Co je deviace? Deviace, deviantní chování

G. V. Apinyan

O POJMECH „ODCHYLKA“, „DEVIANCE“, „DEVIANTNÍ CHOVÁNÍ“

Práce byla prezentována katedrou filozofie Ruské státní pedagogické univerzity pojmenované po. A. I. Herzen.

Vědecký školitel - doktor filozofie, profesor A. A. Gryakalov

Pojem „deviace“ je třeba považovat za kategorii, tedy nejobecnější pojem, který zachycuje samotný jev, a pojem „deviace“ označuje stav subjektu deviace a pojem „deviantní chování“ - a projev chování. Odchylka má mnoho typů a podob: od kolektivní po individuální, od posvátné a sakralizované po hru.

Klíčová slova: deviace, deviace, deviantní chování, ex-trim.

POJMY „ODCHYLKA“, „ODCHYLKA“, „DEVIANTNÍ CHOVÁNÍ“

Na pojem „odchylka“ je třeba nahlížet jako na kategorii, tzn. E. nejobecnější pojem fixující jev samotný. Termín "deviace" označuje stav subjektu deviace; termín "deviantní chování" znamená projev chování. Deviace má mnoho typů a podob: od kolektivní k individuální, od posvátných a sakralizovaných až po herní.

Klíčová slova: deviace, deviace, deviantní chování, extrém.

Problém deviace (deviantního chování) je jedním z ústředních v moderní psychologii, sociologii, pedagogice adolescentů, politologii atd. Deviace má mnoho podob a typů. Kolektivní, ve své podstatě posvátné nebo jsou herním reliktem: náboženské a rituální události, tradiční svátky, karneval, státní a „lidové“ svátky.

Deviantní chování v extrémních podmínkách: od pogromu, nepokojů a revoluce až po životně důležité situace během zemětřesení nebo teroristického útoku. Tento typ odchylky má svá vnitřní stádia a formy projevu.

Deviace kolektivního typu přímo souvisí s deviantní situací. V závislosti na převládající referenci nabývá jev charakter ovládání (včetně magie) nebo destruktivní

reakce. Jednou z možností deviantního chování jsou hnutí mládeže: od „studentské revoluce roku '68“ k moderním „extrémním sportům“.

Zvláštní formu deviace představují deviantní komunity: institucionalizované (pirátské „bratrstvo“, mafiánské klany apod.) a hierarchicky strukturované (chuligánské komunity, zločinecká skupina, „gang“).

Individuální deviace může mít posvátný charakter, jejími nositeli jsou šaman, svatý blázen, nebo světec. Má sekulární verzi: dandy, filozof, umělecký nebo sociální bohém, žebrák nebo „klaun“.

Mezi typy a formami deviace vyniká osobnost tvůrčího (uměleckého, vědeckého) undergroundu – staví se proti společnosti a tradicím, dostává se s nimi do konfliktu. Deviace a

Destruktivita jsou základní rysy psychologie undergroundu (bohemie).

Ve výzkumné literatuře se pro charakterizaci fenoménu deviace, o kterém uvažujeme, používá řada pojmů. Domníváme se, že je nutné tyto pojmy „oddělit“.

Pojem „deviace“ je podle našeho názoru třeba považovat za kategorii, tedy nejobecnější pojem, který zachycuje jev samotný.

Pojem „deviace“ označuje stav subjektu deviace a pojem „deviantní chování“ označuje projev chování.

Kategoričnost termínu „odchylka“ je potvrzena tím, že má rozšiřující charakter, zahrnuje do předmětu označení širokou škálu jevů, jejichž charakteristiky jsou v tomto ohledu rovněž kontextové a specifické. Za formy deviace lze považovat například moderní mládežnická hnutí a subkultury, přestože tyto jevy mají specifickou povahu a fungování ve společnosti. Dalším příkladem je umělecký underground a chování kreativních jedinců.

Nejistota pojmového aparátu pozorovaná v deviantologii je dána tím, že deviantologie je relativně mladá věda, jejíž pojmový aparát je ve vývoji.

Deviantní neboli deviantní (z latinského éeu1ayo - deviace), chování je vždy spojeno s určitým druhem rozporu mezi lidským jednáním, jednáním a činností s hodnotami, pravidly (normami) a stereotypy chování, očekáváními a postoji běžnými ve společnosti. nebo její skupiny. Může se jednat o porušení formálních (právních) nebo neformálních (morálka, zvyky, tradice, móda) norem, dále o „deviantní“ životní styl, „deviantní“ styl chování, který neodpovídá těm, které jsou v dané společnosti akceptovány. prostředí nebo skupiny.

Vývoj víceméně stabilních a jednotných definic deviantního chování je komplikován mnohostí a nejednoznačností jeho projevů a také závislostí

hodnocení chování jako „normálního“ nebo „odchylného“ od hodnot, norem, očekávání (očekávání) společnosti, skupiny, subkultury; variabilita hodnocení v čase, konflikt hodnocení různých skupin, které zahrnují lidi, a konečně subjektivní vnímání výzkumníků (deviantologů).

Deviantní chování je chování, které neodpovídá normám a rolím. Někteří sociologové přitom používají jako východisko („normu“) očekávání (očekávání) vhodného chování, jiní zase standardy a vzorce chování. Někteří věří, že nejen činy, ale i myšlenky a názory mohou být odchylné.

Deviantní chování je často spojeno s reakcí společnosti na něj a pak je deviace definována jako odchylka od skupinové normy, která s sebou nese izolaci, léčbu, uvěznění nebo jiný trest pro pachatele.

Na základě nejobecnějších představ můžeme uvést následující definici: deviantní chování je akt, jednání člověka (skupiny lidí), které neodpovídá oficiálně stanoveným nebo skutečně zavedeným normám a očekáváním v dané společnosti (kultuře). , subkultura, skupina).

Přitom „úředně stanovenými“ rozumíme formální, právní normy a těmi skutečně zavedenými mravní normy, zvyky a tradice.

V deviantologických studiích bylo zpočátku specifikováno (nebo chápáno z kontextu), v jakém smyslu se výraz „deviantní chování“ používá – jako charakteristika individuálního behaviorálního aktu nebo jako sociální fenomén. Později se pro označení toho druhého začaly používat termíny „deviace“ („deviace“), „deviace“ nebo „sociální deviace“ („sociální deviace“). Jako komplexní sociální fenomén je deviace definována jako „ta porušení sociálních norem, která se vyznačují určitou masovostí, stabilitou a převahou za podobných sociálních podmínek“.

V angličtině, ve které je napsána většina světové deviantologické literatury, se slovo deviance obvykle používá k charakterizaci odpovídajícího sociálního jevu, schopnosti společnosti vytvářet „deviace“.

Následující definice deviace jsou běžnější než jiné: odlišnost od norem nebo od přijatelných (přípustných, přijatých) norem společnosti; nějaké chování nebo fyzický projev, který je společensky urážlivý a odsuzovaný, protože se odchyluje od norem a očekávání skupiny.

Moderní „Encyclopedia of Criminology and Deviant Behavior“ (2001) rozlišuje tři hlavní přístupy při definování deviace: deviace jako chování porušující normy (R. Akers, M. Clinard, R. Meier, A. Liska, A. Thio); deviace jako „responzivní konstrukt“ (D. Black, N. Becker, K. Erickson, E. Goode); deviace jako porušení lidských práv (N. Schwendinger, J. Schwendinger).

Kriminalita (druh deviace, ale to, co bylo řečeno, lze aplikovat i na její další formy) není podle kriminalistů (N. Hess, S. Scheerer) ontologickým fenoménem, ​​ale mentálním konstruktem, který má historickou a proměnlivou povahu. .

Zločin je téměř výhradně konstruován kontrolními institucemi, které stanovují normy a přiřazují konkrétní význam akcím. Zločin je sociální a jazykový konstrukt.

Veřejné či státní hodnocení projevů deviace, samotné zařazení určitých forem činnosti jako deviantní je výsledkem vědomé práce moci, ideologických institucí, které formují veřejné povědomí. Obrovská role v takových „designérských“ aktivitách patří politickému režimu.

Při definování odchylky se nejčastěji používají konjugované pojmy „patologie“ a „norma“.

Zdá se nám, že termín „patologie“ („sociální patologie“) je nešťastný. Slovo „patologie“ pochází z řeckého „utrpení“ a „slovo, nauka“ a doslova znamená vědu o chorobných procesech v těle živých bytostí (lidí a zvířat). V přeneseném, etymologicky nepřesném smyslu, patologie jsou bolestivé poruchy struktury, fungování nebo vývoje jakýchkoli orgánů nebo projevů živých organismů (patologie srdce, patologie žaludku, patologie duševního vývoje). Přenos lékařského (anatomického, fyziologického) termínu do sociální sféry je nejednoznačný a nese „biologickou“ zátěž, „biologizaci“ sociálního a kulturního problému. Navíc i v medicíně, odkud tento termín pochází, jsou pojmy normalita a patologie diskutabilní. I. P. Pavlov, I. V. Davydovskij považovali nemoc za variantu normy a tzv. patologické procesy a nemoci za rysy adaptačních procesů.

A konečně, odchylky mohou být užitečné a progresivní, zatímco termín „patologie“ je vnímán jako něco negativního a nežádoucího.

Východiskem pro pochopení odchylek je koncept normy. V teorii organizace se vyvinulo nejběžnější chápání norem jako mezí, měřítek toho, co je přípustné - pro přírodní a společenské vědy. Jsou to charakteristiky, „hranice“ vlastností, parametry systému, pod kterým je zachován (nikoli zničen) a může se rozvíjet. Pro fyzikální a biologické systémy jsou to přípustné limity strukturálních a funkčních změn, které zajišťují bezpečnost a rozvoj systému. Jedná se o přirozenou, adaptivní normu, která odráží zákony existence systému. Biologický systém tedy existuje při určitých „standardech“ tělesné teploty (pro osobu od +36 do +37 ° C), krevního tlaku (pro osobu 120/80 mm Hg), vodní bilance atd.

Společenské a kulturní normy vyjadřují historicky vyvinuté specifické

V dané společnosti meze, míra, interval přípustného (dovoleného či povinného) chování, činnosti jednotlivců, sociálních skupin, společenských organizací.

Na rozdíl od přirozených norem průběhu fyzikálních a biologických procesů se sociální a kulturní normy utvářejí (konstruují) v důsledku odrazu (adekvátního či zkresleného) ve vědomí a jednání lidí zákonitosti fungování společnosti. . Tyto normy tedy mohou buď odpovídat zákonům společenského vývoje (a pak jsou „přirozené“), nebo je odrážet neúplně, neadekvátně, jsouce produktem zkreslené (ideologizované, zpolitizované, mytologizované) reflexe objektivních zákonů. A pak se samotná „norma“ ukáže jako abnormální, zatímco odchylky od ní jsou „normální“ (adaptivní).

Je třeba poznamenat, že existuje mnoho klasifikací sociálních norem z různých důvodů. Takže jednu z možných klasifikací navrhuje a odůvodňuje T. Shipunova.

Určité typy, formy, vzorce chování jsou „normální“ nebo „deviantní“ pouze z pohledu zavedených (zavedených) společenských norem v dané společnosti v daném čase („tady a teď“). Co se počítá jako odchylka, závisí na čase a místě. Chování, které je „normální“ v rámci jednoho souboru kulturních postojů, bude v jiném souboru považováno za „deviantní“.

A konečně organizace a dezorganizace, „norma“ a „anomálie“ (odchylka), entropie (míra chaosu, nepořádku) a negentropie (míra organizace, uspořádání) se doplňují (v chápání N. Bohra) . Jejich soužití je nevyhnutelné, jsou nerozlučně spjati a pouze jejich společné studium může vysvětlit zkoumané procesy. "Řád a nepořádek koexistují jako dva aspekty jednoho celku a dávají nám jinou vizi světa."

Právě odchylky jako obecná forma změny zajišťují „mobilní rovnováhu“ (A. le Chatelier) nebo „stabilní

velká nerovnováha“ (E. Bauer) systému, jeho zachování, stabilita prostřednictvím změn. Jiná věc je, že samotná změna může být evoluční (podpora rozvoje, zlepšování, zvyšování míry organizace, adaptability) a involuční. Ale protože vše, co existuje, je konečné (smrtelné), involuční a entropické procesy jsou také přirozené a bohužel nevyhnutelné. V tomto smyslu je deviace průlomem celkové životní aktivity prostřednictvím (skrze) sociální formy.

Problém funkcí deviace, přípustnosti a hranic užití termínu je předmětem vědecké diskuse. A. M. Jakovlev tedy definuje funkce organizovaného hospodářského zločinu jako touhu poskytnout nezákonně objektivní potřebu, která není adekvátně uspokojena normálními společenskými institucemi. Není náhodou, že diskuse o těchto tématech v Rusku probíhala v době před a „perestrojky“, v podmínkách destrukce socioekonomického systému a aktivace deviantních forem v ekonomickém a společenském životě. Trestní souvislosti a vztahy, prvky hospodářské kriminality vznikají tam, kde a v rozsahu, kdy objektivní potřeba organizace a koordinace hospodářské činnosti není adekvátně promítnuta do organizační a normativní struktury ekonomiky jako společenské instituce.

Funkčnost „šedé ekonomiky“ včetně nelegálního podnikání a korupce je podrobně studována v dílech I. Kljamkina, L. Timofeeva, T. Shanina aj. Práce V. Reismana, L. Timofeeva se věnují analýza funkce úplatků a korupce.

S příchodem „glasnosti“ a zrušením tabu na studium negativních aspektů ruské reality bylo možné analyzovat deviantní fakta, zejména ta, která se vyskytují v armádě. V roce 2001 vyšla kniha A. G. Tyurikova „Vojenská deviantologie: teorie, metodologie, bibliografie“ a v říjnu 2003 se v Ťumenu konala vědecká konference.

konference na téma „Deviantologie v Rusku: historie a modernita“.

Kniha S. Palmera a J. Humpheryho poskytuje seznam latentních funkcí deviantního chování: skupinová integrace; vliv na utváření mravního kodexu (pravidel) společnosti; „výstup“ pro agresivní tendence; "únikový" nebo bezpečnostní "ventil"; varovný signál blížící se společenské změny; účinný prostředek sociální změny; prostředek k dosažení a růstu (posílení) sebeidentifikace; A

i další funkce. Funkčnost organizovaného zločinu byla diskutována v knize „Kriminologie“ (St. Petersburg, 2002).

Na závěr si udělejme hypotézu. Kategorie „deviace“ je aplikovatelná nejen na sociální a kulturní jevy, ale lze ji z antropologického a biologického hlediska považovat i za označení jevu mimo konformní existenci a chování s výsledky a důsledky. Deviace je forma vzniku vitality člověka a společnosti.

BIBLIOGRAFIE

1. Cohen A. Studium problémů sociální dezorganizace a deviantního chování // Sociologie dnes. M., 1965.

2. Klyamkin I, Timofeev L. Stínový životní styl: sociologický autoportrét postsovětské společnosti. M., 2000; Neformální ekonomika. Rusko a svět / ed. T. Shanina. M., 1999; Reisman V. M. Hidden lži: úplatky: „křížové výpravy“ a reformy. M., 1988; Timofeev L. Institucionální korupce: eseje o historii. M., 2000.

3. Mládežnická hnutí a subkultury Petrohradu / ed. V. V. Kostyusheva. Petrohrad,

4. Prigozhim I. Filosofie nestability // Otázky filozofie. 1991. č. 6. S. 46-52.

5. Shipunova TV Úvod do syntetické teorie zločinu a deviace. Petrohrad, 2003. s. 20-35.

6. Jakovlev A. M. Sociologie hospodářské kriminality. M., 1988.

7. McCaghy Ch, Carpon T. Deviantní chování: Zločin, konflikty a zájmové skupiny. Třetí edice. Macmillan College Publishing Company, Inc., 1994; McCaghy Ch, Carpon T, Jamicson J. Deviantní chování: Zločin, konflikty a zájmové skupiny. Páté vydání. Allyn a Bacon, 2000.

1. Koen A. Issledovaniye problém sotsial "noy dezorganizatsii i otklonyayushchegosya po-vedeniya // Sotsiologiya segodnya. M., 1965.

2. Kljamkin I., Timofejev L. Tenevoy obraz zhizni: sotsiologicheskiy avtoportret postsovetskogo ob-shchestva. M., 2000; Neformální "naya ekonomika. Rossiya i mir / pod red. T. Shanina. M., 1999; Reysmen V. M. Skrytaya lozh": vzyatki: "krestovye pokhody" a reformy. M., 1988; Timofeyev L. Institutsional "naya korruptsiya: ocherki istorii. M., 2000.

3. Molodezhnye dvizheniya i subkul "tury Sankt-Petersburga / pod red. V. V. Kostyusheva. SPb., 1999.

4. Prigozhim I. Filosofiya nestabil "nosti // Voprosy filosofii. 1991. N 6. S. 46-52.

5. Shipunova T. V. Vvedeniye v sinteticheskuyu teoriyu prestupnosti i deviantnosti. SPb., 2003. S. 20-35.

6. Jakovlev A. M. Sotsiologiya ekonomické prestupnosti. M., 1988.

7. McCaghy Ch., Carpon T. Deviantní chování: Zločin, konflikty a zájmové skupiny. Třetí edice. Macmillan College Publishing Company, Inc., 1994; McCaghy Ch., Carpon T., Jamicson J. Deviantní chování: Zločin, konflikty a zájmové skupiny. Páté vydání. Allyn a Bacon, 2000.

Dobrý den, milí čtenáři! O tom, co je deviantní chování, si můžete přečíst v mém článku a v této práci budeme hovořit o takových rysech tohoto jevu, jako jsou příčiny, typy a formy a specifika jejich projevů. Článek představuje několik klasifikací deviantního chování, zkoumá celoruské a soukromé faktory a stručně zkoumá adolescentní a dětské odchylky.

Výzkumníci jako E. S. Tatarinova, N. A. Melnikova, T. I. Akatova, N. V. Vorobyova, O. Yu. Kraev a další zkoumali příčiny deviantního chování. Shrneme-li výzkum autorů, můžeme identifikovat následující důvody vzniku deviantního chování.

1. Chyby v rodinné výchově, které ničí styly rodinné výchovy.
2. Negativní vliv spontánní skupinové komunikace („špatná společnost“).
3. Abnormální vývoj osobnosti, krize a těžké životní situace.
4. Zdůraznění charakteru (více si o tom můžete přečíst v článcích „Zdůraznění charakteru v psychologii: normy nebo patologie“, „Zdůraznění charakteru v dospívání“).
5. Psychosomatické poruchy.
6. Anomálie psychofyzického vývoje.
7. Životní styl a rizikové faktory (vnější okolnosti).

Mezi negativními faktory lze obecně rozlišit dvě skupiny: veřejné a soukromé faktory. První zahrnuje politický, ekonomický, sociální stav země a obecnou úroveň morálky. Soukromé faktory znamenají osobní motivy, přesvědčení, cíle. Je třeba poznamenat, že osobní faktory jsou základem deviantního chování a vnější faktory jsou vůdčím prvkem, to znamená, že diktují variantu deviace.

Pokud uvažujeme o deviantním chování z pohledu klinické psychologie, můžeme rozlišit dvě skupiny faktorů: biologické a sociální.

• První zahrnují krize související s věkem, stejně jako vrozené a získané léze mozku.
• Do druhé skupiny patří specifika prostředí, výcviku a výchovy. Navíc bylo zaznamenáno stabilní spojení mezi těmito faktory, ale dosud nebylo přesně stanoveno, jak jsou vzájemně propojeny.

Všeruské negativní faktory

Po analýze řady vědeckých prací a zpráv jsem byl schopen identifikovat několik předních celoruských faktorů přispívajících k rozvoji deviantního chování jako masového společenského fenoménu. Negativní faktory tedy zahrnují:

• rostoucí obchod;
• kultivace fyzické síly a úspěchu;
• hojnost reklamy;
• dostupnost digitálních materiálů, alkoholu, cigaret a drog;
• nejistota v životních pokynech;
• neustále se rozvíjející zábavní průmysl;
• nedostatky v systému předcházení odchylkám;
• nemocnost obyvatelstva (nárůst společensky nebezpečných nemocí);
• informační pokrok v Rusku, přechod na virtuální technologie.

Ve formování a rozvoji deviantního chování hrají velkou roli média. Podporují různé formy deviací a antisociálního chování, postihující především neformované vědomí (děti, adolescenti). V souladu s tím formuje osobnost s chováním, které přesahuje přijaté normy.

Výrazným příkladem vlivu na vědomí je internet, nebo v užším slova smyslu počítačové hry. Často se virtuální svět přenáší do reality, což způsobuje maladaptaci jedince.

Další možností negativního dopadu internetu je touha „hype“ (získat popularitu). A zde najdeme ozvěny Mertonovy teorie (popíšu ji níže). Lidé se snaží dosáhnout svého cíle (oblíbenosti) jakýmkoli způsobem. A bohužel, jak ukazuje praxe, je jednodušší to udělat tak, že někoho zabijete (nebo ho zbijete) a zveřejníte video online, budete mít sex na veřejném místě a tak dále. V honbě za slávou a „lajky“ lidé zapomínají na všechna měřítka slušnosti.

Typy a formy deviantního chování

K dnešnímu dni neexistuje jediná klasifikace deviantního chování. Existuje několik různých výkladů pro jeden nebo druhý rys. Volba referenční klasifikace závisí na sféře, v níž je deviantní chování analyzováno, a na jeho hlavních charakteristikách.

Klasifikace N.V. Baranovského

• První zajišťuje pokrok celé společnosti. Mluvíme o průzkumnících, umělcích, generálech, vládcích. Právě tito lidé pochybují o zavedeném řádu věcí, vidí svět jinak a snaží se ho změnit. To znamená, že se jedná o produktivní typ deviantního chování.
• Sociálně negativní deviantní chování má destruktivní charakter a zajišťuje regresi celé společnosti. Mluvíme o zločincích, narkomanech, teroristech.

Toto je hlavní primární klasifikace. Vysvětluje, o čem jsem mluvil v článku „Teorie deviantního chování“. S produktivním je vše jasné: jeho typ je jediný možný. Zatímco odchylky v chování se znaménkem mínus mají více podob. Níže uvedené klasifikace interpretují destruktivní chování.

Klasifikace V. D. Mendelevich (domácí psychiatr, narcolog, klinický psycholog)

• zločin;
• alkoholismus;
• závislost;
• sebevražedné chování;
• vandalství;
• prostituce;
• sexuální deviace.

Kromě toho V.D. Mendelevich poznamenává, že typ chování (deviantní nebo normální) je určen tím, jak jedinec interaguje s okolním světem. Identifikuje pět hlavních stylů lidské interakce se společností, tedy pět stylů chování, z nichž čtyři jsou typy deviantního chování:

1. Delikventní (kriminální) chování. Toto chování vzniká, když je jedinec přesvědčen, že s realitou je třeba aktivně bojovat, tedy kontrovat.
2. Psychopatologický a patocharakterologický typ deviantního chování. Projevuje se bolestivou konfrontací s realitou. To je způsobeno změnami v psychice, kdy člověk vidí svět výhradně jako nepřátelský vůči němu.
3. Návykové chování. Charakterizováno stažením se z reality (užívání psychoaktivních látek, vášeň pro počítačové hry atd.). S tímto typem interakce se člověk nechce přizpůsobit světu a věřit, že je nemožné přijmout jeho realitu.
4. Ignorování reality. To je obvykle typické pro člověka zabývajícího se nějakým úzkým profesním zaměřením. Zdá se, že je přizpůsoben světu, ale zároveň ignoruje cokoli jiného než své řemeslo. Toto je nejběžnější typ chování, nejpřijatelnější společností. Toto je normální chování. Jedinec se přizpůsobí realitě. Je pro něj důležité najít a realizovat se v reálném životě, mezi skutečnými lidmi.

Experimentálně bylo prokázáno, že mezi všemi typy deviantního chování existuje vztah a také závislost deviací na vztahu jedince ke společnosti.

Existují i ​​další klasifikace, ale já vás s nimi chci krátce seznámit. Pokud vás něco zajímá, můžete najít další materiál podle autorství.

Klasifikace R. Mertona

Sociolog identifikoval pět typů odchylek:

• podřízení;
• inovace (dosažení cíle jakýmikoli prostředky, i kriminálními);
• ritualismus (dodržování pravidel sebeporušováním);
• retreatismus (stažení z reality);
• rebelie (vzpoura, revoluce, asociální chování).

To znamená, že klasifikace je založena na vztahu mezi cílem jednotlivce a prostředky k jeho dosažení.

Klasifikace A. I. Dolgova

Rozděluje odchylky do dvou skupin:

• deviantní chování;
• zločin.

Toto rozdělení se často používá při interpretaci chování dětí a dospívajících. To znamená, že je nakreslena hranice mezi neposlušností a vážnými přestupky.

Klasifikace O. V. Polikashina

Identifikuje následující formy odchylek:

• páchání přestupků;
• opilost;
• závislost;
• zneužívání návykových látek;
• užívání psychotropních látek;
• časná sexuální promiskuita.

Obecně uznávaná klasifikace v klinické psychologii

Klinická psychologie má své vlastní koncepty a typy deviantního chování. Podle klasifikace DSM IV se při poruše chování (jak se deviantnímu chování v lékařské oblasti psychologie říká) mohou vyskytnout čtyři typy problémů s chováním:

• agrese vůči ostatním;
• ničení majetku;
• krádež;
• jiná závažná porušení pravidel.

Mezinárodní klasifikace nemocí, 10. revize (MKN-10) identifikuje několik typů poruch chování (dále jen BD):

• PD omezená na rodinu (antisociální nebo agresivní chování projevující se doma nebo vůči blízkým osobám);
• nesocializované RP (disociální nebo agresivní chování vůči jiným dětem);
• socializované RP (disociální nebo agresivní chování u dětí, které jsou dobře integrované do vrstevnické skupiny);
• porucha opozičního vzdoru (výbuchy vzteku, hašteření, vzdorovité chování).

Pokusím se vysvětlit význam vícenásobných klasifikací a možnosti jejich aplikace. Pokud se například zjistí, že příčina odchylek spočívá v patologických změnách v mozku, musíte se zaměřit na MKN-10 a DSM IV. Pokud bylo chování ovlivněno spíše sociálním (psychologickým) faktorem než biologickým, pak je lepší věnovat pozornost klasifikaci V. D. Mendeleviče.

Typy a formy deviantního chování u dětí a dospívajících

• rizikové sexuální chování;
• sebedestruktivní chování;
• tuláctví;
• nové formy deviantního chování (zapojení do totalitních destruktivních sekt a dalších veřejných organizací manipulujících s vědomím, terorismus, deviace pomocí internetu a počítače).

Podle směru odchylky je lze rozdělit na:

• odchylky sobecké orientace;
• agresivní deviace namířené proti jedinci (sebedestrukce);
• sociálně pasivní odchylky (různé druhy odklonu od reality).

V rámci sebedestruktivního chování lze rozlišit několik dalších forem:

• skrytá a přímá sebevražda;
• poruchy návyků a tužeb;
• poruchy příjmu potravy;
• poruchy užívání návykových látek;
• Poruchy chování osobnosti v sexuální oblasti.

V dospívání a v dětství se tak deviantní chování projevuje častěji agresivitou, úniky ze školy, útěky z domova, drogovou závislostí a opilostí, sebevražednými pokusy a asociálním chováním.

• Nejoblíbenější odchylkou dospívání je závislé chování.
• Není neobvyklé, že člověk, který si ještě nevytvořil touhu uniknout z reality, od problémů a nedorozumění. Možná je to nejjednodušší způsob.
• Kromě toho mohou být závislosti vytvořeny na základě touhy teenagera po dospělosti. A nejjednodušší formou dospělosti je vnější kopírování.
• Další častou příčinou závislosti je touha teenagera prosadit se mezi svými vrstevníky, získat autoritu a důvěru. Koneckonců, vrstevníci v tomto věku jsou hlavními „soudci“ a „publikem“.

U dívek v dospívání je pravděpodobnější, že se u nich vyvinou sexuální deviace. Aktivní puberta přímo souvisí s vývojem sekundárních sexuálních charakteristik, které mohou vést k posměchu vrstevníků nebo k nechtěným sexuálním návrhům. Kromě toho dívky často začínají vztahy se staršími mladými muži, což podporuje sexuální aktivitu a různé rizikové a antisociální chování.

Stojí za zmínku, že deviantní chování adolescentů není vždy negativní. Někdy chtějí teenageři najít něco nového, překonat stagnaci a konzervatismus. Na tomto základě vznikají:

• hudební kapely;
• divadelní společnosti;
• sportovci;
• mladí umělci.

Více o charakteristice deviantního chování u dětí a dospívajících si můžete přečíst v mé práci.

Výsledek

Chování odchylující se od obecně uznávaných norem (deviantní) tak může vznikat na pozadí biologických, sociálních a sociálně-psychologických problémů. Faktory odchylky jsou vnitřní a vnější povahy. Zpravidla má vliv více faktorů najednou, což ztěžuje klasifikaci a plánování nápravy deviantního chování.

Odchylky se liší rozsahem (v rámci rodiny nebo země), silou dopadu na jednotlivce, specifičností dopadu (zničit nebo rozvinout) a oblastí deformace jednotlivce.

Neexistuje jednotné schéma korekce, plán je vybírán podle individuálních charakteristik jednotlivce, existujících negativních faktorů a základních příčin odchylek. Více o diagnostických metodách si můžete přečíst v mé práci

Video: život jako panenka: sebevyjádření, odchylka, únik z reality nebo podnikání?

Děkuji vám za Váš čas! Doufám, že materiál je pro vás užitečný!

Různí lidé se ve stejných situacích chovají odlišně v závislosti na jejich osobních vlastnostech. Člověk je ve své podstatě sociální – funguje ve společnosti a je veden společenskými motivy. Proto je důležité pochopit, že jakékoli deviantní chování, například deviantní chování adolescentů, je v každém jednotlivém případě způsobeno různými podněty (rodinná výchova, duševní poruchy, pedagogické zanedbávání).

Abnormální chování

Lidské behaviorální reakce jsou vždy výsledkem interakce různých systémů: konkrétní situace, sociálního prostředí a vlastní osobnosti. Nejjednodušší způsob, jak odrážet soulad behaviorálních reakcí člověka s obecnými standardy, je taková charakteristika jako „abnormální a normální chování“. Za „normální“ chování je považováno chování, které plně odpovídá očekáváním společnosti, bez zjevných známek duševní choroby.

„Abnormální“ je chování, které se odchyluje od společenských norem nebo má jasné známky duševní choroby. Abnormální behaviorální reakce mají mnoho podob: chování může být patologické, delikventní, nestandardní, ústupové, kreativní, marginální, deviantní, deviantní.

Metody pro stanovení normy se nazývají kritéria. Negativní kritéria považují normu za úplnou absenci příznaků patologie a pozitivní - za přítomnost „zdravých“ příznaků. Proto má deviantní chování jako samostatný koncept své vlastní charakteristiky.

Sociální psychologie věří, že antisociální chování je způsob chování bez věnování pozornosti normám společnosti. Tato formulace spojuje odchylky s procesem adaptace na společnost. Deviantní chování adolescentů tedy obvykle vede k jedné z forem neúspěšné nebo neúplné adaptace.

Sociologie používá jinou definici. Symptom je považován za normální, pokud je jeho prevalence vyšší než 50 procent. „Normální behaviorální reakce“ jsou průměrné reakce charakteristické pro většinu lidí. Deviantní chování je odchylka od „průměru“, projevuje se pouze u určitého počtu dětí, dospívajících, mladých lidí nebo lidí zralého věku.

Lékařská klasifikace neklasifikuje deviantní chování ani jako lékařský koncept, ani jako formu patologie. Jeho strukturu tvoří: reakce na situace, zvýraznění charakteru, duševní onemocnění, vývojové poruchy. Ne každá duševní porucha (všelijaké psychopatie, psychózy, neurózy) je však doprovázena deviantními příznaky.

Pedagogika a psychologie definovaly deviantní chování jako metodu jednání, která jedinci škodí, komplikuje jeho seberealizaci a rozvoj. Tento způsob reakce u dětí má svá věková omezení a samotný termín se vztahuje pouze na děti starší 7-9 let. Dítě předškolního věku ještě nedokáže pochopit nebo ovládat své jednání a reakce.

Různé teorie se shodují v jednom: podstata deviace spočívá v sebevědomém způsobu jednání, které se vymyká standardům společnosti, působí škody, je poznamenáno sociální nepřizpůsobivostí a přináší i určitý užitek.

Typologie

Typologie deviantního chování je konstruována tak, že spolu s deviantním chováním můžete bez obav používat další pojmy: delikvent, asociální, asociální, maladaptivní, návykový, neadekvátní, destruktivní, nestandardní, akcentovaný, psychopatický, sebedestruktivní , sociálně maladaptivní, stejně jako patologie chování.

Typy odchylek jsou rozděleny do 2 velkých kategorií:

1. Odchylka behaviorálních reakcí od mentálních standardů a norem: zjevné nebo skryté psychopatologie (včetně asteniků, epileptoidů, schizoidů, akcentuantů).
2. Jednání, která porušují sociální, právní, kulturní normy: jsou vyjádřena ve formě přestupků nebo trestných činů. V takových případech se hovoří o delikventním nebo kriminálním (trestném) způsobu jednání.

Kromě těchto dvou typů existují další typy deviantního chování:

Klasifikace

V současné době neexistuje jediná klasifikace deviantního chování. Mezi přední typologie odchylek chování patří právní, lékařská, sociologická, pedagogická a psychologická klasifikace.

Sociologický považuje jakékoli odchylky za samostatné jevy. Ve vztahu ke společnosti existují takové odchylky: individuální nebo masové, pozitivní a negativní, odchylky mezi jednotlivci, oficiálními skupinami a strukturami, stejně jako různé podmíněné skupiny. Sociologická klasifikace identifikuje takové typy odchylek, jako je chuligánství, alkoholismus, drogová závislost, sebevražda, nemorální chování, kriminalita, tuláctví, korupce nezletilých, prostituce.

Legální: vše, co odporuje platným právním normám nebo je pod trestem trestu zakázáno. Hlavním kritériem je míra ohrožení veřejnosti. Odchylky se dělí na delikty, trestné činy a disciplinární delikty.

Pedagogický. Pojem „deviace v chování“ je v pedagogice často ztotožňován s pojmem „nepřizpůsobení“ a takové dítě je nazýváno „obtížným studentem“. Deviantní chování u školáků má charakter sociální či školní nepřizpůsobivosti. Odchylky školního nepřizpůsobení: hyperaktivita, porušování kázně, kouření, agresivita, krádeže, chuligánství, lhaní. Známky sociální nepřizpůsobivosti v tomto věku: zneužívání různých psychoaktivních látek, jiné závislosti (například závislost na počítači), prostituce, různé sexuálně patologické deviace, nevyléčitelné tuláctví, různé trestné činy.

Klinická je založena na věku a patologických kritériích, která již dosáhla úrovně onemocnění. Kritéria pro dospělé: duševní poruchy z užívání různých psychoaktivních látek, syndromy duševních poruch spojené s fyziologickými faktory, poruchy tužeb, návyků, sexuálních preferencí.

Při porovnání všech těchto klasifikací dochází k závěru, že se všechny dokonale doplňují. Jeden typ behaviorální reakce může mít různé podoby: zlozvyk - deviantní chování - porucha nebo nemoc.

Známky odchylky

Hlavní znaky různých odchylek v chování jsou: neustálé porušování sociálních norem, negativní hodnocení se stigmatizací.

Prvním znakem je odchylka od společenských standardů. Mezi takové odchylky patří jakékoli jednání, které není v souladu s aktuálními pravidly, zákony a směrnicemi společnosti. Musíte si však uvědomit, že společenské normy se mohou v průběhu času měnit. Jako příklad můžeme uvést neustále se měnící postoj k homosexuálům ve společnosti.

Druhým znakem je povinná nedůvěra veřejnosti. Osoba vykazující takovou odchylku v chování vždy způsobí negativní hodnocení od ostatních lidí a také silnou stigmatizaci. Známá společenská označení jako „opilec“, „bandita“, „prostitutka“ se ve společnosti již dlouho stávají zneužívajícími. Mnoho lidí dobře zná problémy resocializace právě propuštěných zločinců.

Pro rychlou diagnostiku a správnou korekci případných odchylek v chování však tyto dvě charakteristiky nestačí. Existuje několik dalších zvláštních příznaků deviantního chování:

• Ničivost. Vyjadřuje se ve schopnosti způsobit značné škody jednotlivci nebo okolním lidem. Deviantní chování je vždy velmi destruktivní - v závislosti na jeho formě - destruktivní nebo sebedestruktivní;
• Pravidelně opakované akce (vícenásobné). Například vědomá, pravidelná krádež peněz dítětem z kapsy rodičů je formou deviace – delikventního chování. Ale jediný pokus o sebevraždu není považován za odchylku. Deviace se tvoří vždy postupně, v průběhu určitého času, postupně přechází od nepříliš destruktivních akcí k stále více destruktivním;
• Lékařská norma. Odchylky jsou vždy uvažovány v rámci klinické normy. V případě duševní poruchy nehovoříme o deviantech, ale o patologických reakcích chování člověka. Někdy však deviantní chování přechází v patologii (domácí opilství obvykle přechází v alkoholismus);
• Sociální nepřizpůsobení. Jakékoli lidské chování, které se odchyluje od normy, vždy způsobí nebo zesílí stav nepřizpůsobivosti ve společnosti. A také naopak;
• Výrazná věková a genderová rozmanitost. Jeden typ odchylky se projevuje odlišně u lidí různého pohlaví a věku.

Negativní a pozitivní odchylky

Sociální deviace mohou být pozitivní nebo negativní.

Ty pozitivní pomáhají sociálnímu pokroku a osobnímu rozvoji. Příklady: sociální aktivita ke zlepšení společnosti, nadání.

Negativní narušují vývoj nebo existenci společnosti. Příklady: deviantní chování adolescentů, sebevražda, tuláctví.

Deviantní chování může být vyjádřeno v široké škále společenských jevů a kritérium jeho pozitivity či negativity je subjektivní. Stejnou odchylku lze hodnotit pozitivně nebo negativně.

Příčiny

Je známo mnoho konceptů deviace: od biogenetických po kulturně historické teorie. Jedním z hlavních důvodů sociálních deviací je rozpor mezi normami společnosti a požadavky kladenými životem, druhým je rozpor mezi životem samotným a zájmy konkrétního jedince. Deviantní chování může být navíc způsobeno: dědičností, výchovnými chybami, rodinnými problémy, deformací charakteru, osobnosti, potřeb; duševní onemocnění, odchylky duševního a fyziologického vývoje, negativní vliv hromadných informací, nesoulad nápravy jednání s individuálními potřebami.

Deviace a delikvence

Pojem deviace nabývá nových nuancí v závislosti na tom, zda se tímto fenoménem zabývá pedagogika, psychiatrie nebo lékařská psychologie. Patologické varianty deviantního jednání zahrnují různé formy deviace: sebevraždy, zločiny, různé formy drogové závislosti, všechny druhy sexuálních deviací, vč. prostituce, nevhodné chování u duševních poruch.

Někdy je antisociální jednání definováno jako „porušení přijatých společenských norem“, „dosahování cílů všemi druhy nezákonných prostředků“, „jakékoli odchylky od standardů přijatých ve společnosti“. Pojem „deviantní chování“ často zahrnuje projev jakéhokoli porušení sociální regulace chování, stejně jako vadnou seberegulaci psychiky. Lidé proto často dávají rovnítko mezi deviantní chování a delikventní chování.

Deviantní (abnormální) je celý systém jednání nebo jednání jednotlivců, které v žádném případě neodpovídají morálním nebo právním normám společnosti.

Delikvent (z anglického „vina“) je psychologická tendence k páchání trestných činů. Toto je kriminální chování.

Bez ohledu na to, jak různé typy deviantního chování mohou být, vždy jsou vzájemně propojeny. Páchání mnoha zločinů často předchází některé nemorální činy. Zapojení osoby do jakéhokoli typu odchylky zvyšuje celkovou pravděpodobnost delikventních činů. Rozdíl mezi delikventním chováním a deviantním chováním je v tom, že je méně spojeno s porušením mentálních norem. Samozřejmě, že delikventi jsou pro společnost mnohem nebezpečnější než devianti.

Prevence a terapie

Vzhledem k tomu, že odchylky v chování patří do skupiny nejtrvalejších jevů, je prevence deviantního chování vždy relevantní. To je celý systém nejrůznějších akcí.

Existuje několik typů prevence deviace:

Primárním cílem je eliminovat negativní faktory a zvýšit odolnost člověka vůči vlivu těchto faktorů. Počáteční prevence se zaměřuje na děti a dospívající.

Sekundární - identifikace a následná korekce negativních stavů a ​​faktorů způsobujících deviantní chování. Jedná se o speciální práci s různými skupinami adolescentů a dětí žijících v sociálně těžkých podmínkách.

Pozdní - zaměřené na řešení vysoce specializovaných problémů, předcházení recidivám, jakož i škodlivých důsledků již vytvořeného deviantního chování. Jedná se o účinné a aktivní působení na úzký okruh lidí s přetrvávajícími odchylkami v chování.

Plán prevence:

1. Práce v nemocnicích a na klinikách;
2. Prevence na univerzitách a školách;
3. Práce se znevýhodněnými rodinami;
4. Organizování veřejných mládežnických skupin;
5. Prevence prostřednictvím všech druhů médií;
6. Práce s dětmi ulice na ulici;
7. Školení kvalifikovaných preventistů.

Psychoprofylaktická práce je účinná v počátečních fázích vzniku odchylek. Především by měla být zaměřena na dospívající a mladé lidi, protože jde o období intenzivní socializace.

deviace) Studie D. je založena na dvou různých pohledech. První považuje D. za neobvyklou, ale zároveň stabilní odchylku od statistických norem. Dr. Jinými slovy, stabilní vzorec jednání, chování nebo myšlení, který není typický pro běžnou populaci, je považován za deviantní. Tato definice hrála významnou roli v psychologii. studie D. Podle jiných rozdělení. pozice, D. je určen prostřednictvím jednotlivých kritických událostí. Příkladem jsou případy neobvyklého a extrémně aktivního chování, charakterizovaného šílenstvím a násilím. tento t.zr. Pohled na D. jako na kritickou událost je základem právních definic. D. tvořil hlavní obsah množného čísla. důležité aspekty teorie osobnosti, klinické a sociální. psychologie. Výzkum D. lze klasifikovat podle čtyř hlavních zásad. pozice. První předpokládá pohled na D. jako funkci vnitřních faktorů. D. se posuzuje z hlediska rozdílů mezi jednotlivci. Z pohledu Individuální rozdíly naznačují, že jednotlivci nebo skupiny lidí, kteří mají určitou úroveň specifičnosti, se s větší pravděpodobností stanou devianty. Předpokládá se také, že individuální rozdíly a odchylky jsou spojeny vztahy příčina-následek. Druhé důležité vysvětlení D. postuluje jako jeho základ. předpoklady pro rozdíly v sociální struktuře. Oficiálně klasifikované formy D. se vyznačují neúměrně vysokým zastoupením mezi obyvatelstvem na nižším socioekonomickém postavení v naší společnosti. Z pohledu rozdíly v sociálních Struktura, v přístupu k legálním příležitostem, v přístupu k nelegálním příležitostem, odcizení nebo nepřátelství jsou těmi kritickými ingrediencemi, které se často stávají příčinou Disability.Podle této pozice má Diskrétnost jednotlivé složky, které jsou výsledkem vystavení různým sociálním sítím. struktury a environmentální aspekty. Třetí důležité vysvětlení D. je založeno na interakcionistickém pohledu. Podle formálního názvu „teorie označování“ vzniká D. reakcí kriticky smýšlejících jedinců na určitý čin. Psychol. poruchy, kriminalita a nedostatečné výsledky jsou formálně i neformálně označovány jako deviantní. Z hlediska „teorie označování“ D. představuje interakci mezi akcemi jednotlivce a reakcemi společnosti na ně. Čtvrtý důležitý bod je vyjádřeno teorií učení. Podle ní jsou všechny činy, deviantní nebo normální, získávány v souladu se zákony modelování, posilování a trestání. Lidé, kteří projevují deviantní vzorce chování, byli za takové činy dříve potrestáni. odměna. Z pohledu teorie učení, neexistují žádné vrozené rozdíly mezi deviantním a normálním chováním. Kriminální chování, deviantní chování a poruchy učení se získávají procesem učení. Viz také Odcizení (politické), Teorie označování, Osobnostní typy W. S. Davidson, II

- jedná se na jedné straně o akt, lidské jednání, které neodpovídá oficiálně stanoveným nebo skutečně vyvinutým normám či standardům v dané společnosti, na straně druhé o společenský jev vyjádřený v masových formách lidské činnosti, které neodpovídají odpovídají oficiálně zavedeným nebo skutečně vyvinutým normám nebo standardům dané společnosti. Sociální kontrola je mechanismem sociální regulace, souborem prostředků a metod sociálního ovlivňování a také společenskou praxí jejich využívání.

Koncept deviantního chování

Pod deviantní(z latiny deviatio - odchylka) chování v moderní sociologii je míněn na jedné straně čin, lidské jednání, které neodpovídá oficiálně stanoveným nebo skutečně zavedeným normám či standardům v dané společnosti, a na druhé straně společenský jev vyjádřený v masových formách člověka činnost, která neodpovídá oficiálně stanoveným nebo skutečně zavedeným normám či standardům v dané společnosti.

Východiskem pro pochopení deviantního chování je koncept sociální normy, která je chápána jako hranice, míra toho, co je v chování či činnosti lidí přípustné (přípustné či povinné), zajišťující zachování sociálního systému. Odchylky od společenských norem mohou být:

• pozitivní, zaměřené na překonání zastaralých norem či standardů a spojené se sociální kreativitou, přispívající ke kvalitativním změnám v sociálním systému;
• negativní – nefunkční, dezorganizující sociální systém a vedoucí k jeho destrukci, vedoucí k deviantnímu chování.

Deviantní chování je druh sociální volby: když jsou cíle sociálního chování neúměrné skutečným možnostem jejich dosažení, mohou jednotlivci k dosažení svých cílů použít jiné prostředky. Například někteří jedinci ve honbě za iluzorním úspěchem, bohatstvím nebo mocí volí společensky zakázané a někdy i nezákonné prostředky a stávají se buď delikventy, nebo zločinci. Dalším typem odchylky od norem je otevřená neposlušnost a protest, demonstrativní odmítání hodnot a standardů akceptovaných ve společnosti, charakteristické pro revolucionáře, teroristy, náboženské extremisty a další podobné skupiny lidí aktivně bojující proti společnosti, ve které se nacházejí.

Ve všech těchto případech je deviace výsledkem neschopnosti či neochoty jedinců přizpůsobit se společnosti a jejím požadavkům, jinými slovy svědčí o úplném nebo relativním selhání socializace.

Formy deviantního chování

Deviantní chování je relativní, protože se měří pouze kulturními normami dané skupiny. Například zločinci považují vydírání za normální způsob výdělku, ale většina populace považuje takové chování za deviantní. To platí i pro určité typy sociálního chování: v některých společnostech jsou považovány za deviantní, v jiných nikoli. Obecně platí, že formy deviantního chování obvykle zahrnují kriminalitu, alkoholismus, drogovou závislost, prostituci, hazardní hry, duševní poruchy a sebevraždy.

Jedna z typologií deviantního chování uznávaná v moderní sociologii, vyvinutá R. Mertonem v souladu s myšlenkou deviace v důsledku anomie, tzn. proces destrukce základních prvků kultury, především z hlediska etických norem.

Typologie deviantního chování Merton je založen na myšlence deviace jako mezery mezi kulturními cíli a společensky schválenými způsoby jejich dosažení. V souladu s tím identifikuje čtyři možné typy odchylek:

• inovace, která předpokládá shodu s cíli společnosti a odmítání obecně uznávaných metod jejich dosahování („inovátory“ zahrnují prostitutky, vyděrače, tvůrce „finančních pyramid“, velcí vědci);
• ritualismus spojené s popíráním cílů dané společnosti a absurdním zveličováním důležitosti způsobů, jak jich dosáhnout, například byrokrat požaduje, aby každý dokument byl pečlivě vyplněn, dvakrát zkontrolován, uložen ve čtyřech kopiích, ale hlavní věc je zapomenuta - cíl;
• retreatismus(neboli útěk z reality), vyjádřený v odmítání jak společensky schválených cílů, tak způsobů jejich dosahování (opilci, narkomani, bezdomovci atd.);
• vzpoura, popírající jak cíle, tak metody, ale usilující o jejich nahrazení novými (revolucionáři usilující o radikální rozpad všech společenských vztahů).

Merton považuje jediný typ nedeviantního chování za konformní, vyjádřený v souladu s cíli a prostředky k jejich dosažení. Mertonova typologie se zaměřuje na skutečnost, že deviace není produktem absolutně negativního postoje k obecně uznávaným normám a standardům. Zloděj například neodmítá společensky schválený cíl – materiální blahobyt, může o něj usilovat se stejným zápalem jako mladý muž, kterému jde o kariéru. Byrokrat neopouští obecně uznávaná pravidla práce, ale řídí se jimi až příliš doslovně a dochází až k absurditě. Přitom zloděj i byrokrat jsou devianti.

Nějaký důvody deviantního chování nejsou sociální povahy, ale biopsychické. Z rodičů na děti se může přenést například sklon k alkoholismu, drogové závislosti a duševní poruchy. V sociologii deviantního chování existuje několik směrů, které vysvětlují důvody jeho vzniku. Merton tedy pomocí konceptu „anomie“ (stav společnosti, ve kterém staré normy a hodnoty již neodpovídají skutečným vztahům a nové ještě nebyly zavedeny), považoval za příčinu deviantního chování nekonzistence cílů společnosti a prostředků, které pro jejich dosažení nabízí. V rámci směru založeného na teorii konfliktů se tvrdí, že sociální vzorce chování jsou deviantní, pokud vycházejí z norem jiné kultury. Například zločinec je považován za nositele určité subkultury, která je v rozporu s dominantním typem kultury v dané společnosti. Řada moderních domácích sociologů se domnívá, že zdrojem deviace jsou sociální nerovnosti ve společnosti, rozdíly ve schopnosti uspokojovat potřeby různých sociálních skupin.

Mezi různými formami deviantního chování existují vztahy, kdy jeden negativní jev posiluje druhý. Například alkoholismus přispívá ke zvýšenému chuligánství.

Marginalizace je jednou z příčin odchylek. Hlavním znakem marginalizace je rozpad sociálních vazeb a v „klasické“ verzi se nejprve přeruší ekonomické a sociální vazby a poté duchovní. Charakteristickým rysem sociálního chování marginalizovaných osob je snížení úrovně sociálních očekávání a sociálních potřeb. Důsledkem marginalizace je primitivizace určitých segmentů společnosti, projevující se ve výrobě, každodenním životě a duchovním životě.

Další skupina příčin deviantního chování je spojena s šířením různých typů sociální patologie, zejména nárůst duševních chorob, alkoholismu, drogové závislosti a zhoršování genetického fondu populace.

Tuláctví a žebrání, představující zvláštní způsob života (odmítání účasti na společensky účelné práci, zaměření pouze na nevýdělečný příjem), se v poslední době rozšířily mezi různé typy sociálních deviací. Společenská nebezpečnost sociálních deviací tohoto druhu spočívá v tom, že trampové a žebráci často vystupují jako prostředníci při distribuci drog, páchají krádeže a další trestnou činnost.

Deviantní chování v moderní společnosti má některé vlastnosti. Toto chování se stále více stává riskantním a racionálním. Hlavním rozdílem mezi devianty, kteří vědomě riskují, a dobrodruhy je jejich spoléhání na profesionalitu, víra ne v osud a náhodu, ale ve znalosti a vědomou volbu. Deviantní rizikové chování přispívá k seberealizaci, seberealizaci a sebepotvrzení jedince.

Často je deviantní chování spojeno se závislostí, tzn. s touhou vyhnout se vnitřnímu sociálně-psychologickému nepohodlí, změnit svůj sociálně-psychologický stav, charakterizovaný vnitřním bojem, intrapersonálním konfliktem. Deviantní cestu proto volí především ti, kteří v podmínkách stávající společenské hierarchie nemají zákonnou možnost seberealizace, jejichž individualita je potlačována a osobní aspirace blokovány. Takoví lidé nemohou dělat kariéru nebo změnit své sociální postavení pomocí legitimních kanálů sociální mobility, kvůli nimž považují obecně přijímané normy řádu za nepřirozené a nespravedlivé.

Pokud ten či onen typ deviace získá stabilní charakter a stane se pro mnohé normou chování, je společnost povinna přehodnotit principy, které podněcují deviantní chování, případně přehodnotit sociální normy. Jinak se chování, které bylo považováno za deviantní, může stát normálním. Aby se zabránilo rozšíření destruktivní deviace, je nutné:

• zvýšit přístup k legitimním způsobům, jak dosáhnout úspěchu a posunout se na společenském žebříčku;
• dodržovat sociální rovnost před zákonem;
• zlepšit právní předpisy a uvést je do souladu s novou sociální realitou;
• usilovat o přiměřenost zločinu a trestu.

Deviantní a delikventní chování

Ve společenském životě, stejně jako v reálném provozu, se lidé často odchylují od pravidel, která mají dodržovat.

Chování, které neodpovídá požadavkům, se nazývá deviantní(nebo deviantní).

Obvykle se nazývají nezákonné akce, přestupky a přestupky delikventní chování. Za delikvent lze považovat například chuligánství, obscénní výrazy na veřejném místě, účast na rvačce a další jednání, které porušuje právní normy, ale zatím není závažným trestným činem. Delikventní chování je druh deviantního chování.

Pozitivní a negativní odchylky

Odchylky (odchylky) jsou zpravidla negativní. Například kriminalita, alkoholismus, drogová závislost, sebevražda, prostituce, terorismus atd. V některých případech je to však možné pozitivní odchylky, například ostře individualizované chování, charakteristické pro originální kreativní myšlení, které může společnost hodnotit jako „výstřednost“, odchylku od normy, ale zároveň být společensky užitečné. Asketismus, svatost, genialita, inovace jsou znaky pozitivních odchylek.

Negativní odchylky jsou rozděleny do dvou typů:

• odchylky, které jsou zaměřeny na způsobení újmy druhým (různé agresivní, nezákonné, kriminální akce);
• odchylky, které jedinci způsobují újmu (alkoholismus, sebevražda, drogová závislost atd.).

Důvody deviantního chování

Dříve byly činěny pokusy vysvětlit příčiny deviantního chování na základě biologických charakteristik porušovatelů norem – specifických fyzických rysů, genetických odchylek; na základě psychických charakteristik - mentální retardace, různé psychické problémy. Zároveň bylo za psychologický mechanismus vzniku většiny deviací prohlášeno návykové chování ( závislost- závislost), kdy se člověk snaží uniknout z obtíží skutečného života užíváním alkoholu, drog a hazardních her. Výsledkem závislosti je destrukce osobnosti.

Biologické a psychologické interpretace příčin odchylek nenašly ve vědě jednoznačné potvrzení. Spolehlivější závěry sociologický teorie, které uvažují o původu deviace v širokém společenském kontextu.

Podle konceptu dezorientace, Jak navrhl francouzský sociolog Emile Durkheim (1858-1917), živnou půdou pro deviaci jsou sociální krize, kdy existuje nesoulad mezi přijatými normami a životní zkušeností člověka a nastává stav anomie – absence norem.

Americký sociolog Robert Merton (1910-2003) věřil, že příčinou deviace není absence norem, ale neschopnost je dodržovat. Anomie - je to propast mezi kulturně předepsanými cíli a dostupností společensky schválených prostředků k jejich dosažení.

V moderní kultuře jsou za hlavní cíle považovány úspěch a bohatství. Společnost ale neposkytuje všem lidem legitimní prostředky k dosažení těchto cílů. Člověk proto musí buď zvolit nelegální prostředky, nebo opustit cíl a nahradit ho iluzemi blaha (drogy, alkohol atd.). Další možností deviantního chování v takové situaci je vzpoura proti stanoveným cílům a prostředkům.

Podle teorie stigmatizace(nebo nálepkování) všichni lidé jsou náchylní k porušování norem, ale ti, kteří jsou označeni za devianty, se stávají devianty. Například bývalý zločinec se může vzdát své kriminální minulosti, ale ostatní ho budou vnímat jako zločince, vyhýbat se komunikaci s ním, odmítají ho najmout atd. Ve výsledku mu tak zbývá jediná možnost – vrátit se na kriminální dráhu.

Všimněte si, že v moderním světě je deviantní chování nejcharakterističtější jak pro nestabilní, tak pro nejzranitelnější. V naší zemi je znepokojující zejména alkoholismus mládeže, drogová závislost a kriminalita. Proti těmto a dalším odchylkám jsou zapotřebí komplexní opatření.

Důvody pro vysvětlení deviantního chování

Deviace vzniká již v procesu primární socializace člověka. Je spojena s formováním motivace, sociálních rolí a statusů člověka v minulosti i současnosti, které si vzájemně odporují. Například role školáka se neshoduje s rolí dítěte. Motivační struktura člověka je ambivalentní povahy, obsahuje jak pozitivní (konformní), tak negativní (deviantní) motivy jednání.

Sociální role se během života člověka neustále mění a posilují buď konformní, nebo deviantní motivace. Důvodem je vývoj společnosti, jejích hodnot a norem. Co bylo deviantní, stává se normálním (konformním) a naopak. Například socialismus, revoluce, bolševici atd. motivy a normy byly pro carské Rusko deviantní a jejich nositelé byli potrestáni vyhnanstvím a vězením. Po bolševickém vítězství byly předchozí odchylné normy uznány jako normální. Kolaps sovětské společnosti změnil její normy a hodnoty zpět na deviantní, což se stalo důvodem nového deviantního chování lidí v postsovětském Rusku.

K vysvětlení deviantního chování je nabízeno několik verzí. Na konci 19. století vznikla teorie italského lékaře Lambrosa o genetický předpoklady pro deviantní chování. „Zločinný typ“ je podle něj výsledkem degradace lidí v raných fázích vývoje. Vnější znaky devianta: vystouplá dolní čelist, snížená citlivost na bolest atd. V dnešní době patří mezi biologické příčiny deviantního chování abnormality pohlavních chromozomů nebo přídatných chromozomů.

Psychologický Příčiny deviace se nazývají „demence“, „degenerace“, „psychopatie“ atd. Freud například objevil typ člověka s vrozenou mentální přitažlivostí k destrukci. Sexuální deviace je údajně spojena s hluboce zakořeněným strachem z kastrace atd.

Zamoření Za příčinu deviantního chování jsou považovány i „špatné“ normy duchovní kultury zástupců středních a vyšších vrstev z nižších vrstev. K „infekci“ dochází při komunikaci „na ulici“ v důsledku náhodných známostí. Někteří sociologové (Miller, Sellin) se domnívají, že nižší sociální vrstvy mají zvýšenou ochotu riskovat, vzrušení atd.

Zároveň vlivné skupiny Zacházejí s lidmi z nižší třídy jako s devianty a rozšiřují na ně izolované případy jejich deviantního chování. Například v moderním Rusku jsou „osoby kavkazské národnosti“ považovány za potenciální obchodníky, zloděje a zločince. Zde můžeme zmínit i vliv televize, otravné předvádění scén deviantního chování.

Vágnost normativních vzorců motivace, které vedou lidi v těžkých situacích, je také příčinou deviantního chování. Například formulky „dělej to nejlepší, co umíš“, „nadřaď zájmy společnosti nad vlastní“ atd. neumožňují dostatečně adekvátně motivovat své jednání v konkrétní situaci. Aktivní konformista bude usilovat o ambiciózní motivy a akční projekty, pasivní zredukuje své úsilí na hranice vlastního duševního klidu a člověk s konformně-deviantní motivací si vždy najde skulinku, jak své deviantní chování ospravedlnit.

Společenská nerovnost - další důležitý důvod deviantního chování. Základní potřeby lidí jsou si dost podobné, ale různé sociální vrstvy (bohaté a chudé) mají různé možnosti je uspokojit. V takových podmínkách dostávají chudí „morální právo“ na deviantní chování vůči bohatým, vyjádřené různými formami vyvlastnění majetku. Zejména tato teorie vytvořila ideologický základ revoluční deviace bolševiků proti majetným třídám: „okrást kořist“, zatýkání majetných, nucené práce, popravy, gulag. V této odchylce existuje rozpor mezi nespravedlivými cíli (úplná sociální rovnost) a nespravedlivými prostředky (totální násilí).

Konflikt mezi kulturními normami dané sociální skupiny a společnosti je také příčinou deviantního chování. Subkultura studentské či armádní skupiny, nižší třídy či gangu se od sebe výrazně liší svými zájmy, cíli, hodnotami na jedné straně a možnými prostředky jejich realizace na straně druhé. Pokud se na daném místě a v daný čas – například na dovolené – srazí, vzniká deviantní chování ve vztahu ke kulturním normám akceptovaným ve společnosti.

Třídní podstata státu, vyjadřující údajně zájmy ekonomicky dominantní třídy, je důležitým důvodem deviantního chování jak státu ve vztahu k utlačovaným vrstvám, tak státu vůči ní. Z hlediska této konfliktní teorie zákony vydané ve státě nechrání především dělníky, ale buržoazii. Svůj negativní postoj k buržoaznímu státu zdůvodňovali komunisté jeho represivní povahou.

Anomie - příčina odchylky navržená E. Durkheimem při analýze příčin sebevraždy. Představuje devalvaci kulturních norem člověka, jeho světonázoru, mentality a svědomí v důsledku revolučního vývoje společnosti. Lidé na jedné straně ztrácejí orientaci a na druhé straně dodržování předchozích kulturních norem nevede k naplnění jejich potřeb. To se stalo se sovětskými normami po zhroucení sovětské společnosti. Přes noc se miliony sovětských lidí staly Rusy, žijícími v „džungli divokého kapitalismu“, kde „člověk je člověku vlkem“, kde funguje konkurence, vysvětlovaná sociálním darwinismem. V takových podmínkách se někteří (konformisté) přizpůsobí, jiní se stanou devianty, dokonce zločinci a sebevrahy.

Důležitou příčinou deviantního chování je sociální (včetně válečníků), člověkem způsobené a přírodní katastrofy. Narušují psychiku lidí, zvyšují sociální nerovnosti, způsobují dezorganizaci orgánů činných v trestním řízení, což se stává objektivním důvodem deviantního chování mnoha lidí. Můžeme si například připomenout důsledky našeho vleklého ozbrojeného konfliktu v Čečensku, Černobylu a zemětřesení.