Gyakorlatok az átfogalmazás képességének fejlesztésére. Gyakorlatok az íráskészség fejlesztésére az Egységes angol nyelvvizsga „írási” részére Felkészítő gyakorlatok angol nyelvű parafrázishoz, gyűjtemény.

Jó napot, kollégák és blogom olvasói!

Gyakran hallok kérdéseket kollégáimtól, hogy melyik nyelvtani gyűjtemény a jobb, hol lehet sok gyakorló gyakorlatot szerezni stb. Ezért úgy döntöttem, hogy részletesebben foglalkozom ezzel a kérdéssel, bár néhány dologról már írtam más cikkeimben. Általában úgy döntöttem, hogy elmondom a kedvenceimet, amelyeket minden nap használok.

Az utóbbi időben nagyon gyakran írnak nekem személyes üzenetben elérhetőségen és e-mailben, hogy hogyan dolgozom a diákjaimmal, milyen segédeszközöket használok, és persze hol kaphatok normális, de ugyanakkor változatos gyakorlatokat gyermekem edzésére. nyelvtani ismeretek.

Igen, szeretem a nyelvtant. Emlékeim szerint még diákkoromban nagyon szerettem feladatokat összeállítani, érdekes nyelvtani feladatokat keresni a legkülönfélébb forrásokból és másolni, gondosan egy mappába rakva fájlokkal, amelyek mindegyike egyre vastagabb lett. idő. Volt már ilyen furcsaságod?

Hiszen korábban nem volt akkora könyvbőség, mint most. Emlékszem, akkora buzgalommal töltöttem le könyveket és kézikönyveket különböző torrentekből, és mindegyiket számos mappában tároltam. És most, visszatekintve, megértem, hogy egyszerűen nyelvtani éhséget tapasztaltam az irodalom hiánya miatt, és mindent meg akartam szerezni! Kollégák, ez történt veletek?

Mit szólsz a mához? Rengeteg könyv és kézikönyv van, letölteni semmit nem nehéz, minden van, amire a szíved vágyik. De ez, mint kiderült, nem mindig jó. Olyan bőséggel kell dolgoznia, hogy nem tudja, mit vegyen fel. Ezért ilyen ügyben intézkedésre van szükség, mint elvileg mindenhol.

Nagy visszavonulásnak bizonyult. De ez azt jelenti, hogy a következők tisztán az én személyes véleményem, a tapasztalatom több mint 13 év, és minden, amit a munkám során használok, tökéletesen megfelel nekem személy szerint. Lehet, hogy más tanároknak valami nem tetszik vagy tetszik, de ez nem jelenti azt, hogy rossz! Csak egyéni megközelítés)))

A tanulók bármely kategóriájában kötelező

Milyen nyelvtani könyveim nem voltak! És olcsó, és drága, és híres és ismeretlen szerzők! Úgy döntöttem, hogy a New Round Up könyvsorozatra koncentrálok.

Új könyvsorozat Új kerekítés, további gyakorlatokat és játékokat tartalmazó CD-vel

Megvettem a teljes sorozatot, a Starter szinttől kezdve. A kedvenc és leggyakrabban használt Starter, 1, 2, 3 és 4 szintes. Az 5-ös és 6-os szint nem annyira elcseszett, ritkán folyamodom hozzájuk, csak a legmotiváltabb és legtehetségesebb gyerekeknek.

Miért ez a sorozat? Talán azért, mert vele kezdődött a külföldi tankönyvekkel való ismerkedésem. Akkoriban a Round Up nem volt új, a kiadvány pedig teljesen idegen volt. Ebből a sorozatból egyébként két verzió van itthon.

A Round Up könyvek régi változata. Teljesen angol nyelvű. Nincs lemez.

Ezt a sorozatot kényelmesnek, logikusnak, szisztematikusnak és színesnek találom. Könnyen hozzáilleszthető bármely tanulói szinthez.

Gyakorlatgyűjtemények iskolásoknak

Gyakran fordulok Marina Anatoljevna Gatskevich angol nyelvtan gyűjteményeihez a diákok számára. Három gyűjteményem van, a bonyolultság foka könyvről könyvre nő. Annyi gyakorlat van ott!!! Fúrjon le minden nyelvtani szabályt egyszer-kétszer! Az első két részt aktívabban használják, mint a harmadikat. A kezei sosem értek el hozzá.

Vásárolja meg a 1. kollekciót a Labyrinth online áruházban

Vásárolja meg a 2. kollekciót a Labyrinth online áruházbanÓzon

Vásárolja meg a 3. kollekciót a Labyrinth online áruházban

Amikor meg kell értened az angol igeidőket...

Az angol idők csendes borzalom diákjaink számára. Ezek mindegyikének megértése és helyes használata külön szempont. Az iskolában a gyerekek utálják őket, mert nem értik őket, és nem képezik őket eléggé.

Tehát...a tutor feladata, hogy ezt ne csak érthető nyelven és különböző módszerekkel (dalok és táncok) magyarázza el, hanem úgy is, hogy a gyermek automatikusan a megfelelő időt használja beszédében.

1. Lehet, hogy itt néhány kolléga nem ért meg, mert időnként szeretem a gyűjteményt... Jurij Boriszovics Golicinszkij. Innentől csak időnként gyakorlatokat végzek. Más témákban rendkívül ritkán fordulok hozzá. Miért őt? Mivel az ottani szókincs iskolai szókincs, és a gyerekek számára többé-kevésbé érthető, nagyon sok gyakorlat létezik különböző változatokban, különböző igeidőkkel.

Labirintus

Nyelvtan megvásárlása. Gyakorlatok gyűjteménye (Golitsynsky) az Ozon online áruházban

2. Folyamatosan használom minikönyveimet Present Simple és Present Continuous, Past Simple és Present Perfect témákban. Egyszer egy gyűjteménybe válogattam a legsikeresebb és legérthetőbb gyakorlatokat, most pedig ezeket használom a munkámban. Letöltheti is. Teljesen ingyenesen osztom meg a munkáimat.

Komoly könyv a vizsgákra való felkészüléshez

Valahogy találtam egy könyvet a neten E.V.-től. Makarova és T.V. Parkhamovich Frissítse angol nyelvtanát. Megismerkedtem az elektronikus változattal, és tudod, nagyon tetszett, ahogy ott mindent bemutattak, hogy én magam is szerettem volna felfrissíteni a memóriámat. Vannak olyan pontok, amelyeket az egyszerű nyelvtani gyűjtemények nem tárgyalnak.

A könyv motivált embereknek készült, akik szeretnék részletesen megismerni a nyelvtant. Az ideális oktatóanyag. Még azt is tanácsolom minden oktatónak és tanárnak, hogy teszteljék tudásukat ezzel a könyvvel. Biztos vagyok benne, hogy sok mindent felfedezhetsz ott.

Vásároljon Frissítse angol nyelvtanát a Labyrinth online áruházban

Vásároljon Frissítse angol nyelvtanát az Ozone online áruházban

300 interaktív gyakorlat angol nyelven

Ha egy kicsit távolodni szeretne a papírkönyvektől és a másolatoktól, egy másik fajta segít. Tanítványaim szívesen végeznek gyakorlatokat a számítógépen. És akkor Szergej Csernisov csodálatos szimulátorát használom. Négy éve adott ki egy óragyakorlat-gyűjteményt különböző nyelvtani témákban az iskolai tananyaghoz.

2013-ban írtam róla véleményt. És most úgy döntött, hogy javítja és kiegészíti. Nagyon sok különböző gyakorlat került be, minden hiányosság figyelembe vétele és javítása megtörtént, az anyag 80%-ban frissült.

A gyűjtemény a következő témákat tartalmazza (mellette a gyakorlatok száma van feltüntetve):

  • Jelen Egyszerű - 15 pl.
  • Jelen folyamatos - 15 pl.
  • Present Perfect - 15 pl.
  • Present Perfect Continuous - 15 ex.
  • Egyszerű múlt – 15 pl.
  • Múlt folyamatos - 15 ex.
  • Past Perfect (+Past Perfect Continuous) - 20 pl.
  • Future Simple (+továbbiakban) – 20 pl.
  • Cikkek (a, an, the, -) — 20 pl.
  • Van (van, volt, volt, lesz) - 20 pl.
  • Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek - 15 pl.
  • Többes számú főnevek - 15 pl.
  • Összehasonlítási fokozatok - 15 pl.
  • Igen / Nem Kérdések - 15 pl.
  • WH - kérdések - 15 pl.
  • Feltételes I - 10 pl.
  • Feltételes II - 10 pl.
  • Feltételes III - 10 pl.
  • Vegyes feltételes mondatok – 15 pl.

Mint mindig, most is kiválónak bizonyult a gyűjtemény, és jó támpontja a papíralapú változatoknak, hiszen a számítógépes gyakorlatokon kívül mindegyik kinyomtatható és használható ismétlésként vagy házi feladatként.

A gyűjtemény azoknak az iskolai tanároknak is tetszeni fog, akik munkájuk során interaktív táblát használnak. A betűtípus sokkal nagyobb lett, így az utolsó asztaloknál ülő tanulók is láthatják.

Példák interaktív gyakorlatokra különböző témákban

Erről az interaktív gyakorlatgyűjteményről bővebben olvashat. Most akció van rajta, és csak három napig tart.

Ui, átkerül egy kazanyi fiúhoz Amirchik. A legidősebb lányommal, Alisával jár óvodába. Ahogy mondani szokták, senki sem számított bajra. Daganatot diagnosztizáltak nála a vesében. Tudom, hogy mi az (írtam) és mit élnek át most a szülők. Nagyon szeretnék nekik legalább egy kicsit segíteni.

P.S.S. Kollégák, van kedvenc könyvetek nyelvtani gyakorlatokkal? Kérjük, ossza meg a megjegyzésekben. Ha nem tudok valamit, kipróbálom a lehetőségeit. Természetesen itt csak néhány könyvet írtam le, de ezek a leggyakrabban használtak.

Szép hetet mindenkinek! És vigyázzon szeretteire!

Szóval (azt)

Tudjuk használni szóval azt cél kifejezésére (az ok, amiért valaki tesz valamit). Szóval aztáltalában követi tud, tud, akar vagy akar.

  • T a rendőrök bezárták az ajtót, hogy senki ne férhessen be.
A cél infinitivusa

A cél kifejezésére is használhatjuk. A fő záradék és a célzáradék tárgyának meg kell egyeznie.

  • Jack Angliába ment, hogy mérnököt tanulhasson.
  • Jack Angliába ment mérnököt tanulni. (NEM tanulni való)

Ha a két tárgy különbözik, akkor nem használhatjuk nak nek. Használnunk kell tehát th at.

  • Jack Angliába ment, hogy bátyja segítségére legyen az étteremben.
Annak érdekében, hogy

Ezek a cél kifejezésének formálisabb módjai.

  • A tudósok csak helyi anyagokat használtak, hogy pénzt takarítsanak meg.

Vannak negatív formák is: hogy ne, hogy ne.

  • A katonák éjszaka költöztek, hogy ne riasszák el a falubelieket.
Mert

Ez leírja, hogyan használnak valamit.

  • Ez a gomb a motor indítására szolgál.
  • Ez a lámpákra vonatkozik.
Szóval, ilyen a

Így melléknévvel vagy határozószóval használják.

  • Jim olyan magas volt (hogy) beütötte a fejét a plafonba.
  • Jim olyan gyorsan vezetett (hogy) húsz perccel korábban kiértek az állomásra.

Az ilyen a melléknév + egyes számú főnévvel használatos.

  • Helen annyira elfoglalt ember (hogy) soha nem unatkozik.
Annyi, annyi, olyan kevés, olyan kevés

Olyan sok/keves többes számú főnevekkel együtt használatosak. Ennyit/keveset megszámlálhatatlan főnevekkel használatosak.

  • Annyi utas volt (hogy) nem találtunk helyet.
  • Akkora volt a zaj (hogy) hajnali 3-ig nem tudtam elaludni.
Túl/Nem elég + ahhoz

Is többet jelent a szükségesnél vagy jónál. Nem elég kevesebbet jelent a szükségesnél vagy jónál. Mindkettő használható egy melléknév + to.Összehasonlítás:

  • A könyvespolc túl nagy volt ahhoz, hogy lemenjünk a lépcsőn.
  • A könyvespolc nem volt elég kicsi ahhoz, hogy lemenjünk a lépcsőn.
Bár, bár, bár

Habár gyakran válik bár beszédben. Bár a mondat végére kerülhet, habár nem tud.

  • Hiába kérdeztem, nem jött.(beszéd és írás)
  • Hiába kérdeztem, nem jött.(beszéd)
  • Megkérdeztem, (de) nem jött. (beszéd)

Annak ellenére erősebb kontrasztot ad, mint bár.

  • Hiába kérdeztem, nem jött. (ami igazán meglepő volt)
Míg, míg

Mígés mivel formális beszédben és írásban használatosak. Összehasonlítanak két tényt, és hangsúlyozzák a köztük lévő különbséget.

  • Míg a United gyors és pontos volt, a City lassú és figyelmetlen volt.
Ennek ellenére azonban

Ez azonban az ellentét kifejezésének módja formális beszédben vagy írásban. Mehet a mondat elejére, közepére vagy végére, és vesszővel (vagy beszédszünet) választja el.

  • Általában nyugta nélkül nem térítjük vissza a pénzt. Ebből az alkalomból azonban megteszem.
  • Általában nyugta nélkül nem térítjük vissza a pénzt. Ebből az alkalomból azonban megteszem.

Ennek ellenére ez egy nagyon formális kifejezésmód.

  • Nem vagyok elégedett a munkáddal. Ennek ellenére adok neked egy utolsó esélyt.
Annak ellenére és ellenére

Ezeket a kifejezéseket egy főnév követi (beleértve a névszóként használt -ing alakot is), és nem záradék (alany + ige).

  • Az eső ellenére kimentünk. (Bár esett az eső, kimentünk.)
  • A vereség ellenére ünnepelünk. (Bár vesztettünk, ünnepeltünk.)

Ugyanaz a gondolat angolul (és természetesen bármely más nyelven is) több tucatféle módon kifejezhető:

Antonimák használata

A mondatszerkezet teljes megváltoztatása és így tovább.

Ezt egy mondat "átfogalmazásának" vagy átfogalmazásnak/újrafogalmazásnak nevezik. Vagyis ugyanazt mondd, csak más szavakkal.

Az a képesség, hogy zsonglőrködjünk a parafrazálás különböző módjaival, nagyon hasznos az életben:

  • amikor a megfelelő szó a nyelved hegyén van, de egyszerűen nem emlékszel rá
  • amikor pontosabban kell kifejeznie a jelentésárnyalatokat
  • ha például nemzetközi angol nyelvvizsgát tesz,

Az IELTS Readingben általában szinte minden a szinonimák használatán és az átfogalmazáson alapul. És ebben a tekintetben bizonyos olvasási stratégiákat kell alkalmaznia.

Csináljuk:

  • Nézzük meg, hogyan fogalmazhatjuk át ugyanazt a gondolatot
  • Gyakoroljuk a hasonló és eltérő jelentésű mondatok kiszámítását
  • Javítsuk olvasási stratégiáinkat, és hajtsunk végre egy feladatot az IELTS Reading – Igen / Nem / Nincs megadva részből, ahol meg kell értened a parafrázisokat.

Vegyünk egy szöveget az IELTS Readingből - Amikor a beszélgetések folynak. Azt javaslom, hogy a kényelem kedvéért töltsd le és használd gyakorlataink során, szemed elé tartva. És általában, egy érdekes szöveg az általános fejlesztéshez)) Olvassa el!

Talán minden olyan ember számára, aki elkezdte vagy folytatja az angol tanulást, két olyan szó van, amely lehűti a lelket, és hideg verejtékben ébred fel - ezek a „helyesírás” és a „nyelvtan”.

És mivel gyermekkorunktól kezdve arra tanítanak bennünket, hogy szembenézzünk a félelmeinkkel, ma együtt próbálunk megszabadulni az egyiktől.

Hölgyeim és uraim, figyelmükbe ajánljuk a 10 legjobb nyelvtani segédletet. Áttekintésünket kezdőknek szóló oktatóanyagokkal kezdjük:

1. A jó nyelvtankönyv

Szint: elemi-alsó középfokú

A Good Grammar Book angol nyelvtanulók számára készült, és már az alapfokon is használható. A könyvet a szerzők maguk készítették önálló munkára.

A könyv 21 részből áll, minden rész egy bevezetővel és egy teszttel kezdődik (a teszt célja, hogy azonosítsa a tudás hiányosságait). A B rész végén találsz egy tesztet is, amely segít megérteni, hogy mennyire sajátítottál el egy adott témát.

A könyvben szereplő nyelvtan kis részletekben, több sorban kerül bemutatásra, majd gyakorlatok következnek az anyag megszilárdítására. Nagyon jó tankönyv egyszerű magyarázatokkal, amelyek segítenek jobban megérteni az angol nyelvtant.

2. Alapvető nyelvtan használatban

Szint: elemi-előközépfok

Az Essential Grammar in Use, más néven „vörös Murphy” később jelent meg, a „blue Murphy” ilyen sikeres debütálása után (erről alább beszélünk), ami után mindkét könyvet színek alapján kezdték megkülönböztetni.

A "Red Murphy" olyan témákat fed le, amelyek jellemzően az elemi és középfok előtti szinten foglalkoznak.

A „red Murphy”-nek két kiadása van, válaszokkal és anélkül, ez a tankönyv tantermi munkához és az angol nyelv önálló tanulásához egyaránt használható.

A könyv 114 önálló leckéből áll, amelyek tetszőleges sorrendben tanulhatók.

Minden lecke elméletből áll, amely a bal oldalon található, és gyakorlatokból, amelyeket a jobb oldalon talál.

Hagyományosan van egy teszt is a problémás területek azonosítására.

Ha magasabb szintű, akkor érdemes figyelni az alábbi cikkben található nyelvtani segédletekre.

3. Használt angol nyelvtan

Ki ne ismerné az öreg Murphyt? Ez a könyv a "Blue Murphy" kódnév alatt is szerepel, oroszul pedig "blue Murphy" néven.

A Murphy's Blue nyelvtan nagyon egyszerű, „emberi” nyelven van megfogalmazva, így már a középfok előtti szinttől kezdve használható.

Ez egy nyelvtani kézikönyv, melynek minden témájához megerősítési gyakorlatok társulnak.

136 leckéből áll, amelyek mindegyike külön nyelvtani témának szól. Az egyik nyelvtani téma a tankönyv teljes terjedelmét foglalja el, amelynek bal oldalán magyarázatot, jobb oldalon pedig gyakorlatokat talál.

Mindegyik óra önálló és tetszőleges sorrendben tanulható. A leckékhez bónuszként van egy teszt, amely meghatározza az angol nyelvtudás szintjét, valamint a tudásbeli hiányosságokat.

Használható önállóan vagy angol órákon. Murphy talán az angol nyelvtan klasszikusa.

És ismernie kell ezt a tankönyvet, ha sajátjaként szeretne megfelelni az angol tanulóköröknek.

4. Gyakorlati angol nyelvtan

Szint: Középhaladó

Gyakorlati angol nyelvtan - az angol nyelv kézikönyve. Magát a gyakorlatot nem tartalmazza, de két gyakorlatgyűjteményt tartalmaz, amelyek a kézikönyv témáit fedik le.

Murphy egyszerűsége és lakonizmusa után az A Practical English Grammar valóban sokkolhatja Önt.

Ez az angol nyelvtan rendkívül széles és mélyreható bemutatása, számos felhasználási móddal, kivételekkel és példákkal. Talán az egyik legrészletesebb és legmélyebbre ható kiadvány a gyakorlati angol nyelvtanról.

Ezt a kézikönyvet azonban inkább kiegészítő útmutatóként kell használni az angol nyelvtanuláshoz, a részletek és az árnyalatok megértéséhez, mivel nem hiszem, hogy gyakorlatilag lehetséges mindent a fejembe tenni, ami ennek a könyvnek egy fejezetében található.

Használhatja azt is, hogy megtalálja a szükséges információkat, a Thompson tartalomjegyzéke meglehetősen kényelmes, és lehetővé teszi a szükséges információk gyors megtalálását. A kézikönyv stílusa száraz és akadémikus, illusztrációk és viccek nélkül.

A gyakorlatgyűjtemények minden tekintetben a „szülőjükre” emlékeztetnek, és unalmasnak tűnhetnek számodra.

Azonban nagyon hasznosak az angol nyelvtanon való munkához. A gyűjtemények válaszokat tartalmaznak, és önállóan is használhatók.

5. Oxford gyakorlati nyelvtan

Szint: Középhaladó

Az Oxford Practice Grammar, ha követi a kiadók szavait, biztosítja az FCE (angol nyelvű első bizonyítvány) letételéhez szükséges anyagokat. Ennek a tankönyvnek a felépítése nagyon hasonlít Murphy fentebb említett felépítéséhez, mivel minden témakör is egy terjedelemben van, a bal oldalon az elmélet, a jobb oldalon pedig az anyag feldolgozására szolgáló gyakorlatok. A könyv 153 leckéből áll, tematikus tartalomjegyzékek alá csoportosítva. 5-6 óránként van egy teszt, amely segít a korábbi témakörökben szerzett ismereteinek próbában. Otthoni és tantermi használatra egyaránt alkalmas. A könyv előnyei között érdemes megemlíteni, hogy a leckék mindegyike illusztrációkkal vagy párbeszédekkel kezdődik, ami segít a többi nyelvtani segédkönyv unalmasságát felélénkíteni, valamint azt, hogy a könyv olykor egészen atipikus és érdekességeket tartalmaz. feladatok, valamint olyan feladatok, amelyek később az FCE-nél lesznek. A hátrányok közé tartozik a fukarság és még az elméleti anyag hiánya is.

Alapvető használatban lévő nyelvtan,

Használt angol nyelvtan,

Oxford Practice Grammar,

Longman angol nyelvtan gyakorlat,

Cambridge-i nyelvtan az IELTS-hez,

Haladó nyelvtan használatban,

Enterprise Grammar Books,

6. Longman angol nyelvtani gyakorlat

Szint: Középhaladó

A Longman English Grammar Practice középfokú hallgatók számára készült. Önálló munkához és tanári munkához egyaránt használható. 16 témát tartalmaz, amelyek mindegyike több altémára oszlik. Az egyes altémák egy terjedelmet foglalnak el, amelyen elméleti és konszolidációs gyakorlatokat is bemutatnak. Az elméletet részletekben mutatják be, majd gyakorlati gyakorlatok következnek. Az utolsó gyakorlat a nyelvtan kontextusban történő használatáról szól, általában egy szórakoztató történet illusztrációval, amely összefoglalja a részben szerzett ismereteket. A könyv bármilyen sorrendben feldolgozható. Elég jó angol tankönyv, elegendő számú elméleti és gyakorlati feladattal. A hátrányok közé tartozik a nyelvtan alapvető bemutatása, árnyalatok és részletek nélkül.

7. Cambridge Grammar for IELTS

Szint: Felső-középfok

A Cambridge Grammar for IELTS azoknak szól, akik azonos nevű vizsgát kívánnak tenni. A tanulók számára készült önálló használatra, de tankönyvként is használható az osztályteremben. Tartalmaz egy diagnosztikai tesztet is a szint meghatározására, amely lehetővé teszi, hogy kiemelje a problémás területeket, és összpontosítson azokon a munkára. A könyv leckéi nem kapcsolódnak egymáshoz, így tetszőleges sorrendben tanulhatók. 25 leckéből áll. Minden lecke 4 részből áll: „Context Listening”, amely új nyelvtant ismertet meg a hallgatóval, és edzi a hallásértést is; "Nyelvtan", amely elméletet tartalmaz; „Nyelvtani gyakorlatok”, amely a tanulandó gyakorlatokat tartalmazza, valamint a „Próbagyakorlat”, amely egy vizsgafeladatot tartalmaz. Pozitívumként említhető a nyelvtan meglehetősen részletes bemutatása példákkal, valamint a „Grammar extra” rész, amely további érdekes információkat nyújt a témában, például a modális igék használatáról a hivatalos dokumentumokban. Hátránya, hogy a nyelvtan bemutatása bonyolult és nem túl logikusan szervezett, ami megnehezíti a megértést. Minden rész 4 kis nyelvtani gyakorlatot tartalmaz az új nyelvtan kidolgozásához, ami nyilvánvalóan nem elegendő a téma elsajátításához.

8. Haladó nyelvtan használatban

Szint: Haladó

Az Advanced Grammar in Use egy könyv, amely ugyanabba a sorozatba tartozik, mint az Essential Grammar in Use és az English Grammar in Use, más néven Murphy's Red and Blue, de szakítva a hagyományokkal, a könyvet Martin Hewings írta. Ez a könyv haladó angoltanulók számára készült, főként önállóan használják angol nyelvtanuk fejlesztésére. A szerkezet az elődeire emlékeztet, és 120 részből áll, amelyek mindegyike egy oldalt foglal el, bal oldalon kiterjedt elmélettel, jobb oldalon gyakorlatokkal. Az elmélet bemutatása meglehetősen egyszerű és sikeres, sok hasznos információt, kivételeket és használati árnyalatokat tartalmaz, amelyek valóban lehetővé teszik az angol nyelvtudás javítását. A részek függetlenek és tetszőleges sorrendben kitölthetők. Először ajánlatos egy teszt elvégzése a problémás területek azonosítására (a teszt a könyvben is megtalálható), majd kezdje el tanulmányozni a problémás részeket. Ennek a tankönyvnek az egyetlen hátránya az, hogy nem elegendő számú gyakorlat, hatalmas mennyiségű elméleti információval, ezért egy adott téma elsajátításához további anyagokat kell használnia. Összességében egy jó tankönyv az önfejlesztéshez.

Érdemes odafigyelni a gyerekeknek és felnőtteknek szóló nyelvtani útmutatók sorozatára is:

9. Kerekítés

Szint: Kezdő-Felső-Közép

A brit Longman kiadó Round up sorozata 7 könyvből áll. Gyermekeknek és tinédzsereknek készült, és valószínűleg jól ismerték azok a gyerekek, akik a posztszovjet időkben tanultak angolul. Ez egy nagyon népszerű sorozat, amelyet gyakran használnak iskolák és angoltanfolyamok, mivel számos előnnyel jár. Először is, ez egy nagyon színes kiadvány, ami határozott plusz a gyerekek számára. Hiszen ha szürke nyelvtankönyveket látnak monoton gyakorlatokkal, azonnal megváltozik az arcuk, és a nyelvtani gyakorlatokra emlékezve önkéntelenül is megborzong. Az információkat táblázatok formájában mutatjuk be példákkal és a valós helyzetekhez közeli helyzetekkel. A gyakorlatok a nyelvtani szerkezetek írásbeli és szóbeli képzésére szolgálnak. Az angol nyelv önálló tanulására is használható, mivel a sorozat minden részhez részletes magyarázatot, valamint az átdolgozott anyag ismétlésére szolgáló gyakorlatokat tartalmaz. A nyelvtan részletekben kerül bemutatásra, minden új témát párbeszéd, gyakran vicc vezet be, vicces illusztrációval kísérve. Általában ez a sorozat tele van illusztrációkkal és gyakorlatokkal, amelyek érdekesek a gyermekek számára, de másrészt elegendő számú gyakorlatot biztosít az új nyelvtan elsajátításához. Tehát, ha szeretné csökkenteni gyermeke stresszét az angoltanulás során, nyugodtan válassza a Round-up lehetőséget.

10. Enterprise Grammar Books

Szint: Kezdő-Középhaladó

Általánosságban elmondható, hogy az Enterprise sorozat egy „Diákkönyvből”, „Munkafüzetből” és „Nyelvtankönyvből” áll a további nyelvtani fejlesztések érdekében, de önállóan is használható. Véleményem szerint az egyik legjobb könyv a nyelvtani munkához, különösen középhaladó, középszintű és felső-középfok számára. A sorozat 4 szintből áll, a teljes elméletet a lecke elején bemutatjuk, majd a fejlesztő gyakorlatok következnek. Nagyon sok gyakorlat van, meglehetősen dinamikusak, és lehetővé teszik, hogy jól dolgozzon az új nyelvtani szerkezeteken. 2-3 óra után több tanult téma megismétlésére és kidolgozására szolgáló gyakorlatok következnek. Ennek a sorozatnak a kétségtelen előnye az egyik nyelvtani struktúra átfogalmazását és átalakítását szolgáló gyakorlatok. Nagyon jó nyelvtankönyv, inkább tantermi használatra alkalmas, mivel nem tartalmaz kulcsokat. A könyvek végén tesztek találhatók a tanult anyagok tesztelésére.

Egy interjúban Michael Swan, a híres angol nyelvtudós bevallotta, hogy gyakran kap leveleket angol nyelvtanulóktól, amelyekben arra kérik őket, hogy töröljék el a „-s” végződést egyes szám harmadik személyben a Present Simple-ben, és az egyik barátom még a szervezést is javasolta. mozgalom az angol nyelvtani zavarok megszüntetésére, a szócikkek és a legtöbb igeidő eltörlésére. Csatlakozhat ehhez a mozgalomhoz, vagy írhat Michael Swannek, vagy egyszerűen tanulhat nyelvtant a fent említett tankönyvek egyikéből. Rajtad áll a döntés, és mindenesetre sok sikert kívánok a Skype-on keresztüli angol tanuláshoz!

Nagy és barátságos EnglishDom család

Képzeld el ezt a helyzetet. Megérkeztél Londonba, és a repülőtér után éhesen úgy döntöttél, hogy benézel egy étterembe. Elhozták neked a rendelésedet, de elfelejtettek villát adni. Felhívod a pincért, és hirtelen rájössz, hogy nem emlékszel, hogyan hangzik ez a szó angolul (és a telefonod lemerült, mert nem volt lehetőséged feltölteni a repülés után). Ha tudod, hogyan kell átfogalmazni, akkor könnyen kikerülhetsz ebből a helyzetből.

Egyszerűen azt mondhatja: „Adj, kérlek, egy készüléket enni”. A pincér meg fog érteni, és még csak le sem kell rajzolnia vagy mutogatnia semmit az ujjain. Néha ezt könnyű megtenni (mint a villás példában). Néha kicsit nehezebb. Ebben a cikkben számos módot megvizsgálunk egy olyan szó cseréjére a beszédben, amelyet nem ismer vagy elfelejtett.

Gondolkodás angolul

Egy másik nyelv elsajátítása nem csak azt jelenti, hogy különböző szavakat tanulunk ugyanazokra a dolgokra, hanem más módon is el kell gondolkodni a dolgokról.
Egy másik nyelv elsajátítása nem csak arról szól, hogy különböző szavakat tanulj meg ugyanazokra a dolgokra, hanem arról is, hogy másfajta gondolkodásmódot tanulj meg a dolgokról.

Fiona Lewis

Általában a fordítási nehézségek jelentik a fő okot, amely megakadályozza, hogy elmondja azt, amit angolul szeretne. A fordítás egy összetett mentális művelet, amelynek kevés köze van az önálló beszédhez. Különösen nehéz gondolatait oroszról angolra lefordítani, ha még nem rendelkezik kiterjedt szókinccsel. Tehát próbálja ezt elkerülni. Kezdettől fogva képezze magát arra, hogy az óra alatt csak angolul fogalmazza meg gondolatait.

Gyakorold ezt a szabadidődben: írja le a napját, készítsen terveket holnapra, mesélje el újra kedvenc tévésorozatának eseményeit angolul, még ha csak saját maga számára is, amikor senki nem hall. A csatornánkon egyébként van egy videó, ahol erről már részletesebben is beszéltünk.

A fordítási igény csökkentésének másik módja az egész kifejezések memorizálása. Ha sokat hallgat angolul, és kész konstrukciókat kölcsönöz önálló használatra, akkor sokkal könnyebb lesz megtalálni a megfelelő megfelelőt egy olyan szóra, amelyet nem ismert vagy elfelejtett.

Álnév

Egy szórakoztató társasjáték, amely segít bővíteni szókincsedet. A játékosokat kétfős csapatokra osztják. Az egyiknek eszébe jut egy szó, a másiknak ki kell találnia. A szavak kártyákra vannak írva, és a kitaláló sorra veszi őket. Ha a szó túl nehéznek tűnik, kihagyhatod. Minél több szót sikerül kitalálnia a második résztvevőnek, annál több pontot kap a csapat.

A klasszikusok szerint a szavakat az anyanyelveden kitalálják, és csak átfogalmaznod kell őket megnevezés nélkül. Például a „Mars-járó” szó úgy írható le, mint „közlekedési eszköz a vörös bolygón”. De itt angolt tanítunk, így a szabályok kicsit változnak. Több lehetőség is van.

  • Könnyen. A szó oroszul van írva, és vagy le kell fordítania, vagy más szavakkal kell leírnia (de angolul is).
  • Közepes. A szó oroszul van írva, de angolul kell átfogalmaznia
  • Kemény. A játékot teljes egészében angolul játsszák (jó szókincs szükséges, hiszen a játékosoknak nem csak átfogalmazni kell, hanem magának a rejtvényszónak a fordítását is tudnia kell).
  • Próbálj meg valamikor játszani néhány baráttal. Egyszerre szórakoztató és fejleszti a gondolkodást.

    Első lépések

    Iskolánkban az angol nyelvórákon Skype-on keresztül kiemelt figyelmet fordítanak a parafrázis módszerére. Ez különösen igaz az elemi és középszintű tanulókra, amikor még nem olyan nagy az angol szavak állománya, de valahogyan ki kell fejezniük a gondolataikat. Itt jön a képbe a parafrázis. Eleinte ez, akár azt is mondhatnánk, az egyik legfontosabb készség, mert vele, akár kis szókinccsel is, szinte bármilyen gondolatot átadhatunk.

    A tanulók gyorsan elkezdenek olyan gyakorlatokat végezni, amelyek segítenek megtanulni néhány szó magyarázatát mások segítségével. Vegyünk például szavakat az első leckékből, és próbáljuk meg meghatározni őket a „nem” részecske és az ugyanabból a témából származó antonimák segítségével:

    • egészséges - nem beteg;
    • gazdag - nem szegény;
    • durva – nem udvarias;
    • okos - nem buta stb.

    Térjünk át a birtokos eset tanulmányozására („Mária könyve”, „Barátom autója”), és máris megadhatjuk a következő meghatározásokat:

    • nagybátyám - anyám testvére;
    • unokahúg – a nagynéném lánya;
    • nagymama - apám anyja, és így tovább.

    Szinonimák

    Sok gyakran használt szónak van szinonimája. A főnevek és igék ritkábban, a melléknevek és határozószavak gyakrabban fordulnak elő. De ennek ellenére.

    Középszinttől kezdve jó stratégia lesz egyszerre több hasonló szinonimaszó megtanulása. Először is, így az angol nyelvtudása magasabbnak tűnik. Másodszor, olyan helyzetekben segít, amikor egy bizonyos szó kicsúszott a fejedből.

    Szókincs játékok

    A legérdekesebb dolgok természetesen az előközép szinttől kezdődnek. A tanulók elkezdik használni a Mini-szótárt, egy szótárt, amely a tankönyvhöz tartozik, és angol definíciókat és példákat tartalmaz a szavakra. A tanáraink által az órákon kínált szókincsjátékok száma több tucat, a különösen kreatív tanárok számára pedig akár száz is lehet.

    Például újra elmondhat ismert történeteket vagy létrehozhat újakat, kitalálhat egy szót definíciók segítségével, asszociációkat hozhat létre a szavakhoz, megmagyarázhat egy szót olyan kifejezésekkel, amelyekben előfordulhat, és még sok más.

    Lássuk, hogy nézhet ki ez. Vegyük a "Mini-szótár előközépsőt" és játsszunk. A tanuló kitalál egy szót az oldalról, a tanár pedig megpróbálja kitalálni.

    • Régen élt állat?
    • Nem, ez nem dinoszaurusz.
    • Ez valami negatív oldala?
    • Nem, ez nem hátrány.
    • Minden lány szeret vele játszani?
    • Nem, ez nem baba.
    • Kép készítésére használt készülék?
    • Igen, ez egy digitális fényképezőgép.

    Nem árulunk el minden titkot, gyere el az órára és nézd meg magad, főleg, hogy a gyakorlatban mindez sokkal szórakoztatóbbnak tűnik, mint a szöveges leírásban.

    Ezeknek a játékoknak köszönhetően a tanulók kényelmes órakörnyezetben edzik gondolataik átfogalmazásának képességét, így később, amikor a való életben szembesülnek ezzel az igénnyel, ne tapasztaljanak nehézségeket az angol nyelvű kommunikációban. A szótár hamarosan a tanuló kedvenc könyvévé válik, mert a vele való munka mindig szórakoztató és izgalmas.

    Következtetés

    Miután elsajátította a parafrázis módszerét, sokkal folyékonyabban és folyékonyabban fog beszélni angolul. Még ha eleinte nem is olyan gazdag és változatos a beszéde, mint anyanyelvén, ne csüggedjen.

    A lényeg az, hogy megteremtsd a beszéd, sőt, a beszéd alapot, és sokáig csiszolhatod tudásodat és tökéletesítheted angol nyelvtudásodat. Ez a technika nagyon fontos a társalgási készségek fejlesztésében, ezért ne halogasd sokáig: amint „elakadsz” egy ismeretlen angol szónál, próbáld meg újraépíteni a mondatot, és tedd meg nélküle.

    EnglishDom #inspiring to learning