Qish mavzusida ota-onalar uchun uy vazifasi. Nutqni rivojlantirish."Qish va qishki qiziqarli" leksik mavzular

BOLALAR OTLARNI BILISHI KERAK: qish, sovuq, shamol, qor, qor parchasi, qor to'pi, qor yog'ishi, qor bo'roni, muz, suv, muz, bo'ron, qor bo'roni, suzuvchi qor, sovuq, naqsh, qobiq, ayoz, qor ko'chishi, erish, muz, don, don. , flakes , drops, chanalar, chang'ilar, konkilar, konkida, chang'i yo'li, qor ayol, mo'ynali palto, qo'y terisi, past ko'ylagi, namat etiklar, qo'lqoplar, qo'lqoplar, shapka, dekabr, yanvar, fevral.

SIFATLAR: sovuq, ayozli, qorli, yaltiroq, qarsillab, maydalangan, yopishqoq, nam, oppoq, toza, paxmoq, shamolli, quyoshli, naqshli, qarsillab, kuchli, shaffof, muzli, muzli, yorug', qishki, uchqunli, qattiq.

FE'LLAR: keldi, ketadi, yiqiladi, aylanadi, qotib qoladi, qoplaydi, uxlab qoladi, supuradi, qotib qoladi, vovullaydi, shovqin qiladi, tomchilaydi, porlaydi, tortadi, uchadi, eriydi, tushadi, jingalaklanadi, qotib qoladi.

BOLALAR BELGILARNI TANLASHI KERAK:.
Qor oq, mayin, engil, uchqun, sovuq ...
Qish sovuq, qattiq, ayozli, shamolli...
Ayoz..., muz..., bo'ron..., qor parchasi...

QISH OYLARINI BILING:
Dekabr Yanvar Fevral.
Noyabrdan keyin dekabr va yanvardan oldin.
Yanvar - …
Fevral - …

GAPLARNI TUGASH:
Qishda odamlar kiyishadi ... (shlyapalar, mo'ynali kiyimlar ...).
Qish olib keladi ... (qor yog'adi, sovuq ...).
Suv muzlab qoldi... (daryolar, ko'llar ...).
Men qishda minishni yaxshi ko'raman...(chana, chang'i uchish...).

NOUNS TANLASH:
Qorli - bo'lak, shahar, bo'ron ...
Qor - ayol, tog', parda ...
Ayozli..., ayozli..., ayozli..., muzli... .

KEYIN QO'NG'IROQ:
Qish - qish, ayoz - ayoz, qor - qor, muz - muz, qor ko'chishi - qor, qor bo'roni - qor bo'roni ...

REJA BO'YICHA TO'LIQ HIKOYALAR:
Qishning boshlanishini qanday sezdingiz?
Uning tabiatdagi birinchi belgilarini ayting.
Qish oylari.
Hayvonlar va qushlarning odatlari.
Qishki o'yin-kulgi va o'yin-kulgi.

"QISH O'ZG'ARCHI".

BOLALAR OTLARNI BILISHI KERAK: qish, qor, qor parchasi, qor to'pi, Qorqiz, Qorbobo, kardan odam, qor ayol, muz, konkida uchish maydoni, konki, chana, chang'i, slayd, qiziqarli, Rojdestvo daraxti, bayramlar, gulchambar, tinsel, to'plar , yulduz, konfet, sovg'alar, bayram, quvonch, o'yin-kulgi, o'yinlar, karnaval, dumaloq raqs, niqoblar, taqvim, petardalar, konuslar, qor to'pi, qor to'pi, xokkey, tayoq, shayba, musobaqa.

SIFATLAR: sovuq, ayozli, quvnoq, qorli, yaltiroq, rang-barang, quvnoq, shitirlagan, bayramona, yangi yil, naqshli, tiniq, paxmoq, muzli, g'amgin, kumushrang, rang-barang.

FE'LLAR: yuradi, qadam qo'yadi, aylanadi, derazaga chizadi, yopadi, raqsga tushadi, zavqlanadi, quvonadi, yonadi, yonadi, otadi, otadi, tushadi, g'ichirlaydi, yuguradi, quvadi, yiqiladi, tebranadi, qotib qoladi, tayoqlanadi, chaqadi. , tikanlar.

BOLA BILAN BIRGA.
OB'YEK UCHUN XUSUSIYATNI TANLASH:
Rojdestvo daraxti (nima?)……
Bayram (nima?)...
Rojdestvo bezaklari (qanday?) ....

KIMGA NIMA KERAK:
Xokkeychi uchun - tayoq, shayba, konki, maydoncha, gol...
Chang'ichiga - ...
Konkida uchuvchiga - ...
Gorke - ...
Qordan odamga - ...

BIZ KO'RISH QO'LLANISHINI YANGILAYMIZ.

SOG'lom yurish.

"Qishda shahar bog'ida qor ko'p bo'ladi. Qor yerda, skameykalarda, daraxt shoxlarida yotadi. Yigitlar parkga borishdi. Ular u erda qor qal'a qurib, qor to'pini o'ynashni boshladilar. Bir qor to'pi qorga tushib ketdi. bo‘sh qolganini payqab qolgan bolalar. “Ular cho‘ntaklaridan urug‘larni chiqarib, oziqlantiruvchiga quyishdi. Boshqa bir daraxtdan esa ikkita sincap yigitlarga qarab turardi. Bolalar ularga yong‘oq tayyorlab qo‘yishgan. qiziqarli va foydali yurish bo'lishi."

* SAVOLLARGA JAVOB BERING:
-Qor qayerda?
-Yigitlar qaerga ketishdi?
- Nima qurdilar?
- Yigitlar o'ynashni qanday boshlashdi?
- Qor to'pi qayerga tushdi?
- Bolalar nimani payqashdi?
- Qushlarni nima bilan boqdingiz?
- Bolalar sincaplar uchun nima tayyorladilar?
- Yigitlar qanday yurishdi?

Iliq oziqlantiruvchi.

"Qish edi. Vanya bolalar bog'chasidan ketayotgan edi. U qo'lida zanjabilli non ko'tarib yurgan edi. Bola qo'ltiq va zanjabilni qanday tashlaganini sezmay qoldi. Vanya uyga keldi - na mitten, na zanjabil. Ular qayerda? Va Bu safar chumchuqlar zanjabil noniga uchib kirib, chiyillashdi. Ular allaqachon zanjabil nonini yeb bo‘ldilar va qo‘ltiqni pecha boshladilar. Vanya derazadan qo‘ltiqchasiga qaradi va o‘yladi: “Qanday iliq qush oziqlantiruvchi ekan. ”.

* SAVOLLARGA JAVOB BERING:
- Vanya qayerdan keldi?
- U nima ko'targan edi?
- Vanya nimani sezmadi?
- Gingerbreadni kim peshdi?
- Vanya nima deb o'yladi?

* Qaysi qishlaydigan qushlarni bilasiz deb nomlang.

O'rta guruh uchun "Qishning boshlanishi" mavzusidagi uy vazifasi - bu mavzu bo'yicha nutq mashqlari va barmoq o'yinlari tanlovi, shuningdek, kattalar uchun bolalarga o'qish uchun mavzu va yoshga mos she'rlar va topishmoqlar va grafikalar mavjud. mashqlar va diqqat mashqlari bevosita bolalar uchun, bu ham nutqni rivojlantirishga yordam beradi.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

ERTA QIS

"Bir oz oq qor yog'di" harakati bilan she'rlar

Maqsad . Matndagi hushtak va xirillagan tovushlarni farqlash.

O'yin tavsifi. Voyaga etgan kishi she'r o'qiydi, bolalar takrorlaydilar, aniq talaffuz qiladilar, to'rtlikdagi oxirgi ikki qatorni harakatlar bilan so'zlarga hamrohlik qiladilar:

Bir oz oq qor yog'di

Biz aylanada yig'ilamiz.

Qor, qor, oq qor,

U hammamizni uyquga qo'yadi.

(Bolalar, tik turgan holda, qo'llarini ko'tarib, qor yog'ayotganiga taqlid qilib, asta-sekin tushiradilar.)

Biz chanada o'tiramiz

Va biz tezda pastga tushamiz.

Qor, qor, oq qor,

Biz hammadan tezroq yuguramiz.

(Ular aylana bo'ylab yugurishadi, qo'llar orqada.)

Bolalarning hammasi chang'ida,

Ular bir-birlarining orqasidan yugurishdi.

Qor, qor, oq qor,

U aylanadi va hammaning ustiga tushadi.

(Ular sekin aylana bo'ylab yurishadi, qo'llarini tirsaklariga bukib, xuddi chang'i tayoqlarini ushlab turgandek, musht qilib siqadilar.)

Biz qordan to'p yasadik,

Keyin ular qo'g'irchoq yasadilar.

Qor, qor, oq qor,

Qo'g'irchoq eng yaxshi chiqdi.

(Ular egilib, qo'g'irchoqni qanday haykalga solishlarini ko'rsatadilar..)

Kechqurun bolalar charchagan,

Hamma o‘z karavotlarida uxlab qolishdi.

Qor, qor, oq qor,

O'g'il bolalar eng qattiq uxlashadi.

(Ular qo'llarini yonoqlari ostiga qo'yib, cho'kkalab uxlashadi.)

"Qo'limizni isitaylik" o'yini

Maqsad . Individual tovushni sahnalashtirish va avtomatlashtirish X.

O'yin tavsifi. Sayrdan uyga qaytgach, kattalar bolaga: “Sizning va mening qo'llarimiz muzlab qoldi. Keling, ularni isitaylik, ularni isitish uchun qo'llari bilan nafas olamiz. Mana bunday". ( Ko'rsatuvlar .) Bola ovoz chiqarib qo'llarini isitadi X.

"Bir va ko'p" nutq o'yini

Maqsad. Otning ko'pligini shakllantirish (qiyin shakllar

Metodik ko'rsatmalar.Ushbu o'yinda bola imo-ishora bilan nutqqa hamroh bo'lishi kerak.

O'yin tavsifi. Ko'rsatish va nom.

"Ko'p va bir" nutq o'yini

Maqsad. -inc- qo`shimchasi yordamida ot yasalishi.

O'yin tavsifi. O'ylab ko'ring va ushbu ob'ektning kichik bir qismini nima deb atash mumkinligini ayting.

"Qaysi biri?" Nutq o'yini. Qaysi? Qaysi?"

Maqsad. Sifatli sifatdoshlarning yasalishi.

O'yin tavsifi.

Tashqarida sovuq. Xo'sh, qaysi kun? (Sovuq.)

Tashqarida qor ko‘p. Xo'sh, qish qanday? (Qorli.)

"Taqqoslang va ayting" nutq o'yini

Maqsad. Qo`shimchalarning qiyosiy daraja qo`llanishi.

O'yin tavsifi. Ushbu jumlani tugatishimga yordam bering.

Kechqurun qorong'i, kechasi esa ... (qorong'iroq).

Kuzda sovuq, qishda esa ... (sovuqroq).

Paltoda issiq, lekin hatto ... (iliqroq) mo'ynali kiyimda.

Kuzda quyosh xira porlaydi, qishda esa hatto ... (xiraroq) porlaydi.

Kuzda kun tez tugaydi, qishda esa hatto... (tezroq).

"Qor parchalari uchmoqda" mashqi

Maqsad. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish.

O'yin tavsifi. Palmalar-bulutlar - stol ustida. Biz har bir barmog'imiz bilan navbatma-navbat stol ustini tegizamiz, sanash paytida: bitta qor parchasi, ikkita qor parchasi ....

Didaktik o'yin "Xatolarni tuzating"

Maqsad. Lug'atni aniqlashtirish.

O'yin tavsifi. Kattalar bolani hikoyasidagi xatolarni tuzatishga taklif qiladi.

Qish keldi. Issiqroq bo'ldi. Oppoq momiq qor yog'di. Yorqin quyosh kun bo'yi porlaydi. Daraxtlar yashil barglar bilan qoplangan. Bolalar qayiqlarni suvga tushiradilar.

"Keling, so'zlarni yig'amiz" nutq o'yini

Maqsad. Fe'l lug'atini kengaytirish.

O'yin tavsifi. Voyaga etgan kishi: "Qor nima qiladi?" Degan savolga javob berishni taklif qiladi. Siz tanlashingiz mumkin bo'lgan juda ko'p so'zlar mavjud; Ularning yo'qolishiga yo'l qo'ymaslik uchun biz ularni chiroyli qishki qutiga joylashtiramiz. Voyaga etgan kishi so'zlarni bir qutiga, bola boshqa qutiga solishi mumkin. Bolalar so'zni nomlab, uni qutilariga qo'yishadi (siz paxta yoki qog'oz parchalarini qo'yishingiz mumkin).

Qor nima qiladi? - Ketadi, tushadi, yotadi, qoplaydi, uchqunlaydi, aylanadi, kumushlar, eriydi, siqiladi ...

Muz nima qiladi? - Eriydi, uchqunlaydi, yoriladi, sinadi, porlaydi, porlaydi, qoplaydi, parchalanadi...

Oxirida ular qutida kim ko'p so'z borligini hisoblashadi.

Nutq o'yini "Qish so'zini nomlang"

Printsip bir xil.

She'rlarni o'qish va yodlash

Qish keldi

I. Chernitskaya

Baxtli qish keldi
Konki va chanalar bilan,
Kukunli chang'i yo'li bilan,
Sehrli eski ertak bilan.
Bezatilgan Rojdestvo daraxti ustida
Chiroqlar hilpirayapti.
Qishingiz muborak bo'lsin
Bu endi tugamaydi!

Qish

L. Voronkova

Derazalarimiz oq rangda
Santa Klaus chizgan.
U ustunni qor bilan kiyintirdi,
Bog‘ni qor qoplagan edi.
Biz qorga ko‘nikishimiz kerak emasmi?
Burunimizni mo'ynali kiyimda yashirishimiz kerakmi?
Chiqishimiz bilan baqiramiz:
- Salom Dedushka Moroz!
Keling, minib, dam olaylik!
Yengil chanalar - uching!
Kim qushdek uchadi
Kim to'g'ri qorda jingalak bo'ladi.
Qor momiq, paxtadan yumshoqroq,
Keling, o'zimizni silkitib, yuguraylik.
Biz kulgili yigitlarmiz
Biz sovuqdan titramaymiz.

Hamma joyda qor

A. Brodskiy

Hamma joyda qor bor, uylar qorda -
Qish uni olib keldi.
U tezda biznikiga shoshildi,
U bizga buqalar olib keldi.
Tongdan tonggacha
Bullfinches qishni ulug'laydi.
Santa Klaus, xuddi kichkina bola kabi,
Vayronalar yonida raqsga tushish.
Va men ham qila olaman
Shunday qilib, qorda raqsga tushing.

Qish qo'shiq

R. Kudasheva

Qish keldi
kumush,
Oq qor bilan qoplangan
dala toza.
Bolalar bilan kunduzi konkida uchish
hamma narsa aylanmoqda
Kechasi qorli chiroqlarda
parchalanadi...
Derazalarga naqsh yozadi
muz pichog'i
Va bizning hovlimizni taqillatadi
yangi Rojdestvo daraxti bilan.

Qor yog'ishi

I.Vinokurov

Qor yog'ishi,
Qor yog'ishi.
Bir kun edi
Va ketma-ket bir kecha.
U dala bo'ylab yurdi
U o'rmon bo'ylab yurdi
Men ham ayvonlar ostiga qaradim,
U xotirjam dam olishi mumkin
Uyda,
Va biz tushundik:
Qish.

Bu qormi?

G. Sapgir

Erta - erta
Qor.
Erkak hayron bo'lib:
"Bu qormi?
Bo'lishi mumkin emas!
Tashqaridami?
Bo'lishi mumkin emas!
Maysadami?
Bo'lishi mumkin emas!
Oktyabr oyida?
Bo'lishi mumkin emas!!!
Haqiqatan ham qor yog'dimi?!"
Erkak bunga ishonmadi.

Birinchi qor

Y. Akim

Ertalab mushuk
Uni panjalariga olib keldi
Birinchi qor!
Birinchi qor!
Unda bor
Ta'm va hid
Birinchi qor!
Birinchi qor!
U aylanmoqda
Oson,
Yangi,
Yigitlarning boshi ustida
U muvaffaq bo'ldi
Pastki sharf
Tarqalish
Yo'lakda
U oq rangga aylanadi
Devor bo'ylab
Chiroqda uxladim -
Shunday qilib, tez orada
Juda qisqa vaqt ichida
Chana uchadi
Tog‘lardan,
Shunday qilib, bu mumkin bo'ladi
Yana
Qal'a qurish
Hovlida!

Bo'sh oyatlar

S. Mixalkov

Qor aylanmoqda
Qor yog'moqda -
Qor! Qor! Qor!
Yirtqich va qush qorni ko'rib xursand bo'lishadi
Va, albatta, erkak!
Baxtli kulrang ko'kraklar:
Qushlar sovuqda muzlaydi,
Qor yog'di - sovuq tushdi!
Mushuk burnini qor bilan yuvadi.
Kuchukchaning orqa tomoni qora
Oq qor parchalari erimoqda.
Yo‘laklar qor bilan qoplangan,
Atrofdagi hamma narsa oq va oq:
Qor-qor-qor!
Belkurak uchun ish yetarli,
Belkuraklar va qirg'ichlar uchun,
Katta yuk mashinalari uchun.

Qor to'pi

N. Nekrasov

Qor to'pi uchmoqda, aylanmoqda,
Tashqarida oq.
Va ko'lmaklar aylandi
Sovuq stakanda.

Yozda ispinozlar kuylagan joyda,
Bugun - qarang! -
Pushti olma kabi
Shoxlarda buqalar bor.

Qorni chang'ilar kesadi,

Bo'r, g'ijirlatilgan va quruq kabi,
Va qizil mushuk ushlaydi
Quvnoq oq chivinlar.

Topishmoq topishmoqlar

Qarang - uchadi,

Agar u burunga o'tirsa, u darhol eriydi.

(Qor parchasi)

Uning kunlari barcha kunlarning eng qisqasi,
Kechadan uzunroq tunlardan,
Dalalarga va o'tloqlarga
Bahorgacha qor yog'di.
Faqat oyimiz o'tadi,
Biz Yangi yilni nishonlayapmiz.

(dekabr)

Sovuyapti.
Suv muzga aylandi.
Uzun quloqli kulrang quyon
Oq quyonga aylandi.
Ayiq baqirishni to'xtatdi:
O'rmonda qish uyqusida ayiq.
Kim aytadi, kim biladi
Bu qachon sodir bo'ladi?

(Qish)

Kuz kelgandan keyin.

Va qor ko'chkilarini yasadi.

(Qish)

Men eshiklarni keng ochdim,
Men bog'ga qarayman va ko'zlarimga ishonmayman.
Hey! Qarang - mo''jizalar!
Osmon qulab tushdi!
Ustimizda bulut bor edi -
Bu oyoq ostida bo'lib chiqdi!

(qor)

Bel, lekin shakar emas,
Oyoqlari yo'q, lekin u ketadi.

(qor)

Oq to'da jingalak va jingalak,
U yerga o‘tirib, tog‘ bo‘ldi.

(qor)

Qor emas, muz emas,
Va kumush bilan daraxtlarni olib tashlaydi.

(Sovuq)

Osmondan yulduzlar tushmoqda,
Ular dalalarda yotishadi.
Ularning ostiga yashirinib qolsin
Qora yer.
Ko'p, ko'p yulduzlar
Shisha kabi nozik;
Yulduzlar sovuq,
Va er issiq!

(Qor parchalari)

Men hamma narsani supurib tashladim

Bo'ronlar shohligidan kelish.

Kuz, eng yaxshi do'st,

Men janubga yubordim.

Men oppoq va sovuqman

Va u sizga uzoq vaqt keldi.

(Qish)

Tomi mo'yna bilan qoplangan,

Tepada oq tutun

Qorli hovli, oppoq uylar.

Kechasi u bizga keldi ...

(Qish)

Barmoq gimnastikasi

Nuqtalar orqali ulanish

Marina Korenkova
"Qish" mavzusidagi nutq terapiyasi uy vazifasi.

Qish(Nutqning leksik tuzilishi).

1. Farzandingiz bilan gaplashing:

Yilning qaysi vaqti?

Nega bunday qarorga kelding?

Qishda ob-havo qanday?

Odamlar qanday kiyingan?

Bolalar qishda qanday mashg'ulotlarga ega?

Bolaning so'z boyligi o'z ichiga olishi kerak so'zlar: qish, fasl, sovuq, drifts, qishki o'yin-kulgi, chang'i, chana, qor to'plari, dekabr, yanvar, fevral, qor, qor parchalari, bo'ron, bo'ron, muz, muz, sovuq; muzlash, aylantirish; paxmoq, muzli, qorli, ayozli, shitirlagan va hokazo.

2. Yurish paytida bolangiz bilan tabiatdagi qishki o'zgarishlarni kuzating. Farzandingizga qish belgilarini eslab qolishga yordam bering.

Qish belgilari:

1) Yer qor bilan qoplangan, daryo va ko'llar muz bilan qoplangan.

2) Sovuq bo'ldi, tashqarida ayoz edi.

3) Kuchli shamol esadi, tez-tez qor bo'ronlari va qor yog'adi.

4) Kechalar uzoq, kunlar qisqa.

5) Odamlar issiq qishki kiyimlarni kiyishadi.

6) Bolalar chana, chang'i, konkida uchish, qordan odam yasash, qor qal'alarini qurish, qor to'pini o'ynash.

3. Ikki yoki uchta syujetli rasmni toping mavzu« Qish» , ularni daftarga yopishtiring, bolangizga har bir rasm uchun jumla tuzishga yordam bering. Rasmlar ostidagi gaplarni yozing.

4. "Harakatga nom bering" (ma'nosiga ko'ra 3 ta fe'l tanlash)

Qor (u nima qilyapti)- yotadi, uchqunlaydi, eriydi, porlaydi.

(qor parchasi, muz, shamol, bo'ron, muz, ayoz, do'l)

5. O'yin o'ynang “Qaysi? Qaysi?"

Qanday qish? (sovuq, sovuq, qorli va boshqalar)

Qanday qor? (oq, yumshoq, engil va boshqalar)

Qanday muz? (sovuq, tiniq, qattiq va boshqalar)

Qanday sovuq? (qish, kuchli, qattiq)

7. Farzandingiz bilan qish haqidagi har qanday topishmoqni bilib oling

Ayting-chi, bolalar, bu oyni topishmoq:

Uning kunlari barcha kunlardan qisqa, tunlardan uzun,

Bahorgacha dala va o‘tloqlarda qor bor edi.

Bizning oyimiz endigina o'tdi va biz Yangi yilni nishonlayapmiz.

(dekabr)

U kirdi - hech kim ko'rmadi

U aytdi - hech kim eshitmadi.

U derazadan pufladi va g'oyib bo'ldi,

Va derazalarda o'rmon o'sdi. (muzlash)

Qish(Grammatik tuzilma).

1. Farzandingiz bilan o'yin o'ynang "Yaxshi ayt"

Chana - (chana) qor parchasi - (qor parchasi)

muz -... (muzik) qish -(qish)

slayd - (tovus) qor - (qor to'pi)

Shamol - shabada

(muz, qish, bo'ron, ayoz, muz, qor parchasi, qor ko'chishi, slayd, bo'lak, qor odam, sovuq)

2. "Ular nechtasi?" (raqamlarning jins, raqam va holat bo'yicha otlar bilan kelishilishi):

Bir qor parchasi, ikkita qor parchasi, beshta qor parchasi.

(qish, Santa Klaus, qordan odam, muz, qor ko'chkisi, muz parchasi, qor yog'ishi, qor to'pi, slayd)

3. "Gapni tugating"(qarama-qarshilik ma'nosi bilan murakkab gaplar tuzish;

jumlani tugating va uni to'liq takrorlang)

Qishda qor yog'adi, kuzda. (barg tushishi).

Qishda qor, yozda qor bor.

Qor qishda va bahorda tushadi.

Qishda ular chanada uchishadi, yozda esa.

Qishda o'rmon uxlaydi va bahorda.

Qishda ular konkida uchishadi, yozda esa.

Qishda sovuq, yozda sovuq bo'ladi.

Qishda daraxtlar oq, kuzda esa.

Qishda qor ko'chkilari o'sadi va yozda ular o'sadi.

Qishda ular qordan odam yasashadi, yozda esa.

Hasharotlar qishda, yozda esa yashirinadi.

4. — Kecha-chi? (fe'llarning o'tgan zamonda ishlatilishi)

Bugun qor yog'di, lekin kecha. (yaltiroq)

Bugun qor yog'di, lekin kecha...

Bugun qor porlaydi, lekin kecha.

Bugun qor eriyapti, lekin kecha.

Bugun qor yog'di, lekin kecha.

Bugun qor yog'di, lekin kecha...

Bugun qor yog'di, lekin kecha...

Bugun qor aylanib turibdi, lekin kecha...

5. Biri ko‘p (ko‘plikdagi otlar):

qish -, sovuq - ...

6. Ha - yo'q (genitiv birlik):

qor -, ayoz -, qordan odam -, bo'ron -, qish -, sovuq - ...

oy -, kun -, tun -, qor parchasi -, qor yog'ishi -, qor to'pi - ...

7. Savollarga javob bering:

Eritish o'rnini ayozlarga bo'shatib berdi. Boshida nima bo'ldi, keyin nima bo'ldi?

Yana nima - qor yog'ishi yoki qor parchalari?

Nima kamroq - qish yoki qish oylari?

Mavzu “Qish. Qishki qiziqarli"

Hurmatli ota-onalar! Bolalar bilan yurish paytida tabiatdagi qish hodisalariga e'tibor bering. Qishda tez-tez qor yog'adi. Uning qanday tushishini, qor yog'ishi paytida qorning havoda qanday aylanayotganini tomosha qiling. Bolalardan u qaerga ketayotganini so'rang. Qor yog'gandan so'ng, iloji bo'lsa, ko'chada qor ko'chkilari qanchalik baland ekanligini va ko'chalar qor tozalash mashinalari bilan qanday tozalanishini ko'rsating. Ayozli ob-havoda, bolalaringiz bilan alohida yulduz qor parchalariga qarang. Farzandingizga qishning belgilari haqida aytib bering, qish oylarining nomlarini mustahkamlang. Bolalarning qishki mashg'ulotlari haqida gapiring: konkida uchish, chang'ida uchish, chana uchish, qor to'pini o'ynash, qordan odam yasash va hokazo.

Ko'p bolalar qorni tatib ko'rishga harakat qilishadi. Ularga qor iflos bo'lishi mumkinligini ko'rsating: qorni stakanga qo'ying, u uyda eriydi va iflos suv pastki qismida qoladi.

Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish

"Biz hovliga sayr qildik"

Nima keraksiz va nima uchun?

• Kayaklar, chanalar, konkilar, makkajo'xori gullari.
• Qish, bahor, dekabr, kuz.
• Kuz, qish, Rojdestvo, bahor.
• Chang'i, qish, chana, konki.

"Menga mehr bilan qo'ng'iroq qiling"

Qor-qor,

ayoz,

shamol shamoli,

muz-muz,

qish-qish,

bo'ron,

chana,

sovuq-sovuq,

yulduz-yulduz.

"Ular qanday o'xshash va o'xshash emas?"

Tushunchalarni taqqoslash qobiliyatini rivojlantirish.

Muz va qor

Muz va shisha

Muz va oyna

Qor va paxta momig'i.

"Bu qanday sodir bo'ladi?"

Qor - oq, yumshoq, engil, yumshoq, yopishqoq, sovuq, yaltiroq, kumush, uchqun, tushadi.

Qish sovuq, quvnoq, qattiq, g'azablangan, ayozli, uzoq, bo'ronli.

Qor parchalari oq, engil, shaggy, yumshoq, chiroyli, naqshli.

"Tegishli so'zlarni tanlang"

Qor - qor to'pi, qor to'pi, qor parchasi, qor yog'ishi, Qorqiz, qor bo'lagi, bullfinch.

Qish - qishlash, qishlash, qishlash, qishlash, qishlash.

Ayoz - muzlash, muzlash, muzlatgich, sovuq, muzqaymoq.

Muz - muz qatlami, muzlik, muzlik, muzning siljishi, muz, qora muz.

She'r o'rganing

"Qor quyoni"

Biz qor to'pi yasadik

Quloqlar keyinroq qilingan.

Va faqat ko'zlar o'rniga

Biz ko'mir topdik.

Quyon tirik chiqdi

Uning dumi va boshi bor.

Mo'ylovni tortmang

Ular somonlardan qilingan.

Yupqa, yorqin

Haqiqiylar kabi.

Mavzu: "Yil fasllari. Qish"

Farzandingiz bilan yilning qaysi vaqti haqida gapiring;

Yurish paytida jonli va jonsiz tabiatdagi o'zgarishlarga e'tibor bering;

Bahor oylarini nomlang, birinchi qish oyi - dekabrga e'tibor bering;

Ob-havo qanday o'zgarganiga e'tibor bering: u issiq yoki sovuqroq bo'ldi, kunlar uzoqroq yoki qisqardi.

1. Analogiya bo‘yicha belgi hosil qiling:

Dekabr - dekabr (ayoz), dekabr (quyosh), dekabr (kunlar), dekabr (bo'ron) va boshqalar.

Yanvar - …………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

Fevral - ……………………………………………………………….

1. D/i “Oldin - orasida - uchun”

Yanvargacha qaysi oy? ................................................................ ...... ...........................

Dekabrdan keyin qaysi oy?...................................... ............ .........................

Qaysi oydan fevralgacha?................................................ ............ ...................................

Dekabr va fevral oylari qaysi oy?...................................... ....... ..

Yanvardan keyin qaysi oy?........................................... .... ...........................

3. Topishmoqni toping.

© Hovlida tog', kulbada suv bor. (……………….)

© Qo'lsiz, oyoqsiz, lekin u chiza oladi (…………………)

© Nima teskari o'sadi? (…………………………)

© Ular qishda osmondan tushib, yer ustida aylanib yuradilar

Yengil paxmoq, oq... (………………..).

© Meni o'stirishmadi, qordan yasadilar,

Burun o'rniga ular aql bilan sabzi kiritishdi.

Ko'zlar cho'g', lablar kaltak.

Sovuq, katta. Men kimman?

(…………………………..)

4. Didaktik o'yin "Bu qachon sodir bo'ladi?" (yodlash)

Dalalarda qor, daryolarda muz.

Qor bo'roni yuradi, bu qachon sodir bo'ladi? (………………)

Sovuyapti.

Suv muzga aylandi.

Uzun quloqli kulrang quyon oq quyonga aylandi.

Ayiq bo'kirishni to'xtatdi: u o'rmonda qishladi ayiq.

Bu qachon sodir bo'lishini kim ayta oladi, kim biladi? (…………………..)

5. “Belgi tanlang” didaktik o‘yini:

Qor (nima?) sovuq, bo'sh, g'ijirlatilgan, tikanli, yopishqoq, nam, oq, birinchi, iflos va hokazo.

sovuq (nima?) - ………………………………………………………..

ayiqcha (qaysi biri?) - ................................................. ...... ...................................................

………………………………………………………………………………

qish (qanday?) - ................................................. ...... ................................................ ......

………………………………………………………………………………..

6. “Belgi tanlang” didaktik o‘yini:

qadamlar (nima?) - ……………………………………………..,

tushadi ................................................... .... ................................................. ............,

hushtak.................................................. ........ ................................................ .........,

g'azablangan ................................................... .. ................................................. .,

aylanish................................................. .. .................................................,

muzlaydi................................................. ....... ................................................. ....,

yaltiroqlar................................................. .. ................................................. ......... ,

haykaltarosh ………………………………………………………………………………………

7. D/i “Qaysi birini ayting?”

Tashqarida qor yog'sa, ob-havo qanday bo'ladi - ......................................... ......... .............

Sovuq -................................................ ......

Muzlatish - ................................................... ......

Shamol - ................................................... ....

8. D/i “Obyekt uchun xarakteristikani tanlang”

9. D/i “Buning aksini ayting”

Qorong'i - yorug'lik

10. D/i “Beshgacha sanash”

..................................................................................................

..................................................................................................

.................................................................................................

11. Qishki kiyimlarni nomlang.

…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………….

12. Nutqni harakatlar bilan muvofiqlashtirish uchun mashq.

Tashqarida sovuq va shamol,

Bolalar hovlida yurishadi.

Qo'llar, qo'llar issiq,Bola qo'lini ishqalaydi

Qo'llar, qo'llar ishqalanadi. qo'l.

Oyoqlarimiz sovib ketmasligi uchun,

bir oz tebranamiz:Bola oyoqlarini oyoq osti qiladi.

eng yuqorisi.

Biz sovuqdan qo'rqmaymiz,

endi biz shunday raqsga tushamiz.Bola raqsga tushmoqda.

13. Qish manzarasi tasvirlangan rasm chizing.

Ko‘rib chiqish:

Mavzu: "Qish"

Farzandingiz bilan yilning qaysi vaqti haqida gapiring;

Tabiatda biz bilan qanday o'zgarishlar yuz berganini muhokama qiling

qishning xiraligi.

1. D/i “Qaysi birini ayting?”

Tashqarida qor yog'sa, ob-havo qanday bo'ladi - ......................................... ............

Sovuq -................................................

Muzlatish - ...................................

Shamol - ................................................

2. D/i “Obyekt uchun xarakteristikani tanlang”

qor - .....(oq, momiq...) ................................... ............

qish- ................................................ ...................................................

muzlash - ................................................. ................................................

3. D/i “Buning aksini ayting”

Qorong'i - yorug'lik

qisqa - ................................................ .............................................

qora - ................................................ ...................................

sovuq - ................................................ ............................

bulutli - ................................................... ...... ...........................

yumshoq -................................................ ...................................

shamol - ................................................ ................................................

sovuqlar - ................................................. .........................

qish - .............................................. .. ................................

oson - ................................................ ................................

4. D/i “Beshgacha sanash”

Bir qish kechasi, ikki qish kechasi....besh qish kechasi.

Bitta ko'k qo'lqop................................................. ......... ................

..................................................................................................

Sovuq kunlarning birida............................................... ......... ..............

..................................................................................................

Bitta issiq mo'ynali palto................................................. ...... ................................

..................................................................................................

Bitta pastki sharf................................................. ......... .............

..................................................................................................

Bitta mo'ynali kiyim.................................................. ............ ...............

.................................................................................................

5. 2-sonli uyga vazifa daftarida “Qish” mavzusida rasm chizish.