tomiziladi. - Fil olma yeyadimi? — deb so‘rayman onamdan.- Va qanday. U o'txo'r. O'sadigan hamma narsani eydi. O‘t, olma, sabzi... Men o‘t, olma va sabzi hidlarini eslayman. Fillar uchun sabzi eng mos keladi. Onam fillarning kulrang ekanligini aytdi. Ehtimol, kulrang sabzi kabidir. Sabzi fil - bu hatto chiroyli eshitiladi. Onam menga poyabzal kiyishga ruxsat beradi. Men esa fil haqida o'ylayman va o'ng tufliimni chap oyog'imga, chap tufliimni esa o'ngimga qo'yaman. U jirkanchli! Yana aralashtirdi! Mening qo'llarim hech qachon o'ng tuflini chapdan farqlashni o'rganmaydi. Qiziq, fil tishlarini - o'ng va chapni chalkashtirib yuboradimi? San'at maktabida men fil chizishga qaror qildim. Men boshqa bolalardan alohida o'tiraman. Go‘yo men filman va menga ko‘p joy kerak. O'qituvchining ko'rsatmasi bo'yicha hamma natyurmort chizadi, men esa filni chizaman. Hamma cho'tkalar bilan bo'yaydi, lekin men barmoqlarim bilan chizaman. U chap qo'lining ko'rsatkich barmog'i bilan nuqta qo'ydi. Va nuqtadan men o'ng qo'limning barmog'ini aylana bo'ylab harakatlantirdim, shunda barmoqlar bog'lanadi. Men katta doira yasadim - axir, fil katta va semiz, chunki u juda ko'p ovqatlanadi. Endi katta tishlar. Katta quloqlar. Uzun sandiq... O‘qituvchi chizganimni maqtayapti. Hamma meni o'rab oladi. Shuning uchun atrofda juda ko'p joy bor - boshqalar yaqin joyda turishi uchun. Ko'pincha o'zini tutadigan Pashka shunday deydi: - Va men ham buni qila olaman! Men ham barmoqlarim bilan chiza olamanmi? Boshqalar ham so'ra boshlaydilar: - Men - qila olamanmi? - Men ham barmoqlarni xohlayman! Hamma men kabi bo'lishni xohlaydi. Hamma filni xohlaydi. Bolalar bog'da yugurishadi va o'ynashadi. Ularning onalari va buvilari kitoblarni shitirlaydilar yoki yaqin atrofda suhbatlashadilar. Men esa onam bilan o‘t ustida yotibmiz. Biz adyolni yoyib, yotamiz. Onam osmonga qaraydi va bulutlar qanday ko'rinishini aytadi. - Quyonga o'xshaydimi... Ha, xuddi quyonga o'xshaydi - qarang, uning quloqlari qancha uzun. Men bulutlarni mukammal ko'raman. Onam menga bulutlar momiq paxtaga o'xshashligini tushuntirdi. Men paxta momig'ini ushlab, undan ikkita chiziqni tortib olaman. Men quyon qanday ko'rinishini bilaman. Quyon kabi! Va men qishloqda buvimnikida quyonni ko'rdim. Uning quloqlari lattaga o'xshaydi. - Bundaymi? - Men onamning qo'lidan ushlab, quyonimni ko'rsataman. - To'g'risi, onam men bilan faxrlanadi. Men juda ham baxtliman! Siz bulutli quyonga tegolmaysiz, lekin menikiga osongina tegishingiz mumkin. Quyonni onamning qorniga qo‘yib kulaman. Mening kulgimga, yo‘q joydan shamol paydo bo‘lib, paxta quyoni uchib ketadi. - Xuddi shunday, - oyim qo'llarini uradi va o'rnidan turdi, - shamol bir vaqtning o'zida ikkita quyonni quvdi. Va ikkalasini ham haydab yubordi. Men ham turyapman. - Hozir bulutlar qanday ko'rinishda? Onam avvaliga jim turadi, keyin qichqiradi! - Bo'lishi mumkin emas! Bo'lishi mumkin emas! Onam parkdagi bolalardan ko'ra balandroq qichqiradi. Paxta quyonidan keyin uchib ketamanmi, deb juda xavotirdaman. - Kimga? Kimga? Xo'sh? Onam nafasini ushlab, nafas chiqaradi: - Tasavvur qiling-a, filingizda! Bu kim! Onam yana adyolga tushib, kuladi. Men ham kulaman. Men baxtliman! Shamol, albatta, filni osmondan haydab chiqarmaydi. Fil katta. Xohlasa, bagajiga puflay oladi! Va shamolning o'zi haydab ketadi. Bu mening bayramim! Onam biz hayvonot bog'iga boramiz va men haqiqiy filni ko'raman, dedi. Onamning qo‘lini itarib, oldinga sakrab turganimdan juda xursandman. - Ehtiyotkorlik bilan! - Onam men bilan birga bo'lolmaydi. - U erda bolalar futbol o'ynashadi! Men unga quloq solmayman. Men mushtlardan sandiq yasadim. O‘zim ham xuddi filday chopib, karnay chalib turaman. Boo Boo! Boo Boo Boo! Zo-o-pa-ry-ky! Va butun dunyo men bilan karnay chaladi! Avtomobil shinalari - boo-boo-boo! Qushlar ham - boo-boo-boo! BOOM-M-M! Va mening boshim. Men cho'kib, ko'zimni ushlab turaman. To'p menga tegdi - uning o'tga o'ralganini eshitdim. - O'ynayotganimizni ko'rmayapsizmi? - bir bola bo'g'ilib qochib ketadi. Va onam allaqachon yaqin. - Qattiqmi? - U meni o'ziga qaratadi. Uning yelkamdagi barmoqlari biroz titraydi. - Voy! Men tishlarimni g'ijirlayapman va boshimni u yoqdan-bu yoqqa silkitaman - bu "yo'q" degan ma'noni anglatishini bilaman. Keyin qo‘limni onamga o‘rab, pichirlayman: “Ammo fillar yig‘lamaydi”. Hayvonot bog'ida biz to'g'ridan-to'g'ri filga boramiz. Shunchalik shoshibmanki, yo‘lga, turli chuqurchalar, toshlarga e’tibor bermayman. Ammo onam hushyor: - O'ng tomonda teshik bor ... Chapda ko'lmak bor ... Endi pastga bir qadam bor ... Yana ... Ehtiyot bo'ling! Bizga bitta ko'karish kifoya! Lekin men shoshilyapman, onamni o'zim filga olib borishga tayyorman! Va mana, biz qo'riqxonadamiz . Onam bo'sh joy topdi va menga panjaralarni tutishga ruxsat berdi."Fil uzoqda", deydi u. - Darhol devor orqasida suvli xandaq bor. Va uning orqasida platforma bor. Bu filning turgan joyi. Siz uni ololmaysiz, unga tegolmaysiz. Lekin ko'ryapsizmi, bu juda katta. Siz va men birlashtirgandan yuqoriroq. U tanasi bilan yerdan o‘t terib, og‘ziga soladi. Uning quloqlari esa bizning pardalarimizga o'xshaydi. Ular ham xuddi shunday katta va keng – bemalol ularning ortiga yashirinib olardim... Yana nima deyman? Onam sabzi chiqaradi.- Menga sovg'a berasizmi? U meni erdan ko'taradi, men tebranib, sabzi filiga sabzi taomini tashlayman. Men chayqalishni eshitaman. Onam xursandchilik bilan aytadi: - Yetib keldi! Bu shuni anglatadiki, u tez orada ovqatlanadi. Ko'rasiz! Lekin men filning siltab ketayotganini eshitaman. - Balki dam olishga ketgandir. Hammasi oyoqda, oyog‘ida, bechora, — deb bahona qiladi onam. Biz u erda yana bir oz turamiz, keyin ham ketamiz. Xayrlashish uchun orqaga o‘girilib, menga fil menga qarab turgandek tuyuldi. Uning mening yo'nalishimda nafas olayotganini his qilaman. Kechasi men tushimda fillar o't ustida yotib, osmonga qarashadi. Va men osmonda suzaman. Fil chaqaloqlari onalaridan so'raydilar: - Bu bulut kimga o'xshaydi? Lekin ular jim. Yoki bilishmaydi, yoki aytishga uyaladilar. Keyin baqiraman: - Sizga! Men sizga o'xshayman! Men ham filman! Agar sakrasang, meni bagajing bilan quchoqlashing mumkin! Xuddi qo'lingiz bilan! Ammo fillar qimirlamaydi ham. Fillar shunchalik og'irki, ular sakray olmaydi.

“Men haydashim kerak. Men baland ovoz bilan o'ngacha sanab, onamni qidiraman. Eshik, qo'pol devor qog'ozi bilan qoplangan yo'lak, kiyingan do'mboq ilgich, lekin ona yo'q. Oshxona eshigini ochaman. Men eshityapman. Soat taqillatayapti, muzlatgich g‘imirlayapti, boshqa hech narsa eshitilmayapti. Ammo har holda, men stolga etib boraman va uning ostida qo'lim bilan his qilaman - u bo'sh. Keyin yashash xonasiga borishim kerak: oshxonada yashirinadigan boshqa joy yo'q. Yashash xonasida eshikdan tashqarida hech kim yo'q. Va divan ostida va stol ostida. Men deraza oldiga boraman va onamning nafasini eshitaman. Men pardani tortib, onamning qo'liga tegaman - topdim. Topdim!..."

“...Dadam qo‘limdan ushlab, sovuq va juda uzun bir narsa ustidan yurgizdi.
- Bular fil tishlari. Magistralning yonida joylashgan ikkita tish - uzun, juda uzun burun. Shunga o'xshash.
Dadam qo‘lini burnimga qo‘yib, men uchun filning tanasiga taqlid qiladi. Tasavvur qilish uchun dadamning qo'l tanasiga tegaman ... Va fil qanday qilib bunday burun bilan yuradi? Bu noqulay.
"Tishlar esa shunchalik qimmatliki, - davom etadi dadam, - fillar ular uchun ovlanadi ...
Men barmoqlarimni tishlar bo'ylab yuguraman va diqqat bilan tinglayman. Men va dadamdan balandroq tishlar! Burun otaning qo'liga o'xshaydi! Haqiqatan ham u shunchalik kattami, bu fil?!..."

"Onamning aytishicha, biz palto rangini tanlashimiz kerak: qizil va yashil ranglar mavjud.
- Qaysi qizil? - Men so'rayman.
"Pomidor kabi", deydi onam.
- Qaysi yashil?
- Olma kabi.
Albatta, men olma paltosini tanlayman! Chunki olma baland ovozda siqiladi, pomidor esa eziladi va tomiziladi.
- Fil olma yeyadimi? — deb so‘rayman onamdan.
- Va qanday. U o'txo'r. O'sadigan hamma narsani eydi. O't, olma, sabzi ...
Men o't, olma va sabzi hidlarini eslayman. Fillar uchun sabzi eng mos keladi. Dadam fillarning kulrang ekanligini aytdi. Ehtimol, kulrang sabzi kabidir. Sabzi fil - bu hatto chiroyli eshitiladi."

“San'at maktabida men fil chizishga qaror qildim. Men boshqa bolalardan alohida o'tiraman. Go‘yo men filman va menga ko‘p joy kerak. Lekin aslida bu episkop o'rniga Pashka. Hamma narsa tushadi: qalamlar, qog'oz parchalari, hatto o'zi ham!
O'qituvchining ko'rsatmasi bo'yicha hamma natyurmort chizadi, men esa filni chizaman. Hamma cho'tkalar bilan chizadi, lekin men barmoqlarimni ishlataman. U chap qo'lining ko'rsatkich barmog'i bilan nuqta qo'ydi. Va nuqtadan men o'ng qo'limning barmog'ini aylana bo'ylab harakatlantirdim, shunda barmoqlar bog'lanadi. U katta doira yasadi: axir, fil katta va semiz, chunki u ko'p yeydi. Endi katta tishlar. Katta quloqlar. Uzun tanasi ...
O'qituvchi mening chizganimni maqtaydi. Hamma meni o'rab oladi. Shuning uchun atrofda juda ko'p joy bor - boshqalar yaqin joyda turishi uchun.
Pashka deydi:
- Men ham buni qila olaman! Men ham barmoqlarim bilan chiza olamanmi?
Va polga bo'yoq tushadi!
- Pasha! - deydi o'qituvchi. Ammo boshqalar ham so'ray boshlaydilar:
- Men ham, maylimi?
- Men ham barmoqlarni xohlayman!
Hamma men kabi bo'lishni xohlaydi. Hamma filni xohlaydi."

“Kechasi men tush ko'raman, fillar o't ustida yotib, osmonga qarashadi. Va men osmonda suzaman. Fillar onalaridan so'rashadi:
-Bu bulut kimga o'xshaydi?
Ammo fillar jim: yo bilmaydilar yoki aytishga uyaladilar.
Keyin baqiraman:
- Senga! Men sizga o'xshayman! Men ham filman! Agar sakrasang, meni bagajing bilan quchoqlashing mumkin! Xuddi qo'lingiz bilan!
Ammo fillar qimirlamaydi ham. Fillar shunchalik og'irki, ular sakray olmaydilar."