Chuning birikmasi. Rus tilida qiziqarli diktantlar

Rus tili test harflar birikmasi ZHI-SHI CHA-SCHA CHU-SHCHU 1-sinf javoblari bilan. Test 2 ta variantdan iborat bo'lib, har bir variant 3 qismdan iborat (A qism, B qism va C qism). A qismida - 4 ta vazifa, B qismida - 2 ta vazifa, C qismida - 1 ta vazifa.

1 variant

A1. H harfidan keyin qanday harflarni yozish mumkin emas?

1) U va A
2) Yu va Ya
3) Va va A
4) Va va U

A2. Qaysi so'zdagi bo'shliq o'rniga Y harfi yozilgan?

1) quloqlar..
2) pichoq..
3) sh..lo
4) quyon..

A3. SH..KA, CH..ZHOI so'zlari qanday yoziladi?

1) ikkala so'z ham Y harfi bilan yoziladi
2) ikkala so‘z ham U harfi bilan yoziladi
3) SH..KA so`zi U harfi bilan, CH..ZHOY so`zi esa Y harfi bilan yoziladi.
4) SHCH..KA so`zi Y harfi bilan, CH..ZHOY so`zi esa U harfi bilan yoziladi.

A4. Qaysi so'z etishmayapti?

1) atirgul
2) kulgili
3) kalta non
4) yorug'lik nuri

IN 1.

1) sinf..kva, halqa..ga, s..rpriz
2) chelak..k, f..raf, boshlovchi..nka
3) ch..shka, posh..ha, sh..rfik
4) chizh..k, avtomobil..on, d..rka

AT 2. Barcha so‘zlarda qaysi qatorlarda HA birikmasi yo‘q?

1) bor..stie, taxminan..t, olib..t
2) uchinchi..chi, ovqat.., cha..
3) tovush..th, ud.., ..yuz
4) ming.., o'g'irlash..t, o'tkazish..

C1. Yo'qolgan harflarni to'ldiring.

Bizning shkafimizda tukli mushuk yashaydi. U tom ma'noda taxta tomida yotibdi. Men mushukni semiz yonoq bilan davoladim. Mushukning hayoti qanday ajoyib!

Variant 2

A1. Sh harfidan keyin qanday harflarni yozish mumkin emas?

1) A va I
2) A va U
3) Men va Yu
4) U va men

A2. Qaysi so'zdagi bo'shliq o'rniga Y harfi yozilgan?

1) qaychi ..
2) qalam..
3) kenglik
4) ko'lmak

A3. CH..SHKA, PISH.. so'zlari qanday yoziladi?

1) ikkala so'z ham I harfi bilan yoziladi
2) ikkala so'z ham A harfi bilan yoziladi
3) CH..SHKA soʻzi A harfi bilan, PISH.. soʻzi esa I harfi bilan yoziladi.
4) CH..SHKA soʻzi I harfi bilan, PISH.. soʻzi esa A harfi bilan yoziladi.

A4. Qaysi so'z etishmayapti?

1) karam sho'rva
2) shina
3) ko'za
4) rejim

IN 1. Qaysi qatorlarda barcha so‘zlarda bir harf yo‘q?

1) zh..tel, sh..sing, h..sti
2) yuz, yuz, yuz
3) sokin..na, kr..zhovnik, kr..sha
4) baxt, c..tirnash, maydon..d

AT 2. Qaysi qatorlarda barcha so‘zlarda CHU birikmasi yo‘q?

1) taxminan.., gr.., sw..
2) ..dak, doka.., pe..rka
3) tugatish ... qo'l, ... barmoqlar, toza ...
4) o'g'ri..n, u..s, yarim..

C1. Yo'qolgan harflarni to'ldiring.

Bizning bog'larimiz yaxshi. Bog'larda juda ko'p qushlar bor! Qiziqarli siskinlar uchmoqda. Qirralar qichqiradi. Va ko'kraklar qanday hushtak chaladi! Ba'zan ular kirpi bilan uchrashadilar. Odamlar ko'pincha bog'larga tashrif buyurishadi.

Rus tili bo'yicha test javoblari harflar birikmasi ZHI-SHI CHA-SCHA CHU-SCHU 1-sinf
1 variant
A1-2
A2-4
A3-2
A4-4
B1-23
B2-34
Variant 2
A1-3
A2-1
A3-2
A4-1
B1-14
B2-14

Rus tili dars o'yin

“Ji-shi, cha-sha, chu-shu harf birikmalaridan iborat soʻzlar”

O'qituvchi: Fasgieva Galina Tagirovna

UMK: "Istiqbol"

Dars mavzusi: “Ji-shi, cha-sha, chu-shu harf birikmalaridan iborat soʻzlar”

Dars turi: bilim va malakalarni umumlashtirish va tizimlashtirish.

Xulq-atvor shakli: dars o'yini.

Maqsad: ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU harf birikmalarining imlo ko'nikmalarini mustahkamlash.

Dars maqsadlari:

ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU birikmalarining imlo ko'nikmalarini mustahkamlash, talabalarning ushbu mavzu bo'yicha bilimlarini umumlashtirish;

Talabalarning nutqini rivojlantirish, o'z fikrlarini aniq ifodalash qobiliyati, fikrlash jarayonlari va kognitiv faollikni rivojlantirish;

talabalarning imlo tushunchalarini rivojlantirish;

rus tiliga qiziqishni rivojlantirish.

Rejalashtirilgan natijalar

Metamavzu

Dars maqsadlari va mashqlar topshiriqlarini amalga oshirish uchun harakatlaringizni rejalashtiring.

Kuzatish, tavsiflash, tahlil qilish, solishtirish.

O'zaro nazoratni amalga oshirish va hamkorlikda zarur yordam ko'rsatish.

Mavzu

Tilning asosiy vositalarini farqlang: so'zlar, iboralar, jumlalar.

"Sibilantlardan keyin unlilar" imlosi bilan so'zlarni to'g'ri yozing

Shaxsiy

Ta'lim mavzusini o'zlashtirishda o'z yutuqlaridan xabardorlik; ta'lim natijalariga ijobiy munosabat.

Uskunalar: Klimanova L.F., Babushkina T.V. “Rus tili”, interfaol doska, rus tilidan interaktiv ensiklopediya, topshiriqlar varaqlari, chizmalar uchun varaqlar, M.Yu. Polnikov "Rus tili bo'yicha didaktik daftar", rangli qalamlar, markerlar, chiplar.

Darslar davomida

O'quv faoliyati uchun motivatsiya bosqichi.

Qo'ng'iroq jiringladi va jim bo'ldi,
Dars boshlanadi.
Hamma menga qaradi
Ular jilmayib o‘tirishdi.

2. Asosiy bilimlarni yangilash.

Bolalar, bugun biz darsimizni she'r bilan boshlaymiz.

Talabalar she'r o'qiydilar.

Kombinatsiyalarda zhi, shi

Faqat va har doim yozing!

Sichqonlar, kirpilar, ilonlar,

Kayaklar, ko'lmaklar, tomlar.

Jirafalar, shinalar va morjlar,

Rosehip va qalamlar

Doira qiling, xizmat qiling, do'stlar orttiring va yashang,

Shoshiling, kuling, shivirlang va tiking.

Ji va shi bo'g'inlarini eslang

Va faqat harf bilan yozing.

Cha, sha birikmalarida

Biz faqat a harfini yozamiz.

Uy, chakalakzor, minora,

Bulut, to'qay, chigirtkalar,

Qalin, dacha va muhr

Siz uni a harfi bilan yozishingiz kerak.

Chu, schu birikmalarida

Ular faqat y harfini yozadilar.

Men to'g'ri yozmoqchiman

Men Chu va Shu uchun so'zlarni o'rganyapman:

Paypoq, mo''jiza va quyma temir,

Eksantrik, pike va g'imirchi,

Kirli, qo'rqinchli, blok,

Ajoyib, his-tuyg'ular va shkaf,

Men qichqiraman, to'ng'ilaman, sudrayman.

Men yozaman, tinglayman va tinglayman.

Sizningcha, bugun darsda nima haqida gaplashamiz?

To'g'ri, ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU harf birikmalari bilan so'zlarning yozilishi haqida.

Bizning bugungi darsimiz g'ayrioddiy bo'lib, u "Quvnoqlar va zukkolar klubi" (KVN) deb nomlanadi.

Siz ikkita jamoaga bo'linishingiz, sardorlarni tanlashingiz va jamoalaringiz uchun nom topishingiz kerak. Keyin har bir jamoa topshiriqlarni oladi va ularni bajaradi (yigitlar o'z vazifalarini tanlaydilar, shuningdek, jamoada bir-birlariga yordam berishadi)

Hakamlar hay'ati musobaqalarni baholaydi va ball beradi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

Shunday qilib, biz o'yinimizni boshlaymiz, barchaga muvaffaqiyat tilayman!

Doskada slayd paydo bo'ladi.

Musobaqalar.

Kapitanlar musobaqasi

Kapitanlar tilni burishni to'g'ri talaffuz qilishlari kerak.

1 jamoa

Xushbo'y yasemin butalarida

Kirpi Jozefina yashaydi.

2-jamoa

Xushbo'y o'tlar orasida

Momiq kichkina quyon o'tiribdi.

Musobaqa "Tilni burama chizish"

Sardorlar o'zlarining tillarini jamoalarga beradilar, bolalar esa ular uchun rasm chizishadi.

Barmoq gimnastikasi.

Diqqat, qizlar!
Diqqat, yigitlar!
Somonlarni tayyorlang
Barmoqlaringizni cho'zing!

Yong'in olishimiz uchun,
Kaftlarga qarshi uchta kaft.
To'satdan kaftingiz porlaydi,
Bizning trubkamiz yonib ketadi!

Oyoqlar birga, orqa tekis.
Biz pianino oldida o'tiramiz.
Biz tarozilarni o'rganmoqdamiz.
Oyoqlar birga, orqa tekis.

Mana, yigitlar stollarida
Ular mushukchalar kabi yaramas edilar:
Stollar barmoqlar bilan ishqalanadi,
Ular xuddi panjalari bilan tirnalayotgandek.

Parkda chuqur hovuz bor.
Hovuzda crucian sazan yashaydi.
Biz suruvga yetib olishimiz uchun,
Siz dumini silkitishingiz kerak.

Bir paytlar ulkan timsoh
Najasni yutib yubordi.
Va endi u og'zini ochdi:
Stol parchalanib ketmasligiga ishonch hosil qiling!

"Bilmaslikning xatolari" tanlovi.

Yigitlar matn varaqlarini olishadi va xatolarni tuzatadilar.

Men o'rmon yonida yashadim va o'rmonning chakalakzorida sayr qildim.

U yerda yo‘q joydan atirgul butalari o‘sib chiqqan.

O‘zimni boshoqqa sanchdim-da, yiqilib tushdim.

Qarasam, butalar orasida kulba bor!

Ko‘zlarimni qisib, derazada sham yonayotganini ko‘rdim.

Ammo u yorug'likka kirmadi - agar u erda yirtqich hayvon yashasa nima bo'ladi!

Musobaqa "So'zni yoki javobni to'ldiring"

Shart - so'zlarda zhi-shi, chu-shu yoki cha-sha imlolari bo'lishi kerak.
Mushuk bizning tomimizda yashaydi,
Va _ _ shkafda yashang.
***
Gazsiz ketmaydi
Na avtobus, na _ _ .
***
Agar tomdan oqish bo'lsa
Va pastdagi qor ko'chkilari -
Shunday qilib, quyosh issiq,
O'chirish _ _ .
***
Oqimlar dalalardan o‘tadi,
Yo'llarda…
Tez orada chumolilar chiqadi
Qishdan keyin _ _.
***
Havoda aylanardi
Bir oz yulduzcha
O'tirdi va erib ketdi
Mening kaftimda. (Bu _ _ _)
***
Oq no'xat
Yashil oyoqda. (Bu _ _)

***
To'p, lekin yumshoq emas.
Qattiq va qo'pol. (Bu _)

Ular yuradilar va yuguradilar, lekin hech qachon o'z joylarini tark etmaydilar. (Bu _ _)

"Bir - ko'p" tanlovi

So‘zlarni ko‘plikda yozing.

Quloq, chang'i, chaqaloq, pichoq, ilon, tezkor, qamish, kulba, siskin, vodiy nilufar, tort, morj, plyaj, nok, qalam, vitray, ko'lmak.

Musiqiy jismoniy tarbiya mashg'uloti "Serebryanka bilan ertalabki mashqlar"

"So'zlarni to'ldiring" tanlovi

“zhi-shi, cha-sha, chu-schu” imlosi boʻlgan obʼyektlar uchun amallarni yozing.

Sigirlar - m________, qushlar - p__________, ilonlar - w__________, boyqushlar - cr__________, chigirtkalar - tr__________, o'rmonchilar - st________.

"So'zlarni almashtiring" tanlovi

Belgilangan so'zni "zhi-shi, cha-sha, chu-schu" imlosi bilan ma'nosiga yaqin so'z (sinonim) bilan almashtiring.

Xushbo'y choy - d_____________ choy,

keng ko'chalar - w_____________ ko'chalar,

semiz mushuk - f___________ mushuk,

shaggy archalar - p_____________ archalar,

ulkan ko'lmaklar - b___________ ko'lmaklar,

go'zal chaqaloq - o'rnini bosuvchi chaqaloq,

Musobaqa "Kim tezroq!"

Boshlang'ich maktab uchun rus tili bo'yicha interaktiv ensiklopediya. So'zlardagi etishmayotgan harflarni to'ldiring.

"Bizning tarix" tanlovi

Darslik 77-bet 113-mashq, tayanch so‘zlardan foydalanib matn tuzing.

"Qarang va yoz" tanlovi

Didaktik daftar 21-bet 3-mashq

Xulosa qilish. Reflektsiya. G'olib jamoaga medallarni taqdim etish.

- Darsda eng qiziqarli narsa nima edi?
- Darsda nima qiyin bo'ldi?
– Faol ishtirokingiz, to‘g‘ri javoblaringiz, darsda yaxshi ishlaganingiz uchun tashakkur.

Tovushlar haqida bilganlaringizni eslang [h’] Va [sch']? Bu undosh tovushlar, zerikarli, juftlanmagan, har doim yumshoq. Xatda ular harflar bilan ko'rsatilgan H Va SCH.

Bu tovushlarni yana aytishga harakat qiling. Tilingiz va lablaringiz deyarli bir xil ishlaydi. Bu tovushlarni qat'iy talaffuz qilish umuman mumkin bo'lmaydi. Biz bu tovushlarning yumshoqligini yaxshi his qilamiz va shuning uchun yozuvda bu yumshoqlikni I va Yu unlilari bilan ko'rsatishni xohlaymiz. Har doim yumshoq bo'lgan, hatto asrlar oldin ham, bizning tilimizda, ya'ni bu undosh tovushlarning yumshoqligini yozma ravishda ko'rsatishga hojat yo'q edi.

Qoida shunday paydo bo'ldi: CHA - SHA xat bilan yozing A, A CHU - nazorat xonasi xat bilan yozing U.

Bu qoidalar, masalan, yozish kombinatsiyalari ZHI - SHI xat bilan yozing VA, tarixiy, an’anaviy hisoblanadi. Biz, zamonaviy odamlar, faqat ushbu qoidalarga rioya qilishimiz va so'zlarni xatosiz yozishga harakat qilishimiz mumkin.

Endi shivirlagan tovushlar shahriga boramiz:

1. Gaplarni oching va etishmayotgan harflarni kiriting:

"Xayrli tong!" Men qichqiryapman ...

Temirchi, to'quvchi..., shifokor....

"Hayrli kech!" - ko'rishguncha...

Hamma uyga shoshilib, h...u.

O'zingizni sinab ko'ring.

"Xayrli tong!" Men qichqiryapman

Temirchi, to'quvchi, shifokor uchun.

"Hayrli kech!" - men siz bilan shunday tanishaman

Hamma choy ichishga shoshilmoqda.

2. Tarqalgan so'zlardan gap tuzing:

Men sizga CHU va SHUda so'zlarni to'g'ri yozishni o'rgatmoqchiman.

O'zingizni sinab ko'ring.

Men to'g'ri yozmoqchiman.

3. CHU va SHU bilan qanday so'zlarni bilasiz? Unga nom bering.

So'zlarni ikki ustunga yozing: birinchisida - chu birikmasi bilan, ikkinchisida - shu.

Oddball, pike, mo''jiza, paypoq, tentacle, asalarichilik, begona, qichqiriq, o'tkir, sudrab.

O'zingizni sinab ko'ring.

Tilimizda qancha so‘z qoidaga bo‘ysunadi: CHA - SHCHA A bilan yozadi, CHU - SHCHU U bilan yoziladi.

Ammo rus tiliga boshqa tillardan kirib kelgan so'zlar bizning qoidalarimizga mos kelmasligi mumkin va siz imlo lug'atida "so'zlarni o'qiysiz" hakamlar hay'ati"Va" parashyut"yu harfi bilan yozilgan. Ammo bunday istisno so'zlar juda kam, ularning imlosi lug'at so'zlari kabi esda qoladi.

Agar sizga yoqqan bo'lsa, uni do'stlaringiz bilan baham ko'ring:

Bizga qo'shilingFacebook!

Shuningdek qarang:

Rus tili imtihonlariga tayyorgarlik:

Nazariyadan eng zarur:

Biz onlayn testlarni o'tkazishni taklif qilamiz:

Bu darsda cha - sha, chu - schu birikmalarining imlo qoidasi bilan tanishamiz. Agar siz bu harf birikmalarini talaffuz qilsangiz va tovushlarni harflar bilan taqqoslasangiz, tuzoq nima, nima uchun qoida kerak edi, chunki talaffuz va yozish o'rtasida tafovut yo'q, degan savol tug'iladi. Ushbu darsda biz ushbu sirni ochib beramiz, qoida tarixini o'rganamiz, shuningdek, qoidani amalda qo'llashni mashq qilamiz.

Endi xirillagan tovushlar shahriga boramiz. Oldinda sizni turli vazifalar kutmoqda. Mana birinchisi. Gaplarni oching va etishmayotgan harflarni kiriting:

"Xayrli tong!" Men qichqiryapman ...

Temirchi, to'quvchi..., shifokor....

"Hayrli kech!" - ko'rishguncha...

Hamma uyga shoshilib, h...u.

O'zingizni sinab ko'ring.

"Xayrli tong!" Men KrimanCHU

Temirchiga, to'qishCHU, yolg'onCHU.

"Hayrli kech!" - men siz bilan shunday tanishaman

Hamma choy ichishga shoshilmoqda.

Guruch. 2. Tovushlar shahri ()

Bu shaharda (2-rasm) juda odobli aholi bor. Va ular ham mehmondo'st. Sizni choyga taklif qilishadi (3-rasm). CHA - SHA bilan yana qanday so'zlarni nomlay olasiz?

Guruch. 3. Choy partiyasi ()

Albatta, choy partiyasi uchun kerak bo'ladichashka, choynak, pishirish uchun choy, u choy barglaridan iborat. Biz mehmonlarni choy stolida davolaymiz. Bizning stolimiz sham bilan bezatilgan. Kekni bo'laklarga bo'ling. Mazali taom!

CHA - SCHA bilan qancha so'z aytdim deb hisoblang?

10 tagacha. Menga ishonmaysizmi?

Yana tekshiring:

choy partiyasi, piyola, choynak, choy, choy barglari, davolash, choy, sham, qismlar, oziq-ovqat,

Va, albatta, bu shaharda bolalar ham maktabga boradilar.

Tarqalgan so'zlardan gap to'plang

Men sizga CHU va SHUda so'zlarni to'g'ri yozishni o'rgatmoqchiman.

O'zingizni sinab ko'ring.

Men to'g'ri yozmoqchiman

Men CHU va SHUda so'zlarni o'rganyapman.

CHU va SHU bilan qanday so'zlarni bilasiz? Unga nom bering.

So'zlarni ikki ustunga yozing: birinchisida - chu birikmasi bilan, ikkinchisida - shu.

Oddball, pike, mo''jiza, paypoq, tentacle, asalarichilik, begona, qichqiriq, o'tkir, sudrab.

O'zingizni sinab ko'ring.

Tilimizda qancha so‘z qoidaga bo‘ysunadi: CHA - SHCHA A bilan yozadi, CHU - SHCHU U bilan yoziladi.

Ammo rus tiliga boshqa tillardan kirib kelgan so'zlar bizning qoidalarimizga to'g'ri kelmasligi mumkin va siz imlo lug'atida "jyuri" va "parashyut" so'zlari yu harfi bilan yozilganligini o'qiysiz (4-rasm). Ammo bunday istisno so'zlar juda kam, ularning imlosi lug'at so'zlari kabi esda qoladi.

Guruch. 4. Istisno so'zlar ()

Bugun sinfda biz rus tilida so'zlarning yozilishini tushuntirmaydigan, faqat yodlash va qat'iy amal qilishni talab qiladigan tarixiy qoidalar mavjudligini bilib oldik. Bunday qoidalar CHA - SCHA, CHU - SCHU va ZHI - SHI harf birikmalarini yozishni o'z ichiga oladi. Ehtiyot bo'lishga harakat qiling va ularda xatolikka yo'l qo'ymaslik uchun bu kombinatsiyalarni so'zlarda toping.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Andrianova T.M., Ilyuxina V.A. Rus tili 1. - M.: Astrel, 2011. (yuklab olish havolasi)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Rus tili 1. - M.: Ballas. (Yuklab olish havolasi)
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Savodxonlik va o'qishni o'rgatish uchun darslik: ABC. Akademik kitob/darslik.

1. Festival.1september.ru ().
2. Festival.1september.ru ().
3. Vlivkor.com ().

Uy vazifasi

1. Do'stlaringizga "cha - scha, chu - schu birikmalari" mavzusidagi darsda nimani o'rganganingizni aytib bering.

2. Tilning burilishlarini o'qing. Ulardan CHA - SCHA va CHU - SCHU qoidalariga asoslangan so'zlarni toping:

Chayqa choynakni isitib, sakkizta chayqani taklif qildi.

Bo‘rilar yegulik izlab ovora.

Men sudrab ketyapman, lekin sudrab ketolmayman, qo'yib yuborishdan qo'rqaman.

3. Hayvonlarning nomlarini bolalarning ismlari bilan moslang:

bo'ri- ?

quyon- ?

sincap- ?

magpie- ?

jakda- ?

4. Kerakli harfni tanlang. So'zlarni xatosiz yozing.

Bu sodir bo'ldi, f(u/y)ri, h(a/y)shch(a/y), kvadrat(a/y), sq(u/y)barmoq, p(a/y) )ha, prisch( u/y)ry, ch(a/y)stushka, ch(u/y)ban, ch(u/y)kch(a/y), ch(a/y)yka, parash( qulaylik.

5. So‘zni ma’no jihatdan qarama-qarshi so‘z bilan almashtiring, unda “zhi - shi, cha - sha, chu - schu” imlolari bo‘lsin.

Tor - sh......, kichiklari - b......, o'z - ch......, kamdan-kam - ch......, quvonch - p..... ., ko'p - ch......janjallashgan - d......, suhbatlashgan - m.......

6. Ma'nosi mos so'zlarni birlashtiring, ulardagi ZHI - SHI, CHA - SHA, CHU - SHCHU birikmalarini toping.

avtomobil hayoti

kattalar shoshib

yaxshi chakalakzor

zich za'faron suti qopqoqlari

ajoyib hayvonlar