Departamenti i Studimeve Pasuniversitare të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës. Rektori i Institucionit Arsimor Buxhetor Shtetëror të Arsimit të Lartë Profesional, Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës - Kandidat i Shkencave Pedagogjike, Profesor i Asociuar, Punëtor Nderi i Arsimit Publik Igor Mikhailovich Remorenko

Që nga viti 1995, MSPU ka studime pasuniversitare, dhe që nga viti 1996 studime doktorale. Ndërmjet viteve 1996 dhe 2000, numri i studentëve të diplomuar u rrit me 60%. Që nga 1 janari 2001, kishte 278 studentë të diplomuar që studionin, duke përfshirë 122 me kohë të plotë dhe 156 me kohë të pjesshme, dhe më shumë se 300 njerëz po bënin punën e disertacionit si aplikantë.
Shkolla pasuniversitare formohet qëllimisht nga punonjës të sferës arsimore: shumica e studentëve të diplomuar dhe aplikantëve janë mësues të shkollave, universiteteve, kolegjeve, punonjës të institucioneve arsimore parashkollore, drejtues arsimor, pjesëmarrës në konkursin "Mësuesi i Vitit". Midis studentëve të diplomuar dhe aplikantëve janë punonjës të MKO, prefekturave dhe qeverisë së Moskës. Më shumë se 90% kombinojnë studimin me punën në institucione arsimore.
Mësuesit më të kualifikuar të universitetit janë të përfshirë në procesin arsimor me studentë të diplomuar - profesorë, shkencëtarë kryesorë, drejtues të shkencës ruse, drejtues të shkollave shkencore dhe pedagogjike, punonjës praktikë të sistemit arsimor të kryeqytetit, punonjës përgjegjës të Institucionit Arsimor të Moskës, falë me të cilin arrihet uniteti i teorisë dhe praktikës në procesin arsimor. Procesi arsimor pajiset me materialet e nevojshme shkencore dhe metodologjike.
Në përputhje me Kartën dhe Konceptin e MSPU-së, në bazë të Rregullores për studimet pasuniversitare dhe doktorale të miratuara nga rektori i universitetit, në MSPU format kryesore organizative të formimit të personelit të kualifikuar në sistemin arsimor pasuniversitar janë studimet e doktoratës, pasuniversitare. studime (me kohë të plotë, me kohë të pjesshme) dhe konkurs.
Përgjegjës i Departamentit të Studimeve Pasuniversitare dhe Doktoraturës - Ph.D., Profesor i Asociuar. Chalov N.M.

KUSHTET E PRANIMIT NE STUDIM TE diplomuar
Shkolla e diplomuar e Universitetit Pedagogjik të Qytetit të Moskës, në bazë të përzgjedhjes konkurruese, pranon mësues të institucioneve të arsimit të lartë, kolegje, shkolla, studiues të institucioneve kërkimore, punonjës të organeve qeveritare me arsim të lartë që jetojnë në Moskë dhe punojnë, si rregull, në bazë të përzgjedhjes konkurruese, në sistemin arsimor të kryeqytetit.
Provimet e pranimit në shkollën pasuniversitare zhvillohen nga data 1 tetor deri më 15 tetor në lëndën e specialitetit, filozofisë dhe gjuhës së huaj.
Ata që pranohen në shkollën pasuniversitare pajisen me një bursë në baza të përgjithshme. Ofrohet gjithashtu një sistem i kandidatëve jo staf për diploma kandidate.
Kohëzgjatja e studimeve pasuniversitare me kohë të plotë është 3 vjet, dhe studimi me kohë të pjesshme është 4 vjet.
Aplikantët dorëzojnë dokumentet e mëposhtme:
Aplikim drejtuar rektorit duke treguar formën e studimit dhe specialitetin.
Një kopje e diplomës së arsimit të lartë (me insert).
3 foto 4x6 dhe 1 3x4.
Certifikata mjekësore 0.86 - U.
Një kopje e librit të punës.
Abstrakt për një temë aktuale në specialitet.
Për më tepër - një listë e botimeve dhe udhëzimeve nga universitetet, shkollat ​​dhe institutet kërkimore për studime pasuniversitare.
Pasaporta dhe diploma paraqiten personalisht.
Universiteti ofron trajnime për studentët pasuniversitar, si dhe kandidatët për diploma kandidate me pagesë (përfshirë ata nga qytete të tjera).
Çmimi i studimeve pasuniversitare me kohë të plotë me kontratë është 900 USD, në korrespondencë - 700 USD. në vit. Aplikimi për diplomën e kandidatit është falas, me përjashtim të Fakultetit të Drejtësisë (600 USD në vit).
Studimet pasuniversitare në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës parashikojnë provimet minimale të kandidatëve me pagesë. Çmimi i një provimi është 1494 rubla.
Telefoni për pyetje: 181-52-35 (ext. 113)
Lista e specialiteteve pasuniversitare në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës:
01.01.06 - Logjika matematike, algjebra dhe teoria e numrave, 07.00.02 - Histori e brendshme, 07.00.03 - Histori e përgjithshme, 01.10.01 - Letërsia ruse, 01.10.03 - Letërsia e popujve të vendeve të huaja, 01.10.09 - , 10.02. 01 - Gjuha ruse, 02/10/19 - Teoria e gjuhës, 02/10/22 - Gjuhët e popujve të vendeve të huaja në Evropë, Azi, Afrikë, aborigjenët e Amerikës dhe Australisë, 00/12 /01 - Teoria dhe historia e së drejtës dhe shtetit; historia e doktrinave juridike, 12.00.02 - E drejta kushtetuese; e drejta komunale, 12.00.03 - E drejta civile, e drejta biznesore, e drejta familjare, e drejta ndërkombëtare private, 12.00.08 - E drejta penale dhe kriminologjia; ligji penal ekzekutiv,
13.00.01 - Pedagogjia e përgjithshme, historia e pedagogjisë dhe arsimit, 13.00.02 - Teoria dhe metodat e mësimdhënies dhe edukimit (sipas fushës dhe nivelit të arsimit), 13.00.03 - Pedagogjia korrektuese (pedagogjia e të shurdhërve, tiflopedagogjia, oligofrenopedagogjia dhe terapia e të folurit) , 13.00.04 - Teoria dhe metodologjia e edukimit fizik, stërvitje sportive, kulturë fizike përmirësuese dhe adaptive, 13.00.07 - Teoria dhe metodologjia e edukimit parashkollor, 19.00.01 - Psikologjia e përgjithshme, psikologjia e personalitetit dhe historia e psikologjisë, ora 19.00. 05 - Psikologjia sociale dhe politike, 19.00.07 - Psikologjia pedagogjike, 19.00.10 - Psikologjia korrektuese, 22.00.04 - Struktura sociale, institucionet dhe proceset sociale, 22.00.08 - Sociologjia e menaxhimit, 23.00.02 - Institucionet e konfliktit politik, etnopolitik. , proceset dhe teknologjitë kombëtare dhe politike, 25.00.36 - Gjeoekologji.

Institucioni arsimor buxhetor shtetëror i arsimit të lartë profesional në qytetin e Moskës "Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës" (GBOU HPE MGPU) u krijua në 1995 nga Qeveria e Moskës. Në aktivitetet e tij, universiteti udhëhiqet nga legjislacioni, aktet ligjore dhe rregullatore të Federatës Ruse dhe qytetit të Moskës. Funksionet e themeluesit të universitetit i caktohen Departamentit të Arsimit të Moskës.

Rektori i Institucionit Arsimor Buxhetor Shtetëror të Arsimit të Lartë Profesional, Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës - Kandidat i Shkencave Pedagogjike, Profesor i Asociuar, Punëtor Nderi i Arsimit Publik Igor Mikhailovich Remorenko.

President i Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës - Doktor i Shkencave Historike, Profesor, Anëtar korrespondues i Akademisë Ruse të Arsimit, Akademik i Akademisë Ruse të Shkencave të Natyrës, Akademisë së Shkencave dhe Arteve Petrine, Akademisë së Studimeve Humanitare, si dhe Akademisë Ndërkombëtare i Shkencave, Arsimit, Industrisë dhe Arteve (SHBA), dhe një sërë akademish të tjera publike Ryabov Viktor Vasilievich. Ai është doktor nderi i Universitetit Euro Swiss.

Gjatë tetëmbëdhjetë viteve të zhvillimit të tij, Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës është shfaqur si një qendër e shkencës, arsimit dhe kulturës në Moskë dhe është bërë një nga tre universitetet kryesore pedagogjike në Rusi. Një nga avantazhet e universitetit është integrimi i tij organik në sistemin arsimor të Moskës dhe fokusi i tij në trajnimin e personelit për sferën sociale të qytetit. Sot këtu trajnohen jo vetëm mësues të ardhshëm, por edhe specialistë të profesioneve jomësimdhënëse: juristë, drejtues, nëpunës civilë, dizajnerë, psikologë, sociologë, specialistë në fushën e marrëdhënieve me publikun etj. Universiteti zbaton më shumë se 300 programe arsimore në të gjitha nivelet e arsimit profesional të përgjithshëm, të mesëm, të lartë (bachelor, specialist, master, pasuniversitar) dhe shtesë.

Struktura e Universitetit Pedagogjik Shtetëror të Moskës përfshin 12 institute dhe 4 fakultete, Shkenca Humane dhe Drejtësi dhe Kolegje Pedagogjike, një shkollë të mesme, një degë në Samara, në të cilën studiojnë rreth 16 mijë studentë dhe 200 nxënës. Thelbi i trupit studentor janë të diplomuarit e shkollave dhe kolegjeve të Moskës.

Sigurimi i cilësisë së arsimit është detyra kryesore e MSPU, e përcaktuar në konceptin e zhvillimit të Universitetit të miratuar nga Këshilli Akademik. Zgjidhja e këtij problemi varet në masë të madhe nga përzgjedhja e stafit mësimdhënës.

MSPU ka një potencial të fuqishëm shkencor dhe pedagogjik, stafi pedagogjik i të cilit ka grada akademike kandidate dhe çdo i pesti ka një doktor shkencash. Midis mësuesve janë anëtarë të rregullt dhe anëtarë korrespondues të Akademive të Shkencave ruse dhe ndërkombëtare, mësues të nderuar të Federatës Ruse, laureatë të Çmimeve Shtetërore, Çmime të Presidentit dhe Qeverisë së Federatës Ruse në fushën e arsimit. Mësuesit dhe studiuesit universitarë janë autorë të teksteve shkollore për shkolla, kolegje për trajnimin e mësuesve dhe universitete. Bëhet fjalë për tekstet e matematikës dhe shkencave kompjuterike, gjuhëve të huaja, biologjisë, kimisë, gjeografisë, pedagogjisë, pedagogjisë dhe psikologjisë speciale, historisë dhe ekonomisë. Shumë tekste shkollore janë përfshirë në serinë federale të kompleteve arsimore dhe metodologjike dhe janë vlerësuar me çmime të ndryshme. Universiteti boton 8 seri të revistës "Buletini i MSPU", të cilat përfshihen në "Listën e revistave dhe botimeve shkencore të vlerësuara nga kolegët..." të Komisionit të Lartë të Certifikimit të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse. ; botohet literaturë tjetër shkencore, arsimore dhe arsimore.

Baza materiale dhe teknike e MSPU na lejon gjithashtu të sigurojmë cilësinë e arsimit: institutet dhe fakultetet janë të pajisura me klasa moderne multimediale dhe kompjuterike, laboratorë gjuhësh dhe stacione të automatizuara pune. Biblioteka themelore e Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës përmban rreth 1 milion artikuj, katalogu elektronik i botimeve dhe botimeve përmban më shumë se 200 mijë përshkrime të librave, burimeve elektronike, periodikëve dhe artikujve. Biblioteka është e pajisur me pajisje kompjuterike dhe multimediale, dhe aksesi i pakufizuar i universitetit në internet u mundëson studentëve, studentëve të diplomuar, mësuesve dhe studiuesve të përdorin burimet elektronike të çdo biblioteke në botë.

Çështjet e zhvillimit të mëtejshëm të universitetit dhe përmirësimit të cilësisë së arsimit janë prioritete për Këshillin Akademik të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës, këshillat akademike të instituteve dhe fakulteteve.

Universiteti është krenar për të diplomuarit e tij. Në vitin 2011, fituesi i konkursit të Moskës "Mësuesi i Vitit në Moskë-2011" ishte Anton Molev, i diplomuar në Fakultetin e Historisë, dhe në vitin 2013, një e diplomuar në Fakultetin e Kimisë dhe Biologjisë, Yana Ivantsova, u bë fitues absolut i konkursit "Mësuesi i Vitit në Moskë-2013".

Rezultatet e kërkimit shkencor nga shkencëtarët e universitetit na lejojnë të mbajmë udhëheqjen në sistemin e edukimit të mësuesve rus dhe të mbajmë një pozicion të denjë në mjedisin arsimor të kryeqytetit.

Një rol të veçantë në zhvillimin e kërkimit shkencor i është caktuar Institutit Kërkimor të Arsimit Kapital (NIISE), i krijuar brenda strukturës së universitetit. Integrimi i përpjekjeve të mësuesve të universiteteve që kryejnë kërkime shkencore themelore dhe studiuesve të NIISO bën të mundur zgjidhjen e problemeve shkencore të aplikuara në fushat prioritare të zhvillimit të sistemit arsimor të kryeqytetit. Për të testuar dhe zbatuar rezultatet e kërkimit të aplikuar në aktivitetet e institucioneve arsimore kapitale, platformat e inovacionit të qytetit dhe universitetit janë krijuar në bazë të Universitetit Pedagogjik Shtetëror të Moskës. Universiteti është laureat i Çmimit të Qeverisë së Moskës "Për efikasitet të lartë të ndërveprimit me institucionet arsimore".

Universiteti zbaton një program për zhvillimin e shkencës studentore; studentët janë anëtarë të plotë të ekipeve krijuese të kryesuara nga shkencëtarë kryesorë nga Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës.

Në Universitetin Pedagogjik Shtetëror të Moskës në 36 specialitete shkencore të përfshira në 13 degë të shkencës studiojnë 1000 njerëz në studimet pasuniversitare dhe doktorale. Shumica e studentëve të diplomuar dhe aplikantëve janë mësues të shkollave, universiteteve, kolegjeve, punonjës të institucioneve arsimore parashkollore, më shumë se 90% e tyre kombinojnë studimin dhe përgatitjen e disertacioneve me punën në institucionet arsimore dhe shkencore. Për mbrojtjen e disertacioneve për titujt akademikë të kandidatit dhe doktorit të shkencave, në universitet janë krijuar 11 këshilla disertacioni.

Praktikat shkencore në universitetet kryesore vendase dhe të huaja janë futur në praktikën e mësimdhënies së studentëve të diplomuar të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës. Studentët pasuniversitarë marrin pjesë në kërkime për një sërë programesh qeveritare, duke përfshirë programet "Edukimi Kapitale", "Edukimi Patriotik i Rinisë", "Moska Shumëkombëshe", në monitorimin e arsimit kapital, anketat sociologjike, paraqesin rezultatet e punës së tyre në konkurse, shkencore. konferenca, revista periodike, botime shkencore.

Shumë departamente të universitetit kanë lidhje të qëndrueshme me kolegë nga qendra të huaja shkencore dhe arsimore. Që nga viti 2008, universiteti është anëtar i plotë i Shoqatës Ndërkombëtare të Universiteteve nën UNESCO, dhe që nga viti 2011, anëtar i Shoqatës së Rektorëve të Universiteteve Pedagogjike në Evropë (Asociacioni i Universiteteve Evropiane).

Universiteti ka një klub sportiv, detyra kryesore e të cilit është zhvillimi dhe mbështetja e sporteve të të rinjve. Nga viti në vit rritet numri i seksioneve dhe ekipeve kombëtare, rriten rezultatet e shfaqjeve në garat e Moskës, ruse dhe botërore. Me kalimin e viteve, studentët e universitetit janë bërë fitues të çmimeve të Lojërave Olimpike (2008, 2012), Universiadës Dimërore dhe Verore (2009, 2011, 2013).

MSPU është një nga 12 universitetet më të mira në qytet që merr pjesë në Universiadën Studentore të Moskës. Medaljet e Universiadës iu dhanë ekipeve të atletikës, volejbollit dhe basketbollit. Pothuajse shtatëdhjetë ekipe në sporte të ndryshme përfaqësohen në Lojërat Studentore të Moskës që mbahen çdo vit. Mesatarisht, çdo student i shtatë i universitetit konkurron në gara dhe gara të ndryshme brenda universitare në nivele kryeqyteti, gjithë-ruse dhe ndërkombëtare.

Çdo vit, studentët e MSPU kanë mundësinë të pushojnë falas në konvikte dhe kampe studentore në bregdetin e Detit të Zi në Tuapse, Anapa, Novorossiysk, Soçi, në shtëpi pushimi në Rusinë qendrore, organizohen turne ekskursioni që ofrojnë një mundësi për t'u njohur. me muzetë, monumentet kulturore dhe historike të Moskës dhe Rusisë.

Universiteti i kushton vëmendje të veçantë studimeve dhe mbështetjes sociale të studentëve me aftësi të kufizuara, nga familjet me të ardhura të ulëta dhe jetimët. Për ta është krijuar një sistem për pagesën e subvencioneve dhe dhënien e ndihmës materiale, ofrimin e udhëtimeve falas në sanatoriume dhe shtëpi pushimi, si dhe bursa speciale.

Për suksesin në trajnimin e specialistëve, stafi i universitetit është shpërblyer vazhdimisht me diploma nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse dhe Qeveria e Moskës. MSPU ka një certifikatë që vërteton se niveli dhe cilësia e trajnimit, rikualifikimit dhe trajnimit të avancuar të specialistëve plotëson kërkesat për përfshirjen e universitetit në regjistrin e Dhomës së Tregtisë dhe Industrisë së Federatës Ruse, dhe iu dha medalja e artë " Cilësia Evropiane” nga këshilli publik i komiteteve për arsimin dhe shkencën e Dumës së Shtetit, Këshillit të Federatës dhe Unionit të Rektorëve të Rusisë.

Universiteti përfaqësohet në Unionin Rus të Rektorëve, Këshillin e Rektorëve të Institucioneve të Arsimit të Lartë të Moskës dhe Rajonit të Moskës, Fondacionin për Mbështetjen e Mësuesve Ruse, Këshillin Ndërdepartamental për Dhënien e Çmimeve të Qeverisë së Federatës Ruse në këtë fushë. i arsimit, Juria e Madhe e konkursit "Mësuesi i Vitit të Rusisë", Komiteti Organizativ i konkursit "Mësues i qytetit të Moskës" "

Universiteti ka vlerësime të shkëlqyera për punën dhe cilësinë e arsimit. Universiteti është mjaft i ri (i themeluar në 1995, themeluesi është Departamenti i Arsimit të kryeqytetit), aktivitetet e tij kryhen në përputhje me legjislacionin, aktet ligjore dhe rregullatore të Federatës Ruse dhe në veçanti të qytetit të Moskës.

Arsimi në Moskë

Universiteti drejtohet nga punonjësi i nderit i arsimit publik I.M. Remorenko, dhe presidenti është profesor, akademik i Akademisë Ruse të Shkencave të Natyrës V.V. Ryabov. Gjatë dy dekadave të ekzistencës së saj, MSPU ka marrë vlerësime shumë pozitive, pasi është formuar si një kompleks i fuqishëm shkencor dhe arsimor, duke u përshtatur fort në sferën e arsimit, kulturës dhe realiteteve shoqërore të Moskës, gjë që e lejoi atë të hynte në tre të parët. universitetet pedagogjike në Rusi.

MSPU (Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës) trajnon jo vetëm mësues të ardhshëm, por edhe specialistë në profesione të tjera: nëpunës civilë, avokatë, stilistë, menaxherë, sociologë, psikologë etj. Kështu, ajo është integruar organikisht në sistemin arsimor të kryeqytetit, duke u fokusuar në trajnimin e personelit që i nevojitet Moskës - kryesisht në sferën sociale, në të cilën punësohen të diplomuarit e Universitetit Pedagogjik Shtetëror të Moskës. Shqyrtimet për punën e tyre janë shumë pozitive, sepse cilësia e arsimit në Moskë flet vetë.

Struktura

MSPU zbaton më shumë se treqind programe arsimore, që mbulojnë të gjitha nivelet dhe fazat e përgjithshme, të mesme dhe të lartë profesionale, si dhe arsimin shtesë. Universiteti ka diploma pasuniversitare, master dhe bachelor. Struktura e universitetit përfshin një fakultet - pedagogji, dymbëdhjetë institute, një shkollë universitare gjithëpërfshirëse, trembëdhjetë kolegje dhe një degë në Samara. Në një kohë, tetëmbëdhjetë mijë studentë dhe treqind nxënës po studiojnë në MSPU, rishikimet e të cilave janë pothuajse gjithmonë konstruktive. Shumica dërrmuese e tyre janë moskovitë.

Universiteti ka një koncept zhvillimi, i cili mund të gjendet në detaje në faqen e internetit të MSPU. për vitin e ardhshëm akademik mund ta gjeni atje. Rezultati minimal, për shembull, për një diplomë bachelor në Institutin e Gjuhëve të Huaja, që është pjesë e universitetit, është shumë i ndryshëm nga rezultati minimal për studimet sociale në Institutin e Psikologjisë dhe Pedagogjisë, dhe gjithashtu ka shumë nuancat në llogaritjet. Rezultati kalues ​​për programin master në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës në 2016 është pesëdhjetë njësi.

Mësuesit

Potenciali shkencor dhe pedagogjik i MSPU-së është shumë mbresëlënës: tetëdhjetë e katër për qind e personelit mësimdhënës kanë diploma akademike, njëzet e gjashtë për qind e këtij numri kanë doktorë shkencash. Të pranishëm në mesin e mësuesve janë anëtarë të rregullt dhe anëtarë korrespondues të akademive të shkencave, shumë mësues të nderuar të Federatës Ruse, laureatë të Çmimeve Shtetërore, si dhe çmime të Presidentit dhe Qeverisë së Federatës Ruse.

Universiteti punëson autorë të teksteve shkollore për shkolla, kolegje dhe universitete të certifikuara nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse. Përmirësohet edhe cilësia e mësimdhënies për faktin se MSPU tërheq në mënyrë aktive kolegë të huaj për të punuar - leksione mbahen nga profesorë nga Italia, Kina, Japonia dhe vendet fqinje.

Baza materiale

Pajisjet materiale dhe teknike të bazës së Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës, rishikimet e të cilave janë shumë elokuente nga studentët, gjithashtu na lejojnë të ruajmë cilësinë e arsimit në një nivel të lartë. Si dega, shkollat, kolegjet dhe të gjitha institutet e universitetit kanë pajisje moderne - klasa kompjuterike dhe multimediale, laboratorë gjuhësor, stacione të automatizuara pune.

Biblioteka ruan më shumë se një milion libra, katalogu i saj elektronik përmban më shumë se treqind mijë përshkrime, burime elektronike, artikuj dhe revista periodike, ajo është gjithashtu e pajisur me pajisje multimediale dhe kompjuterike. Qasja në internet në MSPU nuk është e kufizuar; ju mund të përdorni çdo bibliotekë në botë.

Të diplomuarit

Krenaria e universitetit - fitues absolut dhe finalistë të konkurseve të Moskës "Mësuesi i Vitit" dhe "Mësuesi i Vitit", të diplomuar në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës. Fakultetet që kanë trajnuar specialistë të tillë janë shumë të ndryshëm. Ka edhe fitues të garave gjithë-ruse. Hulumtimi i studentëve po zhvillohet në mënyrë aktive në universitet; shkencëtarët kryesorë të universitetit i konsiderojnë studentët e tyre si anëtarë të plotë të ekipeve kërkimore krijuese.

Këtu, hulumtimi i aplikuar i futur në aktivitetet e institucioneve arsimore komunale ka një rëndësi të madhe, dhe platformat kryesore të inovacionit të qytetit dhe universitetit krijohen kryesisht në bazë të Universitetit Pedagogjik Shtetëror të Moskës. Pothuajse të gjitha fakultetet janë të përfshira në risitë moderne, dhe si rezultat, universiteti u bë laureat i Çmimit të Qeverisë së Moskës për testimin dhe futjen e risive në programet e institucioneve të arsimit të përgjithshëm. Dhe jo vetëm ky çmim u prit me meritë nga Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës.

Konvikti

Ndërtesa, ku dhoma u ofrohen kryesisht qytetarëve rusë dhe përfituesit e përfitimeve nga radhët e studentëve të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës, u sigurua nga Qeveria e Moskës. Nuk ka shumë vende, ka gjithmonë një radhë për të kontrolluar. Megjithatë, ka një hotel universitar. Pavarësisht nga forma e studimit (kontrata ose buxheti) dhe madhësia e dhomës (ka dhoma treshe dhe dyshe), studentët duhet të paguajnë shtatë mijë në muaj për strehim. Kjo nuk është aq shumë, duke marrë parasysh mundësinë për të studiuar në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës.

Kostoja e arsimit

Ata që pranohen në bazë kontraktuale duhet të paguajnë çdo vit për njohuritë e fituara. Tarifat e shkollimit ndryshojnë shumë dhe varen nga specializimi i zgjedhur. Vetëm në kolegjet në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës pagesa është fikse dhe që nga viti 2016 ka qenë njëqind e njëzet mijë rubla.

Rusia Moska
Universiteti Psikologjik dhe Pedagogjik i Qytetit të Moskës

Lloji i programit: Pasuniversitar
Titujt: Parashkollorët, Psikologjia klinike, Fëmijët e shkollave fillore, Psikologjia pedagogjike, Adoleshentët, Foshnjëria, Mosha e hershme, Psikologji e veçantë

Përshkrim:

Studentëve të diplomuar në MSUPE u jepet një mundësi unike për të kryer kërkime disertacioni nën drejtimin e specialistëve të kualifikuar. Stafi mësimdhënës përfshin akademikë dhe anëtarë korrespondues të Akademisë Ruse të Arsimit, doktorë dhe kandidatë të shkencës.

Shkolla pasuniversitare e MSUPE ju fton të merrni arsim pasuniversitar cilësor në fakultetet e specialiteteve shkencore të mëposhtme:

• Psikologjia e përgjithshme, psikologjia e personalitetit, historia e psikologjisë(19.00.01) në Fakultetin e Konsulencës Psikologjike

Përmbajtja e specialitetit është studimi i mekanizmave dhe modeleve themelore psikologjike të origjinës, zhvillimit dhe funksionimit të psikikës njerëzore dhe kafshëve, vetëdijes njerëzore, vetëdijes dhe personalitetit në proceset e veprimtarisë, njohjes dhe komunikimit, aplikimi i këtyre modeleve. për të zgjidhur problemet praktike të diagnozës, këshillimit, ekzaminimit, parandalimit të problemeve dhe anomalive psikologjike dhe mbështetje për zhvillimin personal, analizën historike, teorike dhe metodologjike të teorive, koncepteve dhe pikëpamjeve psikologjike, zhvillimin e metodologjisë kërkimore dhe të aplikuar dhe krijimin e metodave për kërkimin psikologjik. dhe punë praktike.

• Psikologji Sociale(19.00.05) në Fakultetin e Psikologjisë Sociale

Përmbajtja e specialitetit është studimi i modeleve të sjelljes dhe veprimtarisë së njerëzve të përcaktuar nga fakti i përfshirjes së njerëzve në grupe shoqërore; studimi i karakteristikave psikologjike të grupeve shoqërore dhe lëvizjeve shoqërore; analiza e metodave socio-psikologjike të kërkimit dhe ndikimit (mbështetja e teknikave metodologjike dhe metodologjike të trajnimit socio-psikologjik, lojëra me role dhe lojëra biznesi, etj.); analiza e problemeve socio-psikologjike në sfera të ndryshme të jetës publike (prodhimi, menaxhimi, arsimi, SMC, politika, etj.).

• Psikologjia pedagogjike(19.00.07) në Fakultetin e Psikologjisë së Edukimit

Përmbajtja e specialitetit është studimi i fakteve psikologjike, mekanizmave, modeleve të veprimtarisë edukative dhe veprimeve të subjekteve të tij individuale ose kolektive (nxënës, grupe, klasa, audienca), vetë veprimtaria pedagogjike dhe veprimet e mësuesit të saj lëndor, shumë. -ndërveprimi në nivel të lëndëve të veprimtarisë pedagogjike dhe edukative në procesin arsimor; studimi i ndikimit të procesit arsimor, natyrës së mjedisit arsimor në zhvillimin mendor të studentëve, zhvillimin e tyre personal në nivele të ndryshme arsimore; Studimi i zhvillimit të psikologjisë arsimore në retrospektivë historike dhe gjendjes aktuale.

• Psikologjia korrigjuese(19.00.10) në fakultetin “Psikologji klinike dhe speciale”

• Psikologjia e zhvillimit, akmeologjia(19.00.13) në fakultetet “Psikologji Edukative”, “Konsulencë Psikologjike” dhe “Psikologji Klinike dhe Speciale”

Përmbajtja e specialitetit në fushën e shkencave psikologjike dhe pedagogjike është studimi i proceseve të zhvillimit dhe formimit të psikikës njerëzore në faza të ndryshme të ciklit të tyre jetësor (nga periudha para lindjes, mosha e porsalindur deri në pjekuri, plakje dhe pleqëri). . Ky zhvillim ndodh në kushte të caktuara të jashtme dhe të brendshme (kushtet mjedisore, trashëgimia, përvoja e akumuluar, ndikime të synuara ose të rastësishme, etj.). Meqenëse zhvillimi njerëzor dhe funksionimi i psikikës në mënyrë specifike nuk ndodh jashtë proceseve të komunikimit dhe jashtë strukturave të caktuara organizative (nga marrëdhëniet fëmijë-prind deri tek ndërveprimet e biznesit në një ekip kirurgësh ose në shërbimin publik), ky lloj fenomeni shoqëror e gjen natyrshëm veten. në vëmendjen e studiuesve. Një nga aspektet e këtij specializimi është studimi i zhvillimit kulturor dhe historik të psikikës, studimi krahasues i zhvillimit të psikikës në kultura të ndryshme, zhvillimi i psikikës në antropogjenezë dhe studimi krahasues i zhvillimit biologjik dhe historik. të psikikës. Zhvillimi mendor në fëmijëri jep, ndonëse jo të dukshme, një kontribut shumë domethënës (ndonjëherë të pariparueshëm) në zhvillimin e një të rrituri. Dhe periudha e moshës madhore është qartësisht domethënëse për ekzistencën e shoqërisë. Në këtë drejtim, përqendrimi i forcave në studimin gjithëpërfshirës të të rriturve (kryesisht nga analiza e kushteve për arritjet e tyre më të larta në aktivitet) bëhet në akmeologji (greqisht "acme" - "fuqi lulëzuese", "kulm"). Nëse një qasje kërkimore dominohet nga një qasje deklaruese (duke vendosur fakte, modele), ajo mund të klasifikohet si një shkencë psikologjike; nëse shprehet një qasje normative-vlerore, projektuese, formuese, vepra mund të klasifikohet si shkencë pedagogjike. Ky dallim nuk është i rreptë dhe është lënë në diskrecionin e komiteteve të disertacionit. Objekti i kërkimit dhe formimit, në çdo rast, janë karakteristikat specifike njerëzore të rregullimit mendor të veprimtarisë së subjekteve individuale dhe grupore, në varësi të ndikimit natyror të faktorëve të ndryshëm në faza të caktuara të zhvillimit përkatës.

• Teoria dhe metodologjia e trajnimit dhe edukimit(edukimi social, niveli i arsimit profesional) (13.00.02) prane fakultetit “Pedagogji sociale”

• Analiza e sistemit, menaxhimi dhe përpunimi i informacionit(05.13.01) në Fakultetin e Teknologjisë së Informacionit

Një specialitet që merret me zhvillimin dhe aplikimin e metodave për analizën e sistemit të objekteve komplekse të kërkimit të aplikuar, përpunimin e informacionit, ndikimin e synuar njerëzor në objektet kërkimore, duke përfshirë çështjet e analizës, modelimit, optimizimit, përmirësimit të menaxhimit dhe vendimmarrjes, në mënyrë që të rritjen e efikasitetit të funksionimit të objekteve kërkimore. Specialiteti dallohet nga fakti se përmbajtja e tij kryesore është kërkimi teorik dhe i aplikuar në lidhjet sistematike dhe modelet e funksionimit dhe zhvillimit të objekteve dhe proceseve, duke marrë parasysh karakteristikat e industrisë, që synojnë rritjen e efikasitetit të menaxhimit të tyre duke përdorur metoda moderne të përpunimit të informacionit. Rëndësia e zgjidhjes së problemeve shkencore dhe teknike të këtij specialiteti për ekonominë kombëtare është zhvillimi dhe përmirësimi i metodave dhe mjeteve ekzistuese për analizimin e përpunimit të informacionit dhe menaxhimin e sistemeve komplekse, rritjen e efikasitetit të besueshmërisë dhe cilësisë së pajisjeve teknike, ekonomike, biologjike, mjekësore dhe. sistemet sociale.

Periudha e trajnimit: 3 vjet - me kohë të plotë, 4 vjet - me kohë të pjesshme.

Ftojmë punonjës të institucioneve arsimore dhe qendrave psikologjike, mjekësore dhe sociale, si dhe të gjithë personat me arsim të lartë.

Mësuesit e Departamentit të Gjuhëve të Huaja i nënshtrohen provimeve pranuese në anglisht për të përfunduar shkollën dhe provimet minimale të kandidatëve.

Struktura minimale e provimit të kandidatit

1. Leximi, përkthimi i shkruar me fjalor nga një gjuhë e huaj në rusisht i pjesës së parë të tekstit origjinal shkencor në specialitet dhe ritregimi i pjesës së dytë të tekstit në një gjuhë të huaj. (Vëllimi 2500-3000 fq. Koha e ekzekutimit – 45-60 min.)

2. Lexim i rrjedhshëm i tekstit shkencor origjinal në specialitet dhe transmetim i informacionit të nxjerrë në gjuhë të huaj. (Vëllimi 1500 artikuj. Koha e ekzekutimit -3-4 min.)

3. Bisedë në gjuhë të huaj për punën shkencore.

Pranimi në provimin minimal të kandidatit

Për t'u pranuar në provim, duhet:

1. Bëni një përkthim me shkrim nga një gjuhë e huaj në rusisht të 10 faqeve të tekstit origjinal shkencor në specialitet. (Tekst i pesë viteve më parë).

2. Shkruani një abstrakt në një gjuhë të huaj për literaturën origjinale shkencore të lexuar. (Vëllimi i letërsisë – 100 faqe. Vëllimi i shënimeve – 3-4 faqe.)

3. Siguroni një fjalor terminologjik për specialitetin. (Të paktën 50 njësi leksikore.)

4. Shkruani një abstrakt të shkurtër për artikullin tuaj shkencor në një gjuhë të huaj. (Abstrakt + fjalë kyçe.)

5. Përgatitni një prezantim të punës suaj shkencore.